有關(guān)四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字(精選36篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇1
“嘿!看這家伙長(zhǎng)大了嘛,都學(xué)會(huì)體貼人了呀!”凡是看到自己孩子懂事了都會(huì)這么說(shuō)。下面就讓我給你說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)的故事吧。
在我六歲時(shí),我剛上幼兒園中班,可我已經(jīng)大概知道“體貼”這個(gè)詞了。有一天夜里,我正在家里津津有味地看著電視,忽然,閃電從空中劃過(guò),“轟隆隆”,雷聲又是震耳欲聾,電也不知怎么得,像是鼠遇見(jiàn)了貓,趕緊跑回洞里“避難”,屋子里一下陷入黑暗。奶奶急忙找來(lái)了“救星”——手電筒和蠟燭,點(diǎn)燃了蠟燭,開(kāi)啟了手電筒,就讓我們快點(diǎn)吃完飯,上床睡覺(jué)。我匆匆地吃過(guò)晚飯,正想上床睡覺(jué),忽然看見(jiàn)爺爺端著飯碗在黑漆漆的房間里吃飯,沒(méi)有蠟燭的光亮,爺爺怎么吃呢?我想以前停電,我吃飯的時(shí)候是爺爺打著手電筒。于是,我拿著手電筒走進(jìn)房間給爺爺照明。爺爺一看為他照明的是我,樂(lè)呵呵地把我拉了過(guò)去,說(shuō):“呵呵,懂事了呀,都學(xué)會(huì)體貼人了。 闭f(shuō)著,又摸了摸我的頭。
看,我還挺懂事的吧。因?yàn)槲衣L(zhǎng)大了嘛。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇2
在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,難免會(huì)碰到一些煩惱,可能是父母的嘮叨,作業(yè)的負(fù)擔(dān),特長(zhǎng)班的訓(xùn)練。我們就像背著一座大山的老人,在艱難的行走。
遇到煩惱“前進(jìn)”還是“后退”?
冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“倘若世間沒(méi)有風(fēng)和雨,那枝上的繁花,又歸何處?只惹得人心生厭惡!
如果你沒(méi)經(jīng)歷過(guò)“得不到”或“已失去”,我相信你應(yīng)該沒(méi)有一絲煩惱了吧!可是世界上誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢?
遇到煩惱是“享受“還是”埋怨“?
即使可以去解決煩惱,去避開(kāi)煩惱,但是這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。有些人經(jīng)常為一些小事而埋怨自己,他們?yōu)槭裁床蝗W(xué)學(xué)去享受煩惱,讓煩惱變成一種樂(lè)趣,那么生活就多一些樂(lè)趣了!
這么說(shuō)遇到煩惱就去追求煩惱,追求煩惱不如去享受煩惱。
朋友們,如果享受煩惱,那么生活就充滿樂(lè)趣,“絆腳石“就變成了”“踏腳石”了!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇3
在不知不覺(jué)的日子里,我們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里生活了四年,這里的一草一木,都伴隨我們成長(zhǎng)的腳步,成長(zhǎng)著。
是我們的啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟,又由成熟走向成功……
在小學(xué)四年的生活里,伴我成長(zhǎng)的事物很多,包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個(gè)春秋,經(jīng)歷了多少成長(zhǎng)的磨難,我們?cè)谶@討論成長(zhǎng)的故事。
記得在我第一次踏上升國(guó)旗的道路時(shí),我并不知怎么走正步,老師教我擺臂、踢腿!@一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當(dāng)時(shí)我并不知到有沒(méi)有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項(xiàng)嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來(lái),冒這次險(xiǎn)——艱巨而神圣的險(xiǎn)。頭頂國(guó)徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國(guó)旗。
這在我成長(zhǎng)的故事中留下了深深的印象,美好的印記。
還有第一次作為班干部發(fā)言,第一次受到老師的表?yè)P(yáng),當(dāng)然還有批評(píng)……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái),我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇4
我5歲的時(shí)候,有一次爸爸媽媽帶我去超市購(gòu)物。
一路上我們有說(shuō)有笑,議論著今天要買些什么東西才好。
到了超市,我們又是挑這個(gè),又是拿那個(gè),可開(kāi)心了!可是買衣服時(shí)我嫌爸爸媽媽太慢,就偷偷跑到別的地方去玩了。玩了大約十分鐘,我才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在身邊,就急忙回到剛才爸爸媽媽買衣服的地方?墒前职謰寢尅安灰(jiàn)”了!我非常緊張,跑到東又跑到西,到處找爸爸媽媽,可是連影子都沒(méi)見(jiàn)著。我害怕急了,心想:這下完了,我回不了家了!眼淚不自覺(jué)的流了出來(lái)。就在這時(shí),廣播里傳出了一個(gè)聲音“請(qǐng)李志杰小朋友到收銀臺(tái)來(lái),你的爸爸媽媽在找你”。是爸爸媽媽在找我,我趕緊往四周望了望,超市太大了,而且我個(gè)頭太矮了,根本就看不到收銀臺(tái)。剛放松的心又緊張起來(lái)了,“怎么辦呢?”我正在想,一位售貨員啊姨正朝我這里走來(lái),看見(jiàn)我緊張的樣子就問(wèn)“小朋友你怎么了,要買什么嗎?”我告訴她我找不到收銀臺(tái),好心的阿姨就把我?guī)У搅耸浙y臺(tái),見(jiàn)了爸爸媽媽,懸著的心終于放了下來(lái)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇5
