【必備】四年級(jí)金魚(yú)作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的四年級(jí)金魚(yú)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇1
我喜歡的動(dòng)物有許多，有活潑可愛(ài)的小白兔、機(jī)靈的小貓、忠誠(chéng)的小狗......但是我不太喜歡這些小動(dòng)物，我最喜歡的小動(dòng)物是小金魚(yú)。
我家的小金魚(yú)全身是黑白相間，如果你從遠(yuǎn)處看，你還以為魚(yú)缸里有一個(gè)黑色的墨團(tuán)，你一定會(huì)呆住的。小金魚(yú)的眼睛非常小，眼珠子的顏色是烏黑的，像兩顆黑色的寶石。小金魚(yú)的嘴巴非常小，你幾乎看不見(jiàn)，但是小金魚(yú)吃東西的時(shí)候，嘴巴就會(huì)變成O形。小金魚(yú)的尾巴很短，形成了一個(gè)獨(dú)特的愛(ài)心形。
小金魚(yú)每天的主菜當(dāng)然是飼料啦！我覺(jué)得小金魚(yú)每天都吃飼料，肯定會(huì)吃煩的，所以我想換一種口味給它吃。于是我便從我的宵夜里拿了一點(diǎn)面包碎放入魚(yú)缸給小金魚(yú)吃。小金魚(yú)看到有食物就游到水面上吃了一塊。吃了很久，大概過(guò)了一分鐘，不知道小金魚(yú)干了什么，一下子把魚(yú)缸里的面包碎都吃進(jìn)了它自己的肚子。
小金魚(yú)成天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的日子，有的時(shí)候和魚(yú)缸里的泥鰍嬉戲。
有一次，半夜的時(shí)候我起床去小便，剛好經(jīng)過(guò)了魚(yú)缸，發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)不會(huì)動(dòng)了，我心里想到：小金魚(yú)不會(huì)是死了吧！不可能呀！今天早上還生氣勃勃呢，還是明天問(wèn)一下?tīng)敔敯桑?/p>
第二天早上，我把昨晚的事情告訴了爺爺，爺爺笑呵呵地說(shuō)：“金魚(yú)是睡著了，沒(méi)有死�！蓖砩衔野l(fā)現(xiàn)小金魚(yú)又不動(dòng)了，我敲了一下小金魚(yú)，果然動(dòng)了！
我非常喜歡我家的小金魚(yú)，它是一條可愛(ài)的小金魚(yú)！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇2
外婆家有一個(gè)很大的魚(yú)缸，魚(yú)缸里生活著好多條不同品種的小金魚(yú)。
星期六的早上，我剛起床走到魚(yú)缸旁邊，第一時(shí)間就發(fā)現(xiàn)一條紅金魚(yú)死了。它像我的大拇指一樣大，身子短短的、胖胖的，可愛(ài)極了！但是，它現(xiàn)在卻“犧牲”了。我看它眼睛一動(dòng)不動(dòng)的，身體也好像凍僵了似的，我敲敲魚(yú)缸，也不見(jiàn)它有反應(yīng)。所以我把它撈了出來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶里。
“你干嘛把金魚(yú)扔掉呢？”媽媽一聲獅子吼，震得我耳膜生疼。
“它已經(jīng)死了！為什么不扔呢？”我高聲說(shuō)。
“金魚(yú)在睡覺(jué)呢，還沒(méi)死。”媽媽反駁到。
“那為什么金魚(yú)的眼睛閉不上呢？”我滿臉疑問(wèn)的說(shuō)到。
“因?yàn)榻痿~(yú)的眼睛構(gòu)造和人類(lèi)不同，是閉不上的，睡覺(jué)的時(shí)候也是睜著眼睛睡覺(jué)的。”媽媽說(shuō)。
“知道了，我這就把小金魚(yú)撿回來(lái)，”我回答道。
接著，我壯著膽子把被我誤會(huì)的小金魚(yú)從垃圾桶里拉了出來(lái)，小心翼翼地放進(jìn)了魚(yú)缸里。
