四年級(jí)感謝作文匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)感謝作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)感謝作文 篇1
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我便情不自禁地想起那個(gè)辛苦哺育我長(zhǎng)大而又不求回報(bào)的人——我的媽媽。
記得有一次英語(yǔ)考試，我只考了86分。接到試卷一看分?jǐn)?shù)，我的心情墜入谷底，不爭(zhēng)氣的眼淚一個(gè)勁地在我的眼里打轉(zhuǎn)�；氐郊依�，我撲在床上，淚水把床單打濕了一大片。哎！等會(huì)兒一定會(huì)被媽媽罵的。
這時(shí)，媽媽推開(kāi)了門(mén)，邁著輕盈的步子走了進(jìn)來(lái)。她把我從床上拉起來(lái)，扶到座位上，輕輕地說(shuō)：“寶貝，看你哭得這么傷心，肯定有什么傷心事吧！快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”“我英語(yǔ)只考了……呃86分�！蔽移磷×撕粑f(shuō)。只見(jiàn)媽媽從抽屜里取出一張白紙，她和顏悅色地說(shuō)：“寶貝乖，把試卷給我看看�！蔽衣�(tīng)了，慢慢地挪到書(shū)包旁邊，從書(shū)包里面找出了那張?jiān)嚲磉f給媽媽。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，不敢看媽媽一眼。媽媽看了看試卷，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：寶貝，一次沒(méi)考好，不代表什么，下次再努力就行！下面我跟你講解一下本次的錯(cuò)題。”我聽(tīng)了，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，望著媽媽那殷切的目光，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，全神貫注地聽(tīng)媽媽講解。媽媽一會(huì)兒指指這里，一會(huì)兒指指那里，不一會(huì)兒，白紙上寫(xiě)滿了密密麻麻的英文。媽媽不厭其煩地一遍遍講解，我終于懂了，媽媽微笑著說(shuō)：“寶貝，要相信自己，你是最棒的�！�
后來(lái)的英語(yǔ)課我很認(rèn)真地聽(tīng)講，遇到不懂的地方也會(huì)及時(shí)回去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶倳?huì)耐心的給我講解。漸漸地，我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，這里面也有媽媽的一份功勞，我要感謝她。
我的媽媽為我付出了許多心血，我想對(duì)她說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)x謝您，您辛苦了！”
四年級(jí)感謝作文 篇2
那是一堂數(shù)學(xué)課,一堂跟往常一樣的數(shù)學(xué)課,但是我卻是上得那么的艱難,一直受到良心的譴責(zé)......
那天,因?yàn)槲野褦?shù)學(xué)書(shū)忘在家了,今天早上第一堂課就是數(shù)學(xué)課,著急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么辦?怎么辦?唉,只好向其他班借,但是,其他班都在那邊的對(duì)面6樓耶,然而,偏偏就在這時(shí)候語(yǔ)文老師叫我,慘了,我只好先去語(yǔ)文老師那里,不去還好,一去老師把我"關(guān)"在辦公室?guī)退肿鳂I(yè),唉,看來(lái)我只好等死了.
上課鈴打響了,我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室,趴在課桌上,想著老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶書(shū)會(huì)怎么罵我,越想越害怕,我還是個(gè)數(shù)學(xué)課代表,肯定罪加一等,這時(shí)候,XX同學(xué)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶書(shū),便問(wèn)我:"李揚(yáng),你怎么沒(méi)有帶書(shū)啊?""嗯,我死定了啦."他摸摸頭說(shuō)"要不,我把書(shū)借你?"說(shuō)著把書(shū)遞給我,"那么,你怎么辦?"他笑了笑"沒(méi)事,你安心上課吧."我充滿感激地接過(guò)了書(shū),啊,XX同學(xué),你真是我的救命恩人啊!
數(shù)學(xué)老師來(lái)了,叫我們把家庭作業(yè)拿出來(lái)檢查,一切都順利,還好,我松了一口氣,暗自慶幸著,接著老師,突然將目光轉(zhuǎn)向了XX同學(xué)"XX,你今天怎么沒(méi)有帶書(shū)?怎么回事?"我呆住了,萬(wàn)一,他說(shuō)了,怎么辦?全班的目光都轉(zhuǎn)向了XX同學(xué),"老師,我......,對(duì)不起,我忘在家了,所以......"老師看了看他"下午給我寫(xiě)一份檢討!并給我把數(shù)學(xué)書(shū)上的所以公式抄一遍,聽(tīng)到了沒(méi)有!""嗯"我看到XX同學(xué)哭了,這時(shí)候,我的心好痛,他一定很委屈吧,或許,我能幫他跟老師說(shuō)清楚,但是,因?yàn)樘摌s心,我的念頭打消了,良心卻一直在問(wèn)我"我認(rèn)為我做對(duì)了嗎?"那堂課是那么地漫長(zhǎng),那么地難熬,好不容易下課了,我走到了那位同學(xué)面前說(shuō)"你恨我嗎?對(duì)不起,害你被老師罵了.""沒(méi)事,我都說(shuō)了,我把書(shū)借給你是我心甘情愿的,你不用愧疚,下次記地帶書(shū)哦,我可受不了再抄公式了!"他笑了,我看到他笑我的心更痛,他多好啊!