小逗是我的表哥,我們同歲,他是四月份生的,我是七月份生的,我們兩個(gè)人經(jīng)常一起牽著手走路,一起玩耍,一起成長(zhǎng)。
新年了,我和小逗手挽著手,一起去小店買火炮、水炮,小逗口袋里總是裝滿了火炮。半路上,他不緊不慢地拿出火炮,拿起打火機(jī),一下子點(diǎn)燃了,向后便扔。我可從來(lái)沒(méi)有自己一個(gè)人放過(guò)會(huì)響的火炮呀!我害怕極了。于是,我趕緊躲到房子后面,只露出一個(gè)腦袋張望著。只見(jiàn)火炮“呯”的一聲爆炸了,這下可把我嚇壞了。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么動(dòng)靜了,才能安心的小心地走過(guò)去。后來(lái)我也慢慢地學(xué)會(huì)了放鞭炮。
還有一次,我們手拉著手去挖竹筍。我在傾斜的山坡上找來(lái)挖去,可是還是找不到,累得我滿頭大汗。突然,只聽(tīng)見(jiàn)在另外一個(gè)山坡上的小逗一聲高喊:“斤斤,快來(lái)呀!我這兒有一個(gè)竹筍!”我聽(tīng)了急忙跑過(guò)去。在泥土的一絲縫隙中,我看見(jiàn)了一個(gè)黃黃的竹筍尖。于是,我們努力地挖著,終于挖到了一根竹筍。
我和小逗一起牽手成長(zhǎng),他教我放鞭炮、挖冬筍,我教他讀英語(yǔ),我們每天玩得高興極了。
我知道,我們一起長(zhǎng)大了!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇6
在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中有完無(wú)數(shù)的煩惱陪伴著我們。
我也有煩惱,上了xx,學(xué)習(xí)成績(jī)比x年級(jí)的差好多,漸漸地學(xué)習(xí)越來(lái)越跟不上。在級(jí)排名從成績(jī)25名退到中段考51名;氐郊冶晃覌寢尦袅R了一頓:“你這么不努力學(xué)習(xí),那么懶,怎么去考高中?以后憑個(gè)初中文憑怎么找工作?哪個(gè)單位會(huì)要你。你看別人某某某(一個(gè)同學(xué))多厲害!卑,好煩啊!
剛剛上中學(xué),一切都變得陌生——學(xué)習(xí)環(huán)境、老師、同學(xué)。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了一大半,還是有很多同學(xué)我是不認(rèn)識(shí)的。在課間、課外活動(dòng)時(shí)他們很多人一起玩,而我卻孤零零一個(gè)人在一邊。我以前x年級(jí)的時(shí)候跟同學(xué)們相處地那么好,為什么現(xiàn)在不行呢?
昨天,我媽媽偷看了我的日記本,我一下心急責(zé)怪她,可媽媽還振振有詞地說(shuō)做人父母可以看子女的一切,包括日記。要是我一生中沒(méi)有任何煩惱那該多好啊!
一個(gè)人不可能,也不可以沒(méi)有煩惱所以,我要面對(duì)煩惱、處理煩惱、消除煩惱,帶著精彩的青春步入成熟!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇7
成長(zhǎng)就如同一片汪洋大海,漂浮了很久很久,有些在海上的經(jīng)歷、理解早就已經(jīng)忘記,可有些理解,有些感悟,可以一直永留
成長(zhǎng)就是圓熟,成長(zhǎng)就是變通。圓熟不是圓滑,每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都是漫長(zhǎng)的,是圓熟,是大度,是懂得寬容,懂得理解。變通就是善于變化,思考問(wèn)題懂得變一種形式,你就會(huì)長(zhǎng)大,你就會(huì)成長(zhǎng)。
日本作家宮崎駿說(shuō)過(guò):成長(zhǎng)就是一場(chǎng)交易,我們永遠(yuǎn)都是用樸素的純真和未經(jīng)人事的皎潔交換長(zhǎng)大的勇氣。成長(zhǎng)就是從幼稚變得成熟,我們都是在用皎潔交換自己長(zhǎng)大的勇氣,沒(méi)有了自信,就是自己放棄了長(zhǎng)大,放棄了成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是由時(shí)間換來(lái)的,每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程需要大量時(shí)間。成長(zhǎng)是由失去換來(lái)的。只有你失去了,才會(huì)懂得成功,才會(huì)懂得珍惜。成長(zhǎng)是由堅(jiān)持換來(lái)的,只有你的堅(jiān)持,只有你的努力,才會(huì)換來(lái)成功,才會(huì)換來(lái)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)就是一片汪洋大海,放棄了堅(jiān)持,放棄了努力,就不會(huì)成長(zhǎng),不會(huì)在這片汪洋大海中存活下來(lái)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇8
在《中國(guó)少年報(bào)》這份有益于學(xué)生的報(bào)紙中,我學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和做人的道理,其中,我最愛(ài)看的是“名家課堂”,記得有一次,里邊講述的故事還讓我在生活中受益呢!
