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      2. 小學(xué)四年級(jí)夏天作文

        時(shí)間:2022-01-19 18:29:07 四年級(jí)作文 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)四年級(jí)夏天作文合集7篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)夏天作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)小學(xué)四年級(jí)夏天作文合集7篇

        小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇1

          今天,我媽媽開車帶我來到鄉(xiāng)下的爺爺家,那里有許多美麗的風(fēng)景。

          爺爺家有一個(gè)很大的院子,爺爺家后邊有一座很大很大很高的山,那座山好像是一個(gè)頂天立地的柱子一樣,山上長(zhǎng)滿了紅色的野果,那野果紅紅的,好像一顆顆紅色的小珍珠。在離山下不遠(yuǎn)的地方有一條小河,小河里長(zhǎng)滿了一種綠色的植物,在小河和山的照映下,很有一種鄉(xiāng)村田野的味道。再往遠(yuǎn)處一望,滿山遍野的綠草,還有幾顆粉色的桃樹,在加上田地里還沒有成熟的向日葵,構(gòu)成里一道風(fēng)景獨(dú)特的風(fēng)景線。

          再向農(nóng)民們正在干活的菜地里去看看吧,幾頭牛正在犁地,他們不時(shí)會(huì)哞、哞地叫,好像在說:田地里的莊家快快長(zhǎng)大吧!近處還有幾頭牛在草地里吃草,我又看見幾只小鴨子在水里游泳,它們好像潛水員一樣把頭扎進(jìn)水里,使我想起了白毛浮綠水,紅掌撥清波這句詩。到了傍晚幾個(gè)小孩在草地上玩耍,幾只小牛還在草地上搏斗,幾只小牛像猛虎一樣地撞在一塊,它們不停的用尾巴打著自己,還有一些小孩們?cè)跒樗鼈兒凹佑,鼓勁,真是熱鬧極了!

          夏天鄉(xiāng)村的風(fēng)景可真美,明年的夏天我一定還來鄉(xiāng)下的田野來觀看風(fēng)景。

          河北省唐山市路北區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):李鑫沅

        小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇2

          我忽然有一種想法:到室外尋找“夏娃娃”的足跡。

          找呀,找呀,找到啦!在公園一角的一株桃樹上,長(zhǎng)滿了翠綠的嫩葉,中心還有幾朵火紅的花蕾,真漂亮呀!

          夏天也在柳枝上。我發(fā)現(xiàn)一排柳樹上都掛著嫩綠色的枝頭,風(fēng)一吹,就飄蕩起來,像是披上了一層青綠的薄紗。

          夏天又在花壇里。長(zhǎng)著刺的玫瑰枝也出現(xiàn)了紅色的花蕾,都綻放開了。還有太陽花,開得更茂盛,有的粉紅、有的朱紅、有的金黃……花瓣周圍鑲著紅的邊,多美呀!忽然,我瞧見噴水池周圍的草坪上停著無數(shù)只蝴蝶花,風(fēng)一吹,它們就搖晃著,像一只只蝴蝶在花草間飛舞。

          夏天還在樹林中。那冬青樹暗綠色的葉子中間,長(zhǎng)出了嫩綠色的新葉;高大筆直的水杉,樹枝上也冒出了新芽;更有趣的是法國(guó)梧桐樹的枝丫上,突出了半透明、青里帶紅的芽,就跟小小的佛手一般。原來,樹木到了夏天“脫舊換新”了。

          我跟爸爸繼續(xù)一路走,一路尋找,又在兒童樂園里找到了夏天。小朋友穿著各種色彩鮮艷的衣服,像盛開的百花一樣,我覺得夏天也在小朋友的心里。

          我望著這夏天的美景,不禁心潮起伏:我們的祖國(guó)就象這夏天的 花園,處處是那樣生機(jī)勃勃、萬紫千紅。

        小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇3

          我不大喜歡夏天,但能領(lǐng)略夏天的許多好處。

          夏天會(huì)使人變得年輕。一到夏天,你不得不卸下厚實(shí)的外衣,連同收起那古板肅穆的面孔。讓肌膚與太陽天天親近,心胸受熏風(fēng)夜夜愛撫。大汗淋淋之際,去洗一個(gè)熱水浴,再捧出一盆冰西瓜,仰臉躺在瓜棚小院內(nèi),此時(shí)最不拘小節(jié),最自由自在。夏天是打牌、聊天、講故事的好辰光。你可以和孩子一起“拱豬”,一起鉆桌子,一起數(shù)天上有幾顆星星;或眺望黝黑的蒼穹,訴說鵲橋銀河的愛慕思戀,于是,兒時(shí)的童趣與青年時(shí)代的豪興,一一齊湊到眼前,在追溯和幻想中年輕十歲。

