【精品】美麗的校園四年級(jí)作文合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的美麗的校園四年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
今天一早，我來(lái)到學(xué)校，一個(gè)暑假過(guò)去了，校園突然煥然一新！
我懷著好奇的心情東瞅西看，我走到了魚(yú)池邊發(fā)現(xiàn)有些魚(yú)媽媽生魚(yú)寶寶啦！魚(yú)寶寶可愛(ài)極了。尾巴一搖一擺的好像在向人們展示自己優(yōu)美的舞步呢！
到了二樓，眼前的景物讓我大吃一驚！啊……走廊什么時(shí)候變成“畫(huà)廊”了，里面的畫(huà)栩栩如生，一個(gè)比一個(gè)畫(huà)得好！往前一看，哇！有還有好多的水果畫(huà)，看著看著，我嘴饞了，口水直往外流，真想摘一個(gè)吃呢！
這時(shí)上課鈴響了，我快步向教室跑，一到教室，我傻眼了，課桌變新了，尖尖桌角變圓了。再走近一看，又多了一個(gè)工具箱，我想可能是放學(xué)習(xí)工具的吧！
咦？怎么有兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)？哦。原來(lái)又來(lái)了兩個(gè)新同學(xué)，一男一女還真像一對(duì)金童玉女呢！
在這么好的環(huán)境讀書(shū)，一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，天天向上！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有自己的母校，在那里學(xué)會(huì)知識(shí)，懂得做人的道理。學(xué)校，也許很美，也許讓你受到了很多啟發(fā)。不管怎樣，你都在那里度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。我的學(xué)校很漂亮，今天，我?guī)銈円黄鹑タ匆豢窗伞?/p>
走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一棵巨大的榕樹(shù)。這棵榕樹(shù)已有98歲，是一棵參天古木。它四季長(zhǎng)青，無(wú)論狂風(fēng)暴雨，就算是臺(tái)風(fēng)也不能讓它倒下。它站在學(xué)校的大門(mén)口，仿佛是一位英勇的戰(zhàn)士，在保護(hù)我們的學(xué)校。
“人之初，性本善……”咦？是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？哦，原來(lái)是從教室里傳出的學(xué)生們瑯瑯的讀書(shū)聲。順著大榕樹(shù)往里走，就來(lái)到了教學(xué)樓�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這14個(gè)大字醒目的掛在墻上，時(shí)刻提醒我們學(xué)習(xí)要認(rèn)真。
走出教學(xué)樓，就來(lái)到大操場(chǎng)，操場(chǎng)兩邊種滿(mǎn)了芒果樹(shù)。微風(fēng)輕輕一吹，芒果樹(shù)就掀起一大片波浪，染綠了操場(chǎng)，也印在了我們的心里。每到下課，操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們一窩蜂地從教室里跑出來(lái)，涌向操場(chǎng)。每個(gè)人臉上都掛著笑臉，玩得不亦樂(lè)乎。操場(chǎng)最美的時(shí)候是傍晚。每到這個(gè)時(shí)候，操場(chǎng)沐浴在落日的余暉下，金光燦燦的，美極了。
這就是我的校園，一個(gè)美麗又充滿(mǎn)歡樂(lè)的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
我的校園座落于新鄭縣城的東北角、鄭韓故城城墻腳下。從黃水路上往南望去，黃水路小學(xué)的牌子赫然矗立在學(xué)校大門(mén)口上。
從校門(mén)口進(jìn)去，過(guò)洞的西邊，是老師任課一覽表。過(guò)洞的東邊，有兩副很大的地圖，一副是《中國(guó)地圖》，讓我們銘記祖國(guó)永在我們心中；另一副是《世界地圖》，要我們牢記：從小要學(xué)會(huì)放眼世界，讓中國(guó)早日加入強(qiáng)國(guó)之林。
順路往前走，東邊是綠化帶，里邊栽種著各種花草樹(shù)木：有四季常青的冬青，有爭(zhēng)奇斗艷的花朵�；ú葜袠�(shù)立著報(bào)刊亭，上邊有表?yè)P(yáng)好人好事的光榮榜；有同學(xué)們自制的板報(bào)，從那字里行間里既顯現(xiàn)了同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想，又展示了同學(xué)們非凡的才華。路的西邊是一排排整齊干凈的教室，這里是老師育我們做人，教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的地方。正是從這里我們開(kāi)始了求學(xué)上進(jìn)的征程。