那是復(fù)旦大學(xué)歷史系教授錢文忠伯伯講的——事非宜,勿輕諾;茍輕諾,進(jìn)退錯(cuò)。它告訴我們要守信用。我也親身體驗(yàn)到了這句話的含義,那天我的好朋友小航約我放學(xué)后一起去買文具,我也爽快地答應(yīng)了。課時(shí)放學(xué)后,由于老師讓我去辦公室?guī)兔ε淖鳂I(yè),因此我遲到了10分鐘,等我想起時(shí),天色已經(jīng)很晚了,不過(guò)想起錢伯伯告訴的道理,我還是匆匆趕去了,一到哪里,就看到小航正焦急地等著我呢,我的到來(lái)讓她的臉上綻出了美麗的笑容,我為自己的守信而感到慶幸,我保留住了這份珍貴的友情。
我收獲,我成長(zhǎng)!我相信在我以后的人生道理上,《中國(guó)少年報(bào)》還會(huì)一直陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇9
成長(zhǎng)經(jīng)歷就像在走一條彎曲陡峭的山路,過(guò)程中雖累,可是回過(guò)頭來(lái)想,還是會(huì)覺(jué)得趣味無(wú)窮。既可欣賞周邊異景,又可品味當(dāng)中的艱辛的過(guò)程。就如喝了一口甘甜的清泉,口齒留香。
成長(zhǎng)不容易,成長(zhǎng)不簡(jiǎn)單,你必須學(xué)會(huì)成長(zhǎng),成長(zhǎng)是一個(gè)咀嚼的過(guò)程,需要挫折的配合消化。
挫折是什么?挫折就像路當(dāng)中的一塊大擋路石,必須搬開(kāi)他,才能無(wú)阻的往前走。人的一生不應(yīng)平凡,這平凡不指生活,指的是沒(méi)有挫折的人生。假如一路上,平平坦坦,連塊可踢取樂(lè)的石頭都沒(méi),你還有興趣走下去嗎?
我不做一個(gè)渾渾噩噩過(guò)一輩子而離開(kāi)塵土的人,也不做一個(gè)驚天動(dòng)地流芳百世的人。我覺(jué)得在適當(dāng)?shù)穆猛局胁迳弦欢蝿e有趣味的或驚險(xiǎn)點(diǎn)的片斷,讓人在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),這樣的人生就是我理想的人生了。既平凡又不一般。
不學(xué)會(huì)摔倒,怎么能學(xué)會(huì)站立,挫折是一把鑰匙,拿不到鑰匙開(kāi)啟心中的大門,怎能進(jìn)入如癡如畫的理想。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇10
在我們成長(zhǎng)的道路中,有著快樂(lè)與悲傷,有人說(shuō)過(guò):如果你把你的快樂(lè)告訴你的一個(gè)朋友,你將會(huì)獲得更多的快樂(lè);如果你把你的悲傷告訴你的另一個(gè)朋友,你將減少一半的悲傷。而我,常常把自己的快樂(lè)、悲傷向朋友傾訴,分 享,已成為我人生中的一大樂(lè)趣。
有一次,我在網(wǎng)站上看到了征稿的消息,我便把我的作文拿了出來(lái)進(jìn)行修改,鼓起勇氣向作文網(wǎng)站投了搞,隔天我打開(kāi)電腦一看,我的作文發(fā)表了,我高興得一蹦三尺高,連忙將這個(gè)好消息告訴我的同學(xué),同學(xué)們聽(tīng)了也為我高興,最后我們決定多寫作文,向作文網(wǎng)站投稿。這個(gè)消息很快就傳到老師的耳朵里了,
老師還鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力呢!我們的作文能力也漸漸提高了,學(xué)習(xí)氛圍也越來(lái)越濃了,我們?yōu)榇硕几械礁吲d。隨著年齡的變化,雖然我的性格該變了不少,但這個(gè)習(xí)慣依然陪伴我,我悟出了一個(gè)道理:分享,乃人生的一大樂(lè)趣。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇11
小時(shí)候,我在家吃飯是最慢的,跑步時(shí)最慢的,寫字是最不標(biāo)準(zhǔn)的。但是,現(xiàn)在不是了,因?yàn),我在成長(zhǎng)。‘吃飯了’媽媽說(shuō),我們飛一般的跑到桌子前吃起飯來(lái),‘媽媽,我只吃半碗飯’,我說(shuō),‘吃完了’爸爸說(shuō),‘吃完了’媽媽又說(shuō),‘我也吃完了’哥哥說(shuō),最后,只剩下我一個(gè)還沒(méi)吃完,那是我就著急了,于是我就把所有的飯都包在了嘴了,由于包在最里的飯?zhí)啵疫差點(diǎn)噎著。
