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      2. 四年級成長作文

        時間:2022-01-25 20:44:42 四年級作文 我要投稿

        有關(guān)四年級成長作文匯總8篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的四年級成長作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)四年級成長作文匯總8篇

        四年級成長作文 篇1

          如今,在這個科技騰飛的時代,音樂可以聽MP3,要找資料只需輕輕點幾下鼠標(biāo)便可瀏覽,要看動畫片只要遙控器一按就能觀看相比之下,書籍就顯得有些枯燥了:既沒有音樂,沒有動態(tài)的畫面,又 得自己認(rèn)真思考。令人覺得很麻煩。

          但是,你可要記。撼晒Γ康目刹粌H僅是媒體,更重要的是要博覽群書。不僅僅因為它知識豐富,更因為它在提高作文水平方面有著重要的作用。

          我就把書籍當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛不釋手。在我的房間里,擺放著一只大書柜,那里面全是書,連書桌下的小書柜也被我塞滿了書。從小小的、薄薄的故事書 到大大的、厚厚的歷史書,從知識豐富的雜志到深奧難懂的數(shù)奧書,應(yīng)有盡有。曾有多少次,我一個人待在家里,靜靜地沉浸于書的海洋,在那里流連忘返。讀到高興處,我常常開懷大笑;讀到悲傷處 ,我便為主人公的不幸遭遇而感慨萬千;讀到優(yōu)美的詞句,我會情不自禁地稱贊。去新華書店看書時,我常常忘了時間,直到一本書看完,抬起頭看到太陽已快下山時,才跳起來,一路狂奔,跑回家中 。爸爸媽媽給我的零花錢,我也舍不得花,攢起來買書。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪、提醒我,又像是一位成功人士,跟我面對面的交談,使我受益匪淺。

          《家》《春》《秋》讓我看到了舊社會的黑暗,知道了幸福只有通過努力才能得到;《我的世界無聲、無光、無語》告訴了我:用刻苦和智慧就能創(chuàng)造奇跡;《聽哲學(xué)家講故事》中無數(shù)蘊(yùn)含著深刻的道 理的小故事更是讓人受益匪淺

          讀書讓我體會到了人生中蘊(yùn)含的哲理,讓我享受到了獲得知識后的快樂,讓我交到了一位知識淵博的好朋友,更讓我增長了見識。正如古人所說的那樣:讀萬卷書,行萬里路。我雖然沒有出門,卻從書 中知道了許多新鮮事。

          書伴隨著我長大,給我快樂,給我知識。它就像一位好朋友,伴著我一起成長。

        四年級成長作文 篇2

          種下絲瓜后,我天天都要去看它,盼望它快點長大。

          終于在幾天后的那個早晨,它發(fā)芽了!那一天,我剛睡醒,迷迷糊糊地走到了花盆旁,一瞄,一片綠色映入了我的眼簾。不會吧,難道是我看錯了?我使勁地揉揉眼睛,花盆里還是一片淡淡的綠色,它發(fā)芽了!

          我激動地蹲下來,仔細(xì)地端詳著它:莖從土里探出來,細(xì)細(xì)的,卻十分挺拔,像一根微型柱子;兩個小葉片像兩把小傘,隨著風(fēng)兒晃啊晃;從土的縫隙中依稀可以看見它的根,仿佛一條龍盤曲在山里。我興奮地捧起花盆,邊看邊哼著歌兒。嘩嘩的澆水聲猶如在奏響生命之歌,為小苗的生長添一份力;陽光輕柔地照下來,使小苗更加健康;風(fēng)兒如同一只手,撫摸著它。它沐浴在水、陽光與風(fēng)兒之下會長得更茁壯,更健康!

          過了幾天,小苗已經(jīng)是綠油油的一片了,真是太好了!我把它移到了稍大一點的盆,便于生長。絲瓜啊絲瓜,讓我早點見到你吧!

        四年級成長作文 篇3

          在我的成長過程中,經(jīng)歷了許多事,其中令我印象最深刻的是——暑假里我去揚(yáng)州夏令營。

          那是我長這么大第一次離開父母,獨立出門。有興奮,也有很多忐忑,但更多的是對未來六天生活的憧憬。

          一路上,我和我的好朋友嘰嘰喳喳的聊個不停,終于沒人管我了。到了營地,教官給我們分成了三個組,我和我的好朋友在一個組。第二天,開始了營地活動的重頭戲——樹屋的建造。這對我們每一個小朋友來說,都十分新奇。聽著老師的對建造樹屋步驟的講解以及建造時所需要工具一一介紹,我們這才對建造樹屋有個大概的了解。營地的教官給每個團(tuán)隊都分好了一塊平臺,我們要在平臺的基礎(chǔ)上搭建一個樹屋,聽起來是很容易,但實際操作起來,卻困難重重。比如一塊塊木條份量都不輕……每一樣事情做起來都不容易。剛開始做的時候,大家都有點不知所措,后來在老師的指導(dǎo)下,才慢慢地一點點動手起來。樹屋的框架搭建過程一開始也不是很順利,木條在我們手里總是那么不聽話,一會兒歪這邊,一會歪那邊,后來老師讓四個小朋友扶著橫臥的木條,把它固定住,然后另一個小朋友和老師把木條一塊塊釘在上面,沒多一會兒,大家頭上都冒出了豆大的汗珠,但沒有一個人喊累。小朋友有的鋸木頭、有的抬木條、有的釘釘子,分工明確,經(jīng)過團(tuán)隊一下午的合作,樹屋基本的框架就搭建好了。后面幾天,小伙伴們繼續(xù)揮灑著辛苦的汗水,經(jīng)過三天的努力,我們的樹屋終于結(jié)頂了,我很開心!

