小草四年級(jí)作文集錦六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小草四年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小草四年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)茂密的森林里，一顆種子掉到了石頭縫中，過了一個(gè)冬天，太陽穿過泥土，照到了它，它醒來了。它心想：在土里都那么溫暖，不用說，大地上一定更加溫暖。它想著想著，便用力鉆出土地，但是，一塊石頭擋住了它的去路，它又想：既然已經(jīng)出來了，那我就一定要沐浴到外面陽光！它用頭拼命的頂撞石頭，不知撞了多少次，一條裂縫出現(xiàn)了，小草高興的說：“我終于要出去了�！毙〔葶@出了石縫，但卻沒有照到陽光，這時(shí)，從上面?zhèn)鱽硪宦暲湫Γf：“嘿這不是剛出來的菜鳥草嗎？哈哈�！毙〔萏ь^一看，幾棵大樹在那里笑啊笑。小草說：“我才不是菜鳥呢！”“菜鳥就是菜鳥”，樹說，“不理你了，我在上面享受陽光，你只能享受陰暗了�！毙〔莸拖铝祟^，在陰暗中默默生長。
有一天，它看見了百年古樹，大家都尊重它，聽從它的命令。小草心想：我也要長成像它一樣的大樹，不，要比它高出很多，這樣我才可以得到大家的尊重。這時(shí)，冷笑聲又傳來了。“就你？還想比樹王高？哈哈哈哈。”樹笑著，“人家樹王是百年大樹，而你，只是一株小草，能高過花兒就不錯(cuò)了，還想高過樹王，太好笑了。”小草又低下了頭。
不知過了多久，樹林里來了一群伐木工。他們朝樹王的方向走去，一路上樹林的樹木都想攔住他們，卻都沒有成功，小草抬起頭來，看見一幫人拿著鋸子，一下就知道它們要來伐樹王，它急中生智，想出了一個(gè)辦法，便和旁邊的樹商量，樹也覺得這個(gè)辦法很好，在工人靠近的時(shí)候，小草纏繞住一個(gè)工人的腳，鋸子飛了，工人摔倒了，沒有了工具，伐木工人無奈，只能離開。
樹王沒有被鋸，是因?yàn)樾〔莸挠職饪杉�，樹王宣布：“從今天起，小草是新的小樹王！”小草帶著微笑，靜靜地站在那里。
小草四年級(jí)作文 篇2
春天來了，柳條發(fā)芽，小河解凍，遍地的野花美不勝收。我在外面玩時(shí)，淘氣的風(fēng)寶寶來了，使我不經(jīng)意看到了弱小的小草。小草，它破土而出，長出小芽，為萬物增添著生機(jī)。
小草，你那樣柔弱，，卻有著堅(jiān)強(qiáng)的身軀。小草，你那么不惹人注意，卻在默默地裝扮著世界，為人類做著貢獻(xiàn)。
我出于好奇心，腦子里出現(xiàn)了一個(gè)壞主意，我跑回家，拿來剪刀，剪了一塊下來，那上面濕濕的，像是可憐的小草流下了滴滴淚水。過了不久，它那一塊又復(fù)原了，又開始茁壯成長。我又自責(zé)又難過，自己不該剪掉它的，讓它白流了多少淚水�？吹叫〔萦殖砷L了，我也十分高興。
滿腦子壞主意的我又想：這樣也不能證明小草的生命力特別頑強(qiáng)，我便抬起腳，踩了一下，小草彎下了腰，像是淘氣的小草彎下了腰，像是淘氣的孩子跌倒了，在那痛哭，我有點(diǎn)于心不忍，第二天它又立起來了。像戰(zhàn)士一樣筆直地立在那里。我興奮極了，一棵柔弱的小草，竟有如此頑強(qiáng)的生命力，能經(jīng)住我隔三差五的折騰。
小草，你今天給我上了生動(dòng)的一課：我們不要向困難低頭，不要怕任何挫折，要從哪跌倒就從哪站起來，要鼓起勇氣，增強(qiáng)信心。努力的向前沖，美好的未來等著我們！
小草四年級(jí)作文 篇3
在我童年的記憶中，讓我記得清清楚楚的幾件事中，有一件是終生難忘的，那就是我發(fā)現(xiàn)了小草頑強(qiáng)的生命力。
有一次，我在我家院子里給我心愛的朱頂紅澆水時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)地面磚的隙縫中生長出一株小小的草芽。我雖然早就聽說小草是大力士，但今天的發(fā)現(xiàn)還是令我興奮不已，使我像喜歡朱頂紅一樣喜歡這小草。
每天放學(xué)回家，我總要抽空去看看小草，給它澆水，精心呵護(hù)。不知是天天看的原因，還是自己心急，總感覺不到小草長大，對(duì)小草有些失望，我真想拔苗助長，小草也不爭氣，長得像一個(gè)廋弱的病人，弱不經(jīng)風(fēng)，漸漸地，我就不理會(huì)它了。
