四年級我熟悉的一個人作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級我熟悉的一個人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級我熟悉的一個人作文1
當然,我最了解的人是我的表哥。我們住在同一個學校,同一個年級,同一個社區(qū),同一個建筑。我們每天上學,上學,一起玩。我們可以說我們是形影不離的好朋友。他又黑又瘦,留著短發(fā),蛋形的臉上長著一雙明亮的大眼睛,這使他淘氣又聰明。
一天,我正在靜靜地看書。突然,我聽到有人敲門。我跑去開門,發(fā)現(xiàn)是我弟弟小肖。他說:“姚姚,拿塊橡皮給我!蔽姨孤实卣f:“當然可以,但是你要記得在三天之內(nèi)還我錢!”他沒有回答就跑掉了。
一眨眼的時間過去了三天,但仍然沒有回來的跡象。當我向他提起橡皮時,他突然意識到,“哦,我忘了!边@是,他給了我一個黑色的東西,我看著它說,“我的橡皮怎么變得這么臟?”“我用黑紙把它包起來,染成黑色,”他說。我認為他有很多想法。俗話說,“借錢還錢容易,再借錢容易。”很明顯,這次他不太容易借到錢,但下次就很難了。
我哥哥是一個很聰明的男孩,有時會忘記事情。
四年級我熟悉的一個人作文2
我熟悉的人就像天上無數(shù)的星星。他們是我的爸爸,媽媽,姐姐和哥哥。但我最了解的.是我的祖父。
我的祖父個子高高的,皮膚黝黑,前額上的皺紋像水中的漣漪。他有八字眉,小眼睛,有點“流氓眼”的樣子。高鼻梁下的兩顆門牙也是“光榮下崗”。盡管我爺爺?shù)某砷L很有趣,但事實上,我爺爺是一個熱心的人,他喜歡收養(yǎng)流浪動物,也很樂于助人!
上個星期天,爺爺說他想帶我出去玩。我很高興,但我們剛剛準備好出發(fā)。一個叔叔開車來了。爺爺問他為什么要推它。他叔叔說他的車爆胎了。爺爺聽了,趕緊走了。他對叔叔說:“來吧,我來幫你修!痹谀侵,我的祖父拿起撬子,撬開輪胎,拿出內(nèi)胎,放入水中,仔細檢查了孔一點一點。直到午飯時間,他還在修理,我感動得流下了眼淚。
如你所見,這是我的祖父,一位樂于助人的祖父。在未來,我們應(yīng)該向我的祖父學習,學習他幫助別人的精神。
我愛我的祖父!
四年級我熟悉的一個人作文3
我最認識的人之一是我的哥哥,他又高又瘦,皮膚有點黑。我哥哥有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙大而發(fā)亮的眼睛和一張充滿真理的嘴巴。
我哥哥是一個非常細心的人。有一次我去他們家吹笛子,我想讓我哥哥為我吹笛子。所以我輕輕地走進他的臥室,看到他正在做作業(yè)。我拍了拍他說:“哥哥,你能完成作業(yè)多長時間?”你一會兒給我吹笛子好嗎?我弟弟繼續(xù)做他的作業(yè),好像他沒有聽到一樣。我說了好幾遍,最后我哥哥聽到了,說:“姐姐,你打算怎么辦?”我生氣地說:“我已經(jīng)告訴你好幾次了,讓你完成作業(yè)給我吹笛子吧!钡艿軐擂蔚孛^說:“哦,哦,對不起,我弟弟的作業(yè)馬上就做完了。”我馬上給你吹笛子。你說我弟弟不專心。
將來我必須向我的哥哥學習,成為一個優(yōu)秀的人
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