關(guān)于趣事四年級作文合集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的趣事四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
趣事四年級作文 篇1
我喜歡人們漂漂亮亮的校園,我們在學(xué)校快樂的成長,學(xué)知識,學(xué)畫畫,學(xué)唱歌,學(xué)跳舞,玩游戲,還有很多很多。校園還發(fā)生了許多有趣的事呢!
我刻有一次上語文課的時(shí)候,老師叫我們模仿活潑可愛的叫聲。有的同學(xué)怕叫錯,所以他就閉上了嘴巴。大家聽了笑哈哈,老師親切地對我們說:“大家不要笑,誰都有不會的時(shí)候,只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就不會的時(shí)候,只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就不會說錯。”同學(xué)們,你們覺得有趣嗎?
校園的趣事可真多呀!同學(xué)們在校園你們是不是也發(fā)生過許多有趣的事情,快點(diǎn)寫下來吧!
趣事四年級作文 篇2
夏天,我和堂哥去小荷塘抓金魚,接下來就讓我們一起去看看吧!
我們來到小荷塘,堂哥就下去了,我下不去,因?yàn)槲业纳砀呱晕⒂悬c(diǎn)矮所以下不去。我拿來一個(gè)盆,放在下面,這樣我就順利下去了。我們開始抓魚,水里的魚活蹦亂跳,可好玩了!有的魚在我腳邊快速竄過去,有的魚游到另外一只網(wǎng)里,不過很快又逃出來了。有的魚游到正方形坑里,還搖著魚尾好像在說:“抓不到我,抓不到我!蔽业膽(zhàn)術(shù)是圍在一個(gè)角落,等魚過來就撲上去。這個(gè)方法很管用,不過一會兒我就捕到了一條小金魚,小金魚的顏色就兩種,一種是紅色,一種是金色,在陽光的映照下,金魚閃閃發(fā)光,像一個(gè)閃閃發(fā)光的金子。結(jié)果堂哥一條魚都沒有抓到,因?yàn)樗褪请S便瞎抓,只摸到魚的一部分。不過荷塘里還有一條大黑魚,堂哥說這條魚能吃,隨后我們就開始捕抓魚,半天下來,連個(gè)魚影都沒看著,我們很不開心,突然,有一條黑影游過,我們立即去尋找黑色的影子,我們都摸著魚了,可是它游得太快我們只能摸到它的尾巴,我和堂哥不放棄,上去后,我們?nèi)ツ脫启~網(wǎng),很順利的把魚撈了上來,魚很大,又很滑,難怪我們抓不到呢,但是我們又把它放到水里了。
這件事我終生難忘,這就是我的童年趣事,一件難忘的童年趣事。
趣事四年級作文 篇3
最近,老媽又給我報(bào)了一個(gè)新英語班,在這個(gè)新英語班里,又發(fā)生了不少趣事,現(xiàn)在就聽我給大家一一道來吧!
丟三落四班
今天,和往常一樣,大家都早早地來到了英語班的門前,因?yàn)樯弦粋(gè)班還沒有下課,我們只好在外面玩起了抓人。玩了一會兒,上課了。我們急急忙忙地?cái)D進(jìn)去,找到自己的座位,準(zhǔn)備上課。
昨天的作業(yè)是寫5對現(xiàn)在完成時(shí)的句子,剛剛提問到一半時(shí),突然門開了,露出一個(gè)小腦袋,問道:“老師,你看我是不是落下什東西了?”“哈哈哈……”一陣笑聲在我們班響起,知道這是為什么嗎?
因?yàn)檫@幾天上課時(shí),總是有學(xué)生氣喘吁吁地跑進(jìn)班里來,問老師自己有沒有落下什么東西。一會兒的功夫,同學(xué)等著急了,我們便在老師的發(fā)動下,幫助那個(gè)同學(xué)找他丟失的帽子或者是手套什么的。
我的同桌,甚至還從地上撿到了一串沒人要的鑰匙和一雙大手套,真是令人發(fā)笑呀!最后,老師給我們上一個(gè)班一個(gè)綽號——丟三落四班!
句子也瘋狂
剛才不是在提問嗎?提問道一個(gè)同學(xué)時(shí),那個(gè)同學(xué)說了一個(gè)超級雷人的句子,大家猜猜他寫的是什么?翻譯成中文意思是:我已經(jīng)把我的用錢做的包給丟了。
“哇!你家這么有錢,不愧是錢包呀,用錢做的包,不被偷才怪呢!”原來,這位同學(xué)錢包這個(gè)單詞不會寫,索性把錢和包這兩個(gè)單詞和在一起了。
為了節(jié)省時(shí)間,大家很快接著讀句子,輪到我同桌時(shí),人家的句子更是雷人。他是這么說的.:我已經(jīng)喂狗了。結(jié)果讓全班同學(xué)誤以為成,同桌竟然被喂狗了,太可憐了!
