四年級學生作文300字4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的四年級學生作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
四年級學生作文300字 篇1
秋天來了,天氣晴朗,空氣清新。
秋天來了,公園里的草都黃了,楓樹上的葉子有的變紅了,有的變黃了,風一吹,樹葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。田野里,豐收的景象,莊稼熟了,稻子、玉米、豆子一片金黃。菜地里的蔬菜長勢很好,白菜長得綠油油的,微風吹過,綠葉搖動,像翩翩起舞的公主穿著美麗的綠色長裙。果園里,成熟的水果掛滿了枝頭,一個個紅彤彤的蘋果笑嘻嘻的,一個個黃澄澄的梨害羞的低下了頭,一串串又大又圓的葡萄,掛在綠葉底下,有紅色的、有黃色的、有淺綠色的、有紫色的,真是美麗極了!
秋天,是收獲的季節(jié),是金黃的季節(jié),同百花盛開的春天一樣可愛,同驕陽似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽光溫馨恬靜,金秋的微風和煦輕柔,金秋的藍天白云飄逸,金秋的田野遍地金黃。秋,也許就藏在金燦燦的麥穗上,也許藏在紅彤彤的柿子里,也許藏在綠油油的菜地間。
我愛美麗的秋天。
四年級學生作文300字 篇2
春天,是花的天地,是花的海洋,是花的世界。杏花、梨花、桃花、蘭花......它們像趕集一樣爭先恐后的開放。但我最喜歡的是清新自然綠的吊蘭。
它的葉子像一個尖尖的針,莖在中間,顏色淺綠淺綠的.,像淺綠色的畫筆在中間畫的一條又直又長的線,漂亮極了,它的葉子非常頑強,一疊,一松,它居然沒有斷,而是又不顧一切的立了起來,它的花特別可愛,雪白雪白的,又是六片很小很小的花瓣,中間還有一些毛毛的花蕊。
我喜歡原因是因為它有綠色凈化器的功能,如果你是新搬的房子,一定要放上一兩盆吊蘭,這樣能去除裝修的氣味。
吊蘭有頑強的生命力,因為上次,我的吊蘭放在院子里,那天狂風暴雨,我非常著急,生怕會把吊蘭吹倒。風停了,太陽出來了,我急忙跑到院子里,看到吊蘭根本沒有被風吹倒,吸收了太陽的溫暖,慢慢地伸直了。
這就是頑強的吊蘭——我喜歡吊蘭。
四年級學生作文300字 篇3
老師您是辛勤的園丁,我們就是一棵棵小樹苗,您不斷修剪我們的枝葉,讓我們健康茁壯成長。
我們的英語老師,有一頭烏黑烏黑的頭發(fā),特別的開朗,活潑,記得在我上三年級下學期的時候,老師眼看著快要到學期末了,為了讓大家考好成績,就不斷的出卷子,讓我們做卷子,多見見題型,這樣我們就可以考好成績,可每次我都考不好,我打算放棄不在練老師發(fā)的卷子了,老師這個時候走過來,說:“不要灰心,不要放棄,要時時刻刻的提醒著自己,我一定行!痹诶蠋煹脑捴形矣兴形,并知道了老師對我的希望,老師鼓勵我每做一份卷子,她檢查一份,當我做了數(shù)不清的卷子時,我終于考了一個100分,期末考試到來了,我懷著一顆緊張的心來到了考場,考試開始了,當時卷發(fā)的我說了的時候,我大吃一驚,心驚膽戰(zhàn),這么難的題,我能考100分么?就在這個時候,我的心里突然想起了老師的那句話,就是,加油、加油一定是100分,!老師謝謝你對我的鼓勵,當考試結束后,我果然是100分。
老師謝謝你,我愛你張老師。
四年級學生作文300字 篇4
在我五歲時,奶奶曾給我講過一個叫嫦娥奔月的傳說。
自從后羿射掉了九個太陽以后,它便擁有了一個美麗的妻子,他叫嫦娥。他們一家過得十分幸福。有一天,后羿領著眾弟子去打獵,讓嫦娥留在家里。等后羿走后,嫦娥突然覺得四肢無力,頭十分疼,可后羿又不在身邊,該怎沒辦呢?心急的她只好找出后羿向王母求來的不死藥吃下。不一會,她突然感覺身體象要飛起來,她輕輕低頭一看,發(fā)現(xiàn)身體真的飛了起來,而且越飛越高。這讓她十分傷心,可是又有什么辦法呢?她只好飛到離地球最近的月亮上成了仙。 等后羿回來后,發(fā)現(xiàn)嫦娥不見了,當他問街坊鄰居時,得出的答案使他大吃一驚,嫦娥成仙了!
悲痛的他只好在后院擺上香案,蜜食,來拜望在月亮上安家的嫦娥。
“?那嫦娥一定很傷心吧?”我問,“是啊,一家分散怎能不傷心呢!蹦棠陶f。
我被這個故事感動了,是呀,人間要有情,沒有情怎能是人間更美呢?
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