          夏天令人感到人生的多彩。翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟。茉莉如雪,紫薇帶藍(lán),接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。大街上走過一群少男少女,仿佛飄過一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏裝琳瑯滿目,叫你說不出哪種顏色最美麗。夏天從來就不甘寂寞,淡雅和濃艷,都可以成為夏的象征。

          夏天最能考驗(yàn)一個(gè)人的毅力。因?yàn)閻灍,便滋生出許多煩躁。意志薄弱的人,爽快地把夏天讓位給無聊、懶散、游蕩和倦怠;意志堅(jiān)強(qiáng)的人,卻分外珍惜夏天,珍惜夏天的光陰,也就延長(zhǎng)了你的生命。在酷暑炎熱中駕起充實(shí)的生命之舟,在磨煉中贏得時(shí)間老人的恩賜,讓生命的每一刻不為之虛度。

          夏天是最浪漫的季節(jié)。夏日的山水毫無羞澀地敞開自己的胸懷,讓游人從容地欣賞它的雄奇,它的妖嬈。夏天最有趣的節(jié)目是看海,去沙灘聽潮聲,嬉浪不夜天,或去唱卡拉OK,或去看通宵電影,在無風(fēng)的夏夜默默期待東方第一縷曙光升起。夏天有許多纏綿的話可說,不說也可品味夏日情調(diào)的溫馨。

          人生旅程中的夏天往往太短促。才過三十,已屆不惑,夏天很快成為甜蜜的回憶。但那如火如茶的歲月不會(huì)輕易淡忘,即使夾雜著難言的惆悵,也將在你兩鬢如霜時(shí)勾起不盡的牽掛,喚起你思緒的百般依戀,撞擊你心靈的再次震蕩。

          在夏天,不要埋怨熏風(fēng)無常蟬聲鳴,也無須討厭蚊子夜夜擾清夢(mèng)。每一個(gè)季節(jié)就是人生的一個(gè)臺(tái)階,縱然有挫折,有煩惱,有天崩地裂,有心靈創(chuàng)傷,有徘徊不定,有二度死亡,只須心有所鐘不虛度,壯志未酬,遺恨成霜,也足以問心無愧,留得真情在人間。

          歌唱夏天,也就是歌唱熱愛生命的人。只要你熱愛生命,無論是酷暑還是寒冬,也將如溫情的春天、瀟灑的秋天一樣,一樣壯麗,一樣迷人。

        小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇4

          夏風(fēng)姑娘最喜歡旅行了,她哪都去過,去過南極,去過大海,還去過北極呢!

          夏風(fēng)姑娘通過旅游,長(zhǎng)了見識(shí),學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。

          夏天來了,夏風(fēng)姑娘又要去旅游了。夏風(fēng)姑娘來到了廚房,她在廚房里轉(zhuǎn)了一圈,裹走了香噴噴的味道。夏風(fēng)把這味道送到小豬的鼻孔,噢,小豬流口水,可愛的小豬“哼哼”叫:“我餓,我餓”小豬追著夏風(fēng)喊。

          夏風(fēng)姑娘來到花園,她在花瓣打個(gè)滾,夏風(fēng)沾滿了花香。調(diào)皮的花香追著蜜蜂跑,“嗡嗡——嗡嗡——”蜜蜂拿起采蜜的的罐子,隨著夏風(fēng)姑娘去了。

          夏風(fēng)姑娘親吻著綠油油的大森林,她給鳥兒帶來了好消息:森林里真美妙。▲B兒們接到夏風(fēng)的信,都跑到森林里安家。鳥兒樂得嘰嘰喳喳叫,夏風(fēng)帶著鳥兒的快樂繼續(xù)旅行……

          夏風(fēng)姑娘親親媽媽的臉。啊,夏風(fēng)里有了媽媽的味道。夏風(fēng)碰碰小姑娘的'鼻子,親親小男孩的臉,男孩女孩拽著夏風(fēng)的裙子跑,夏風(fēng)的那邊是媽媽嗎?

          夏風(fēng)姑娘去全世界旅行,她帶著香味,攜著花香,親著綠色……夏風(fēng)里還有媽媽的味道。你說誰能不喜歡夏風(fēng)呢?

        小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇5

          冬天悄悄地離去,夏天伴隨著雷公公,雨婆婆降臨到我們身邊。那一聲悶沉的巨響如同一個(gè)提醒,提醒我們夏天來了!