立場要堅(jiān)定
句子讀完了,老師問我們現(xiàn)在完成時(shí)的否定句怎么做,覺得應(yīng)該加在have/has后面的站起來,大多數(shù)男生都站起來,只有一個(gè)男生還坐在座位上,乍一看,坐著的只有他一個(gè)男生。
于是,我們站著的就開始笑,老師還故弄玄虛,但是,我們的決心很堅(jiān)定。等到老師宣布答案是,我們都笑了,結(jié)果當(dāng)然是我們站著得對了。老師便下令讓坐著的那些不對的站起來,回答老師的問題。你看,不加入我們男生,不會有好結(jié)果的!
英語班趣事多多,不行了,我得去趟廁所,下次再給你們講哈!拜拜!
趣事四年級作文 篇4
童年就像一只小船,里面裝著歡樂,裝著悲傷,裝著許許多多有趣的事,回想起來,我還做了許多傻事。
記得那是一個(gè)夏天,我當(dāng)時(shí)才5歲。天氣十分炎熱,我剛買來的雪糕,還沒嘗一口,就化了。我忍耐不住,想再去買一根,倒一倒存錢罐,連一分錢的影子都看不見。這時(shí),我看見老媽剛洗完衣服,把一塊“雪糕”放到一個(gè)小盒子里,“窮困潦倒”的我看見“雪糕”怎能不動心?我趁著老媽去做飯,就偷偷摸摸地把那塊“雪糕”拿走了。來到樓上,糟糕,我姐在此,怎么辦,除了樓上,其它地方離廚房都很近。我苦思冥想一會,想到了一個(gè)天衣無縫的計(jì)劃(對于我當(dāng)時(shí)的智商而言),足以找一個(gè)無人區(qū)域來享受“美味”。我告訴我姐說下面有人找她,她自然會乖乖地下去嘍。我迫不及待地拿出“美味”,咬了一口。這東西的味道怎么這么怪?咸咸的,真討厭。沒過幾分鐘,有一點(diǎn)泡沫出現(xiàn)在我的嘴里,我料到不妙,急忙向水龍頭沖去。誰知漱了漱口,泡沫居然變得越來越多,我這是才知道,那哪是雪糕呀,分明就是肥皂!我痛苦地呻吟著,我媽從廚房剛出來,看見我這副狼狽樣,不禁捧腹大笑。“我以……為肥……皂是……是雪糕!蔽移D難的吐出這幾個(gè)字。我媽急了,讓我把肥皂的泡沫咽下去,我又艱難的告訴我媽我咽不下去。老媽無奈,把可樂拿出來,往我嘴里灌,我終于咽了下去。這次的教訓(xùn)把我折磨得夠嗆,從那時(shí)起,我便再也不貪吃了。
各位觀眾們,你們以后可不要和我一樣饞嘴,否則也會悲劇的呦。
趣事四年級作文 篇5
每當(dāng)我?guī)硝r艷的紅色綬帶,站在門口行少先隊(duì)禮,向每位老師說:“Good morning dear teacher!”時(shí),我的臉上總是洋溢著燦爛的微笑,心里總是蕩漾著無比的自豪……
——題記
值周生活,像一桌宴席,有的美味無比,有的令我倍感苦澀。但是,值周時(shí)重重有趣的事仍是令我心潮澎湃、記憶猶新的!
一天,我們一言不發(fā),莊嚴(yán)地站在大門口兩邊迎接著進(jìn)門的老師、同學(xué)時(shí),一片不知打哪兒飛來的調(diào)皮雞毛,在空中挑弄我們。他一會兒飛到這兒,一會兒飛到哪兒,好像在說:“嘿,快來追我吧!”隨后,緩緩降落了。終于,張x忍不住了,我也儲蓄力量,準(zhǔn)備抓住這個(gè)調(diào)皮鬼。由于職業(yè)的本職(隨時(shí)撿垃圾),同時(shí)向前撲去,說時(shí)遲那時(shí)快,那片雞毛朝我們做了個(gè)鬼臉,冉冉起飛了。我們則撞到了一起,坐在地上呲牙咧嘴。這下,可把他們幾個(gè)逗樂了。
還有一次,門衛(wèi)叔叔拿出他的電棒,捧在手里,我心血來潮,問了一句:“這能用嗎?”
