【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
每一本書都是用黑字印在白紙的靈魂，只要用你的眼睛，你的理智接觸了它，它就活起來了。
我兩三歲時(shí)，就愛上了讀書。雖然我看不懂文字，但我看得懂圖畫。當(dāng)媽媽為我講述故事時(shí)，我聽得入迷，就像來到了童話世界。我把書看作另一個(gè)世界，我認(rèn)為它是有趣的，是以生活得快樂，生活得無憂無慮的。一幅幅美麗的圖畫也在為我講著故事，從我心中，不斷地涌出對(duì)讀書的喜愛之情。當(dāng)我看得入迷時(shí)，感受書中的人物都活了起來，美人魚在為我唱歌，小魚和我一起游戲，我的身子也好像變輕了，跟隨著它們來到十分夢(mèng)幻的世界里……
我長大了，會(huì)自己讀書了。我還是那么熱愛讀書。我發(fā)現(xiàn)，它教給了我很多知識(shí)和道理，甚至還可以把我們帶到遙遠(yuǎn)的地方探險(xiǎn)、旅行。我喜歡看書，還因?yàn)樯鷦?dòng)風(fēng)趣的一篇篇故事吸引了我。我會(huì)和書中人物一起哭，一起笑，一起享受生活的美好。我還會(huì)像小時(shí)候那樣，進(jìn)入一篇篇故事里去體會(huì)。我愛讀書，還因?yàn)樗裎业呐笥涯敲从H切。雖然它不會(huì)說話，也不會(huì)同我一起玩，但它能用一段段文字來感動(dòng)我，來安慰我，還能讓我悟出很多不同的道理。書，它就像一片海洋，讓我們?cè)诶锩姹M情地游；書，它就像一片天空，讓我們盡情地飛翔；書，它就像知識(shí)的殿堂，讓我們盡情游覽！
我想，我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡讀書的。當(dāng)我用心去讀了一本書，書里的文字就真的會(huì)活起來。當(dāng)我們?cè)跁＠锇肯钑?huì)發(fā)現(xiàn)，書的世界是歡樂的，是無憂無慮的，是五彩繽紛的！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天下午，我跟媽媽去了菜市場(chǎng)，買了包餛飩需要的食材，有筍，肉，餛飩皮，蘑菇。
在家里，媽媽先教我把肉切成一小片一小片的，然后再在一塊小片上切出許多小塊小塊的肉，最后把所有小塊小塊的肉切的更細(xì)小，也十分碎。我按媽媽說的做，我原以為切下一片很薄的肉很費(fèi)勁，可是我切肉的時(shí)候比之前我以為的更輕松，把那么多肉剁碎可不是一件容易事，我為了完成這件事，花了半個(gè)鐘頭時(shí)間。媽媽又讓我用切肉的方法切筍和蘑菇，筍還要把它的皮去掉，我把一個(gè)15厘米的筍切成7厘米的筍，也把它切成碎小的形狀，再把蘑菇放在水中洗，好想把他的舊大衣脫下了，換上了一件新大衣。切下了一刀蘑菇，蘑菇會(huì)發(fā)出一種淡淡的香味，讓人神清氣爽！
材料全部準(zhǔn)備好了，我先手中拿一張餛飩皮，在上面放上一點(diǎn)肉，一點(diǎn)筍，一點(diǎn)蘑菇，在餛飩皮上放上了一點(diǎn)材料，手尖沾上一點(diǎn)水，在餛飩皮的四個(gè)角上點(diǎn)上一點(diǎn)水，再將餛飩皮的一角對(duì)到對(duì)角，把一角往內(nèi)折一次，再往外折一半，另一個(gè)角也一樣，這樣，一個(gè)餛飩就包好了。
過了沒一會(huì)兒，我就包好了十幾個(gè)，每一個(gè)餛飩里都包含著我的汗水。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
放學(xué)路上猶如一個(gè)道德公路，讓我看到了不道德的事情。
一天下午放學(xué)，在午托部寫完作業(yè)讓老師批改后，我就和兩位要好的朋友一起回家，由于沒有在午托部吃飯，肚子餓的咕咕叫，去旁邊小賣鋪買了個(gè)玉米面包，三下五除二就吃個(gè)精光。就在我要把面包皮扔在到不遠(yuǎn)處垃圾箱的時(shí)候，迎面碰到以為叔叔順手把自己手里的.垃圾扔在地上�？吹竭@樣的行為，我很氣憤心里想：這么大人了，垃圾桶就在旁邊，還不自覺。剛想要說的時(shí)候，朋友們也過來看到叔叔的行為扯扯我的衣角，示意讓我開口。義不容辭的，我叫住了扔垃圾的叔叔，不滿的對(duì)他說：“叔叔，您不能把垃圾扔在地上，不然在這里安裝垃圾桶做什么？”
