【熱門】那一刻四年級作文8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的那一刻四年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
那一刻四年級作文 篇1
長大,宛如就是一瞬間的事!記得有 一天,老師給我們每個人發(fā)了 一個陶瓷做的小人,老師囑咐我們保護好它,不 要讓它受傷了。等到四天以后,再看看誰的陶瓷小人完好無損。我們都摸頭不 知腦,不 知道老師葫蘆里賣的什么藥,但我們都乖乖地按照老師的吩咐去做了 。
第二天回到學校,看到垃圾桶里有 些陶瓷碎片。我想應該是誰的陶瓷小人受傷了 吧!果不 其然,有 兩位同學在一起議論,說昨晚睡覺的時候,一翻身把陶瓷小人摔在 地下成碎片了 。還有 一個同學說:“我今天跑步的時候,跑得太快,口袋里的陶瓷小人就掉出來摔碎了!蓖瑢W們紛紛說自己的陶瓷小人是怎么碎的。
第三天,我發(fā)明垃圾桶里有 更多的碎片,更多奇葩的陶瓷小人的摔碎事件呈現(xiàn)了 ,比如有 些同學惡作劇,把別人的陶瓷小人搶來搶去,最后就搶沒了。這一天,老師給我們上體育課的時候,我沒有 把陶瓷小人放好,就開始運動了 。這節(jié)課的內(nèi)容是跳繩比賽。在 幾個同學跳完之后,輪到我了,我跳繩的時候陶瓷小人一下子從我的后口袋“跳”了 出來,說時遲那時快,我迅速伸手一把抓住了這個“小人兒”。我又驚又喜,再看看手心里完好無損的“小人兒”我心里快樂極了 ,甚至都大聲笑了 起來,因為我保護好它啦!
第四天到了 ,老師開始檢查我們的陶瓷小人了。我們?nèi)嘀皇N液土硗鈨晌煌瑢W的陶瓷小人沒碎。老師檢查完回到講臺,對我們說:“這雖然是一件小事,但你們幾個已經(jīng)很努力做到了 ,其實這不 就好似是在你們的成長過程中,父母盡全力呵護你們一樣嗎?小心翼翼地呵護你們成長,生怕讓你們受一點點傷,自己省吃儉用也要把最好的留給你們……”老師的這些話讓我鼻子酸酸的,讓我感覺到父母親的各種不簡單,那一刻,我覺得我長大了 !
那一刻四年級作文 篇2
冬天來了,伴著寒風悄悄地走來了。冷風瀟殺,卷走了枯黃的葉,吹來了黑蒙蒙的云。一股冷風也鉆進我的心里。
我顫抖地抓過老師遞來的考卷,我不敢直視老師,只覺得背后涼涼的。我害怕!害怕望見老師傷心的眼神,害怕看見同學嘲笑的嘴角。因為,我考差了;氐阶,我的心情難以平靜。有時長長的閱讀,這是我最討厭的,像一只攔路虎,擋住我的前進之路,也在嘲笑我的無能。
月光,我的伴侶月光呢?只見窗外找一下起了小雨,月亮早已不見了蹤影。只有那霏霏的毛雨漠然灑在我的臉上,引起沉重、傷心的感覺。雨越下越大。一眼望去,只見一株小草剛鉆出土壤,卻遇見了大雨。我心想:那不正是我嗎?我關上窗,嘆了一口氣抓起沉重的筆桿,再次做起艱難的閱讀。
不知已到何時,一只手悄無聲息的停在我肩上,我驀地一回首,看見了老師!昂⒆,別傷心!一次考試并不代表什么!這一次考差了,下次再繼續(xù)努力??我相信你,你也要相信你自己!”我被那無微不至的關懷怔住了,一股暖泉涌上我的心頭?粗蠋熌且桓环酃P染成的銀絲,一條條為我們操勞而出現(xiàn)的皺紋,我默然了,只覺得眼角濕潤了!老師沒有再說什么,望著老師走遠的背影,我仿佛覺得老師就是一個太陽,一個溫暖的太陽,那刺眼的光芒照耀著我,為我趕走寒冷。我的心漸漸平靜下來。