他朝我笑笑,說:“我一般不管它能用不能用,拿出來只管虛張聲勢!”隨后還朝我眨眨眼。
“我打算今天回家試試,最好在豬身上做實(shí)驗(yàn)。豬本身就很笨,說不定受到強(qiáng)烈刺激,還會基因變換,變得聰明絕頂呢!即使不是,也可以被電成烤豬肉,當(dāng)我香噴噴的晚餐!闭f完,他好像為自己的口齒而感到驕傲,狡猾地笑了笑。
我頓時(shí)感到一陣眩暈,不禁哈哈大笑起來。
門衛(wèi)叔叔還真是一位“幽默大師”。這不:
有一次,大隊(duì)委姐姐發(fā)現(xiàn)我們對待學(xué)校剛來的實(shí)習(xí)生很是熱情,對待本校老師卻是愁眉苦臉,好像有人欠了我們的債一般。
于是她就故作不解地問:“你們就不能打起精神點(diǎn)兒?對待我們老師也熱情點(diǎn)兒?”
還沒等我們回答,門衛(wèi)叔叔搶先一步,說:“難道對外體現(xiàn)我們鄭師附小的美德精神不好嗎?讓別人認(rèn)識我們,從而記住我們,知道我們的光彩!”
……
姐姐被突如其來地狂轟亂炸搞得暈頭轉(zhuǎn)向,只得無奈地一笑。
關(guān)于這樣的小故事還有很多,它們就像白墻上的一幅幅油畫,給我們的值周生活增添了光彩!
趣事四年級作文 篇6
校園是一本書,記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,校園里的趣事真不少,多得像五顏六色的糖果。但最讓我難忘的是那節(jié)語文課,讓我們哈哈大笑。
當(dāng),當(dāng)當(dāng),上課了。同學(xué)們快速地跑回教室,王老師說:“上課!蓖瑢W(xué)們立刻站起來一起說:“老師好!崩蠋熢诤诎迳铣隽艘坏李},大家都不會,連班長也用手指點(diǎn)著自己的腦門在想。
突然一位同學(xué)舉手了,六十一雙小眼睛都看著他。老是說:“你來回答吧!”他站起來說:“老師,我想尿尿!苯淌依镱D時(shí)響起了歡聲笑語。那個(gè)人說:“笑什么笑,我只是想尿尿罷了!苯淌依锏男β暩鼜(qiáng)烈了,顯然他已經(jīng)害羞了。
“別笑了!崩蠋熒鷼獾卣f。教室立刻安靜下來。
時(shí)間老爺爺用他的大大的袋子,把我們的歡聲笑語裝了進(jìn)去,他提醒我們該下課了。
這件事雖然過去了很久,但整個(gè)教室的人都沒有忘記。一想起這件事就哈哈大笑。
這件事就像一個(gè)盒子,只要你打開它就會它是那樣有趣,讓我記憶猶新、回味無窮。
趣事四年級作文 篇7
童年趣事,就像 天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。今天,我挑一顆最亮的星星與大家分享。
記得小時(shí)候上幼兒園時(shí),老師說:種瓜得瓜,種豆得豆,種什么長什么。我就一直信以為真,我在想:真的種什么都會長出來嗎?那面包種下去長得出來嗎?再加上我那個(gè)時(shí)候無意間聽到了一棵叫面包樹的樹,便更加信以為真。
于是,我跑到家里的后院,在后院里用鏟子挖了一個(gè)小坑,又跑回去拿了一小塊面包,放了進(jìn)去。從那以后,我便每天不定時(shí)地往那兒跑看了看長了出來了嗎,還按時(shí)澆水。
有一天,媽媽見我又拎著一個(gè)水桶往外跑,便對我說:(小明),在干嘛呢?我回答道:媽媽,在幼兒園,老師說了:‘種瓜得瓜,種豆得豆,種什么長什么。’所以我種了面包,可是我每天都去澆水,它就是不長啊。聽完我說的話,媽媽大笑了起來:哈哈哈,(小明),媽媽跟你講啊,并不是種什么都會長,只有植物,而且必須是有種子的植物,種下去才會長的,而且像你這樣天天澆水,就算面包真的會長,那也早就被水淹死了!懂嗎?我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這個(gè)故事告訴我們:并不是什么東西種下去都會長得起來的。
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