實(shí)用的四年級(jí)釣魚作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)釣魚作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)釣魚作文 篇1
暑假的一天,天氣十分炎熱,窗外的楊樹上,知了發(fā)出刺耳的叫聲。
爸爸對(duì)我說:“今天天氣很好,我教你釣魚去,怎么樣?”
我高興地說:“太棒了!”
來到小河邊,我迫不及待地拿出釣魚竿甩進(jìn)河里。爸爸看見了,笑著對(duì)我說:“傻丫頭,你以為魚和你一樣傻嗎?會(huì)自己把嘴釣到魚鉤上。”
聽了爸爸的話,我又趕忙拿起魚竿,在上面掛上誘餌,然后又把魚竿重新甩進(jìn)河里。
大約20分鐘過去了,連個(gè)魚的影子也沒看見,我認(rèn)為這里沒魚,于是拿起魚竿到別的地方去釣。這時(shí),我看見爸爸釣上了一條十多厘米長的魚,我心想,爸爸一定有秘訣,我何不去向他請(qǐng)教。
我走到爸爸身邊對(duì)他說:“爸爸,你釣魚有什么秘訣,快教教我吧!
“噓——”爸爸做了個(gè)手勢,“釣魚哪有什么秘訣!靠的是耐心,你懂嗎?像你那樣,一會(huì)兒去這,一會(huì)兒又去那,怎么可能掉到魚呢?”
聽了爸爸的話,我重新拿起了釣魚竿,認(rèn)真地釣起了魚,大約半個(gè)小時(shí)過去了,我的魚漂忽然向下一沉,我高興極了,急忙提起魚竿,一看,什么也沒有,我有些失望。
爸爸又對(duì)我說:“還是心太急了。”
我聽了,又靜靜地坐著釣了起來。不一會(huì)兒,我的魚竿又向下沉,這次我可沒那么性急,等了一會(huì)兒,我提起沉甸甸的魚竿,一看,“哇!”好大的一條魚啊,我大叫了起來。爸爸看了也向我伸出了大拇指,我高興極了。
夕陽西下,晚霞映紅了天空,我和爸爸踏著晚霞,唱著歌,滿載而歸。
這次學(xué)釣魚,不僅讓我大飽口福,還讓我明白了一個(gè)深刻的道理:不論做什么事,都要有持之以恒的精神,這樣才會(huì)有收獲!
四年級(jí)釣魚作文 篇2
今天早上,老爸對(duì)我說:“今天下午我們?nèi)ゴ螋~。”話音剛落我就高興地說:“太好嘍!太好嘍!
到了下午,我、老爸、表哥、姐姐、超哥,拿著一個(gè)白桶和一個(gè)網(wǎng)子。工具準(zhǔn)備好了之后,我們就向自家池塘走去,老爸和超哥拿著網(wǎng)子,慢慢地移動(dòng),選擇一個(gè)好地方再把網(wǎng)扔出去,不一會(huì)兒老爸和超哥選好地方了,就猛地一扔,網(wǎng)沉入水里,超哥把網(wǎng)子慢慢收上來,我在一旁大叫:“哇!好多的.魚呀!“我把白桶拿過去,老爸和超哥在網(wǎng)里挑魚,他們倆把小魚扔回水里,大魚則扔進(jìn)白桶里。
不一會(huì)兒,魚挑完了,超哥把網(wǎng)子放到水里洗了洗,又選了一個(gè)地方,把網(wǎng)子一扔,扔在了池塘的正中央,超哥把網(wǎng)子收上來,這回的豐收可不少呀!有草魚、邊魚、鰱魚、鯽魚……等等。哇!魚真多,過了半個(gè)小時(shí)我回來了。
后來老媽也去幫忙了,他們忙到了六點(diǎn)多鐘才回來,那里天色已晚,他們拿了好多魚回來。
老爸把魚放到大盆子里,晚上我們吃了新鮮又細(xì)嫩的美味魚。
四年級(jí)釣魚作文 篇3
今天,我和爸爸一起去爺爺家。路上,我問爸爸:“我們是不是去爺爺家釣魚。”爸爸說:“是的!蔽腋吲d極了。
到了爺爺家,爸爸從車子里拿出釣魚竿和魚餌,和我一起走到池塘邊,把魚餌套在魚鉤上,開始釣魚了。我和爸爸坐在池塘邊耐心地等,等了好長時(shí)間,都沒見魚上鉤。我問爸爸:“魚怎么還不上來?”爸爸說:“釣魚要有耐心,你不是聽過小貓釣魚的故事嗎?”我覺得爸爸說得很有道理,就繼續(xù)坐在池塘邊等,可后來我和爸爸還是什么也沒有釣到。
吃完飯后,我們?cè)跔敔敿倚菹⒘艘粫?huì),就回家了。
雖然今天沒有釣到魚,可我還是非常開心。
四年級(jí)釣魚作文 篇4
秋天的清晨,天蒙蒙亮,小白兔布條還在自己的小木屋里休息。因?yàn),小白兔布條今天要去楓林里的池塘邊釣魚呢!小木屋外,是一個(gè)山岡,山岡上種滿了楓樹,這是兔城環(huán)保局為了美化環(huán)境特意種植的,就把這塊山岡叫:楓岡。布條呢,也算一個(gè)護(hù)林員,周邊四個(gè)村子的村民都說這里山美、水美、春光美,所以他們也來到這個(gè)楓岡居住,并以布條的名字把這里叫“布條村”。
小白兔布條可真勤快,天剛亮,他便收拾魚具與朋友荷花姑娘去釣魚。走在路上,荷花問布條:“布條,為什么在早上最冷的時(shí)候出來釣魚?”