過(guò)來(lái)幾天，我又發(fā)現(xiàn)一條魚(yú)“犧牲”了，我就想起媽媽以前說(shuō)過(guò)的話。這次，我用魚(yú)網(wǎng)碰了一下那個(gè)金魚(yú)，小金魚(yú)立刻醒了過(guò)來(lái)，活蹦亂跳的游來(lái)游去。
從今往后，我要認(rèn)真觀察小動(dòng)物們，可不能再誤會(huì)它們了！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇3
我家養(yǎng)了三條小金魚(yú)，它們的名字分別叫美美、古娜拉、聰聰。美美是一條漂亮的金黃色的小魚(yú)，身上的鱗片可特別了，有的是半圓形，有的是橢圓形，因?yàn)樾螤畹牟煌谔?yáng)光的照耀下，就會(huì)呈現(xiàn)不同的色彩，它有一條柔柔軟軟的尾巴，好像那條系在媽媽脖子上的紗巾。
古娜拉是一條黑色的小魚(yú)，全身黑黑的好像用墨汁染過(guò)一樣，我看過(guò)兒童劇《巴拉拉小魔仙》，劇中有一種魔法，叫“古娜拉黑暗之神”，我特別希望自己就擁有這可以幫助別人的魔法，所以就給這條小黑魚(yú)起名“古娜拉”。聰聰，顧名思義它是一條聰明的小魚(yú)，賣(mài)魚(yú)的叔叔說(shuō)它聰明，我可不相信，我想到了一個(gè)好辦法來(lái)考驗(yàn)它。我找了一粒紅色的小塑料豆，在外觀上和普通的魚(yú)食沒(méi)什么區(qū)別，我把小塑料豆放進(jìn)水里，水里立刻蕩出了小小的漣漪，聰聰好像接受到了美味的信號(hào)，興奮的.游過(guò)來(lái)，用它那厚厚的小嘴唇頂了頂塑料豆便游走了，難道聰聰知道那不是真的食物，這下子我可真的相信這是一條聰明的小魚(yú)了。每天寫(xiě)完作業(yè)后，我都會(huì)趴在魚(yú)缸前，看三條小魚(yú)游玩，可開(kāi)心了，謝謝小魚(yú)們帶給我的美好時(shí)光。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇4
我們學(xué)校的噴水池養(yǎng)著一群金魚(yú)。每天放學(xué)后，我都喜歡在魚(yú)池邊呆上一會(huì)兒，覺(jué)得非常舒服。
魚(yú)兒的顏色可多啦。金黃的，淡藍(lán)的，紅黑、黃黑相間的，紅里帶白的……五顏六色，真是看著人眼花繚亂！小金魚(yú)的尾巴大大的，像彩綢一樣，鼓得圓圓的眼睛，仿佛能看懂一切似的；還有滑溜溜的脊背，蝴蝶般的的魚(yú)鰭，多漂亮呀！
小金魚(yú)兒嬉戲時(shí)很有趣。它們的動(dòng)作真比得上體操運(yùn)動(dòng)員了，你看，來(lái)個(gè)90度的急拐彎；翻個(gè)跟斗；像箭似的直沖上前……各種姿勢(shì)都有。它們有時(shí)也會(huì)成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，似乎在找什么好吃的。偶爾，樹(shù)上落下了樹(shù)葉，它們就當(dāng)成了雨傘，在下面躲來(lái)躲去的，還圍著游，兜著圈呢。
魚(yú)兒吃東西更有趣了。一次，我看到幾條小魚(yú)向我游過(guò)來(lái)，便放了一些餅干丁下去，本以為它們會(huì)搖頭擺尾，爭(zhēng)先恐后地來(lái)爭(zhēng)著吃呢，誰(shuí)知小金魚(yú)兒卻來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，根本不領(lǐng)我的情。我氣得跺腳，抓起一把泥巴往下扔，魚(yú)兒竟然圍著浮泥巴轉(zhuǎn)起來(lái)，好像在說(shuō)：這能吃嗎？這能吃嗎？
我喜歡這些帶給我無(wú)窮樂(lè)趣的小家伙們，它們是那么自由自在，無(wú)憂無(wú)慮�。�
點(diǎn)評(píng)：