我一口氣做了好幾個閱讀,對了下答案,有所進步。我笑了,我仿佛覺得閱讀就是一條長長的天梯,送我到達勝利的彼岸。雨也停了,我趕忙打開窗,餓了似的`吮吸著雨后泥土的芳香。驀地,我發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影,是那株小草,它還活著。雨后殘留的露珠滴在他身上。綠不再停留,取而代之的是青,成熟的青。在與暴風雨的抗爭中,它長大了。我心頭一顫,也感到了什么。
老師的話語是我學會了堅強。雖到了冬天,但我已不再寒冷。堅強之風吹拂著大地,堅強之音飄蕩于天空,堅強之水流淌在大海??那一刻,我隱隱約約感到我,長大了。
那一刻四年級作文 篇3
寒風刮得窗乒乓響,雨嘩啦嘩啦地下著,天色也昏暗了,原本熱鬧的校園也變得安靜了,讓人毛骨悚然。我急急忙忙地跑出了教室。
昏暗的燈光下,站著一個人,他的身影被拉得很長。他時不時踮起腳往遠處眺望,時而搓搓手,時而跺跺腳,時而攏著手用嘴往里呵氣。
我向前走去,他的眉頭緊鎖,頭發(fā)蓬亂,臉蛋被無情的風刮得紅紅的,眼睛布滿了血絲。我向前一看,!是爸爸!“你為什么這么晚才出來?”爸爸瞪大了眼睛大聲斥責道,“別人四點半就出來了!能讓我省點心嗎?穿那么少的衣服,你想自已被凍死嗎?”爸爸脫下了他的圍巾,給我圍上,我感到了一絲溫暖直入我的心窩。我吞吞吐吐地說:“你不是生病了嗎?我以為你不會來接我了,所以就做了些作業(yè)才出來!薄拔也皇菗哪阕砸岩粋人回家會冷,會害怕嗎?快上車吧。”爸爸大聲說道。我頓時愣住了,心想:這么冷的天騎電動車不會冷嗎?“愣著干嘛!快上車呀!不然會凍著的!”爸爸打斷了我的猜想。我輕輕一跳,上了車子。
北風無情地吹著,像一把鋒利的刀,仿佛能在別人臉上割一個疤。我?guī)е鴩矶几械胶L不停地往我衣服里鉆,可是爸爸把圍巾給我了,他應該更冷吧,爸爸還生病呢!我看著爸爸那被凍得像冰塊一樣的手,心里不禁感到一絲絲寒意。又一陣風吹過,調(diào)皮的風不停地往我褲腿里鉆,我不禁打了一個寒顫。爸爸不時問我:“冷嗎?”我說:“冷。”爸爸不時挺直背,那時,我感覺爸爸的背有多么溫暖,多么寬廣,多么高大,我小小的身軀一直蜷縮在他的背后,靠在他背后。我不知不覺就神游了。突然,一連串的打噴涕聲打斷了我,我問道:“爸爸,你怎么了,又打噴涕了嗎?”“沒事,沒事,你繼續(xù)睡吧!蔽腋械椒浅2话玻詾榘职值牟絹碓絿乐,可是又睡去了。
冷風無情地刮著,可我的心是暖的,那條圍巾一直在我的眼前飄蕩。我的鼻子一酸,我的眼睛濕潤了。
那一刻四年級作文 篇4
媽媽總說我長大了,可我體會不到長大的滋味,在那一刻,我終于懂得了……
那一刻令我感到恐懼。這是一個令我永生難忘的的時刻。這時,我正在玩電腦,突然,電腦屏幕一黑,我的大腦里也跟著它一片空白。天哪,這下糟了,這可是媽媽新買的電腦,我居然把它弄壞了。隨即,我的耳旁響起了兩個聲音:“不要承認,讓事情過去吧,這樣還免了一頓罵呢!”、“不,承認錯誤吧,這樣還是好孩子!蔽伊⒖檀蛳说谝粋念頭。媽媽回來后,我把事情一五一十的告訴了她,沒想到,媽媽什么都沒說,只是笑了笑,就找人來維修了。我把事說出來之后一身輕松,媽媽的舉動更出人意料。