          在一碧如洗的藍(lán)天上嵌著一顆“紅寶石”——太陽。天上的云生怕太陽燒壞了自己潔白似雪的皮膚,不知躲哪去了,一點(diǎn)影子也沒見著!太陽隨心所欲的射放它那萬丈光芒,赤烤著大地。害知了在樹上一直叫個(gè)不停。而云兒的“救兵”——一直愛著云妹妹的烏云哥哥來了!烏云哥哥氣勢(shì)洶洶的,仿佛要打干一場(chǎng),不過卻時(shí)如此。太陽此次兇多吉少,冷汗流了一地,一溜煙跑回家了,而云妹妹看沒戲便叫烏云哥哥回家了!

          天漸漸暗了下來,晚風(fēng)一吹把天上薄得像一層紗的霧給吹散了,揭開了月亮的真面目。在月亮的關(guān)懷下知了,蟋蟀,青蛙開始了它們的叢林演唱會(huì),剛開始螢火蟲妹妹來了為舞臺(tái)添加了燈光效果,然后蝴蝶姐姐又聞聲趕來跳舞!從遠(yuǎn)方吹來的微風(fēng)送來了許多觀眾。

          “啦啦啦啦……”星星妹妹此時(shí)眨著眼睛唱著歌來了,它們以月亮為中心圍著!

          什么是夏天,這就是我眼中的夏天!

        小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇6

          沒有禿禿的山巒,沒有鮮嫩的細(xì)芽,沒有春草的鵝黃,沒有滿野的花香,沒有春泉的叮咚,沒有隆隆的春雷,沒有綿綿的春雨。一切春的氣息全部收斂了。

          夏,悄然而至。

          綠成了夏的主宰,一切春天里復(fù)蘇的生命都在煥發(fā)滋長(zhǎng)。滿野的綠色代替了迷人的花香,水綠得發(fā)亮,草青得逼你的眼,天變綠了,地變綠了,整個(gè)世界變成綠的世界了。

          夏,一個(gè)熱鬧的季節(jié)。水里的蛙聲,樹上的蟬聲,鳥兒清脆的歌聲,田間地頭的歡笑聲,工廠的轟鳴聲,教室的喧鬧聲……這不再是一個(gè)春雷轟鳴、春雨綿綿的季節(jié),所有生的希望和死的困惑,美的感受和丑的凝望,文明和野蠻,快樂和沮喪,頃刻間將得到最大限度的釋放。這是夏季賦予人間特有的交響曲。

          夏,一個(gè)耕耘的季節(jié),沒有秋收的喜悅,沒有春播的企盼,只有耕耘的辛勤。田間地頭,農(nóng)民起早貪黑;工廠車間,工人加班加點(diǎn);學(xué)校教室,學(xué)生挑燈夜戰(zhàn)。俗語:“一份耕耘,一份收獲。”不也是,沒有夏的辛勤耕耘,哪來秋的豐收喜悅?

          在即將收獲的那一刻,夏又悄然而去,不為功名,不為利祿,只為那一生問心無愧的奮斗。

        小學(xué)四年級(jí)夏天作文 篇7

          夏天的風(fēng)就像一個(gè)孩子,常常跑來跑去,它以正義者的名義來趕走太陽。

          夏風(fēng)的顏色是紅色的,你看,它從我們臉上經(jīng)過,我們的臉就變成了紅色;夏風(fēng)是綠色的,看,它把綠葉變成了深綠色。

          夏風(fēng)是頑皮的,它把大家的衣服吹走了,把樹葉吹掉了,把花瓣吹落了,還把小草的腰吹斷了。這時(shí)小草一定會(huì)說:“快送我去骨科醫(yī)院,我腰斷了!”

          夏風(fēng)也是生命的使者,它讓知了高聲歌唱,讓人們的頭腦快要爆炸;它吹來了青蛙,讓青蛙吃一頓蚊蟲大餐;它讓荷花和茉莉花開了,她們以優(yōu)美的身姿作為報(bào)酬。

          夏風(fēng)是個(gè)舞蹈家,你看,它和樹葉們正在跳舞呢!夏風(fēng)有時(shí)很快很快,有時(shí)橫沖直撞,還有時(shí)用碎步來走呢!

          夏風(fēng)也是一名驅(qū)趕炎熱的將士,它一吹,那炎熱便一哄而散了。它那威武的樣子,就連那火辣辣的太陽也不知道怎么對(duì)付它。

          夏風(fēng)是多種多樣的,我喜歡它。

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