精選寫桂花的四年級作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的寫桂花的四年級作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
寫桂花的四年級作文300字 篇1
放眼望去,校園里面有許許多多的花草樹木。有楓樹、葡萄樹、廣玉蘭、柳樹、指甲花、雞冠花、桂花等,還有各種各樣的植物。
最喜歡的還是最香最美的桂花。如果你走進校園,一陣陣清香就會從遠處傳來,這是桂花樹開花的緣故。走到桂花樹下,氣味就更濃烈了。一簇簇綠葉叢中,藏著一朵朵美麗的桂花,站在遠處看著桂花,就好像看到了一只只正在采蜜的小蜜蜂。當(dāng)桂花還是花骨朵的時候,在近處看,那花骨朵就像一粒粒金黃的小米粒。當(dāng)桂花盛 開的時候,就像一只只黃色的蝴蝶。只要把樹上的桂花摘下,在陽光下曬著,然后泡在杯子里,過一會兒,就變成了美味的桂花茶。把剩下的桂花放在家中的各個角落,家里就會充滿香味。
如果你站在桂花樹下,用手輕輕地?fù)u一搖,桂花就會落下,這樣你就會像天女散花一樣而美麗。只要你從桂花樹旁走過,你的身上就一定會沾上桂花的香氣。下雨時,雨給它澆水。晴天,陽光給它養(yǎng)分。
怎么樣?我們志成小學(xué)的桂花是不是很美,很誘人?歡迎你來我們學(xué)校來賞桂花。還有呢,我們美女校長的名字叫丁九香,難怪我們的校園總是香噴噴的。
寫桂花的四年級作文300字 篇2
我家小區(qū)東北角種著幾棵桂花樹,我十分喜愛它們。
秋天到了,桂花的香氣彌漫著整個小區(qū)。我循著香氣來到了桂花樹下。
抬頭一看,那桂花樹像大力士一樣立在泥土上。它的葉子很特別,是帶刺兒的。摸一摸,還挺滑的,如涂了一層蠟一般。這莖莖脈脈,一目了然,均勻地分散到葉子的每一個角落。它的花兒又香又美,但是很不起眼,遠看只能見到葉子濃濃的墨綠色,可近看就不一樣了。瞧!這桂花都藏在葉子的下面呢!這時。一陣風(fēng)吹過,桂花就一個一個離開枝干往下落,爭先恐后地?fù)湎虼蟮貗寢尩膽驯,與此同時,桂花的香氣也彌漫了出來。我被這層芳香給吸引住了。我使勁地吸著,恨不得把香氣全部吸進我的肚子里。一旁的行人也被這香氣所迷住了,都紛紛放慢了腳步,有的甚至停了下來,也學(xué)著我的樣子,盡情享受這桂花的芳香。這讓我不僅想起:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”
桂花不僅可以欣賞,還是人們不可少的食物配方。有了它我們就可以喝到桂花酒、桂花茶;有了它,我們就能吃到桂花糕了。
桂花是蘇州的市花。因為桂花又諧音貴。它的體形小,顏色淡雅,卻香氣襲人,正和蘇州人謙虛的性格完全吻合。
我愛我家鄉(xiāng)的桂花,我更愛我的家鄉(xiāng)。
寫桂花的四年級作文300字 篇3
你們喜歡什么花呢?是香飄十里的桂花,還是不會嚴(yán)寒的梅花呢?我最喜歡的花就是其中的桂花,就讓我來介紹一下吧!
桂花開得旺時,別說前后左右的人家了,就連十里外的人家都能聞到香氣,這就是金桂飄香,也是桂花的特點之一。桂花的花很小,只有幾只小蟲般大小,桂花的葉子是橢圓形的,邊上是鋸齒狀的,有點扎手。我為什么喜歡桂花呢?你們應(yīng)該會說:“它很香唄!”這個原因只是一小部分,重要的是他在我的童年留下了不可抹去的回憶,我的奶奶每年都會帶我遙桂花,搖下來的桂花,朵朵完整、新鮮,摸起來還軟軟的。聊的`時候就像下雨一樣,它的花朵像是愛心形的,里面的花蕊比它的花更小,還有一些花蟲和蜜蜂,摘的時候可要小心哦!
桂花還有一些作用,你們知道嗎?讓我來和你說一說吧!它可以清熱解毒,可以泡茶,可以做桂花餅等等。
我喜歡桂花,更喜歡它的香味。
寫桂花的四年級作文300字 篇4
中秋前后,正是桂花盛開的時候。
星期六的傍晚,我和媽媽到公園散步,忽然,聞見一陣淡淡的香味,抬頭一看,噢,原來是一棵桂花樹,上面有許多黃黃的小花,深深一聞,一股沁人心脾的桂花香撲面而來。我忍不住伸手去摘,但又想到老師說過,要愛護花草樹木,我就把手伸了回來。
看,前方的小朋友多么開心,不時聞聞桂花,好像一聞,所有的煩惱都沒了。
瞧,小鳥兒正在自由的玩耍,忽然,停了下來,似乎也聞到了桂花的香氣,在說:“這是什么味道呀,好香啊!”在天空遲遲不肯飛去。
聽,小溪的水好像“活”了起來!伴著迷人的香氣,熱情跳起舞來,嘩啦啦嘩啦啦,連人們都受感染了,情不自禁的的跳了起來。
頓時,我覺得世界忽然美麗了起來,天格外得藍,草格外綠,桂花格外香。媽媽提議來一場“桂花雨”,我搖搖頭:“我可怕毛毛蟲!”我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的桂花!