          這就是我的成長故事!

        四年級成長作文 篇4

          人生當(dāng)中,每天都是新的開始,每天都有新的收獲。

          記得一個周末爸爸媽媽都忙著去加班了,而我只能待在家里。“咕嚕、咕嚕……”我的肚子已經(jīng)在打鈴了,可是爸爸媽媽都不在,怎么辦?于是我決定自己去做——蒸雞蛋。

          我把爸爸的菜譜拿了出來,小心翼翼地翻開?雌饋聿凰闾y嘛,我心里有些得意。第一步開始了,我拿出了兩個雞蛋,再拿了一個碗,然后把雞蛋打碎倒進(jìn)盤子里。“呀,一不小心蛋殼也掉了進(jìn)去。”我趕緊用手去拿,可是蛋液滑滑的,費了好大勁兒才抓住那個“搗蛋鬼”。然后加入鹽攪拌一下,再加水,放蔥,放入鍋里,蓋上鍋蓋,開火蒸……

          時鐘不緊不慢地走著,我靜靜地站在火爐邊,期待著自己親手制作的美味。十分鐘一過,我就迫不及待地打開蓋子,頓時呆住了,竟然做成了蛋花湯!一切都是按著菜譜操作的,怎么會這樣呢?大概是鹽放少了,水放多了吧。“失敗是成功之母!痹賮恚〗(jīng)過第二次的努力我終于把蒸雞蛋做好了,那香味不斷透過鍋蓋飄出來,我努力忍著不吃,因為我要等爸爸媽媽回來一起吃。過了一會兒,他們回來了,我很神秘地說:“今天有一個大驚喜!”說完我一開蓋子,一股香味飄了出來。在我滿懷期待的眼神中,爸爸媽媽開始品嘗我做的蒸雞蛋。第一口下去,爸爸就對我豎起了大拇指說:“啊,真好吃,我女兒長大啦!”爸爸的夸獎使我心里樂開了花,似乎肚子也不那么餓了。

          雖然這只是我成長路上一段小小的插曲,但也是最美好的'一段回憶。

        四年級成長作文 篇5

          在我八歲的時候,每天看到大大小小的同學(xué)們,騎著自行車上學(xué)、放學(xué)。就下定決心自己也要學(xué)會自行車,不要讓媽媽送我去學(xué)校。

          于是,在一個風(fēng)和日麗的星期天,我讓媽媽也給我買一個自行車,媽媽隨口就答應(yīng)了。買好自行車,我蹦蹦跳跳地把自行車推到了體育場。還沒到體育場,媽媽就滔滔不絕地說起注意事項來:“蹬自行車的時候要快要猛,你現(xiàn)在是初學(xué),不要太快,也不要太慢……知道了嗎?”“知道啦!”我不耐煩地說道。

          到了體育場,我蹬起自行車就騎了起來,誰知沒騎多遠(yuǎn),我就想烏龜一樣,四腳朝天摔了下來,媽媽走過來對我說:“不聽老人言,吃虧在眼前。我給你說了,蹬的時候要快要猛,就是不聽。”我現(xiàn)在才感覺到后悔當(dāng)時沒有聽媽媽的教誨,否則也不會摔這么慘。但是后來因為我太著急了,還是沒有學(xué)會。媽媽又給我講了一個道理:“冰凍三尺非一日之寒,你只有經(jīng)過不斷的努力,才能學(xué)會自己騎自行車!庇谑呛髞恚總星期六我都去機(jī)場練習(xí)騎自行車,最終經(jīng)過我不懈的努力,一個月后,騎自行車這件事終于被我搞定了。

          從這一件事中,我明白了兩個道理:一,冰凍三尺非一日之寒,只有經(jīng)過不懈的努力才能達(dá)到成;二,不聽老人言吃虧在眼前。我就是這樣,剛開始沒有聽媽媽的勸告,后來像烏龜一樣,摔了下來。現(xiàn)在的我更懂得“吃一塹,長一智”的道理,學(xué)騎車這件事讓我成長了很多。

