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      2. 四年級敘事作文

        時(shí)間:2022-01-31 10:05:58 四年級作文 我要投稿

        【精華】四年級敘事作文四篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的四年級敘事作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】四年級敘事作文四篇

        四年級敘事作文 篇1

          每當(dāng)我看見那唱著歌兒歡快奔流的小溪,眼前就會不自覺地浮現(xiàn)出小時(shí)候溪中捉魚的生動(dòng)畫面。

          記得那是一個(gè)暑假,我和爸爸、媽媽一起到家鄉(xiāng)的小河邊去玩。到了河邊,剛巧看到一群孩子在用荊條筐撈魚呢!我和媽媽也趕緊把裙子系在大腿的地方,加入到捉魚那群孩子的隊(duì)伍里,和他們一起捉。

          我們捉得可開心了,可是那么長時(shí)間了一條魚也沒捉到。于是,我耐心的等待著。等了一會,終于有一條魚從沙丘中游出來,我和媽媽四只手也沒有捉住那一條魚。然后我們又等了一會兒,發(fā)現(xiàn)我在那等是沒有用的。于是,我又想出一個(gè)金點(diǎn)子:找一個(gè)魚多水少的地方,用一些石頭建一個(gè)壩,把水弄出去,然后就可以捉魚了。我這個(gè)方法得到了大家的一致認(rèn)可,于是我們就開始干。建完壩,弄完水后我們累得氣喘吁吁、大汗淋漓。不過,功夫不負(fù)有心人,在河水里的魚兒驚慌失措、上竄下跳的,好像在說:“快放了我吧!快放了我吧!”不一會兒,我們就捉到十幾條魚。我心里想:哈哈。這回我捉的魚太多了,回家一定要告訴奶奶。于是我找了三個(gè)瓶子,放了幾條魚在里面,帶回了家;丶液,我給奶奶看,奶奶高興極了。奶奶頭一回這么高興,我的心里也美滋滋的。

          唉,時(shí)間一去不復(fù)返,我們多么想回到童年,和小伙伴再在一起別壩捉次魚,重新體驗(yàn)一下童年的歡樂!

        四年級敘事作文 篇2

          貓口脫險(xiǎn)

          在一個(gè)陽光明媚、桃紅柳綠的春天,一只燕子在我家的屋檐上做了一個(gè)窩。過了幾天,我去看燕子窩,發(fā)現(xiàn)窩里多了幾只活潑可愛的小燕子。

          有一天,燕媽媽出去尋找食物了,燕爸爸一個(gè)人在家照顧孩子,幾只小燕子圍在一起聊天。一陣猛烈的.風(fēng)吹來,一只小燕子從燕子窩里掉了下來,它用力拍打著翅膀,可是,又有什么用呢?它的羽毛還不夠豐滿,飛不起來。我急忙跑過去,小燕子卻亂叫亂跳,結(jié)果被我家的一只大花貓聽見了聲音,它快如閃電地跑了過來,心想:太好了,我正找不到食物,天上掉下了食物,真是天助我也。我跑回家拿了一條魚,只見燕爸爸正在與大貓對視,我跑了過去往大花貓面前扔了過去,,大花貓看見有魚吃就不再戀戰(zhàn)了,我把小燕子帶回了家。燕子爸爸卻一直大叫,似乎在說:“謝謝你救了它,但你能把它還給我嗎?”這時(shí),奶奶從房間里出來了,我忙問:“奶奶,這個(gè)燕子爸爸叫什么?”“你要把小燕子還給它!蹦棠袒卮鸬,我借了個(gè)梯子把它送回了家。