但是現(xiàn)在不一樣了,在家我有時(shí)吃兩碗飯,還第一個(gè)吃完,很少是我最后一個(gè)吃完。以前,洗頭是媽媽幫我洗,洗衣服是媽媽幫我洗,疊被子也是媽媽幫我疊。但是現(xiàn)在不是了,我會(huì)自己洗頭而且洗的非常干凈,我也會(huì)自己洗自己的衣服,也洗的非常干凈,每天早上一起床我就把被子疊的又好又整齊。以前,我不能做的事情我都會(huì)做了,因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)。隨著時(shí)間的流動(dòng),我會(huì)做的事情越來(lái)越多,所以,同學(xué)們多幫爸爸媽媽做的事,因?yàn)檫@是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的考驗(yàn),你們一定會(huì)通過(guò)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇12
我希望無(wú)論我們花多長(zhǎng)時(shí)間,都不要忘記我們的樣子,我們能夠在原來(lái)的道路上找到我們成長(zhǎng)的印記或者我們到來(lái)的足跡。
其實(shí)我知道一路走來(lái)你認(rèn)識(shí)的人越來(lái)越多,但是在這個(gè)過(guò)程中,你不知道自己在扮演什么角色,那些亂七八糟的東西已經(jīng)在占據(jù)你的精力了。
它們就像一個(gè)無(wú)底洞和漩渦,不斷吞噬你的能量,讓你逃避。
在越來(lái)越多的過(guò)程中,他們看不到自己的夢(mèng)想是什么,仿佛即使不在這里上體育課,他們也愿意留在這里,因?yàn)檫@里的環(huán)境和氛圍真的很吸引人。然而,有時(shí)候,我們根本不知道自己的夢(mèng)想和初衷藏在哪里。也許我們根本看不到我們?cè)谶@里說(shuō)了什么,對(duì)我們現(xiàn)在有什么意義。但是你不了解你,那你為什么要因?yàn)檎f(shuō)了幾句話就愿意去,然后各種險(xiǎn),然后你呢?然后那個(gè)時(shí)候他們其實(shí)說(shuō)了很多,但是那個(gè)時(shí)候我們都處于趨勢(shì)狀態(tài),根本聽(tīng)不到她在說(shuō)什么。
而對(duì)于我們這群人來(lái)說(shuō),分心是一種很常見(jiàn)的狀態(tài)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇13
也許當(dāng)我的搜狗輸入法剛剛更新時(shí),我不知道他到底想干什么。也許只有當(dāng)我的手機(jī)連接到無(wú)線時(shí),它才會(huì)有令人滿意的速度。我用流量的時(shí)候,總覺(jué)得慢的要死。
也許我們一直在思考如何不斷的鍛煉自己的邏輯能力和思維能力,但是最后我們熬了那么多夜,卻完全沒(méi)有想到這樣的行為會(huì)對(duì)我們有什么好處。
我在這方面做了很多努力,但是當(dāng)我真的把這些努力拿出來(lái)的時(shí)候,我就無(wú)話可說(shuō)了,因?yàn)檫@些只是安慰自己的借口,只是為了欺騙自己。也許只有當(dāng)你睜開(kāi)眼睛看到別人的努力,對(duì)比一下,你才會(huì)知道自己有多可笑。也許當(dāng)你真的不自信,自卑的.時(shí)候,你對(duì)什么都沒(méi)有信心。我只是自責(zé),無(wú)論做什么都無(wú)法接受自己。也許我們總覺(jué)得如何用第三種方式去面對(duì)那種感覺(jué),好像一直在嘗試新的東西,卻不知道如何對(duì)她負(fù)責(zé)。也許這本身就是一種不成熟的行為。
我們應(yīng)該永遠(yuǎn)處于不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇14
我早就想說(shuō),你不需要給自己那么大的壓力,不需要感到那么強(qiáng)烈的愧疚和內(nèi)疚。
其實(shí)這些事情都不是你的責(zé)任,你只是感興趣,不愿意去做。做不做是你的自由,不是別人的任務(wù),所以在這個(gè)過(guò)程中,你的快樂(lè)才是最重要的。就像你去駕校考駕照學(xué)開(kāi)車,大家三天打魚兩天曬網(wǎng)。只有你像每天上學(xué)一樣執(zhí)著。
而且那個(gè)暑假很熱,太陽(yáng)有毒,讓你曬到了漆黑的秋天。但是你并沒(méi)有在半夜反悔的感覺(jué),因?yàn)槟阌X(jué)得自己對(duì)得起自己,對(duì)得起自己的心。其實(shí)有時(shí)候我們?cè)谙耄瑸槭裁从械娜素?zé)任感很強(qiáng),有的人卻無(wú)動(dòng)于衷。也許他們做事的效力和效率差別很大。就好像我們做了一件事,不知道結(jié)果,或者不知道對(duì)這個(gè)結(jié)果的評(píng)價(jià),但是別人看的很清楚。俗話說(shuō),當(dāng)局者迷,旁觀者清。