那一刻,我不僅體驗到了長大的滋味,還懂得了什么叫承擔,我知道,人生的必修課還遠遠不止這些,須要我們慢慢去感悟、學習、品味,這樣我們才能悟出道理、學到知識、品出滋味。
那一刻四年級作文 篇5
“呼呼”一陣涼風吹入我們的教室,但卻絲毫沒有減少教室里緊張的氣氛。為什么呢?因為現(xiàn)在正在進行語文期末模擬考試。
剛開始做考卷時,我還是胸有成竹的?墒,一做到閱讀短文,我就心慌了,它就像只“攔路虎”似的,讓我百思不得其解,最后,我只能馬馬虎虎的寫上答案,草草了事。
終于做完了所有的試題,我長吁一十二長,從頭到尾檢查了兩遍,確定沒有漏做題目后,就開始針對閱讀短文進行細致檢查。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……很長時間過去了,絞盡腦汁的我卻一題也沒有改,心里又是慌亂又是緊張,握著筆的手都微微出汗了。突然,我腦海中出現(xiàn)了一個念頭:看看同桌的答案吧!他可是做閱讀短文的高手。轉(zhuǎn)念又想:不行,這可是作弊?刹豢匆膊恍邪。¢喿x短文可是我的弱項,如果看了,說不定我能考90分以上。但老師說,誠信是做人之本。我的內(nèi)心經(jīng)過幾番掙扎之后還是決定為分數(shù)而舍棄一次誠信吧!我抬頭看了看老師,發(fā)現(xiàn)她正在專注地看著其他學生的試卷。我便用眼睛瞄了一下同桌的試卷,但很快又把目光收了回來,心中像15個吊桶似的,七上八下。又抬頭望了望老師,知道她沒有發(fā)現(xiàn),于是,我又把目光掃向了同桌的試卷,這下終于看清答案了,三下五除我就把同桌的答案改到自己的考卷上。我的心跳得快極了,臉上又紅有燙,心里有說不出的感覺,似乎是緊張,又似乎是高興。甚至還在想,我語文考到90分以上,媽媽會怎樣表揚我呢?
試卷終于發(fā)下來了,我一看,傻了眼,才86分,而錯的那些題,幾乎都是我看同桌答案的,我本來寫的應該都是對的,就因為這個事情,老師還把我單獨叫到辦公室里談話。
那一刻,我真懊惱。
那一刻四年級作文 篇6
午睡起來,玩了一會兒,上課的鈴聲響了,我們只好悶悶不樂地回到了教室。
這節(jié)課是電腦課。我準備好電腦書,然后打著算盤:今天老師會不會是一個大慈大悲的活菩薩,讓我們玩電腦?
這時,教室里突然安靜下來。我向門外一看,是黃老師,她手里拿著一疊卷子,看來電腦課又“泡湯”了。我迅速地把電腦書放回書包里。
做完眼保健操,老師開始把試卷發(fā)給我們:“王怡,71分……”一直念到我們這一組。
“王立杉,87分”老師又念。
我想下一個一定是我。老師念到“周”字時,我緊閉雙眼,心里默念著:觀音菩薩,豬八戒……不要念到我呀。
也許是蒼天有眼,當我聽到的是“周淑彬”時,深吸了一口氣,拍拍胸脯,又默念著:謝謝觀音菩薩……讓后又聽老師念試卷。
“朱珩堯,100分!彪S著班上的同學“哇——”的一聲,朱珩堯上講臺領回了卷子。
“嚴天馳,95分!边@個成績不錯。我上去拿考卷。原來是閱讀分析和作文扣了分!
以后一定要加強練習!
