有關(guān)我最喜愛的四年級作文合集六篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我最喜愛的四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我最喜愛的四年級作文 篇1
從一年級到四年級，教過我的老師很多，但是我最喜愛的老師就是汪老師，她的眼睛又大又明亮，笑起來彎彎的，像兩個彎彎的月亮，鼻子高挺，小小的嘴巴說起話來就像唱歌那樣動聽。汪老師有許多漂亮的衣服，配著她勻稱、嬌小的身材，總那么合適，那么好看。
她是一個和藹可親的老師，她總是用柔和的聲音，和幽默語句來上課，在她的課堂上，常常會有我們的歡笑聲。但有時教室里也會鴉雀無聲，同學(xué)們一個個豎耳靜聽，教室里只有汪老師抑揚(yáng)頓挫的聲音。汪老師的眼光不光是溫和，時常還會有幾分嚴(yán)肅。如果在她的課堂上搗亂，她不會嚴(yán)厲懲罰，而是靜靜的看著你，讓我們情不自禁感到羞愧。大部分時間汪老師都會給我們講一些小故事，在這些小故事里，有些是做人的道理，有些是非常優(yōu)美的篇章，還有些是激勵學(xué)習(xí)的故事，我們每次都聽得入迷，從而學(xué)到了很多課本里學(xué)不到的知識。
汪老師是一個非常的負(fù)責(zé)任的老師，就算生病了，還會繼續(xù)給我們上課。記得有一次汪老師的嗓子啞了，看著她那清秀的臉，因?yàn)樯ぷ犹弁炊櫰鹆嗣碱^，大家都感到心疼不已，但是汪老師雖然疼痛，仍然給我們上課，她并不說話，而是不停的用粉筆寫字，她把要說的話都寫了出來，汪老師寫字寫了一節(jié)課，手腕肯定很累了，可是汪老師還是堅持給我們上課，多么偉大的老師！
汪老師很注意我們的健康，從不占用我們的課余時間，一有機(jī)會就帶著我們在操場上活動，這讓我們班的同學(xué)們身體都很健康，即使在流感病毒蔓延的期間，別的班都停課了，我們班一直都沒有停過課。在汪老師的帶領(lǐng)下，我們班同學(xué)的身高也普遍比別的班要高些，業(yè)余興趣也比別的班要多，才藝更是人人都有。全班同學(xué)都認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)成績一直排在年級第一，在各項(xiàng)集體活動，也都在學(xué)校名列前茅，全班同學(xué)都為擁有這樣的好老師而驕傲！
我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，可我很舍不得汪老師，舍不得老師娓娓動聽的話語，舍不得老師誠摯悅耳的教導(dǎo)，舍不得老師像母親一樣的關(guān)懷。汪老師，我要大聲的對您說：“您辛苦了！”
我最喜愛的四年級作文 篇2
我家養(yǎng)有一只小花貓，十分惹人喜愛。它全身覆蓋著灰色的絨毛。圓圓和臉上長著一雙直閃綠光的眼睛，好像能辨認(rèn)出各種獵物似的。它的嗅覺很靈敏，哪怕一點(diǎn)小蟲氣，它都能辨別出來，它的嘴有點(diǎn)像嘴，牙齒非常鋒利，嘴的兩邊各長著一撮白胡須，還有四只白色的小爪子，像一個個小茸球。不僅漂亮，而且還很勤快呢？為我們家捉老鼠。
一天，我們正在家里吃飯。，我忽然聽到外邊有沙沙的聲音，我急忙放下碗筷，順著聲音的發(fā)源地跑去，只見我家的小花貓靜靜地躲在一顆大石頭下，一動也不動，那對夜光般的小眼睛死死盯著老鼠洞口，我悄悄地走過去，躲在離小貓不遠(yuǎn)的一堆稻草旁邊。這時，老鼠鬼鬼祟祟地從洞里爬出來，東瞧瞧、西望望，看看沒動靜，就悠閑地跑到白菜地里，用黑色的爪子抱著白菜就啃吃起來。這時，小貓的身子弓了起來，胡須也翹起來，身子和尾巴緊緊地貼在地上。忽然，小貓猛撲上去，一口咬住了老鼠。
