假如我是四年級(jí)作文300字7篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的假如我是四年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇1
假如我是一滴水,我要走進(jìn)田野,去灌溉農(nóng)民伯伯的莊稼,使他們秋天有一個(gè)份好的收成,內(nèi)心蕩漾起幸福的漣漪。
假如我是一滴水,我會(huì)走進(jìn)太平洋,去飽覽大海的壯闊景象。我還要去長(zhǎng)江,去看它的滾滾波濤。
假如我是一滴水,我會(huì)流入游泳池,讓人們?cè)谘谉岬臅r(shí)候得到?jīng)鏊,在煩惱的時(shí)候找到快樂(lè)。
假如我是一滴水,我會(huì)走進(jìn)草原;ú輼(shù)木是我的朋友,我要滴在它們的身上,使它們嫩綠無(wú)比,煥發(fā)出生命的氣息。
雖然我只是一滴水,但是,我絕不會(huì)助紂為虐,引發(fā)洪水,給人們帶來(lái)災(zāi)難。我會(huì)永遠(yuǎn)的去造福人類(lèi)。
一滴水,如果不融入大海,它瞬間就會(huì)干涸。人類(lèi)也一樣,個(gè)人畢竟太渺小,只有投身到社會(huì),才能生存和發(fā)展,才能施展自己的力量和才華。只有和大家團(tuán)結(jié)一致,才會(huì)取得成功。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇2
假如我是一片綠葉,我會(huì)給人們報(bào)告季節(jié)。初春,我抽出嫩嫩的綠芽,夏季,我長(zhǎng)成茂密的云朵,秋天,我變幻出彩色的衣服,冬天,在寒冷的風(fēng)中,我的舞蹈隨處飄落。
假如我是一片綠葉。我會(huì)給昆蟲(chóng)當(dāng)船兒,漂洋過(guò)海;我會(huì)邀請(qǐng)別的綠葉,給鳥(niǎo)兒做巢;綠葉成蔭,給人們乘涼。
假如我是一片綠葉,請(qǐng)把我做成汽車(chē)的燃料,那時(shí)候就會(huì)空氣清新,河流清澈,天空碧藍(lán);用我包粽子吧,香甜可口;把我制成樹(shù)葉飲料吧,清涼爽口。
假如我是一片綠葉,我會(huì)是一片助人的綠葉。請(qǐng)把我折疊成一架神奇的微型機(jī)器人,深入人體把殘疾人變成健康人;請(qǐng)把我揉成一顆快樂(lè)的小藥丸,讓傷心的人變得高興起來(lái);請(qǐng)把我到處栽種,讓世界變得干干凈凈;請(qǐng)把我編織成美麗的`花環(huán),讓世界永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),永遠(yuǎn)和平。
假如我是一片綠葉,請(qǐng)把你的心愿告訴我,我會(huì)有辦法幫助你,因?yàn)槲沂且黄鞓?lè)的綠葉。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇3
我喜歡不畏艱難險(xiǎn)阻護(hù)送唐僧取經(jīng)的孫悟空。假如,我變成了孫悟空,我會(huì)充分發(fā)揮自己的七十二變,把我的家園變的更美麗。
我站在金斗云上,來(lái)到了祖國(guó)的邊疆,那里非常寒冷,常年天寒地凍。我立刻說(shuō)了一聲“變”。只見(jiàn)綠草從地里鉆了出來(lái),冰雪消化了。大樹(shù)從地下拔地而起,茫茫白雪立刻變成了無(wú)邊無(wú)際的大草原,那里長(zhǎng)滿了無(wú)數(shù)的鮮花,蝴蝶在花的海洋里盡情的飛舞。
然后,我又來(lái)了汶川縣。那里是一片廢虛,我傷心極了,情不自禁的說(shuō)了聲“變”。變了變了,一片片廢虛變成了一座座高樓大廈。雖然住的問(wèn)題解決了,但是人們吃飯的問(wèn)題還沒(méi)解決,于是我又說(shuō)了聲“變”,在大樓里立刻出現(xiàn)了一種傳送機(jī),人們只要對(duì)傳送機(jī)說(shuō)一下自己的想要的食物,這種食物就會(huì)馬上出現(xiàn)在人們的眼前。人們?cè)谖业淖兓律畹陌簿訕?lè)業(yè),井然有序。我看到了這樣的結(jié)果,高高興興地走了。
假如我變成了孫悟空,我要充分利用我的七十二變把地球變的更加美麗,讓人們更加快樂(lè)地生活。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇4
假如我是克隆專(zhuān)家,我要克隆N多的水,讓那些干旱地區(qū)的人民的用水問(wèn)題得到解決,能喝到干凈的水。
假如我是克隆專(zhuān)家,我要克隆數(shù)以萬(wàn)計(jì)的樹(shù)木,保護(hù)地球上的森林資源。
假如我是克隆專(zhuān)家,我要克隆許許多多的糧食運(yùn)送到非洲地區(qū)。那里的居民成天鬧災(zāi)荒,人們骨瘦如柴,我要將這些糧食全部分給他們,讓他們豐衣足食。
假如我是克隆專(zhuān)家,我要克隆父母親。當(dāng)今世界上有許多的孤兒,他們孤苦伶仃,沒(méi)有父母的疼愛(ài)。我要讓這些父母?jìng)內(nèi)フ疹欉@些孤兒,讓他們覺(jué)得這個(gè)世界還是美好的!