在教樓的東邊是我們學(xué)校的綜合實(shí)驗(yàn)樓，有多媒體教室、電腦教室等，這里是我們動(dòng)手做的地方，我們把理論和實(shí)踐結(jié)合在了一起。使我們?cè)谙硎軜?lè)趣的同時(shí)又鞏固了理論知識(shí)。
在實(shí)驗(yàn)樓北邊是我們的體育場(chǎng)，中間是300米橢圓型跑道，四周有籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、體操器材，在操場(chǎng)正中間的草坪上那是我們踢足球的樂(lè)園。我們課余時(shí)間在這里既鍛煉了身體又放松了腦子，使學(xué)習(xí)效率得到了更大的提高。
這就是我的校園，我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)給予我這個(gè)環(huán)境的祖國(guó)以及教育我成材的辛勤的園丁。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
我們校園里的花園，里面開(kāi)了許多茂盛的花朵，有美人蕉、菊花等等。學(xué)校里的花很美麗，美人蕉長(zhǎng)的高高大大的，很美麗，不要小看菊花長(zhǎng)得有些小，但是它很引人注意，它的花粉吸引了很多很多的小蜜蜂，它們成群結(jié)隊(duì)的排隊(duì)采花蜜呢。
果園里是小孩子們的天堂，按學(xué)校指定，里面種了蘋(píng)果樹(shù)、杏樹(shù)、還有葡萄，可引注了小朋友的眼光。
最引人注意的是我們學(xué)校的大操場(chǎng)了，我們中午在那做操，晚上，有好多人在大操場(chǎng)上活動(dòng)，還有幾只蟬在叫。學(xué)校后門(mén)的地方，有水池子，我們上科學(xué)課的時(shí)候，我們把小船放在水里，看著它們游，許虎老師讓我們回班的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了一條純金的魚(yú)，還有一條像葉子一樣的綠色的魚(yú)，還有像天空一樣的藍(lán)魚(yú)，還有透明的魚(yú)兒，它們可愛(ài)極了，我們很開(kāi)心發(fā)現(xiàn)了這么多的有趣的魚(yú)兒，我決定下次在觀(guān)察一次它們了。
我很喜歡我們的學(xué)校，里面有好多有趣的'東西。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
大家都覺(jué)得只要爸爸、媽媽給我們發(fā)明了一個(gè)家，而我卻有兩個(gè)家。另一個(gè)家我們都會(huì)有，可你卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，那是——美麗的校園。這個(gè)美麗的校園里不只有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木，還有同窗們生動(dòng)的身影。
當(dāng)我第一次踏入我那美麗的校園的時(shí)分，我就喜歡上了這個(gè)充溢活力的校園，這個(gè)充溢歡樂(lè)的校園，這個(gè)充溢喜悅的校園，這個(gè)充溢幸福的校園。
走進(jìn)大門(mén)，只看見(jiàn)寫(xiě)著下關(guān)一小的渡金大字。往里走只見(jiàn)一棵大樹(shù)繞在亭子上，開(kāi)滿(mǎn)了花，構(gòu)成了涼亭。涼亭在下關(guān)一小的渡金大字后面，風(fēng)吹來(lái)能夠聞到陣陣花香有時(shí)還有一朵小花落在頭上為你當(dāng)一頂小帽子。再向里走是假山和水池，水池在下假山在上，
水池像一臺(tái)小空調(diào)，使校園冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋；有的在登山有的在放牛……假山腰有一個(gè)小水池里面有一些小金魚(yú)和泥鰍。水池后有一個(gè)花壇上面有一些小花，你爭(zhēng)我擠的鉆了出來(lái)。固然花不香也不怎樣美觀(guān)可好多朵小花在一同時(shí)�；▔态F(xiàn)粉紅色非常美麗。
看著學(xué)校的花花草草，聽(tīng)著同窗們的歡歌笑語(yǔ)，我們的校園不只是學(xué)習(xí)的樂(lè)園，還是我們生活的花園。多美的學(xué)校啊！我愛(ài)你美麗的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
我們的校園四季都非常美麗，我們的校園還充滿(mǎn)了智慧。
春天，校園里充滿(mǎn)了歡笑聲，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱歌，同學(xué)們背著書(shū)包開(kāi)心的上學(xué)。小草們突出了土面，小花綻開(kāi)了笑臉，還能聽(tīng)到學(xué)生的讀書(shū)聲。
夏天，柳樹(shù)彎下了腰，炎熱的天氣使同學(xué)們無(wú)精打采的，許多同學(xué)都在買(mǎi)冰棒吃。夏天的校園里，同學(xué)們讀書(shū)的時(shí)候，校園里非常安靜，好像在聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)。
