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        時間:2022-01-12 14:43:39 四年級作文 我要投稿

        關(guān)于成長的故事四年級作文匯總六篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的成長的故事四年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于成長的故事四年級作文匯總六篇

        成長的故事四年級作文 篇1

          在我的成長過程中發(fā)生過許許多多的事情,它們組成了一本有趣的故事書。

          我上幼兒園的時候不睡午覺。幼兒園的園長每天中午都帶著我在院子里玩,給我講故事。有一次她對我說:“你是一個上帝,我是你的保姆!爆F(xiàn)在想起來心里感覺不舒服了。

          學(xué)前班的時候,我的鉛筆盒掉地上了。老師說:“別拿,拿了我就讓你站著!蔽揖头浅?斓卣酒饋砹耍牙蠋熀屯瑢W(xué)都逗笑了。后桌說我是傻子,我就打了他一下。老師就批評我了,我很生氣地說:“你不是好人,你是個烏鴉老太婆!比绻以儆龅侥莻老師,我一定給她道歉:“老師,對不起。小時候不懂事,請您原諒。”

          一年級的時候我們喜歡逗女生玩,打她們一下就跑向廁所。女生就在后面追,我們笑著說:“這是男廁所,女生耍流氓!”趁著她們不注意從廁所的另一面跑走。邊跑邊笑邊喊:“真笨!真笨!”

          二年級的時候我們比跑步。同學(xué)們都跑不過我。我笑話他們,他們生氣地要打我。我跑的快快地,邊說:“打不著,打不著。瞧你們跑的那么慢?旎丶胰ゾ毩(xí)跑步吧,跑不快就別睡覺了,也別上學(xué)了。”第二天我到學(xué)校發(fā)現(xiàn)他們都不在教室。我可害怕了:他們會不會因?yàn)槲艺f不讓他們上學(xué)了就不來了?老師會怎么罰我?后來知道他們在衛(wèi)生區(qū)做衛(wèi)生我才不那么害怕了,松了一口氣。

          我的成長故事還有很多很多,我在這些故事中一天天長大了。你的成長故事呢?

        成長的故事四年級作文 篇2

          我叫***,今年快8歲了,在內(nèi)江市桐梓壩小學(xué)讀二年級。在我的記憶中,我的成長離不開我的媽媽和奶奶的呵護(hù)。

          記得上個星期天,我突然感冒發(fā)燒了,媽媽趕緊丟下手中的活兒,帶我醫(yī)院去輸液。

          那天,媽媽一直坐在床邊陪我。我冷了,媽媽給我蓋被子;我渴了,媽媽給我水喝;我餓了,媽媽給削水果。媽媽還一會兒給我量體溫,一會兒用手摸摸我的額頭,再摸摸自己的,一直到把液體輸完。

          每天晚上,我老打被子,奶奶總是一次又一次地給我蓋被子。我喜歡把腳伸出被子,奶奶也總是不厭其煩地把我的`腳一次有一次地放進(jìn)被窩。

          我知道,我的每一步成長都離不開這些關(guān)愛我的人。我愛關(guān)愛過我的人。

        成長的故事四年級作文 篇3

          有一天,我的奶奶生病了,我心里想:如果我給奶奶煮一碗面吃,奶奶的病就一定會好的!

          我來到廚房,在鍋里放了水之后,把火一開,又把蓋子給蓋上。這可是我第一次煮面,記得奶奶對我說:“水里有小泡了,就是鍋開了!彼K于開了,可是掛面放進(jìn)開水里水又不開了,我等啊等,我一看天都快黑了,我等的有一點(diǎn)不耐煩了,就順手拿起一本《江姐的故事》,江姐她很了不起,小時候,有一次她正在聽故事,聽到別人說花木蘭可是天下第一位女英雄啊,江姐說:“長大當(dāng)女英雄!”我也要……

          我正看得入迷,聽到一種聲音,忽然一種燙得使人叫出來的水滴到我的腳上,!燙死我了,原來是鍋里的水溢出來了……

          那天,我把面端到奶奶的面前不好意思地說:“奶奶我剛才煮面的時候,不小心把面給煮糊了。”

          奶奶對我說:“沒事,我孫女長大了,做的面最好吃了!”

          第二天,奶奶的病果然好了,看來,我煮的面真的治好了奶奶的病。

        成長的故事四年級作文 篇4

          不久前,我看見哥哥擁有了一輛嶄新的自行車,哥哥每天上學(xué),放學(xué)都騎著它。我很羨慕她的自行車,所以向爸爸要求:也給我買一輛這樣的自行車。爸爸拗不過我,只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。

          車子剛買下,哇!他藍(lán)色的龍頭黑色的書包架和坐墊,再加上銀色的三角架,真是威武。然后爸爸就對我說:”沒事可不要到花園的那片空地上練你的‘飛車’技術(shù)哦!““為什么?”我疑惑不解的問!澳氵問為什么?因?yàn)槟銜B車帶人‘飛’到一邊去啊!總之你不要展示你的飛車技術(shù)了!”爸爸沒有再對我說什么。