我?guī)湍愠胶貌缓?
四年級(jí)感謝作文 篇3
有人會(huì)感謝老師，有人會(huì)感謝同學(xué)，有人會(huì)感謝爸爸媽媽……而我，要感謝書(shū)。
感謝書(shū)，是因?yàn)樗阒叶冗^(guò)了無(wú)所事事的時(shí)間。在暑假里，我一個(gè)人呆在家里，所以就每天都玩電腦、看電視。一開(kāi)始，我還有很高的興致，但后來(lái)，我已經(jīng)越玩越厭煩了。這時(shí)，我剛好看到了六本書(shū)，都是在我過(guò)生日的時(shí)候送給我的《貓武士》三部曲，何必不看一看呢？于是，我拿了一本，看了起來(lái)�！敦埼涫俊啡靠烧婧每囱�！看得我在書(shū)海中漫游時(shí)忘記了時(shí)間。書(shū)可真是令我愛(ài)不釋手呀！所以，我感謝書(shū)！
感謝書(shū)，是因?yàn)樗梢宰屛也火I肚子。在暑假里，我每天中午都是在外面吃的。但有一天，我爸忘記給我錢(qián)，到了中午，什么吃的都沒(méi)有，我可真是急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我發(fā)現(xiàn)廚房里還有一些菜和剩飯，又發(fā)現(xiàn)我媽媽的食譜，只好死馬當(dāng)做活馬醫(yī)——自己做飯了！我按照食譜上的`說(shuō)明，一步一步地做，終于做好了！有西紅柿炒蛋，黃瓜炒火腿腸和蛋炒飯，真美味呀！所以，我感謝書(shū)！
書(shū)，幫我度過(guò)了無(wú)趣的時(shí)光；書(shū)，幫我不會(huì)再餓肚子……所以，我感謝書(shū)！
四年級(jí)感謝作文 篇4
在我的成長(zhǎng)道路上，有一位老師是我們的指路明燈，她就是一直教我四年的班主任——莫老師。她對(duì)我們的慈愛(ài)、嚴(yán)厲，都化為了濃濃的師生情誼。
就在昨天，我們正在發(fā)語(yǔ)文回家作業(yè)的時(shí)候，教室鬧哄哄的，有的同學(xué)甚至站起來(lái)，興奮地叫著。而此時(shí)，莫老師就在上面忙著登記成績(jī)。突然，莫老師拍了幾下桌子，教室里立刻安靜了。接著，她又把夏天叫起來(lái)問(wèn)：“你為什么那么興奮？”夏天只好輕聲地回答：“因?yàn)槲覀內(nèi)ミ^(guò)湯素蘭的講座，所以……”然后，莫老師舉起手，清了清嗓子說(shuō)：“剛才，我想喊你們安靜，可我今天去體檢了，醫(yī)生說(shuō)我咽喉炎，如果我再這樣說(shuō)下去就會(huì)成聲帶小結(jié)，要?jiǎng)邮中g(shù)！”教室里鴉雀無(wú)聲。老師一臉嚴(yán)肅，聲音低沉下來(lái)，但語(yǔ)氣比剛才更加強(qiáng)烈：“雖然別人說(shuō)你們很能干，發(fā)言很積極，有許多的優(yōu)點(diǎn)。但是我知道，你們還有著許多的缺點(diǎn)。比如很浮躁……”教室里一片沉默。是呀，最近我們班同學(xué)似乎過(guò)于沾沾自喜，尤其是公開(kāi)課的成功，好多同學(xué)都忘乎所以，得了幾句表?yè)P(yáng)的話，以為都很了不起了。如果剛才，我們聽(tīng)取老師的建議，在老師登記成績(jī)時(shí)，能看書(shū)或?qū)懽鳂I(yè)，那么時(shí)間就不會(huì)白白浪費(fèi)。學(xué)習(xí)是需要一個(gè)安靜的環(huán)境的。
小樹(shù)成長(zhǎng)，需要園丁修枝剪葉，才能更加茁壯。而我們，也需要這樣的老師規(guī)范我們，及時(shí)指出我們身上的缺點(diǎn)，我們才能茁壯成長(zhǎng)。
四年級(jí)感謝作文 篇5
親愛(ài)的婷婷妹妹：
你好！很高興能收到你的來(lái)信。知道嗎？其實(shí)我也早想給你寫(xiě)信了，但是一直不知道該怎么寫(xiě)。今天妹妹既然提前給我寫(xiě)信，那我就用這次回信的方式來(lái)聊聊對(duì)你的看法。
首先我十分敬佩你，敬佩你的原因有以下幾方面：
NO1佩服你優(yōu)秀的文筆
我清楚的記得第一次走進(jìn)你的博客，看到你的文章《哥哥大喜》時(shí)，我和媽媽當(dāng)時(shí)就驚呆了：二年級(jí)的小學(xué)生能寫(xiě)這么好，不可能吧。因?yàn)槲胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，一個(gè)二年級(jí)的“小不點(diǎn)”，竟能寫(xiě)的這么長(zhǎng)。先不說(shuō)內(nèi)容，光說(shuō)篇幅，那是比我們班的好些同學(xué)寫(xiě)的還要長(zhǎng)。再想想我上二年級(jí)時(shí)的情景，我也是班里的尖子生，可頂多能寫(xiě)出一段話的日記。于是我開(kāi)始關(guān)注你了，只要打開(kāi)博客，就一定到你的“小窩”去拜讀，漸漸的就喜歡上你的文筆——語(yǔ)言很有個(gè)性，非常生動(dòng)有趣。婷婷妹妹，你知道嗎？我有說(shuō)不出的佩服你的文筆。