換句話說(shuō),只要用心去觀察,你能發(fā)現(xiàn)更多你平時(shí)找不到的東西,但那些東西往往能讓你成長(zhǎng)成熟。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇15
從初三開(kāi)始,我就成了牛通社光榮的小記者。在牛同社這個(gè)大家庭里,我快樂(lè)地成長(zhǎng),快樂(lè)地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做一個(gè)合格的小記者,學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝自己,學(xué)習(xí)與人分享。
最近參加了牛同社的“畫我心演唱會(huì)”活動(dòng)。活動(dòng)的獎(jiǎng)品是三張新年音樂(lè)會(huì)的門票。我想把演唱會(huì)的門票作為新年禮物送給媽媽,所以我用心和努力畫畫。從我寄出畫的那天起,我就在等它。日復(fù)一日,時(shí)間飛逝,我從不等待消息?吹皆婺闷钡拈_(kāi)心心情,我既羨慕又嫉妒。
晚上睡覺(jué)有困難的時(shí)候,心里一直在想:可能是我畫的不夠好,可能是幸運(yùn)女神沒(méi)找到我。沒(méi)有!也許我還有機(jī)會(huì)。即使沒(méi)有拿到演唱會(huì)的票,我也不想難過(guò),因?yàn)槲乙呀?jīng)努力過(guò)了。第二天,我得到了意想不到的驚喜,——。我的畫被選中了,好激動(dòng),好激動(dòng)。今晚我可能又要失眠了,但這是一次快樂(lè)的失眠。
成長(zhǎng)的快樂(lè)總是伴隨著煩惱和失敗。在享受快樂(lè)的同時(shí),我也有勇氣去承受煩惱和失敗,因?yàn)檫@些會(huì)是我最美好的回憶。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇16
我有很多名字,小dia,寶貝女兒,聰明女兒,搞笑女兒……因?yàn)槲覌屜矚g我。媽媽也有很多名字,比如媽媽,寶貝媽媽,漂亮媽媽,可愛(ài)媽媽,……因?yàn)槲蚁矚g媽媽。
小時(shí)候媽媽給我寫成長(zhǎng)日記,記錄我每天的變化;我媽給我梳頭做飯洗衣服講故事送我去醫(yī)院。我媽經(jīng)常帶我買書(我最喜歡的),偶爾帶我去吃肯德基,買芭比娃娃;我媽每周給我零花錢,讓我養(yǎng)成合理花錢的習(xí)慣;我媽鼓勵(lì)我把我的想法告訴陌生的叔叔阿姨。媽媽教我們尊重爺爺奶奶,愛(ài)我們的小弟弟。我媽要求我要有自己的愛(ài)好和特長(zhǎng);我媽告訴我,我就是我。不像別人,我不一定有別人的優(yōu)點(diǎn),別人也不一定有我的優(yōu)點(diǎn)。要看到自己的長(zhǎng)處。
我媽以前脾氣暴躁,做什么都盡量完美,F(xiàn)在她冷靜多了,說(shuō):“女兒,你會(huì)犯錯(cuò)的。我會(huì)耐心等你長(zhǎng)大!蔽覌屢舱f(shuō):“其實(shí)親愛(ài)的女兒,你知道嗎?養(yǎng)你的時(shí)候,我媽也在悄悄長(zhǎng)大!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇17
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我做了一件蠢事,現(xiàn)在想起來(lái),還是哄堂大笑,差點(diǎn)把肚子都撐破了。我告訴你!
記得有一次,聽(tīng)班里同學(xué)說(shuō)‘護(hù)體佛’可以保護(hù)自己,讓我考一百分。聽(tīng)說(shuō)后,我讓媽媽給我買了一個(gè)‘護(hù)體佛’。我媽好奇的問(wèn),‘為什么要‘保護(hù)佛’?我想了想,終于想出了一個(gè)理由——送我生日禮物。過(guò)了幾天,我媽真的給我買了一個(gè)‘護(hù)體佛’,我很開(kāi)心。但是我對(duì)同學(xué)說(shuō)的話有點(diǎn)半信半疑。對(duì)了,明天第三單元考試我去試試,就不整天學(xué)習(xí)玩了。
第二天,我拿著‘護(hù)體佛’,得意洋洋地上學(xué)去了?荚囬_(kāi)始了,考場(chǎng)靜悄悄的,我能聽(tīng)到一根針落地的聲音。我偷偷說(shuō):‘上帝,上帝,快救我!’但是沒(méi)有反應(yīng),我趕緊又打了幾次電話,還是沒(méi)有反應(yīng)。啊!不知道上帝是不是病了。騙子!非常抱歉。那次只考了73分。
所謂‘自保佛’都是假的。不勞無(wú)獲。只有努力學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇18