          一個陽光明媚的星期天,我推著我的車子約好了和哥哥一起去練自行車。到了空地,哥哥讓我先上座,然后讓我扶住車把,腳踏三腳架,他在后面扶著,以免發(fā)生意外。他先一點(diǎn)一點(diǎn)讓我騎 ,我騎了幾十米后發(fā)現(xiàn)我身后的哥哥不見了,他在遠(yuǎn)處望著我,一副滿意的神情。等我騎了一圈后,和哥哥碰了面,哥哥讓我繼續(xù)練,一會他回來。我正當(dāng)繼續(xù)練習(xí)時,看見了一塊木板,我靈機(jī)一動,把它放在一塊石頭上,準(zhǔn)備“飛”一次車?僧(dāng)沖著木板騎時,想起了爸爸跟我說的話。心想:反正沒有啥危險,就趁哥哥不在,就‘飛’一次,就一次。于是,我向木板沖去。不料,爸爸的預(yù)言果然顯靈了,我真的連車帶人‘飛’了出去,--------因重心不穩(wěn)。這時,我才真正體會到爸爸不讓我“飛車“的用意。

          回家以后,我一個人坐在沙發(fā)上,想看來爸爸說不讓我“飛車“是有原因的呀!我能騎好自行車就不錯了。

          之后,我放假時,一有空就出來練車,天長日久了,我的技術(shù)慢慢熟練了,現(xiàn)在我能自己騎車了,我高興極了,想:去做一件自己不會做的事時,因該先學(xué)習(xí),不管學(xué)什么,不可能一下子變甜,而是先苦才能后甜。

          現(xiàn)在想想自己從不會騎自行車到會騎時,就開心的笑了。

        成長的故事四年級作文 篇5

          我成長的故事有許多,但我有一件事總也忘不了。

          那天,我離四年級考試“不遠(yuǎn)”了,就剩下一個星期了。當(dāng)然,我的苦日子也來了。我又是復(fù)習(xí)語文,又是復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),還起了個“魔鬼訓(xùn)練”的美稱。你們可能也是這樣吧!這一下子我玩也玩不了,整天在“題!敝小坝蝸碛稳ァ,搞的頭暈眼花,唉,這時候才知道自己平時的努力不夠。沒辦法,還是學(xué)吧!

          一轉(zhuǎn)眼,到了升級考試那天,我很難平靜下來。我進(jìn)了考場,心都快跳出來了。我問我的桌友說:“右邊的朋友,你慌不慌?”他點(diǎn)點(diǎn)頭說:“有點(diǎn)!迸叮“l(fā)卷子了,第一場是語文,我大概看了一下說:“好簡單”,下筆就做。兩節(jié)課的時間飛快的過去了。把卷子一交,我像撒了籠的小鳥,直沖向操場。心想要把“魔鬼訓(xùn)練”沒有玩的時間全補(bǔ)回來。第三節(jié)課開始考數(shù)學(xué),題不難,一會就做完了,沒有一點(diǎn)心思去檢查,覺得自己做得不錯。就在座位上等著下課。

          很快,分?jǐn)?shù)下來了,由于自己的不認(rèn)真,數(shù)學(xué)考了八十多分,我老后悔了。要是當(dāng)初自己能仔細(xì)些就好了。

          這件事,讓我明白了一個道理,做什么事只要堅(jiān)持不懈的努力,才能成功!

        成長的故事四年級作文 篇6

          在我的成長過程中,經(jīng)歷了許多事,其中令我印象最深刻的是——暑假里我去揚(yáng)州夏令營。

          那是我長這么大第一次離開父母,獨(dú)立出門。有興奮,也有很多忐忑,但更多的是對未來六天生活的憧憬。

          一路上,我和我的好朋友嘰嘰喳喳的聊個不停,終于沒人管我了。到了營地,教官給我們分成了三個組,我和我的好朋友在一個組。第二天,開始了營地活動的重頭戲——樹屋的建造。這對我們每一個小朋友來說,都十分新奇。聽著老師的對建造樹屋步驟的講解以及建造時所需要工具一一介紹,我們這才對建造樹屋有個大概的了解。營地的教官給每個團(tuán)隊(duì)都分好了一塊平臺,我們要在平臺的基礎(chǔ)上搭建一個樹屋,聽起來是很容易,但實(shí)際操作起來,卻困難重重。比如一塊塊木條份量都不輕……每一樣事情做起來都不容易。剛開始做的時候,大家都有點(diǎn)不知所措,后來在老師的指導(dǎo)下,才慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)動手起來。樹屋的框架搭建過程一開始也不是很順利,木條在我們手里總是那么不聽話,一會兒歪這邊,一會歪那邊,后來老師讓四個小朋友扶著橫臥的木條,把它固定住,然后另一個小朋友和老師把木條一塊塊釘在上面,沒多一會兒,大家頭上都冒出了豆大的汗珠,但沒有一個人喊累。小朋友有的鋸木頭、有的抬木條、有的釘釘子,分工明確,經(jīng)過團(tuán)隊(duì)一下午的合作,樹屋基本的框架就搭建好了。后面幾天,小伙伴們繼續(xù)揮灑著辛苦的汗水,經(jīng)過三天的努力,我們的樹屋終于結(jié)頂了,我很開心!

          這就是我的成長故事!

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