假如我是克隆專(zhuān)家,我要克隆一幢幢的學(xué)校。許多貧困山區(qū)條件差,沒(méi)有學(xué)校,那里的孩子們渴望讀書(shū)。我要克隆美麗、寬敞、明亮的學(xué)校給他們,給他們的希望一個(gè)完滿的結(jié)局。
假如我是克隆專(zhuān)家……
假如我是克隆專(zhuān)家,我要克隆人間的真愛(ài),造福全人類(lèi),讓他們知道:原來(lái)生活可以更美的!
假如我是四年級(jí)作文300字 篇5
在綠草如茵的草地上,挺立著一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。我躺在樹(shù)下,聽(tīng)著小鳥(niǎo)唱歌,看著蝴蝶飛舞,微風(fēng)習(xí)習(xí),舒服極了。這時(shí)候,我仿佛也成了一棵大樹(shù)。
假如我是一棵大樹(shù),一棵長(zhǎng)在春天里的大樹(shù)。我會(huì)在這個(gè)陽(yáng)春三月,吐出嬌嫩的綠芽,待綿綿春雨把大地染綠,待軟軟春風(fēng)把河水燙暖后,我會(huì)把涼絲絲、甜潤(rùn)潤(rùn)的氣息獻(xiàn)給大伙兒,把生機(jī)勃勃的景象送給大家。
假如我是一棵大樹(shù),一棵長(zhǎng)在夏天里的大樹(shù)。我會(huì)在烈日炎炎的夏天,托著一輪驕陽(yáng),撐上一把綠色的巨傘,給人們送上一陣清涼。
假如我是一棵大樹(shù),一棵長(zhǎng)在秋天里的大樹(shù)。我會(huì)把頭發(fā)染成金黃色,在身上掛滿金黃的果實(shí)。那些果實(shí)三五成群地聚在一起,如同一團(tuán)團(tuán)熊熊的火焰在我身上燃燒。啊!處處洋溢著豐收的氣息!
假如我是一棵大樹(shù),一棵長(zhǎng)在冬天里的大樹(shù)。我會(huì)覺(jué)得惋惜。為什么呢?因?yàn)槲夷墙瘘S色的頭發(fā)都掉光了!但我也會(huì)覺(jué)得欣喜若狂。這又是為什么呀?因?yàn)槎媚镌谖夜舛d禿的腦袋上,戴上了一頂銀白色的帽子。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇6
那天,我看了新聞報(bào)道,貴州紅德村的學(xué)生每天都要經(jīng)過(guò)一條水流湍急的大河才能到學(xué)校。因?yàn)檎疀](méi)有錢(qián)修橋,村民們就綁了一個(gè)索道,讓孩子們上學(xué)的時(shí)候溜過(guò)去,放學(xué)的時(shí)候溜回來(lái),每天在索道上來(lái)來(lái)回回的穿梭著,讓人看了膽戰(zhàn)心驚。
假如我是百萬(wàn)富翁,我要給他們修一座宏偉壯觀的橋,讓孩子們可以走在大橋上快樂(lè)的去上學(xué)!
還有前段時(shí)間網(wǎng)上的那個(gè)“冰花男孩”。假如我是百萬(wàn)富翁,我要給那個(gè)地方的人們修一條寬闊的柏油馬路,再送給他們一輛嶄新的校車(chē),讓他每天早上不再頂著刺骨的寒風(fēng),踏著陡峭的山路去上學(xué)了。再送給他們溫暖的手套和帽子,讓他們的手和腳不再凍爛,頭上不再結(jié)滿冰霜,同學(xué)們也不再嘲笑他了。還要給他們蓋一座漂亮的學(xué)校,換上嶄新的桌椅,讓那里的孩子們和我一樣坐在寬敞明亮的教室里上課。
假如我是百萬(wàn)富翁,我還要再建一個(gè)大的公寓,讓那些無(wú)家可歸的流浪兒童住在那里。
這是我的夢(mèng)想,我只有好好學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
假如我是四年級(jí)作文300字 篇7
“我愛(ài)發(fā)明”這個(gè)節(jié)目勾起了我當(dāng)發(fā)明家的興趣,如果我是發(fā)明家,那會(huì)是什么樣呢?
假如我是一名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種輪椅,這種輪椅不但可以在平地上使用,還可以上下樓, 這樣,殘疾的人們就不用再被上下樓的問(wèn)題所苦惱了。
假如我是一名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種藥,只需吃一顆,就可治好腦血栓、高血壓、腫瘤等多種醫(yī)生需要費(fèi)盡腦汁,想方設(shè)法才能治好的病。
假如我是一名發(fā)明家,我還會(huì)制作好幾百個(gè)可以清掃垃圾的機(jī)器人,這樣,環(huán)衛(wèi)工人就不用天天累死累活地在道旁清理垃圾了。
假如我是一名發(fā)明家,我也會(huì)發(fā)明一種用二氧化碳排出氧氣的“空氣車(chē)”,它的功能就是隨叫隨到。這樣,在偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們就不用跋山涉水地走去上學(xué)了。當(dāng)然,買(mǎi)這個(gè)需要很多錢(qián)。
我最后想發(fā)明的東西就是捕鼠器了。蒙古那邊的壞老鼠太多,城里的捕鼠器就不怎么起作用了。我想做的就是動(dòng)作迅速的抓鼠器,它守住洞口,老鼠一出來(lái),它就象抓娃娃機(jī)一樣把老鼠抓了起來(lái),然后 扔在一個(gè)大籃子里,這樣,蒙古人就不會(huì)被老鼠煩惱了。
我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),把前面的“假如”去掉。
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