NO2佩服你的勤奮
婷婷妹妹，你知道嗎？在我心中，你簡(jiǎn)直就是一只勤勞的小蜜蜂，每天穿梭在校信通這塊花香撲鼻的苗圃里，不知疲倦地采摘著……我想這一定是你成長(zhǎng)快的原因吧，所以你在校信通里人氣越來(lái)越大。我每到一個(gè)地方，都能看到你留下的足跡，經(jīng)常見(jiàn)到深夜10點(diǎn)了你仍然在點(diǎn)評(píng)博友的文章，同樣是管理員，我還比你大，卻沒(méi)有你勤奮，在這一點(diǎn)上，我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。說(shuō)你勤奮，還表現(xiàn)在你的發(fā)文速度上，很多時(shí)候我見(jiàn)自己的文章總是得不到推薦，就泄氣了，不想再堅(jiān)持了，可當(dāng)我一看到你又發(fā)文了，就激發(fā)了我的寫(xiě)作欲望，謝謝你婷婷妹妹，是你一直在激勵(lì)著我。
還有一點(diǎn)一定要說(shuō)，我們是在一個(gè)學(xué)校上學(xué)的，我們得的校信通推薦也是不相上下。仔細(xì)看看我們兩個(gè)的校信通篇數(shù)吧。那可是你得一篇，我就得一篇，或者我得一篇，你就馬上追了上來(lái)。目前，我們都得了九篇。這可能就是老師經(jīng)常講的你追我趕、明爭(zhēng)暗賽吧。
接下來(lái)就是對(duì)你的感謝了。感謝你能主動(dòng)給我寫(xiě)這封有意義的信，并且給了我許多莫大的鼓勵(lì)。在第九屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng)比賽時(shí)，你就在其中給了我鼓勵(lì)，這也是我最后獲得“閱讀之星”的一個(gè)根本原因。如今，我已經(jīng)有了無(wú)數(shù)個(gè)好友的點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)。記憶最深的還是少不了你的。還有就是感謝你做的信紙。因?yàn)槊看文阕鲂偶�，都不�?huì)忘記給我做。其中有許多信紙做的非常好，我不由得佩服你制作的才能。
算了。也沒(méi)什么多說(shuō)了，總而言之就五個(gè)字：佩服與感謝。沒(méi)有什么能比這五個(gè)字更具體的了。
還要提醒你一下，你語(yǔ)文好，別忘了數(shù)學(xué)哦。在小學(xué)階段不能偏科。要把每一個(gè)科目都學(xué)的穩(wěn)扎穩(wěn)打。
祝婷婷妹妹
好好學(xué)習(xí)
堅(jiān)持寫(xiě)博
你的博友哥哥：侯佳琪
20xx年5月24日
四年級(jí)感謝作文 篇6
“這是心的呼喚。這是愛(ài)的奉獻(xiàn)。這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉，幸福之花處處開(kāi)遍”每當(dāng)我唱起這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，我就會(huì)想起昔日母親在田地里干活的場(chǎng)景。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的童年是一個(gè)不完整的童年，因?yàn)槲沂チ烁赣H，我父親拋下了我們?nèi)�。這時(shí)我想說(shuō)“老天不公啊!”但這也是命運(yùn)的安排，我必須得接受這個(gè)安排。我的母親現(xiàn)在帶著我和妹妹四處安家，而這個(gè)家一直都不安寧，不但這樣，媽媽還得操勞生活上的艱辛。
感謝有你，媽媽!面對(duì)著重重打擊，還是那么的堅(jiān)強(qiáng)，我想對(duì)你說(shuō)：“您是最偉大的母親�！备兄x上帝把你給我，讓我有了屬于自己的生活。
四年級(jí)感謝作文 篇7
感恩是一個(gè)永恒的話題，每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩，因?yàn)橹挥忻總�(gè)人都心懷感恩，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此美好，生活是如此幸福。