那一刻四年級作文 篇7
從呱呱墜地的那一刻起,我們每個人都會在風雨中慢慢長大,我,一個普普通通的小男孩,十一年的時光飛逝而去,從無知到聰明,從幼稚到成熟,仿佛就是一轉(zhuǎn)眼的事情,暮然回首,我的成長之舟,有風平浪靜,也有波濤洶涌,行駛的雖然不是很穩(wěn),但是正因為在這些浪濤中,讓我學習了不少,收獲了不少。
那時四年級一個課間休息的時候,清楚地記得那天下課鈴聲一響,我和幾個愛好讀書的同學飛奔到班級圖書角,爭先恐后的翻找我們各自喜愛的書,“找到了,找到了,《十萬個為什么》!”我最心愛的書,那里面好多深奧的問題都能得到破解,它帶我遨游神秘的宇宙,認識美麗的大自然………我太愛這樣的書了,我一秒也不想耽誤這探索的機會,我急切的打開書頁,“嘶——”不料由于我用力過猛,書頁被我撕了一條大口子,那一頁書幾乎要掉下來了,我心里像揣了個小兔子,咚咚跳個不停,臉一直紅到脖子跟,我急忙用手捂著書,環(huán)顧四周…還好,周圍同學們嬉戲的看書的,可就是沒有人關注我的,“哈哈,這下可好了!蔽已杆俸仙蠒,把它還回原處,又迅速換了一本書有些慌亂的翻看起來。
事情就是這么湊巧,另一個同學剛好拿到我才放回去的那本書:“這本書怎么爛了,誰弄爛的呀?”他生怕同學們說是他,急忙告訴了老師,急切的想撇清自己!斑@個該死的…”我心里嘀咕著。老師進來了,仔細看了一下書:“嗯,是剛剛撕破的,是誰呀?我希望你能主動承認”。同學們都說不知道,我也裝作不曉得,故作鎮(zhèn)靜地說:“不知道。”可是我不敢直視老師的眼睛,低著頭假裝看書?蛇@一切怎么能瞞過老師的眼?老師說:“嗯,我明白了,不過這個同學平時可是個好孩子,誠實是人成長的本錢,所以…我希望它能主動向我承認錯誤!
上課了,這節(jié)課我這么也沉不下心學習,覺得有幾十雙眼睛注視著我,還不停在我背后指著我“真不誠實!”“你是會撒謊的壞小孩!……”我越想越難受,臉上火辣辣地痛。下課了,我鼓起勇氣,邁著沉重的步伐,來到老師的辦公室,見到老師,我更是羞得無地自容,老半天才結(jié)結(jié)巴巴的擠出一句話:“老…老師…那,那本書是我一不小心…撕壞的,多少錢,我賠……”
老師聽后,拍了拍我的肩膀,和藹地對我說:“我就知道你是個知錯就改的好孩子,下次注意就好了,錢不要賠了,把那本書補一補就好了,要知道,誠實比金錢更重要!誠實是一種美德,誠實是我們生活的原則,”是啊,老師的話意味深長啊。沒有了做人的原則,怎么能換取別人對你的信任呢?
從老師辦公室走出了,我感覺無比輕松,壓在心頭的那塊石頭終于落了地,我覺得那一刻我突然長大了……
那一刻四年級作文 篇8
在我的少年時代,有許多事,在我腦海里經(jīng)過。猶如大海里的浪花,突然我看見了一朵漂亮而美麗又可愛的浪花,但又有點難過,因為那一刻,我低下了頭。
還記得在二年級,在語文唐老師教我們上課的時候(是諭亭正德小學四年級二班的人都知道),我的同桌叫孫一鳴,她是個女孩,成績不好,偏低,同學和老師不太喜歡她,但我的成績非常好,老師也常常表揚我。我也經(jīng)常說孫一鳴,背地里和同學說她壞話。
有一次上語文課,孫一鳴正在做題,忽然,她站起來,眼睛往我這里一斜,一偏,目光正落在我做的答案上……“啊,她竟然要抄我的答案,哼!”我手一擋,正擋著她的眼睛,“嘿嘿,你現(xiàn)在看不到了!蔽倚χ!瓣惈h希,請你站起來!”突然,一聲喝令,打斷了我的笑聲,我抬起頭,一看,啊,是唐老師!我疑惑地望了望唐老師,我沒做錯什么呀?“咳咳,陳玥希,請你站起來!”唐老師再一次命令我!鞍?”我還是不明白,但我站了起來,“陳玥希同學,你知道你為什么要站起來嗎?”唐老師嚴肅地問!拔摇椅摇蔽铱蘖,聲音斷斷續(xù)續(xù)的。我的頭低下去了……不過,我馬上又抬起頭來,“是孫一鳴要抄我的,為什么要罰我,而不罰她?”我倔強的聲音響了起來!澳鞘且驗閷O一鳴要提問!”唐老師說!安,不是,是孫一鳴她要抄襲我的作業(yè)!”我再一次回答!翱墒悄阋谧∷难劬Γ 薄安,不是的……”我們就這樣繼續(xù)吵下去……直到最后,唐老師終于忍不住了,“陳玥希,請不要吵了,再吵我就要跟你的家長談談了!”“不說就不說!”我生氣而又委屈地想,明明就是孫一鳴,為什么要怪我!
這一刻,我很生氣,委屈,這一刻,我為我的生氣和委屈低下了頭……