還有人說(shuō)每隔一代就疼。我記得有一次,我騎著新買的自行車,在房子里走來(lái)走去,相當(dāng)單調(diào)。這時(shí),奶奶過(guò)來(lái)了,我對(duì)奶奶說(shuō):“我?guī)闳ァ!薄班牛。”奶奶欣然同意,但我不?huì)騎。奶奶說(shuō),你長(zhǎng)大了帶我吧。說(shuō)著就走了,我不高興,說(shuō)什么也不讓奶奶走。奶奶又勉強(qiáng)答應(yīng)了我,F(xiàn)在感覺(jué)車有點(diǎn)動(dòng)了,正要大力蹬,我和奶奶就倒在了地上。但是我奶奶沒(méi)有罵我,鼓勵(lì)我多運(yùn)動(dòng)。我精通騎術(shù)的時(shí)候,就讓我?guī)浯蠼帧?/p>
還有一次,我考完試回來(lái),媽媽說(shuō):“我今天考了。如果好吃,我?guī)愠鋈コ悦鏃l。”我高興的答應(yīng)了?纪昃砻,我留了下來(lái),只有84分;氐郊,我不敢告訴媽媽。媽媽也沒(méi)問(wèn)成績(jī)。心里總是忐忑不安,最后忍不住告訴媽媽。我媽沒(méi)有怪我,只是帶她出去吃面。我媽沒(méi)說(shuō)什么,眼里卻流露出一絲失望……我心里覺(jué)得很慚愧。
這些童年事件教會(huì)了我,自然是最美的,愛(ài)情是最幸福最溫暖的。我們沒(méi)有理由不努力學(xué)習(xí)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇19
打開(kāi)記憶之門,沿著小路漫步,細(xì)細(xì)重溫童年趣事。那個(gè)天真可愛(ài)的小女孩已經(jīng)成了小學(xué)生,但她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些有趣的童年故事。
俗話說(shuō):人人都有愛(ài)美之心。小時(shí)候發(fā)生了一件讓人笑掉大牙的事。有一次去奶奶家,看到桌子上擺了一大堆鮮艷多彩的化妝品。我拿起白粉扔在臉上,讓它又白又嫩。然后,他用一支和鉛筆粗細(xì)差不多的眉筆畫了眉毛,然后拿起口紅抹在嘴上。做完這一切,我想的美極了,現(xiàn)在的我和電視上的演員一樣美,一定是個(gè)大美人!我正要出門,突然想到:為什么不讓自己享受一下呢?是的,我放慢了速度,高興地來(lái)到鏡子前!鞍。 蔽壹饨辛艘宦,被我奇怪的樣子嚇壞了。不好笑,就是丑?,眉毛是彎的,直的,粗的,細(xì)的。再看看你的臉。黑白一起。就像一只斑點(diǎn)狗。眼影還沒(méi)有擴(kuò)散。別人不知道我是紅眼病,嘴巴比較顯眼。口紅在我嘴里繞了一大圈,然后。我看不下去了,跑到衛(wèi)生間把臉洗干。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇20
時(shí)光飛逝,日月如梭。在我的腦海里,過(guò)去就像一顆星星,就像昨天發(fā)生的事情,歷歷在目,其中有一件難忘的事。
那是一個(gè)夏天的傍晚,羞澀的夕陽(yáng)躲在青山后面。我饒有興趣地向父親求婚:“爸爸,你能教我騎自行車嗎?”“好!卑职中廊煌饬。所以,我和父親把自行車推到了小路上。我開(kāi)始騎車。我先坐在車座上。我父親在背后推了我一把。推了一會(huì)兒,爸爸就松手了。我一時(shí)抓不住平衡。我左右轉(zhuǎn)動(dòng),呈蛇形向前移動(dòng)。走了很長(zhǎng)一段路,我?guī)缀跄茯T了。突然,一塊石頭出現(xiàn)在我面前,我想讓車?yán)@過(guò)它,但車就是不行,所以車突然撞到了我,我摔倒在地上。這時(shí),父親跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,騎自行車要坐直,眼睛放在前面,保持平衡!蔽艺崭赣H說(shuō)的做了,我成功了。
通過(guò)這件事,我明白了挫折造就成功,風(fēng)雨后總有陽(yáng)光,風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹,歷經(jīng)種種磨難才能茁壯成長(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇21
也許在我們吃火腿腸的時(shí)候,就會(huì)想到很多東西,關(guān)于衛(wèi)生,關(guān)于健康,關(guān)于醫(yī)療。
我知道原來(lái)在這樣一條路上,能讓所有的心情都有了不一樣的結(jié)果,這好象我們一直都想著再去改變其他的結(jié)果也會(huì)去理解完成一切都是我們所想像的樣子。
如果你真的很喜歡在這樣的強(qiáng)隊(duì)鎮(zhèn)上,就各自去畫畫的話,那么這些是你的自由,別人也沒(méi)有什么想法,就好像那么多年,你再去看小說(shuō)的過(guò)程當(dāng)中,也會(huì)懂得,原來(lái)這一切都是我們所喜歡,是欣賞的呀。
