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      2. 老師的目光四年級作文

        時間:2021-12-24 18:45:41 四年級作文 我要投稿

        老師的目光四年級作文

          在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的老師的目光四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

        老師的目光四年級作文

        老師的目光四年級作文1

          韓老師的美中不足就是眼小了一點兒,但是眼小聚光,炯炯有神。你若仔細一瞧,嘿,韓老師的目光還會說話呢。

          自習課上,我有一道題不會做,急的抓耳撓腮東張西望,眼一斜,瞟到同桌張麗娜同學作業本上,正準備“偷襲”,韓老師的目光就轉移到了我身上,他似乎在說:“畢雪靜,吃別人嚼過的饅頭是沒有味道的,要學會獨立思考認真完成”頓時我的臉火辣辣的。羞得我心里直發燒,韓老師,我懂你的意思,我會改的。

          在一次語文單元測試中,我們沒有考好,心里特別的難受,精神總是振作不起來。韓老師看出了我的心思,用熱情、慈祥的目光看著我,鼓勵我不要泄氣,要繼續努力,爭取下次取得好成績,老師的目光,使我心里好舒服啊!

          我覺得韓老師的眼睛一直在說話鼓勵我們奮發向上。我難以忘記韓老師的目光。

        老師的目光四年級作文2

          我們的班主任李老師有一雙飽含深情的目光,她能給我鼓勵和力量,每天,我在學校里都能看到她這種目光。

          李老師的目光和藹中帶著嚴肅。那天,李老師給我們講課的時候,走廊上來了一位叔叔,他走到我們教室門口說:“老師,我找一位學生。”當李老師上前和那位叔叔談話的時候,我和同桌開始交頭接耳地講話,李老師回頭發見我在講話,她的眉頭向上一皺,一道嚴厲的目光注視著我,好象在說:“你們不要在說話了”。

          李老師的目光嚴肅中帶著溫和,她還可以鼓勵我們,給我們勇氣。一天,李老師讓同學到講臺上朗誦詩歌,看到幾位同學在講臺上朗誦時,我心里既羨慕又膽怯,我想上去,卻又不敢上去,因為我擔心自已朗誦不好而被同學們嘲笑。正在這時,李老師發現了我,她好象知道了我的心思似的,一道溫柔的目光注視著我、鼓勵著我,好象在說:“勇敢點!不要害怕!”在她的目光鼓勵下,我還是走上了講臺。

          你說怪不?李老師的目光怎么這么有力量啊!她的目光一閃一閃,給我增添了無窮的力量;她的目光一閃一閃的,照耀著我奔向美好的未來!

        老師的目光四年級作文3

          老師的目光,有時令人害怕,有時令人高興,有時讓人傷心,老師有一雙會說話的眼睛。

          害怕的目光

          清晨,太陽從東方升起,我來到學校走進教室,看到老師一雙嚴厲的眼睛正射出兩道利劍似的目光。原來是這樣的:老師早上經過別人班時他們都在認真的讀書,可我們班卻在吵鬧。老師說我們浪費早晨寶貴的時間,那時的目光真是可怕,嚇死人啊!

          高興的目光

          今天是個高興的日子,因為今天是運動會,我可是短跑50米的冠軍,這是我的運動強項。

          比賽開始我用盡全力跑,我跑過這個,就去追那個,終于我拿到第一名,老師過來笑了笑,我也笑了笑,那時老師的目光多好看啊1

          傷心的目光

          有一次下課了我不小心把粉筆灰吹進了一位女生的眼里,她哭著去告訴老師,果然不一會兒,我就被“請”進了辦公室,被老師數落,我心里難受極了,我心里特對不起那位女生,那時老師的目光里只有失望和討厭。

        老師的目光四年級作文4

          我們的.老師都有一雙會說話的眼睛,特別是我們的班主任陳老師。

          陳老師的目光是嚴厲的。上課的時候,陳老師的目光像兩把利劍掃視著班上。如果發現有同學開小差,陳老師的目光便會立即瞪過去,開小差的同學便趕緊把心收回來了。有時候,我上課開小差了,陳老師目光如炬地盯著我,那目光直射我心臟,我的心跳立刻加速了。我趕緊收回心思,認真聽老師講課。

          考試的時候,陳老師的目光就像孫悟空的火眼金睛,一點小動作也不放過。不管是誰只要有做小動作的傾向,陳老師就會嚴厲地批評他。

          陳老師的目光是慈愛的。每當有同學生病時,陳老師就會投來關切的目光,急忙跑過去摸著他的額頭,這時的陳老師一臉溫柔。

          每當下課的時候,同學們便會圍在講臺前跟陳老師聊天,陳老師的目光溫和極了,她也會耐心地解答同學們的各種問題。有時放學后,我遇到陳老師,她會一臉微笑跟我聊幾句天,還會叮囑我,我多吃點東西,長高點。上課用心聽講,積極回答問題。此時,老師的目光是慈愛的,我的心里暖融融的。

          啊!陳老師的目光就像一盞明燈,指引著我們前行的方向。照亮了我們的心田。

        老師的目光四年級作文5

          我們的老師有高高的個子,白凈的臉蛋,帶著一副眼鏡,還有烏黑的頭發。不過,最引人注目的還是她那會說話的眼睛。

          上課前,教室里吵翻了天,任憑紀律委員怎么大聲制止,同學們還是若無其事的吵個不停。有的在大聲講話,有的在竊竊私語。本來笑容滿面的老師見到我們這么吵,瞬間,老師愣住了,久久的盯著我們,那嚴厲的眼神似乎在說:“同學們,不要再說話了。”頓時,教室里鴉雀無聲,沒有一個同學再敢說話了。也因為大家這么吵,老師一天的目光都是嚴肅的。

          課堂上,老師的語言可以開啟智慧之門,而眼神也可以與我們交流。

          記得有一次,老師在講課,而我自己以為老師講的我都已經懂了,就拿著一根筆玩轉筆。老師一邊講課一邊用眼睛的余光掃視我,我就趕緊拿出課本來低頭看書。等老師講課時,我又忍不住手癢,繼續玩,過了一會兒老師用嚴厲的眼神狠狠地瞪了我一眼,我一下子害怕了,就把筆放在課本里不玩了,開始專心致志地聽老師講課。老師一邊專心的講課,一邊看似漫不經心的看了我一眼,對我微微一笑。

          老師的目光,是多變的,但不論是怎樣的變化,都凝聚著對我們的愛。老師的目光永遠銘刻在我記憶的深處。

        老師的目光四年級作文6

          韓老師的美中不足就是眼小了一點兒,但是眼小聚光,炯炯有神。你若仔細一瞧,嘿,韓老師的目光還會說話呢。自習課上,我有一道題不會做,急的抓耳撓腮東張西望,眼一斜,瞟到同桌張麗娜同學作業本上,正準備“偷襲”,韓老師的目光就轉移到了我身上,他似乎在說:“畢雪靜,吃別人嚼過的饅頭是沒有味道的,要學會獨立思考認真完成……”頓時我的臉火辣辣的。羞得我心里直發燒,韓老師,我懂你的意思,我會改的。

          在一次語文單元測試中,我們沒有考好,心里特別的難受,精神總是振作不起來。韓老師看出了我的心思,用熱情、慈祥的目光看著我,鼓勵我不要泄氣,要繼續努力,爭取下次取得好成績,老師的目光,使我心里好舒服啊!我覺得韓老師的眼睛一直在說話鼓勵我們奮發向上。我難以忘記韓老師的目光。

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