小貓非常機(jī)警，非常盡職，當(dāng)它生病時，我感到特別。
有一次，小貓病得很重，發(fā)出微弱的聲音，我非常擔(dān)心。天天給它灌藥；晚上，和它睡在一起，我撫摸著它，心想小貓可能不會好了。想著和它在一起時的種種，以及它為我們家立下的汗馬功勞，淚水不知不覺模糊了我的眼睛。經(jīng)過我的細(xì)心照料，沒過幾天，小貓終于恢復(fù)了健康。
�。∥覑畚业男』ㄘ�。
我最喜愛的四年級作文 篇3
我的數(shù)學(xué)老師是一位個子高高的，瘦瘦的英俊瀟灑的男老師，從我上一年級開始到現(xiàn)在一直教我們班，當(dāng)時數(shù)學(xué)李老師也是剛開始當(dāng)老師，他總是對我們說，我們來互相幫助，一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。對于李老師，我是從心底里喜愛和佩服。
李老師是一位非常負(fù)責(zé)的老師，上課總是充滿激情，在那小小的講臺上，他總能帶動著臺下的我們隨著他的節(jié)奏一起向前走。因?yàn)樗呢?fù)責(zé)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，使得我們班從一年級到四年級的歷次考試中都能取得年級第一名的優(yōu)異成績，這不能不說是李老師的功勞。
李老師講課經(jīng)常會把枯燥的數(shù)學(xué)知識跟生活常識結(jié)合到一起，在講到重量問題時，我們大家經(jīng)常會出錯，如果是直接比較大小，我們都能做對，可是換成一袋鹽和一只雞比較時，我們就愛犯迷糊，老師上課就帶糖塊來，讓我們分析比較，答對了可以吃糖，這回我們可都做對了，而且記住了，老師還鼓勵我們到超市中觀察生活用品的重量和價格，然后寫出數(shù)學(xué)日記，這樣對我們的數(shù)學(xué)能力提高特別有幫助。
李老師上課時嚴(yán)肅認(rèn)真，條理清楚，有著為人師表的風(fēng)范，而課下，他又是一位很好的朋友，和我們談天說地，有什么時尚話題，流行電影也會跟我們說，就像一位大哥哥。李老師給人的印象總是充滿活力，一直是那么的認(rèn)真和負(fù)責(zé)，即使是在他嗓子沙啞的時候還是要堅持給我們上課。
我喜歡李老師，喜歡李老師的數(shù)學(xué)課！
我最喜愛的四年級作文 篇4
在奶奶家臥室的墻壁上掛著一幅特別引人注目、惹人喜愛的.剪貼畫。凡是到我們家來的客人，看到這幅畫時，無不交口稱贊。想知道這幅畫的來歷嗎？告訴你吧，那還是我在上幼兒園大班的時候和爺爺一起制作的呢。
奶奶平時買菜、逛商場，總會收到許多五顏六色的廣告紙。這些精美的廣告紙扔了怪可惜的，留著也沒有什么用。有一天，爺爺說我們廢物利用，用它來做一幅剪貼畫吧。就這樣，我們立刻行動起來，爺爺在一張白紙上先勾畫出圖樣，然后找出色彩合適的廣告紙，按照圖樣剪出需要的圖片來。我就在一旁忙著用膠水把剪好的圖片貼到畫有圖案的白板紙上。一晃兩個小時過去了，一幅栩栩如生的剪貼畫就展現(xiàn)在了我們的眼前。
畫上兩個美麗的傣族少女。一個穿著紅色的花筒裙，手拿一把粉紅色的小花傘；另一個稍矮一點(diǎn)的身著淡綠色的花筒裙，手拿一把淡藍(lán)色的小花傘，兩人結(jié)伴而行。她們身材修長，楊柳細(xì)腰，烏黑的頭發(fā)上點(diǎn)綴著紅色的頭飾，富有靈氣的耳墜隨風(fēng)搖擺著，凸顯得她們是那樣的婀娜多姿��！當(dāng)我們把這幅畫拿給奶奶看的時候，那就是一副驚呆了的表情�。�
好幾年過去了，可是每當(dāng)我看到這幅畫的時候，就好像看到了美麗的孔雀在眼前開屏，又好像聽到了優(yōu)美的蘆笙聲在耳邊響起，還好像感受到微風(fēng)在吹拂，小河在流淌，晚霞在照耀。她把我的心靈都帶到了那遙遠(yuǎn)的充滿少數(shù)民族風(fēng)情的云南邊境。
實(shí)在是令人陶醉啊，這是我最最喜愛的一幅畫。
我最喜愛的四年級作文 篇5
從上學(xué)開始，我就很喜歡的課外書。從一年級到四年級，我讀過很多書，比如有《西游記》、《三十六計》、《三國演義》、《岳飛傳》、《紅樓夢》等等。其中我最喜歡的是《西游記》，這本書里的主人公有神通廣大的孫悟空、憨厚老實(shí)的豬八戒、不辭辛勞的沙僧、有良好思想教育的唐僧。
這本書里的故事主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，取來佛經(jīng)，終于修成正果的故事。故事分為三大部份，第一部份講的是從孫悟空出世到大鬧天宮的故事;第二部分講的是為何要去西天取經(jīng)的原由;第三部分講的是取經(jīng)路上師徒四人遇到妖怪等艱難險阻終于克服了這些困難取到真經(jīng)并且他們終成正果的故事。
我們很感謝這本書的作者——吳承恩，他用這本書，把我引進(jìn)了故事情節(jié)中，陪伴師徒四人一起經(jīng)歷了種種奇遇，和他么一起克服了種種困難。
現(xiàn)在，學(xué)校和家長對我們讀書的要求越來越高�！段饔斡洝愤@本書，正是我們“讀書好，好讀書，讀好書”的良好載體。
我喜歡《西游記》這本書
我最喜愛的四年級作文 篇6
我期盼已久的汽車，終于被我爸買了下來，當(dāng)我得知這個消息，我是高興的一蹦三尺高。
爸領(lǐng)我到車子面前，我不敢相信，車子在陽光下散發(fā)著強(qiáng)烈金屬般的光芒，反射著我的雙眼，它全身穿著暗櫻紅顏色衣服。我不禁仔細(xì)觀察車子，只見它有著優(yōu)美的身軀，線條柔美，我撫摸它的車身，我就再也不想把手放下。
我的心里想太好看了，不愧是我看中的車，真是太棒了！我真想坐進(jìn)去兜兜風(fēng)，我爸好像看穿我的想法，說：“兒子！老爸帶你出去，我高興的手舞足蹈，我立馬坐了進(jìn)去只見里面是一塵不染。
我就連腳都不知道放哪兒，生怕弄臟了汽車，里面的座椅都是皮的，坐上去非常舒服，還可以上下移動，如果累了，可以停在路邊，把座椅移下去，就可以當(dāng)一個簡便的床了。我又看了一下車子的功能。
有許多功能，數(shù)都數(shù)不清，如超級儀表盤，可以清楚地知道豐富實(shí)用的行車信息，還有高清智能導(dǎo)航系統(tǒng)，能提升停車和倒車的便利與安全性。而發(fā)動機(jī)能有效降低燃油消耗。還有許多功能，我就不仔細(xì)介紹了。
我爸開始啟動發(fā)動機(jī)，車開始動了，隨后就奔跑了起來，如同一匹駿馬在路上奔馳，我打開窗戶，車子奔跑而形成的風(fēng)吹在我臉上，非常涼快，我心里大喊爽！爽！爽！那些電動車被我們車子一一甩在車后面，其實(shí)我心里是好不得意。想著原來做在電動車上的自己，每次汽車在我身邊飛馳而過時，心想有什么了不起，總有一天我自己掙錢也會有的。哈哈雖然我家現(xiàn)在有汽車，其實(shí)也沒什么了不起。要我爸開車不要太快，安全第一。
你們想知道這車子是誰嗎？那我就告訴你們吧！那就是悅達(dá)起亞的k3。
【有關(guān)我最喜愛的四年級作文合集六篇】相關(guān)文章：
3.我最喜愛的橋作文