在學(xué)校里上課,被安利下載了很多的軟件app,雖然我們平時(shí)都不怎么樣,但是在上課的時(shí)候卻又有用處。
就好像以前的時(shí)候,我非常喜歡看郭敬明的小說(shuō),但是現(xiàn)在卻感覺(jué)他的書文字不如韓寒的更有真實(shí)性。也許當(dāng)年的如孤狼一般用自己的力量去對(duì)抗全世界的人現(xiàn)在都已經(jīng)得到了成長(zhǎng)。
也許當(dāng)年的年少輕狂是每個(gè)人都有過(guò)的經(jīng)歷,而我們現(xiàn)在也可以在這樣的過(guò)程當(dāng)中,用自己的力量去建立我一會(huì)自己與世界能量的平衡。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇22
我們都想快樂(lè)健康地成長(zhǎng),為了這個(gè)目標(biāo),我們必須做幾件事。
首先,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活態(tài)度。生活不僅有陽(yáng)光,也有艱難的時(shí)候。我們應(yīng)該在困難面前勇敢。其次,我們必須努力學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)就是力量。如果我們有力量,我們可以幫助建設(shè)我們的國(guó)家,更好地享受生活。最后,為了學(xué)好,我們需要做運(yùn)動(dòng),這樣我們才能保持健康。經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí),我們可以去跑步、打球或簡(jiǎn)單地散步。
如果我們做好這些事情,我們就能快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
我們都想快樂(lè)健康地成長(zhǎng),所以要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),必須做幾件事。
首先要培養(yǎng)良好的生活態(tài)度。生活中不僅有陽(yáng)光,也有困難,我們應(yīng)該勇敢面對(duì)。其次,一定要好好學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)就是力量。如果我們有能力,我們可以幫助建設(shè)我們的國(guó)家,更好地享受生活。最后,為了取得好成績(jī),我們需要做運(yùn)動(dòng)來(lái)保持健康。經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí),我們可以跑步、打球或散步。
如果我們做好這些事情,我們就會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇23
下午一放學(xué)我便三步并做兩步回到奶奶家,去陪陪香水百合。
一進(jìn)門,一陣濃濃的芳香撲鼻而來(lái),我隨著芳香快步走進(jìn)了小房間。我發(fā)現(xiàn)其中的一朵百合花已經(jīng)趁我在睡懶覺(jué)時(shí),悄悄地綻放了。百合花的花瓣向外展開(kāi),片片花瓣末端卷起,像穿上了一件白色跳舞裙;ò曛虚g冒出了六根褐色的雌蕊,被高高舉起,就像一雙雙勝利的雙手,向世界歡呼。一陣風(fēng)兒吹過(guò),雌蕊搖搖欲墜。雌蕊有的橫躺著,有的向下,還有的驕傲地仰著頭!在這花苞里,最顯眼最高大就是那一根雄蕊了!它被雌蕊們簇?fù)碇,好像一位驕傲的皇帝。它的莖晶瑩剔透,就像小姑娘嬌嫩的臉。嫩得能掐出水來(lái)。我忍不住湊上前去聞了聞百合花,哇!真香啊!怪不得人們把它取名為“香水百合”!
但愿美麗的百合花陪伴著我度過(guò)快樂(lè)的每一天。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇24
時(shí)光飛逝,一眨眼我從那個(gè)愛(ài)哭的小男孩變成了一個(gè)一米八大高個(gè)的少年。我再也不愛(ài)在樹(shù)下玩了。
有一天放學(xué),下了很大的雨,我又沒(méi)有帶雨傘,于是便想著淋雨回家,當(dāng)我走出校門,雨下得更大了。雨,仍是不停地下著,到現(xiàn)在都沒(méi)有擋雨的習(xí)慣,這時(shí)候,卻有一個(gè)人,在我身邊替我張開(kāi)了一把傘,這邊是給我生命的人。我回頭望去,原來(lái)是父親。此時(shí)的父親,早已不是小時(shí)候牽著我手的父親,現(xiàn)在的父親,歲月滄桑都可在臉上,為了生活,他四處奔波。兩鬢早已斑白,而我這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)!