          晚上我又夢到小燕子掉了下來,所以我讓爸爸做了一個(gè)木箱,放了一些草墊在燕子窩下面。

          老師點(diǎn)評:想象豐富,情節(jié)生動(dòng)、曲折。

        四年級敘事作文 篇3

          前幾天,我過生日,約了好朋友張帆去游泳。雖然車的速度也很快,但是我還是希望能快點(diǎn)兒到達(dá)目的地。

          “終于到了!蔽遗d奮地說著。下車后,我們先到更衣室換上了泳衣,來到了游泳廳。我們先去打探了一下,總共有三個(gè)游泳區(qū)域,第一個(gè)是嬰幼區(qū),水太淺游不了;接著我們又來到了少年區(qū),水深一米,像我們這樣的身高在這里游泳剛剛好,但我們都會游泳,這個(gè)水池對我們來說無法盡情施展;之后我們又來到了國標(biāo)區(qū),這和奧運(yùn)會比賽時(shí)的游泳池的大小一模一樣,因?yàn)槲覀円魬?zhàn)自我,所以選擇了國標(biāo)區(qū)。

          我們跳下水后,就越游越遠(yuǎn),沒想到的是,張帆偷偷潛到水底,在水底下把我的腳一抬,我腳下一滑就坐到了水底,幸好我會潛水,要不然就真的溺水了。正當(dāng)張帆把頭伸出去的時(shí)候,我一拉張帆他也被我弄倒在水里,我們兩個(gè)也算是扯平了!

          可還沒有反應(yīng)過來時(shí),張帆又往我臉上潑水,我抹干眼上的水后,發(fā)現(xiàn)張帆正往岸邊游,也沒有多慮,就繼續(xù)游我的了。突然,小張不知什么時(shí)候偷偷游到了我的身后,來了個(gè)出其不意,他從后邊拉著我的腳使我動(dòng)彈不得,又用力一甩,我就再一次坐到了水底。

          雖然我這次被小張捉弄的很慘,但我還是很開心。

          不過在水中要牢記安全第一,不能貪玩兒。因?yàn)樵谕鎯旱臅r(shí)候,危險(xiǎn)隨時(shí)都可能會降臨在每個(gè)人身上。

        四年級敘事作文 篇4

          每年初夏,菜地里就生滿了毛毛蟲。

          今天,媽媽憂心忡忡地從菜地里回來,對我說:“啊呀,怎么辦,菜地里的卷心菜被毛毛蟲咬的一塌糊涂,又不能撒農(nóng)藥,怎么辦?”“那我們?nèi)プ较x吧!”我自告奮勇道。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好啊!”

          我和媽媽從家里拿了一雙筷子和一個(gè)垃圾袋,來到菜地里,就開始尋找毛毛蟲的足跡了。我發(fā)現(xiàn)只要菜葉有洞的地方就有毛毛蟲,可是毛毛蟲和菜葉的顏色一樣,很難發(fā)現(xiàn)毛毛蟲到底在什么地方,我對媽媽說:“媽媽,毛毛蟲是變色蟲吧,還穿著一件迷彩服!”媽媽摸摸我的頭,說道:“沒事啊,你把你的小眼睛睜大,就能找到,我們分頭行動(dòng)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          幸好,媽媽告訴我,毛毛蟲一般躲在包心菜反面吃菜葉。我在菜地里找到了包心菜,發(fā)現(xiàn)包心菜的葉子上面有很多洞,像個(gè)馬蜂窩,惡心極了。我半蹲著從側(cè)面觀察,因?yàn)樘柟馐侵鄙湓诓巳~上的,半蹲著從側(cè)面很容易看見胖乎乎的毛毛蟲死死地趴在上面,像蠶寶寶一樣,我興奮地拿起筷子一戳,它卷成一團(tuán),像一個(gè)軟綿綿的線團(tuán)。我再像拔蘿卜一樣,把毛毛蟲拔了下來,先放到地上,用筷子玩了會兒,毛毛蟲像波浪一樣蠕動(dòng)著,我興奮的喊道:“菜地有路你不走,菜葉無門你偏闖,你個(gè)小兵被我收服了吧!”我毫不留情地把毛毛蟲“送”給了垃圾袋。

          沒過多久,我再次尋找毛毛蟲的足跡,我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲特別喜歡吃嫩葉,幾乎都藏在菜葉底下,百吃不膩呢!我采用了剛才的成功方法,一口氣捉了十多條,全部把它們“送”到了垃圾桶里,“再狡猾的毛毛蟲也逃不過我的火眼金星!”

          幾天以后,被我和媽媽捉了蟲的蔬菜,又長出了綠油油的嫩葉來,我高興極了。

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