“因?yàn)轱L(fēng)大,風(fēng)一吹,就把楓樹上的楓葉吹落,走在路上,心情會(huì)格外舒暢!
“啊,出來釣魚就是為了放松心情嗎?”
“是啊,是為了放松心情,F(xiàn)在的工作太忙了,心情格外緊張,每天放松一下心情,難道不好嗎?”
“也對(duì),但每天早晨散散步就行了,為什么要釣魚呢?”
“釣魚是要有耐心的,而且魚塘的環(huán)境非常好,清靜,這樣放松身心的效果更好;心情好了,才能釣上魚,說不定還有釣上大魚呢!”不一會(huì)兒,他們來到了池塘邊,碧綠色的水、湛藍(lán)色的天與火紅的楓林倒映在一起,構(gòu)成了一幅宏大的山水畫……
兔城里,車水馬龍,人們忙在工作中,哪里有時(shí)間去放松心情呢?還是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)小白兔布條吧,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放松一下心情,這樣才能更好地工作呀!
媽媽的話:袁浩洲在寫這篇童話后,我對(duì)此題目很不理解,既然是釣魚,怎么會(huì)沒有結(jié)果呢?袁浩洲回答說:釣魚目的就是為了放松心情,是為了減輕各種壓力,而不是純粹為了釣魚。我聽了以后,感覺孩子長大了,能夠獨(dú)立考慮問題了。
四年級(jí)釣魚作文 篇5
放暑假了,我和爸爸媽媽約定好到隆家溝水庫去釣魚。我們把兩支魚桿和幾個(gè)塑料袋放進(jìn)背包里,準(zhǔn)備了兩個(gè)塑料桶。
清晨,天剛朦朦亮,我們一家就起了床,帶著背包和塑料桶來到了一潮濕的地里挖蚯蚓做魚餌。不一會(huì)兒,我們就挖了許許多多的蚯蚓。
我們一家懷著興奮的心情,踏著鄉(xiāng)村小路,路邊綠油油的稻田我們也顧不得欣賞。不一會(huì)兒我們就來到水庫岸邊,找了一個(gè)陰涼處。爸爸說:“你在我和你媽媽中間當(dāng)聯(lián)絡(luò)員吧!蔽覀凖R聲說:“好呀!”爸爸對(duì)媽媽說:“我們來比賽,看誰釣得多!
媽把玉米做的魚餌灑在水面上,然后把蚯蚓切成一段一段的,再掛在魚鉤上,最后再把鉤拋在水里,如果看見浮子突然往下沉就有魚了。你看我爸爸就釣了一條小鯉魚上來。;
我看爸爸釣魚釣得這么輕松,就走過去問:“爸爸我來釣一次吧!”于是爸爸幫我拋好鉤,我就耐心的等魚來吃。等呀等呀,正當(dāng)我要灰心喪氣時(shí),突然,我見浮子在往水下猛沉。我大喊:“上鉤了!”爸爸連忙過來助我一臂之力,我用力將魚桿往岸邊一拉,就把那條魚釣上了岸。我高興極了了。
我嘗到了釣魚成功的滋味,從那以后我還經(jīng)常夢見在釣魚呢!
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