1、從描寫(xiě)小魚(yú)的顏色、形態(tài)以及活動(dòng)等看出來(lái)小作者觀察十分細(xì)致，而且是長(zhǎng)時(shí)間的。
2、善于恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法，如比喻，排比等，語(yǔ)言生動(dòng)。小金魚(yú)的活潑、可愛(ài)有趣躍然紙上，能與讀者產(chǎn)生共鳴。
3、寫(xiě)真寫(xiě)實(shí)。比如，小金魚(yú)不吃餅干丁時(shí)，扔下泥巴，是一種孩子率性的表現(xiàn)，但又能從“這能吃嗎？”強(qiáng)調(diào)的自己的做法不對(duì)。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇5
你們知道我最喜歡的動(dòng)物是什么嗎？哈！哈！我最喜歡的就是小金魚(yú)了。
小金魚(yú)全身都是鱗片，有兩只大大的眼睛，一條又大又長(zhǎng)的尾巴。小金魚(yú)既可愛(ài)又貪吃，我喜歡小金魚(yú)。
有一天夜里，我醒來(lái)喝水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小金槍魚(yú)夜里還睜著眼睛不睡覺(jué)，嘴巴還在一張一合的，在水里游來(lái)游去。我問(wèn)爸爸這是為什么？爸爸回答：“小金魚(yú)跟人不一樣，眼睛沒(méi)有眼皮，睡覺(jué)的時(shí)候不能把眼睛合上，你看到小金魚(yú)在張嘴，其實(shí)是在呼吸。”
第二天，寫(xiě)完作業(yè)，我想試驗(yàn)一下爸爸說(shuō)的話對(duì)不對(duì)，我打算跟小金槍魚(yú)比“干瞪眼”，看誰(shuí)先眨眼。小金魚(yú)好像猜到了我的想法，在說(shuō)：“來(lái)啊！我可不怕你。”比賽開(kāi)始，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我和小金魚(yú)還沒(méi)有分出勝負(fù)，就快到一分鐘的時(shí)候，我再也堅(jiān)持不住了，我只能認(rèn)輸。我很失望，小金魚(yú)卻甩甩尾巴表示很開(kāi)心，讓我覺(jué)它很可愛(ài)又很可氣，把我氣得一天沒(méi)喂東西給它吃。
小金魚(yú)很貪吃，簡(jiǎn)直是個(gè)貪吃鬼，你看它一天到晚嘴巴都沒(méi)停下來(lái)的意思，雖然我知道它是在呼吸。每當(dāng)放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)喂給它小黃米，但我不敢喂太多。以前有一次我不小心倒了很多小黃米在魚(yú)缸里，誰(shuí)知小金魚(yú)馬上就開(kāi)啟了狂吃模式，等我發(fā)現(xiàn)時(shí)，它已經(jīng)吃了好多小黃米。我馬上把魚(yú)缸里的水給全部換掉，但是它的肚子已經(jīng)被它自己吃得圓鼓鼓的，如果我再晚一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，它可能會(huì)把自己肚子吃到“爆炸”為止。
小金魚(yú)還有很多有趣的事：如兩條小金魚(yú)玩著玩著就會(huì)打起來(lái)，打著打著它們又和好了；它們還老是想逃跑，可是它怎么可能逃得出我的魚(yú)缸呢？
小金魚(yú)帶給我很多樂(lè)趣，我喜歡小金魚(yú)。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇6
我發(fā)現(xiàn)釣金魚(yú)真的很有樂(lè)趣。
