有關(guān)公園四年級(jí)作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的公園四年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
公園四年級(jí)作文 篇1
昨天晚上下了一場(chǎng)雨。今天早上我媽媽到了公園去玩，我們走著走著，突然看到前面一條一條黑黑的蟲子。我走近一瞧，哦，原來(lái)是蚯蚓��！
我看了一會(huì)兒就有了疑問(wèn)：“為什么蚯蚓都出來(lái)了呢？”媽媽說(shuō)：“蚯蚓是用它的外皮膚呼吸，下過(guò)雨后，過(guò)多的雨水會(huì)將土壤中的空氣排擠出去，土壤的空隙被雨水占據(jù)，氧氣含量降低，不利于蚯蚓的呼吸，于是穴居在土壤中的蚯蚓被迫爬到地表上來(lái)呼吸。不過(guò)，雨過(guò)天晴后，蚯蚓不及時(shí)爬回土壤，皮膚被太陽(yáng)曬干，它也會(huì)迅速窒息死亡。這也就是雨過(guò)天晴后，總能在路上看見(jiàn)僵硬死亡的蚯蚓�！蔽铱吹剿鼈冞�在爬，有的好像死了，應(yīng)該是被人踩死的，有的還在花旁邊的臺(tái)階上，正往小路上爬，有的都被自行車壓成了兩截，看的我難過(guò)極了。不過(guò)媽媽說(shuō)蚯蚓斷了還能再長(zhǎng)出來(lái)的，聽(tīng)了媽媽的話我就小心翼翼的把它們放回了花叢中。
我盡可能的把小路上的蚯蚓都撿回到草叢中，我邊檢媽媽邊給我講蚯蚓的好處，媽媽說(shuō)：“它能疏松土壤，使土壤肥沃，有利于植物的生長(zhǎng)。它還能處理有機(jī)廢物，它本身的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高……”
今天，我學(xué)到了很多關(guān)于蚯蚓的知識(shí)，也鍛煉了我的身體，真開(kāi)心！
公園四年級(jí)作文 篇2
柳湖公園一年四季景色迷人，是平?jīng)鋈藠蕵?lè)休閑的好地方。
春天，小草探出了綠色的腦袋，驚奇地看著新的春天！桃花、迎春花競(jìng)相開(kāi)放。湖里的冰塊早已融化了，小金魚在水里游來(lái)游去，好像在給人們展示自己的美。一陣微風(fēng)吹來(lái)，潔白的柳絮在空中飛舞，如同晴天里下起了鵝毛般的雪花，非常壯觀。
夏天，湖水一片碧綠，湖四周的垂柳郁郁蔥蔥。游人們有的劃著船欣賞湖中的美景，有的在林蔭道上散步，有的帶著毯子，吃的東西，坐在樹(shù)下邊乘涼，邊聊天，不時(shí)傳來(lái)他們的說(shuō)笑聲。
秋天，湖水變得清澈而寧?kù)o。秋風(fēng)吹來(lái)，片片黃葉就像蝴蝶一樣落在地上，游人走在樹(shù)葉上沙沙作響，真像奏著一首優(yōu)美的樂(lè)曲，使人陶醉。
冬天，雪花漫天飛舞，不一會(huì)就給美麗的柳湖公園穿上了一件白色的棉衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一個(gè)粉妝玉砌的世界。湖水結(jié)冰了，孩子們到湖面上溜冰，一不小心，就摔一跤，惹得行人哈哈大笑。
柳湖公園的四季總是那么美麗，我愛(ài)柳湖公園。
公園四年級(jí)作文 篇3
星期日，我來(lái)到了公園，與家人在這里休閑。我坐在涼亭的'椅子上，涼亭下就是一片清澈的湖水。溫暖的縷縷陽(yáng)光照在湖面上，閃閃發(fā)光。湖面波光粼粼，格外耀眼。湖中也是生機(jī)勃勃：魚兒在水里自由自在地游來(lái)游去，還不停地穿梭在盛開(kāi)的荷葉腳下，來(lái)回地嬉戲；湖中的小蝦也快活極了。湖里的鵝卵石在陽(yáng)光的照射下五顏六色，使得這片湖豐富多彩。
湖上長(zhǎng)滿了荷葉，荷葉叢中還盛開(kāi)著幾朵粉紅色的荷花，散發(fā)出誘人的香味，引得小蜜蜂來(lái)采蜜；還有幾只翩翩起舞的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。蜻蜓們?cè)诳罩酗w累了，就來(lái)到荷葉上休息片刻，跳著優(yōu)美的舞蹈，像美麗的花仙子一樣。這使我想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。它們使原來(lái)寧?kù)o的花叢充滿了生機(jī)。
荷花叢的旁邊便是我坐著的亭子了，亭子因這湖上盛開(kāi)的荷花而得名，為“荷花亭”，亭中熱熱鬧鬧的。正中間擺放著一張大桌，桌旁還有幾個(gè)小凳子，可供人們坐在上面下棋、聊天、喝茶，休閑娛樂(lè)一會(huì)兒。亭子的四周還有一排排椅子，游人坐在上面可以欣賞亭外的風(fēng)景。
亭后就是一片郁郁蔥蔥的柳樹(shù)林，翠綠的柳條垂下來(lái)，真像一位害羞的姑娘呀！這讓我又想起了一句詩(shī)：碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。柳條垂到水面發(fā)出“叮咚”的聲音，好像在與湖中的小魚小蝦進(jìn)行的有趣的對(duì)話。還有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝停歇著，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像是一個(gè)合唱團(tuán)在唱著動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲。小動(dòng)物也在茂密的林中玩著捉迷藏。站在林中深呼吸，真令人心曠神怡呀！