秋天，銀杏樹(shù)上掛滿(mǎn)了金色的樹(shù)葉，許多樹(shù)上都結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，看上去酸甜可口。有時(shí)，會(huì)下秋雨，校園里就像是童話(huà)世界。下課了，好多同學(xué)都在撿樹(shù)葉，然后把撿來(lái)的樹(shù)葉做成樹(shù)葉標(biāo)本。
冬天來(lái)了，下雪了，校園里的東青樹(shù)上像是穿了一件白色的大衣，美麗的雪花落了下來(lái)，接到手上涼涼的，不一會(huì)兒就化成了水了。雪過(guò)后，校園里一片白茫茫的。體育課上，同學(xué)們打雪仗、堆雪人，玩的非常開(kāi)心。我最喜歡的是打雪仗，找?guī)讉�(gè)人，帶上手套，先分兩組，每組3個(gè)人，先做一些雪球然后開(kāi)始打雪仗，如果誰(shuí)被雪球打到，就退出游戲。
這就是我美麗的智慧校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇7
我們的校園——江心島小學(xué)坐落在運(yùn)河邊。我們是運(yùn)河邊的學(xué)子。
來(lái)到校門(mén)口，第一眼看到的就是“杭州市江心島小學(xué)”這八個(gè)用灰色花崗巖雕刻的大字，方方正正，給人莊重樸素之感。
進(jìn)入校園，映入眼簾的是一個(gè)不大的天井。兩邊花壇中的兩棵巨大的雪松，像兩位校園的守衛(wèi)者，日日夜夜守護(hù)著校園。邊上是兩棵四季桂，嬌滴滴的樣子像兩位少女�；ㄒ舶腴_(kāi)著，更顯出她的嬌羞�；ㄏ悴⒉粷庥�，像少子剛睡醒還沒(méi)有噴香水似的。等秋天來(lái)到的時(shí)候，桂花全都盛開(kāi)了。那淺黃色的小花雖不起眼，但很香。那時(shí)，整個(gè)校園全都彌漫著桂花淡雅的香氣。泛黃的小草中透著點(diǎn)點(diǎn)綠芽。再過(guò)幾天，整個(gè)花壇都會(huì)被綠色覆蓋，生機(jī)盎然。
再往前走，是“U”字形的四層教學(xué)樓，走上樓梯，循著瑯瑯的讀書(shū)聲，就來(lái)到教室。走進(jìn)教室，看到的是一排排整潔的課桌，墻上有名言、名畫(huà)，后邊有圖書(shū)角、黑板報(bào)，透出一股擋不住的書(shū)香氣息。
走出教室，來(lái)到走廊，倚著淺藍(lán)色的欄桿向下望，就是小操場(chǎng)上的升旗臺(tái)。蔥郁的樹(shù)叢，襯托著銀色的旗桿和鮮紅的五星紅旗，顯得格外耀眼。
沿著南樓梯往下，再拐個(gè)彎，就是籃球場(chǎng)了。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上盡情地奔跑，歡快地跳躍，校里園處處洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。站在籃場(chǎng)球上，透過(guò)圍墻和高在蔥郁的樹(shù)木，常能看到運(yùn)河泛著漣漪的河面，常能聽(tīng)到河面船駛過(guò)發(fā)出的汽笛聲。清風(fēng)從河面上吹來(lái)，令人神清氣爽，愜意極了。
這就是我們的學(xué)校，它處于鬧市又那么靜謐；它不大卻又十分精致，我喜歡我的學(xué)校。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇8
在深圳的福田區(qū)座落著一個(gè)美麗的學(xué)校，那就是我就讀的美麗的荔園小學(xué)。
一走進(jìn)校園的大門(mén)，就可以看見(jiàn)一個(gè)碩大美麗整潔的綠色大操場(chǎng)，那里是我們的“童樂(lè)天地”！每當(dāng)放學(xué)或課間時(shí)，同學(xué)們就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣，快樂(lè)的飛翔在操場(chǎng)的每個(gè)角落。
操場(chǎng)的旁邊一棵特別巨大的百年榕樹(shù)，它的根深深的扎進(jìn)泥土里，腰圍足有兩三米，樹(shù)冠挺拔的散開(kāi)，像一把美麗的綠色巨傘，這里是同學(xué)們?nèi)宄扇�、四五成堆嬉戲、歇息、玩耍、讀書(shū)、寫(xiě)字、聊天的地方，它給校園增添了幾分姿色！形成了一道風(fēng)景！
我們荔園小學(xué)還是一座環(huán)保綠化的美麗校園。里面種植了許多花草樹(shù)木，一到春天，到處可見(jiàn)美麗的花容，可愛(ài)的小草，挺拔的樹(shù)木，校園里到處都散發(fā)著芳香。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，仿佛贊美學(xué)校這美麗的春天。
在操場(chǎng)的正前方就是我們美麗的教學(xué)樓了！教學(xué)樓共有六層，每層有六個(gè)教室，全校共有36個(gè)教學(xué)辦，大家齊匯在這里讀書(shū)、學(xué)習(xí)，紡織自己童年的夢(mèng)！
學(xué)校的副樓里有許多的專(zhuān)課教室。如：電腦室、圖書(shū)室、閱覽室、象棋室、美術(shù)室、音樂(lè)室等等，我最喜歡的是圖書(shū)館的閱覽室，這里是知識(shí)的海洋，我在這里可以度過(guò)快樂(lè)的童年�！�
啊，我美麗的校園，你是一座知識(shí)花園，當(dāng)你走進(jìn)它的時(shí)候，就會(huì)被它的美麗所吸引，我愛(ài)我的校園！
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