那位叔叔瞪了我一眼，兇巴巴的對(duì)我吼：“你一個(gè)小屁孩兒，懂什么！我想扔哪里就扔哪里！”
“叔叔，如果大家都像你一樣隨便亂扔垃圾，我們的家園怎么會(huì)美麗？”圍觀人多了起來，我還是不依不饒的講道理。
“額……,好吧。我知道錯(cuò)了�！笔迨鍛M愧的低下頭，乖乖把垃圾撿起來扔進(jìn)了垃圾桶里。
小朋友們，大家都要牢記不要亂扔垃圾，我們的城市才會(huì)更加美好！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
小時(shí)侯，我最大的愿望就是到海邊去玩，所以，當(dāng)這個(gè)寒假媽媽告訴我要帶我去海南旅行的時(shí)候，我高興得一下子跳了起來。
飛機(jī)經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的穿云破霧，終于到達(dá)了海南三亞的鳳凰機(jī)場(chǎng)。正是黃昏時(shí)分，迎面吹來一陣陣涼爽的海風(fēng)，空氣中彌漫著海的氣息，我無比陶醉地深吸了一口氣：“海南島，我來了！”
第二天，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我終于看到了期盼以久的大海。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧藍(lán)的大海一望無際，風(fēng)平浪靜，和湛藍(lán)的天連在一起，真分不清哪是天哪是海！偶爾還會(huì)看到幾只海鳥從水面掠過，十分美麗。岸邊，浪花不知疲倦地層層疊疊地涌上來，發(fā)出“嘩—嘩”的聲音。
我迫不及待地跑過去戲浪，可剛到海邊，一個(gè)浪就打了過來，我還沒來得及躲，它就把我的褲子打濕了。我不服，決定和它比賽跑步，雖然有些時(shí)候我跑贏了海浪，但大多數(shù)時(shí)候，它超過了我。不一會(huì)兒，我就變成了一只落湯雞，渾身濕淋淋的，可我卻開心地跳啊，笑啊。
短短五天的海南之行很快就結(jié)束了，臨走時(shí)，我依依不舍地說：“為什么我們只玩五天，而不玩五十天呢？”
點(diǎn)評(píng)：到海南旅行，一路上的所見所聞數(shù)不勝數(shù)，但小作者善于選取景物來寫。先寫了涼爽的海風(fēng)令人陶醉；接著寫大海的景色時(shí)，抓住大海的寬廣和湛藍(lán)，飛翔的海鳥和奔涌的浪花，把一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我們面前。最有趣的是小作者把浪花擬人化，讓它和“我”一起玩耍嬉戲，寫得生動(dòng)形象，處處充滿了童趣！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的同桌是李亦卓，她長得矮矮的頭發(fā)長長的，眼睛大大的，圓圓的臉蛋里有一雙炯炯有神的眼睛，她的耳朵大大的很像大象的耳朵，可愛極了。
記得那節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓我們做練習(xí)題時(shí)，我迅速地拿起筆開始做起來寫·····寫著寫著突然遇到了難題我絞盡腦汁怎么也想不起來最后我這好放棄了，繼續(xù)往下面做。
我的同桌她在做題時(shí)有時(shí)抓耳撓腮有時(shí)托著下巴有時(shí)又狂撕紙演草筆快速移動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間一張紙上全是密密麻麻的字，十分鐘過去了········二十分鐘過去了······下課了·，吵鬧聲，說笑聲充滿了上空我叫她，她也不理我，她好像和練習(xí)題融為了一體。她一會(huì)直跺腳，好像在和誰說悄悄話呢，她一會(huì)閉上眼睛像是在思考問題，一會(huì)她的眼睛閃著異樣的光，像是在跟誰激烈的爭(zhēng)吵，一會(huì)她又自言自語的嘀咕著什么好像在說這題太難了，怎么辦,大約又過了十分鐘，她突然站了起來，高興地說；‘‘我終于解出來了�！缓笏龁柪蠋熯@道題對(duì)不對(duì)，老師說；‘‘嗯，對(duì)了，沒想到你竟然把這么難的題都解出來了很棒，繼續(xù)加油�！f著老師走了。
然后我問她，這道題你給我講講唄，她高興地答應(yīng)了。第一次她給我講的時(shí)候還有點(diǎn)聽不懂什么意思，然后她又給我講三四遍我終于會(huì)了。