我們應(yīng)該向親人表示感謝。親人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們的成長(zhǎng)，關(guān)注著我們的生活和學(xué)習(xí)。小小的我們，是父母手中扯著線的風(fēng)箏，不管我們身處何方，距離遠(yuǎn)近，都是他們心中永遠(yuǎn)的牽絆。即便父母和我們天天見(jiàn)面，時(shí)時(shí)刻刻待在一起，可他們心中眼底對(duì)我們的愛(ài)絲毫不會(huì)減弱。
我們也應(yīng)該向老師表示感謝。是老師把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂，引領(lǐng)我們從黑暗走向光明，他是我們的引路人，是我們黑暗中的一盞明燈，讓我們慢慢走向光明，教會(huì)我們知識(shí)，讓我們明白事理，學(xué)會(huì)求知。
我們應(yīng)該向朋友表示感謝。當(dāng)我們遇到煩心事時(shí)，可以向朋友訴說(shuō)煩惱，朋友可以分擔(dān)我們心中的痛苦，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，朋友也會(huì)義不容辭地幫我們克服困難、解決問(wèn)題。我們應(yīng)該向大自然表示感謝。土地給我們食物，河流給我們水，森林給我們氧氣。還有山川草地、藍(lán)天白云、鳥(niǎo)語(yǔ)花香......假如天空不再那么藍(lán)，大地不再那么綠，小鳥(niǎo)不再歡叫，那么我們的生活又怎能快樂(lè)幸福？
如果人人都懷著感恩的心去面對(duì)生活，就能尋找到快樂(lè)之源，就能駕馭好自己的生命之舟。學(xué)會(huì)感恩，就是學(xué)會(huì)生活，
學(xué)會(huì)幸福。讓我們一起攜手，感恩世間的一切，并享受這一切給予我們的幸福吧！
四年級(jí)感謝作文 篇8
記得小時(shí)候，你摔倒了，父母總會(huì)把你扶起來(lái)，給予那溫暖的懷抱；你遇到不會(huì)的問(wèn)題，老師總會(huì)很思心的幫你清除“障礙”�？扇缃裎覀円呀�(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該感謝父母，感謝老師，感謝社會(huì)。
為什么感謝父母？因?yàn)楦改附o了我們生命，讓我們來(lái)到了這個(gè)美好五彩繽紛的世界，所以我們要感謝父母，為什么要感謝老師？因?yàn)槔蠋熥屛覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里暢游，所以我們要感謝老師。為什么要感謝社會(huì)？因?yàn)?.12地震,我們的家園成了廢墟，全國(guó)各地都在給我們捐錢(qián)，捐物，還給我們寄來(lái)了愛(ài)心包裹，所以我們要感謝社會(huì)。同學(xué)們讓我們一起唱那首美德之歌，讓我們明白感恩是對(duì)父母，老師一個(gè)最好的回報(bào)。
有一個(gè)故事講的是：當(dāng)年有一個(gè)小女孩，給一個(gè)大學(xué)生一杯牛奶和一塊面包的事，當(dāng)年的大學(xué)生，生活很困難很饑餓，小女孩就給了大學(xué)生一點(diǎn)愛(ài)心，現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)是學(xué)業(yè)有成，成了一名有名的醫(yī)生，而當(dāng)年的小女孩卻不興得了病了，需要很多的手術(shù)費(fèi)，現(xiàn)在的醫(yī)生為了回報(bào)當(dāng)年的杯牛奶和面包，就給當(dāng)年的小女孩免費(fèi)做了手術(shù)，小女孩得到了健康。這就是感恩。
同學(xué)們讓我們學(xué)習(xí)那位醫(yī)生，學(xué)會(huì)感恩，成為一個(gè)知恩圖報(bào)的人，讓美德之歌永恒。
四年級(jí)感謝作文 篇9
20xx年夏天，注定讓我終生難忘。這是一段在我記憶中閃耀著金色光芒的時(shí)光，不僅因?yàn)槲覅⒓恿?0xx年中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)的緊張備戰(zhàn)，更因?yàn)槲矣行矣龅搅司磹?ài)的趙老師。