        四年級成長作文 篇6

          也許,在你牙牙學(xué)語時,你就有了一個夢想。那時的夢想可能只是一種期盼,一種渴望。而正是這種渴望,才促使我在成長的道路上勇敢前行。

          從小,我就有一個夢想,成為一名出色的畫家,擁有一個屬于自己的畫展。懷著對夢想的憧憬和對繪畫的渴望,我一直認(rèn)真學(xué)畫。在小學(xué)里,我遇到了我的繪畫恩師舒老師。有一次,我花費了大量的心血完成的一幅畫交到縣里去比賽,本以為可以拿個好成績,可是卻名落孫山。我十分苦惱,為什么自己的畫不能得獎。我的繪畫道路好像就這樣被否定了。這時,舒老師告訴我,你的畫沒有得獎不是畫的不好,可能只是不適合這個主題罷了,以后的機(jī)會還 有很多,不要因為一次失敗就放棄。也正是她的鼓勵才使我克服了這個小挫折,繼續(xù)夢想的奮斗。

          在舒老師殷切的幫助和我的努力下,我的水粉繪畫水平有了明顯的提高。我學(xué)會了如何正確地定物體的位置,如何將顏料調(diào)配地自然。在一次次的實踐和練習(xí)下,在老師的悉心指導(dǎo)下,我的作品也終于得到了肯定。在縣級、市級的比賽中屢屢獲獎,這不僅是對我作品的肯定,也是對我一直堅持的肯定。正是這一次次的肯定,才使得我更加有信心在這條道路上繼續(xù)前進(jìn)。

          在我小學(xué)畢業(yè)之際,舒老師為我在學(xué)校里辦了一次小型的畫展。畫展上掛滿了我一路上的學(xué)習(xí)成果。從一開始的生疏再到熟練,我仿佛也在回顧著我的進(jìn)步與收獲。我知道,我離夢想又進(jìn)了一步。

          而現(xiàn)在,升入初中的我已經(jīng)沒有太多時間去畫畫,但我不會放棄這個夢想。我要拾著夢想一直前進(jìn)。

          夢想的道路很長很遠(yuǎn),路上有挫折也有歡樂。只要你懷著初衷,永不放棄,總有一天,你會到達(dá)夢想的彼岸。

        四年級成長作文 篇7

          你知道成長是什么滋味嗎?成長的滋味有酸、甜、苦、辣。

          酸的味道:奶奶買了一個大蛋糕,讓我和弟弟不要偷吃。但弟弟饞得像個貓一樣,偷吃了一塊蛋糕。奶奶回來,看到蛋糕被偷吃了一塊,立即問:“你們兩個出來,是誰偷吃了一塊蛋糕?”奶奶又問:“是不是你?”我說:“我沒有!笨赡棠陶J(rèn)定就是我,我心里酸酸的,眼淚就快流下來了。

          甜的味道:有一次,我數(shù)學(xué)測驗考了100分,我覺得很自豪,老師豎起大拇指一直夸我,爸爸媽媽都說我很能干,還獎勵了我一個獎品,我覺得心里甜甜的,很開心。

          苦的味道:上學(xué)是一件很苦的事情,每次下課,我就像風(fēng)一樣飛快地跑出教室,上課了,我又像風(fēng)一樣沖回教室。老師叫拿出筆來,我高興地拿出我的文具盒,這才發(fā)現(xiàn)我心愛的鋼筆不見了,我找遍了周圍每個角落都找不到。我又失望又傷心,心里非常痛苦。

          辣的味道:我有一個非常要好的朋友,但我也會和她發(fā)生爭執(zhí)。有一次,她和一個女同學(xué)去打乒乓球,沒有帶上我。我生氣地對她說:“你為什么不帶上我去打乒乓球?”她平靜地說:“我也不是故意的,為什么每次都要帶你去。”我憤怒地說:“我打乒乓球都會帶你去,你為什么不帶我去?”和好朋友發(fā)生爭執(zhí),心里有一種說不出的辣味!

          原來成長的滋味都有不同,有高興的時候,也有委屈的時候,還有痛苦和憤怒的時候,你成長的滋味是什么樣的呢?

        四年級成長作文 篇8

         我,一天天地長大。心事,也一天天地加重。

          童年幼稚的玩笑,此刻億起,竟會皺起眉頭,感嘆一聲:時不復(fù)矣!

          長大了,回做很多事,雖在父母眼中仍是孩子,但一些事卻也自然而然

          地推向了自己的肩膀,不愿面對的事,不愿見到的人,此刻,也必須去處理,去解決,去面對,去擔(dān)負(fù)起一個大人的責(zé)任……

          漸漸地,學(xué)會了如何挺胸站立于這個社會,學(xué)會了如何吞飲下心中的苦水,學(xué)會了用平靜淡泊的心理狀態(tài)去面對一些必然和事實。但是,在這一切一切都逐漸成熟的同時,心中的苦繭,也在一層一層地加厚……

          成長,是一種正常的生理現(xiàn)象。

          成長,是家庭和社會的需求,但成長所付與心理的壓力,性格的扭曲,也同樣是責(zé)無旁貸的!

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