接連幾天，下著小雨，我似乎都忘記了小草。有一天我正在家里看電視，突然想起了我心愛的朱頂紅，我馬上往院子里跑去，到跟前一看，令我萬分吃驚，不是因?yàn)橹祉敿t有什么變化，而是那小草，它不僅長高了，長大了，也茁壯了，而且還長出了幾片又嫩又綠的大葉子，像個(gè)像個(gè)向日葵的幼苗，非�？蓯�，磚縫里長滿了小草的根。更令我不解的是，小草為什么在溫暖的陽光下表現(xiàn)一般，而在風(fēng)雨中表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力，傲然挺立。這就是小草熱愛生命的表現(xiàn)吧！這也是我們大家要學(xué)習(xí)的地方，在學(xué)習(xí)和生活中越是艱苦困難，我們?cè)揭獔?jiān)強(qiáng)，這樣我們才會(huì)跟小草一樣茁壯成長。
小草四年級(jí)作文 篇4
當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí)，你一定會(huì)被那一派生氣勃勃的春景所吸引，所陶醉。置身于那優(yōu)美的.境界中，瞧，鮮花盛開，桃李爭芳，柳條婆娑，春光明媚。然而，每當(dāng)這時(shí)，你想過那被人踐踏，被人遺忘的小草沒有？想到過春天的使者，春姑娘的腳印——小草沒有？它雖然十分微小，但是它那堅(jiān)強(qiáng)的性格，蓬勃向上的精神卻是相當(dāng)感人的。它給春天增添了勃勃生機(jī)，增添了新的光彩！因此，我愛小草。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這是小草精神的寫照，它把自己的一切貢獻(xiàn)給大地，默默無聞地點(diǎn)綴這大自然，然而自己卻毫無拘求，這怎么不叫人油然而產(chǎn)生敬意，怎么不叫人由衷熱愛呢？
有一次，我漫步松山湖，突然看見前面有幾個(gè)小孩子踏著小草鋪成的小路追逐、玩耍，小草一咎一咎地倒下去。不過，很快地，草地上出現(xiàn)奇跡，只見一株株小草竟然站起來，而且更加牢固了。你瞧，它們正倔強(qiáng)地挺起胸膛手拉手地在陽光下站著。
我愛小草，更愛具有小草精神的人民，它們?yōu)樽鎳拇禾鞀^斗著，工作著。
小草四年級(jí)作文 篇5
大家好，我是一棵小草，我生長在一片草地里，當(dāng)我從地下迫不及待地鉆出來時(shí)，還是棵嫩芽。我總喜歡睜大那雙好奇的眼睛觀察這個(gè)世界，并發(fā)現(xiàn)它的美麗奇妙之處。
清晨，下過幾陣蒙蒙的春雨，我那嫩綠的小葉片顯得更加光亮。歡快的露珠在我的葉片上盡情地舞蹈，我故意逗逗它，抖動(dòng)著我的葉片兒，帶著調(diào)皮又假裝嚴(yán)厲的語氣說道：“我要把你抖下去嘍！”露珠聽了我的話，跳得更歡了。不時(shí)發(fā)出“嘻嘻，嘻嘻�！钡穆曇�，我不知不覺地也跟著笑了起來。不過一會(huì)兒，小蝸牛慢悠悠地爬過來，我跟它說著悄悄話，跟路過的小螞蟻玩捉迷藏，跟小蝴蝶輪流講故事……總之，我的每一天都充滿了快樂。
可是，隨著時(shí)間的流逝。人們?cè)絹碓讲恢v究衛(wèi)生，在我們生長的地方——草地里亂扔紙團(tuán)、垃圾。隨便踩踏，這使我們小草們?cè)絹碓脚K，越來越少。曾經(jīng)綠油油的草地已沒有了蹤影，曾經(jīng)生機(jī)盅然的山坡已變得草木凋零，地球媽媽更加疲憊不堪。清晨，露珠沒有滴落在我那充滿綠色的葉片上，使我的葉片上滿是灰塵，那是人們污染了環(huán)境。小蝸牛、蝴蝶、螞蟻也沒有爬到我的頭上玩耍、聊天。那是人們亂扔亂踏，使我們變得又臭又臟。人類們，難道當(dāng)青山毀為禿嶺，草地變得滿是垃圾時(shí)。你們才可以覺悟嗎？
請(qǐng)你們愛護(hù)環(huán)境吧！請(qǐng)你們愛護(hù)大地、愛護(hù)小草，不要讓這個(gè)地球被受創(chuàng)傷，不要讓地球媽媽傷心哭泣吧！
小草四年級(jí)作文 篇6
一個(gè)寒冷的季節(jié)過去了，小草盼望已久的春天來臨。綿綿細(xì)雨滋潤了小草，溫暖的陽光給小草光明。小草用積蓄了整個(gè)冬季的力量，破土而出。它全身是鵝黃色，一大片一大片的小草組合起來，像一幅艷麗的畫。正如詩中所說的：“天街小雨潤無酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕色煙柳滿皇都�！�
小草經(jīng)歷了一個(gè)春天，來到了炎熱的夏天。夏天，天氣干燥，其它的植物都低下了頭，只有小草還能挺立起來。臺(tái)風(fēng)來時(shí)，風(fēng)吼著卷來，雨箭一樣射來，小草絕不向狂風(fēng)暴雨低頭，低腰，迎著暴風(fēng)雨，不屈不撓地俯伏著。
秋天，小草被風(fēng)吹得漸漸變黃，草地變成了金黃的海洋。
冬天，小草枯萎了，他開始睡覺了。
你見過被壓在石塊下面的小草嗎？為了要生長，它不管上面的石塊怎么重，石塊跟石塊的中間怎么窄，總是曲曲折折地，頑強(qiáng)不屈地挺出地面來。它的根往土里鉆，它的芽向地面透，這是一種不可抗拒的力量，阻止它的石塊終于被它掀翻了。這就是頑強(qiáng)的小草。
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