周末，我約了幾位好朋友一起去綠博園釣金魚(yú)。來(lái)到魚(yú)池邊，我看見(jiàn)水里有那么多五彩的金魚(yú)，心想：“哇，真漂亮啊！要是我能釣到幾條，那該有多好啊！”我拿起一條準(zhǔn)備好的蚯蚓，把它拉成兩半，一半放進(jìn)袋子里，一半掛在魚(yú)鉤上，再把魚(yú)鉤放進(jìn)水中，同時(shí)密切注意水中的動(dòng)靜。我忽然看見(jiàn)一大群魚(yú)圍了過(guò)來(lái)，連忙提起魚(yú)鉤，唉！或許是因?yàn)轸~(yú)竿提的太快，金魚(yú)掉回水里，其他的金魚(yú)也嚇的全部逃跑了。我心想：“金魚(yú)呀，你們?yōu)槭裁床蛔屛裔炆蟻?lái)呢？”說(shuō)著我便繼續(xù)釣。這一次，當(dāng)我看見(jiàn)一大群魚(yú)圍過(guò)來(lái)時(shí)，我并沒(méi)有立刻提起魚(yú)竿，而是耐心的等待了好幾分鐘，才提上來(lái)。沒(méi)想到，這次魚(yú)鉤上不僅沒(méi)有魚(yú)，甚至連蚯蚓都沒(méi)有了！我心里很失望，看著滿池的金魚(yú)，我想：“沒(méi)關(guān)系，那么多的金魚(yú)，我一定能釣上來(lái)的，一定要有耐心，堅(jiān)持。”
釣魚(yú)的時(shí)候，我悄悄看了看朋友們的魚(yú)桶。呀！他們都已經(jīng)釣到魚(yú)啦！這時(shí)的我著急起來(lái)了，立刻動(dòng)用外公傳授給我的釣魚(yú)“獨(dú)門(mén)秘籍”來(lái)釣。咦？為什么我的魚(yú)竿動(dòng)得這么猛烈？我小心翼翼地探出身體，看了看水里。��！原來(lái)是一條紅白相間的小金魚(yú)，嘴巴被鉤住了，正試圖逃脫呢！我輕輕地拉了下魚(yú)竿，見(jiàn)小金魚(yú)跟著跳動(dòng)，我便立刻把魚(yú)鉤提上來(lái)，小金魚(yú)也跟著上來(lái)了。我高興地大喊：“上鉤了，上鉤了！”我的一位好朋友被我的叫聲嚇到了，差點(diǎn)栽進(jìn)水里。我把這條小金魚(yú)放進(jìn)我的魚(yú)桶里，并把魚(yú)鉤從它嘴里取出來(lái)。還好，蚯蚓沒(méi)有被它吃掉。這時(shí)，我才看清楚它的全貌：小金魚(yú)身上大部分是白色的，頭頂和尾巴卻是紅色的，整個(gè)身體只有我的食指那么長(zhǎng)，可愛(ài)極了。很快我又釣到了第二條、第三條、第四條小魚(yú)，看著朋友們羨慕的目光，我更加開(kāi)心了。
我發(fā)現(xiàn)釣魚(yú)真的很有趣哦！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇7
有人喜歡可愛(ài)的小狗，有人喜歡乖巧的小貓，有人喜歡聰明的猴子，但我最喜歡小巧玲瓏的小金魚(yú)。
我過(guò)生日的時(shí)候，奶奶送給我?guī)讞l小金魚(yú)。每天，我回到家里，都要給我的小金魚(yú)們?nèi)鲷~(yú)食吃。
我一開(kāi)始散食，它們就爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)吃。小黑魚(yú)最先發(fā)現(xiàn)了魚(yú)食，但它并沒(méi)有獨(dú)吞，而是掉轉(zhuǎn)頭游下去，呼喚朋友一起吃。而且那小黑魚(yú)不像“紅帽子”一樣狂吃，而是像一位紳士一樣，等到魚(yú)食游到它嘴邊，才一囗吃下。
它們吃完了魚(yú)食，便開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)。小黑魚(yú)給我展示了倒立；紅帽子在展示360°的旋轉(zhuǎn)；還有小銀魚(yú)穿著潔白的紗裙，跳起了優(yōu)美的華爾茲，它的尾巴就像一把扇子，在水中輕快地?cái)[來(lái)擺去。美麗極了。
一轉(zhuǎn)眼到了晩上。我腳步輕輕地來(lái)到魚(yú)兒們的跟前，試探一下它們有沒(méi)有睡覺(jué)，我敲了敲魚(yú)缸，它們轉(zhuǎn)了一圈，又睜著眼睛不動(dòng)了。