20xx年5月13日，中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)的官方微信，發(fā)布了20xx年第四屆中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)全國(guó)總決賽的入圍部分選手名單，我正式成為代表河北省出戰(zhàn)全國(guó)總決賽的五名小學(xué)生之一。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我既激動(dòng)又有些不安。激動(dòng)的原因是：我和同校的米谷陽(yáng)、梁棟能夠代表河北的小學(xué)生參加全國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽，真是無(wú)尚光榮；不安的原因是：作為一名四年級(jí)的小學(xué)生，我與參賽的大多數(shù)五年級(jí)選手相比，在年齡、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)上都沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)，而且我開(kāi)始準(zhǔn)備比賽的時(shí)間比別人晚，和其他人有很大的差距。所以從一開(kāi)始，我便有了心理負(fù)擔(dān)，真不知道自已能否勝任這個(gè)比賽。
幸運(yùn)的是，我的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽的指導(dǎo)老師——趙老師敏感地察覺(jué)到我心里的想法，她經(jīng)常給我打氣加油，她對(duì)我說(shuō)的第一句話就是“我看好你，年齡不是問(wèn)題，加油努力！”。5月中旬，趙老師開(kāi)始每天輔導(dǎo)我們。她平時(shí)非常忙碌，她不僅在學(xué)校有繁重的工作任務(wù)，家中還有兩個(gè)可愛(ài)的小寶寶需要她照顧，但她仍抽出時(shí)間，每天輔導(dǎo)我和梁棟、米谷陽(yáng)三位同學(xué)。聽(tīng)寫(xiě)漢字，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但中國(guó)的漢字浩如煙海，厚厚的字典真讓人從無(wú)下手。趙老師從這些詞語(yǔ)中精挑細(xì)選，選出常用易錯(cuò)詞和部分高難度詞，然后逐一給我們聽(tīng)寫(xiě)、復(fù)習(xí)。剛開(kāi)始，我經(jīng)常出錯(cuò)，甚至聽(tīng)寫(xiě)的三分之一字詞都有錯(cuò)。因?yàn)殄e(cuò)字需用紅筆糾正，所以我的聽(tīng)寫(xiě)本上常常一片片紅字，這讓我感到非常不好意思，但趙老師仍對(duì)我說(shuō)：“你的狀態(tài)越來(lái)越好了，進(jìn)步真得很快喲！”這些鼓勵(lì)的話語(yǔ)，在這個(gè)炎熱的夏季，讓我感到無(wú)比的涼爽！
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)多月過(guò)去了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我聽(tīng)寫(xiě)本上的紅字越來(lái)越少，我也越來(lái)越喜歡聽(tīng)寫(xiě)漢字。因?yàn)橼w老師讓我認(rèn)識(shí)到，重要的不是比賽結(jié)果，而是比賽過(guò)程中的收獲。即使我最終不能晉級(jí)總決賽，但準(zhǔn)備比賽的過(guò)程使我對(duì)文字有了更深的理解、對(duì)中國(guó)的燦爛文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，這才是最為重要的！
這段備戰(zhàn)的時(shí)間，在我看來(lái)真的是彌足珍貴，感謝趙老師！是您讓我學(xué)到了很多知識(shí)，又給了我挑戰(zhàn)自己的力量，激發(fā)我在前進(jìn)的道路上攻堅(jiān)克難、砥礪前行！
【四年級(jí)感謝作文匯編9篇】相關(guān)文章：
四年級(jí)感謝作文匯編5篇12-02
【必備】四年級(jí)感謝作文匯編10篇12-13
【實(shí)用】四年級(jí)感謝作文匯編10篇12-12
【精品】四年級(jí)感謝作文匯編八篇12-11
【精品】四年級(jí)感謝作文匯編9篇12-11
【精品】四年級(jí)感謝作文匯編六篇12-10
精選四年級(jí)感謝作文匯編8篇12-09