這就是我同桌。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
“我是一個(gè)悲催的人�！�
“施主何出此言？莫不是遇到什么困難？待老納為你指點(diǎn)迷津�！�
“我的生活因?yàn)槟�，所以悲催呀！”我發(fā)揮我的嗓門優(yōu)勢(shì)，以剛來與我對(duì)話的同桌進(jìn)行“河?xùn)|獅吼”。這一吼，可把他嚇了一跳，三秒鐘，就三秒鐘的時(shí)間，他不知哪兒要來一張紙巾，一抽一抽地嗚咽出聲來：“你欺負(fù)奴家，奴家好傷心！嗚……嗚……”我的勒個(gè)神呀！明明前一分鐘被我懷疑有神經(jīng)質(zhì)的同桌還把腿蹺在桌上，叨著一只鉛筆，嘴里發(fā)出含糊不清的聲音：“快給爺把煙點(diǎn)燃！”為什么一轉(zhuǎn)眼就成了受害者。
我抑制隹心中的怒火，一直憋著氣，輕聲問道：“弟弟，不哭了，姐姐給你糖吃，不哭嘍，乖！”他立馬一臉天真地仰望著我，眨巴兩只眼睛，我恨不得想馬上揍他一拳。但我沒有這么樣做，而是――把他胳膊上的肉擰著轉(zhuǎn)了一圈�！鞍。。俊�
他發(fā)出一陣慘叫，原以為他就此罷休，沒有想到他又開始發(fā)揮他的超強(qiáng)演技：“你們?cè)僭趺凑勰ノ�，我也不�?huì)泄露我們地下黨的秘密，你們還是放棄吧，中國共產(chǎn)黨萬歲！”有時(shí)候我真懷疑他是個(gè)實(shí)力派演員，要是這樣，他肯定會(huì)得個(gè)“金馬獎(jiǎng)”，成為影帝什么的，一點(diǎn)問題也沒有。
就在我準(zhǔn)備爆發(fā)我的小宇宙的時(shí)候，班主任就叫同學(xué)來通知他到辦公室去一下。他馬上就像泄了氣的皮球，軟綿綿地趴在桌上�！坝秩マk公室，今天這是第4次了，‘深宮’的日子真不好過。來，小欣子，扶 ‘本宮’去面見‘圣上’。”他還翹起蘭花指，一臉高傲地望著前方……
這一刻，我無語了。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
爸爸我在心里有好多話想對(duì)您說。我為我有一個(gè)關(guān)心我的爸爸感到榮幸，為我有一個(gè)雖然沒有宮殿般豪華的家，很溫暖的家感到自豪。
在小時(shí)候我總覺得爸爸是種嚴(yán)厲的象征，爸爸像是一把鋒利的斧頭把我的惡習(xí)統(tǒng)統(tǒng)砍掉。比如，我寫作文頭低了，腰不直，爸爸您就糾正我。你知道我喜歡看書，就買了好都書給我看，有：故事書，作文書，因?yàn)榭戳斯适聲�，作文書我的寫作水平越來越好了。我知道您讓我寫日記是想提高我的寫作水平，只要您帶我去旅游回來您就讓我把這次旅游的過程寫一篇作文，字?jǐn)?shù)還不能少于500字。您還要我每天抄兩頁好詞好句，我現(xiàn)在知道的詞語越來越多了，我還可以把這些詞語運(yùn)用到作文上。您為了我的學(xué)習(xí)去買了一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)，不久你又知道電腦可以學(xué)習(xí)就又去買了一臺(tái)電腦。爸爸您為了我的學(xué)習(xí)很努力。我想說：“謝謝您，爸爸�！�
爸爸您還不像別人的父母很少給孩子去玩。我想去玩的時(shí)候只要寫完作業(yè)就可以去玩。您不給我看電視是因?yàn)榕挛医�。爸爸，我想說：“您真好�！�
每當(dāng)我看到您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上大汗淋漓，我就可以想象到您工作時(shí)是多么辛苦。不管怎樣累你也還會(huì)去工作。刮風(fēng)下雨時(shí)您總是頂著風(fēng)，冒著雨去工作。您的手變得越來越粗糙，有的時(shí)候因?yàn)楣ぷ髂愕氖质軅瞬恢烙卸嗌俅危瑐靡院竽氖稚狭粝铝嗽S多的傷痕，但我就喜歡爸爸勞累，我?guī)湍繁�，您的手粗糙，我給您按按摩。爸爸，我想說：”你辛苦了�！�
爸爸您給我的這份愛像火種，點(diǎn)燃心靈的希望；這份愛想綠陰，遮擋著炎炎的烈日；這份愛像雨露，滋潤著小小的禾苗；這份愛像路燈，照亮我們前行的路。爸爸，我想對(duì)你說：“您在我心中永遠(yuǎn)是最棒的爸爸！”
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