“魚(yú)兒為什么是睜著眼睛睡覺(jué)的？”我百思不得其解，突然，我記起爸爸給我買(mǎi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，于是，我翻箱倒柜，終于找到了我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我看了看，這才恍然大悟：原來(lái)小金魚(yú)的眼皮是透明的，所以它們閉著眼睛我也察覺(jué)不出來(lái)。
我家的小金魚(yú)不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，還讓我養(yǎng)成了觀察的好習(xí)慣，我真喜歡它們。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇8
生活中，我最喜歡的動(dòng)物就是小金魚(yú)，我家的那盆小金魚(yú)，是媽媽給我買(mǎi)來(lái)的。
通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，小金魚(yú)最令人奇怪的就是睡覺(jué)時(shí)總睜著眼睛，因?yàn)樾〗痿~(yú)每時(shí)每刻都睜著眼睛，所以我根本不知道小金魚(yú)是什么時(shí)候睡覺(jué)。
小金魚(yú)的眼睛又大又圓，嘴巴小小的，不時(shí)的有節(jié)奏的一張一合的。小金魚(yú)游泳時(shí)魚(yú)鰭一扇一扇的，尾巴一搖一擺的有節(jié)奏的動(dòng)著，當(dāng)它不動(dòng)時(shí)魚(yú)鰭就不扇了，尾巴也不搖了，只睜著那圓滾滾的眼睛靜停在水中，好像是在思考著什么。
我每天給小金魚(yú)添新鮮的水、食物，每當(dāng)這時(shí)，它都?xì)g快的在魚(yú)缸里上串下跳，快活極了，就這樣，漸漸地小金魚(yú)和我熟悉了。
有一次，又給小金魚(yú)喂食，可我看見(jiàn)有一只小金魚(yú)的腮一鼓一鼓的，我就問(wèn)媽媽怎么回事，媽媽說(shuō)：“小金魚(yú)生病了�！庇谑俏医o小金魚(yú)買(mǎi)了藥，沒(méi)過(guò)多久小金魚(yú)的病就好了，它向我搖搖尾巴，我高興地笑了。
我愛(ài)我的小金魚(yú)。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇9
我們家養(yǎng)了幾條金魚(yú)，它們像一家人一樣相親相愛(ài)的生活在一起。有兩條大金魚(yú)，像是家里的爸爸、媽媽。還有三條小金魚(yú)，像是家里的三個(gè)小寶寶。
“媽媽”是家里的“游泳健將”。你瞧，它一會(huì)兒倒立著游，像小丑在表演；一會(huì)兒橫穿過(guò)魚(yú)缸，像是一個(gè)正在過(guò)馬路的白領(lǐng)。
“爸爸”是家里的“沉睡大師”，也是家里最懶最大的，最美麗的。它的魚(yú)鱗火紅火紅的，像是被紅色的顏料染過(guò)似的。一條又大又長(zhǎng)的尾巴，像微風(fēng)舞動(dòng)的花朵。兩只又大又圓的眼睛，時(shí)不時(shí)的鼓出來(lái)，像在里面裝了彈簧一樣。因?yàn)樗?jīng)常爬在缸底呼呼大睡，所以叫“沉睡大師”。
還有三條“小可愛(ài)”，它們活潑機(jī)靈、聰明伶俐，可愛(ài)極了。它們小巧玲瓏的眼睛一眨一眨的，好像在說(shuō)：“在水里玩耍真開(kāi)心呀！”小小的尾巴雖然小，但是很靈活，在魚(yú)缸中上蹦下跳，有時(shí)還吹泡泡。
一條比一條美麗，一條比一條的絕活好，好像在比賽一樣。
“沉睡大師”、“小可愛(ài)”、“游泳健將”，它們比了半天也沒(méi)有分出勝負(fù)。
金魚(yú)沒(méi)有鯊魚(yú)一樣的兇猛，沒(méi)有鯨魚(yú)一樣龐大。俗話說(shuō)：“蘿卜白菜，各有所愛(ài)�！蔽蚁矚g活潑機(jī)靈的金魚(yú)一家。
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