一座石拱橋從湖兩邊的林子里鉆出來(lái)，跨在湖面上。它古色古香，好像一位歷經(jīng)滄桑歲月的老人，來(lái)來(lái)往往的游人使它駝下了背。它又像一輪彎彎的月亮，小船從橋下穿過(guò)，就像從月亮里走了出來(lái)，真是令人著迷！
公園一角是多么迷人呀！站在亭中的我不禁贊嘆大自然的鬼斧神工。
公園四年級(jí)作文 篇4
蓬萊公園在整個(gè)仙河鎮(zhèn)的東邊，這是一個(gè)休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所。
從東門進(jìn)去，往北邊走，有一條小道，小道兩旁種滿了柳樹(shù)，遠(yuǎn)看去，細(xì)細(xì)的柳條像一串串風(fēng)鈴，風(fēng)一吹，斜著的柳條隨風(fēng)飄動(dòng)。近看，新的枝條上長(zhǎng)滿了短短的柳葉，四片一簇，每一簇之間隔得距離是一樣的。還有的柳條上面已經(jīng)有了小小的、綠綠的柳絮，保守估計(jì)，再過(guò)一個(gè)星期，柳絮就滿天飛了。在咖啡杯前面，有一棵大柳樹(shù)。它的樹(shù)干很粗，粗的一個(gè)大人都抱不過(guò)來(lái)。它的上面，還有四五根和我要差不多粗得分出來(lái)的枝干。枝干上又有許多細(xì)細(xì)的柳條，柳條上的樹(shù)葉像是一個(gè)個(gè)小眼睛盯著我們。
草地上也長(zhǎng)出了新的小草，草地上有的地方長(zhǎng)滿了綠幽幽的小草，有的地方還是枯黃一片，像是畫布上的顏料沒(méi)抹均勻似的。
不光有綠色的樹(shù)、草還有黃色的迎春花。從北邊往南走，走到假山下，隱隱約約能看見(jiàn)半山腰有一株黃色的東西，爬到那一看，原來(lái)是一株迎春花。它非常引人注目，顏色非常耀眼，一陣微風(fēng)吹過(guò)，枝子輕輕擺動(dòng)，上面的花也跟著動(dòng)，就像一只只準(zhǔn)備起飛的蝴蝶。
隨著天氣的變暖，人們穿得衣服也變得五顏六色，不再是外衣羽絨服了，而是襯衣、外套了，這么多五顏六色的衣服，又給公園增添了不少生機(jī)。
公園四年級(jí)作文 篇5
今天早上，陽(yáng)光明媚，我們一家開(kāi)車來(lái)到了諸暨市的白塔湖濕地公園。
我們坐上了小船，小船慢慢地在水面上前行，一路上風(fēng)景優(yōu)美，這里鳥(niǎo)兒極多，有的鳥(niǎo)兒自由自在地在天空飛翔，有的鳥(niǎo)兒停在蘆葦上，還有的鳥(niǎo)兒在水中捕魚，十分優(yōu)美。
我們正欣賞著這美麗的景色時(shí)，第一站——紫薇島，到了，我們上了岸，看見(jiàn)了幾顆大樹(shù)，導(dǎo)游說(shuō)，這種樹(shù)叫癢癢樹(shù)，我上前走去，用手抓了抓它，只見(jiàn)它的葉子微微搖動(dòng)，似乎真怕癢，一路上，我看見(jiàn)了很多的花草樹(shù)木，千姿百態(tài)，形態(tài)各異，其中，我最喜歡的植物就是蒲公英了，風(fēng)一吹，蒲公英的種子就像一個(gè)個(gè)小傘兵似的在空中翩翩飛舞，最后安全的落地，真討人喜愛(ài)。
第一個(gè)島游完了，接著我們來(lái)到了第二個(gè)島——水生植物島，這個(gè)島上的植物都是水生的，其中數(shù)荷花最多，我最喜歡的是睡蓮，我還跳到大王蓮上去了呢，它真就一點(diǎn)都沒(méi)有下沉，還是平靜的浮在水中，不過(guò)我的心可提到了嗓子眼啦。
接著，我們來(lái)到第三個(gè)島——香草島，這個(gè)島上到處都是紫羅蘭和薰衣草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處都是紫色，就像一片紫色的海洋，整個(gè)島都飄著花香，不時(shí)有蜜蜂飛來(lái)采蜜，我們還拍了好多張照片呢?
白塔湖的三個(gè)島都游完了，我們戀戀不舍地回到了家。
公園四年級(jí)作文 篇6
我家附近的公園，是我最流連忘返的地方。那里的一角是那樣安靜，我經(jīng)常坐在那塊大石頭上看書。
春天，那里美麗極了，迎春花綻放出最美的花朵，在大石頭的一周。紫色與桃色的喇叭花，與迎春花互相交錯(cuò)，把大石頭打扮得別有一番韻味。旁邊，各種各樣的花朵爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，小草探出了 頭。在我看書時(shí)，幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歌唱，讓我聽(tīng)著悅耳的歌，看著精彩的故事片段，心情別提多好了。
夏天，附近小池塘的荷花的香氣就飄到我的身邊，香氣撲鼻，我常常吃著西瓜，在樹(shù)下聽(tīng)音樂(lè)，感覺(jué)真的很不錯(cuò)呢。
秋天，一片片金色的小黃葉跳著舞蹈離開(kāi)了大樹(shù)媽媽，投入了大地母校的懷抱中，一朵朵鮮艷的菊花，在涼爽的秋風(fēng)中開(kāi)放。在這陣陣清風(fēng)與小樹(shù)沙沙的唱和中，我又閱讀了不少書。
冬天，寒風(fēng)刺耳，我只只能站在窗邊默默地看著公園的一角……
這公園的一角有著我深刻的記憶，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
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