【熱門】四年級秋天作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級秋天作文4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級秋天作文 篇1
秋天來了，樹林里飄滿各式各樣的落葉，有黃色的有褐色的有黑色的等等。一陣秋風(fēng)從我吹過，涼颼颼的，原來這就是秋高氣爽之景啊，我終于體會(huì)過了。
我小心地拾起一片落葉，輕輕地放到鼻下，居然還有淡淡的幽香。她的“香”，雖不能與金桂媲美，也不能與玫瑰爭芳，但我似乎更喜歡她那淡淡的，若有若無的馨香。
細(xì)細(xì)地看
輕輕地摸，她一面光滑，一面粗糙，但這絕不意味著她是“兩面派”。我，帶著手中的那片，夾進(jìn)懷里的書中，慢慢的秋姑娘不知何時(shí)來到我們的身邊，慢慢的給季節(jié)添上一筆金色的色彩，我喜歡這種味道，更喜歡這種感覺。
秋天，是豐收的季節(jié)，秋天，是優(yōu)雅的季節(jié)，秋天，是溫暖的季節(jié)，秋天，憂郁中夾雜著一種淡淡的曖昧，溫暖中混合著一種小小的甜美，我喜歡這種溫馨的感覺。
原來不知不覺，我慢慢地愛上了這個(gè)淡淡的，溫馨的，金色的`，無聲的，秋天!
慢慢地回頭，這條寬寬的林蔭道上，留下了楓葉踩過的“腳印”，她正在自己的身軀為人們鋪著一條“金光大道”。
四年級秋天作文 篇2
現(xiàn)在天氣真的有點(diǎn)涼了，雖然看上去依舊是那個(gè)大太陽，可溫度去不如夏天了。秋天來了。
一年四季，真是神奇。同樣的太陽，同樣日出而作，日落而息，人們感受的溫度卻是千差萬別。就像人的心境一樣。同樣一件事情，發(fā)生在不同人身上，感受也是千差萬別。
秋天來了。早晚能感受到陣陣寒意。雖然愛漂亮的女孩依舊是炎夏的打扮，卻抵擋不住秋天的腳步。
秋天是什么季節(jié)。是爬山的季節(jié)，賞楓葉的季節(jié)，是釣魚的季節(jié)，真是出去游玩的好季節(jié)。秋天是水美魚肥的季節(jié)，是好吃客的季節(jié)，是感受味蕾的季節(jié)，也真是個(gè)享受生活的好季節(jié)。秋天是金黃的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充滿喜悅的季節(jié)，也是樂極生悲的季節(jié)。
不管是什么季節(jié)，秋天他還是來了，而且是阻擋不住的來了。既然如此。讓我們迎接秋天的到來，享受這美好的天氣，享受這美好的食物，享受這份喜悅吧。
四年級秋天作文 篇3
秋天——一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)神秘的季節(jié)！一個(gè)美麗的季節(jié)！
秋天有一盒五顏六色的顏料，把銀杏樹的葉子涂成了黃色的。黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。他又把紅色給楓葉，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。
果園里，梨樹掛起了金黃色的燈籠，蘋果露出了紅通通的笑臉，石榴裂開了嘴，好像在向我們問好，橘子、柿子……你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀?/p>
田野金燦燦的，像海面翻滾的浪花，金的發(fā)光，金的鮮亮。近處是金黃色的，遠(yuǎn)處是亮黃色，更遠(yuǎn)處是土黃色的。那高粱，像喝醉酒的大漢，從腳紅到臉，而且紅的如火。玉米也熟了，農(nóng)民伯伯把它們放在木架上，像一座座金字塔。豆子熟了，被農(nóng)民伯伯曬在場院的豆子，像一粒粒零碎的小金子。
天空，大雁向南飛去，它們一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形；松鼠在樹上左顧右盼尋找過冬的吃的；小青蛙抓緊挖洞，準(zhǔn)備睡大覺了！
小朋友們，你們說，秋天是不是一個(gè)美麗的季節(jié)呢？
四年級秋天作文 篇4
秋天是什么顏色？
可愛、溫暖，還有表示豐收的金燦燦；
秋天是什么顏色？
嚴(yán)謹(jǐn)、涼爽，還不失活潑的藍(lán)晶晶。
秋天有什么？
那迫不得已才低頭的向日葵，
正與肥胖的花生把悄悄話來談；
那金黃地毯——稻谷，
正與喝醉了的高粱伴隨著秋風(fēng)翩翩起舞。
舉著紅纓的玉米，
正在與低頭撫摸豆莢的大豆比誰的果實(shí)更飽滿；
脹紅了臉的蘋果，
正在與紫紅的葡萄比美，看誰先離開這鬼地方。
��！美麗的秋天，
給我們帶來了豐收的喜悅和收獲的快樂。
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