又是一個(gè)周末,我又來(lái)到那棵樹(shù)下,輕輕撫摸著他,這時(shí)候我握住一手陽(yáng)光,以為他能驅(qū)散心中的暗涌可她在我的心里碎了,散了流逝的時(shí)間再也抓不住了!青春的小鳥(niǎo)掉下長(zhǎng)不回的羽毛,雖然不免傷感,卻慶幸我們還很年輕!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇25
他們會(huì)在一起聊天,他們有自己的問(wèn)題和效果。
那些大道理,他們從來(lái)都不屑一顧?墒侨绻娴脑谶@里,我就會(huì)明白,原來(lái)所有的心態(tài)都還是如此難過(guò)。那些愛(ài)情,那些心態(tài),都不夠深刻。
我記得,曾經(jīng)他們把所有的故事都當(dāng)成了一個(gè)悲慘的結(jié)局。
即便是從來(lái)都不需要那樣的代價(jià),他們也會(huì)希望,那些故事從來(lái)都是一種故事和另外一種心態(tài)。如果我們一直都在,如果我們從來(lái)都不適應(yīng)這樣的距離。
那么將來(lái)到底要過(guò)多久,才會(huì)看清楚追星的含義。
我會(huì)認(rèn)識(shí)的他們,也會(huì)認(rèn)識(shí)那些情懷。
如果真的能夠把你放在心上,那么他們所有的結(jié)局,從來(lái)都不是我們最初想要的效果。那些恩怨情仇,聚集到所有的地方都顯得有些卑微。
他們是如此的團(tuán)結(jié)啊。
可是如果真的有意義,那么他們就沒(méi)有什么必要,一定在這里,去分析,去理解,去看懂那些所謂的愛(ài)情故事。
我們還是孩子。
卻都在默默成長(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇26
不知不覺(jué)中我已經(jīng)成為了五年級(jí)的學(xué)生了,回顧自己成長(zhǎng)的過(guò)程一定有老師的教誨,同學(xué)們的幫助和父母的鼓勵(lì)。
我已經(jīng)成為一名五年級(jí)的學(xué)生了,從一年級(jí)到五年級(jí),從不聽(tīng)話到懂事,從依賴別人到許多事情都能自理!嗯,還有幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事。
在這一過(guò)程中我哭過(guò)笑過(guò),還有摔倒到了可以再站起來(lái),如果不努力你將永遠(yuǎn)倒在那里,永遠(yuǎn)起不來(lái)。
有一次我去學(xué)自行車,我不會(huì)騎,讓爸爸教我,可爸爸卻說(shuō)自己練練一會(huì)兒就會(huì)了。一開(kāi)始我總是騎不好,一上車,車就倒了。爸爸說(shuō):“這孩子,肯定練不會(huì)的!笨晌倚睦锵耄哼@是不可能的,我一定要練會(huì),不能讓爸爸看不起我。我練了好幾天,摔倒了,爬起來(lái)繼續(xù)練。終于會(huì)騎車了。我讓我爸爸看一下,我練會(huì)了!這下爸爸心服口服了。
成長(zhǎng)的過(guò)程中一定會(huì)有同學(xué)朋友的支持幫助,一定會(huì)經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅。一定會(huì)感受過(guò)失敗的痛苦。在一路走來(lái)的酸甜苦辣中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇27
由于一些主觀和客觀的原因,今天中午我選擇了休息。
雖然心里還有些糾結(jié),但我還是說(shuō)服了自己。
我時(shí)常想,我之所以總是糾結(jié),總在意別人看法,總以小人之心度君子之腹,也許就是因?yàn)槲易约壕褪悄菢拥娜税??/p>
那種,自己并不喜歡,甚至有些鄙視的人。
為什么會(huì)這樣呢?為什么人會(huì)活成連自己都不喜歡的人呢?
都說(shuō)生活所迫,命運(yùn)驅(qū)使,可是內(nèi)心真的快樂(lè)嗎?
我想,也許我只能用文字來(lái)剖析自己,找回那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的自己。
這些天,雖然離我的初衷還有些渺茫,可我還是非常感恩這些天的經(jīng)成,因?yàn)檫@些天讓我感受到很多不同的體驗(yàn),心靈產(chǎn)生了一些不一樣的想法,我真的很感恩,即便剛開(kāi)始是那般排斥不愿,到現(xiàn)在的自明,感激。
這也是我的一個(gè)自我成長(zhǎng)過(guò)程吧,心靈的成長(zhǎng)!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇28
有人說(shuō),說(shuō)一萬(wàn)句不如自己摔一跤才懂。
有些痛,只有自己經(jīng)歷了,才會(huì)成長(zhǎng)。
生活中像這樣的情況很多,所以才有了那一句流傳的名言:不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。
前人走過(guò)的路,遇到過(guò)坎坷,總想著能用說(shuō)教的方式讓下一輩盡早地懂得,免得再少?gòu)澛,再受那一份苦?/p>
有些人很幸運(yùn)地聽(tīng)了,當(dāng)真少了些坎坷。但大部分的小輩還是叛逆的,年少氣盛,總認(rèn)為自己應(yīng)該會(huì)不一樣。
所以,很多人碰了壁,痛了,哭了,有的成長(zhǎng)了,有的沉淪了。
有的傷能夠用時(shí)間抹平,有的傷卻不能。
誰(shuí)能指出個(gè)中誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢?
那些幸運(yùn)聽(tīng)懂的人,道理是懂得了,繞過(guò)了,但在歲月洗禮前,也偶有不甘吧。
畢竟年少的心,都有些飄浮。
成長(zhǎng)是需要代價(jià)的,成長(zhǎng)的過(guò)程所經(jīng)歷的蛻變也是痛苦的,但卻是每個(gè)人都需要經(jīng)歷的,不論早晚。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇29
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,曾經(jīng)遇到一個(gè)難題:作文。
在我剛接觸作文時(shí),有時(shí)無(wú)話可說(shuō),有時(shí)有很多話不知怎樣說(shuō)。我對(duì)媽媽說(shuō)出了我的煩惱,媽媽說(shuō):“因?yàn)槟阌^察事物不細(xì)心,所以就寫不出來(lái)!甭(tīng)了媽媽的話,我認(rèn)真觀察事物,細(xì)心研究小花生長(zhǎng),花有幾片花瓣,花瓣是什么樣子的,仔細(xì)觀察樹(shù)葉子的形狀,如柳樹(shù)葉是長(zhǎng)的,楊樹(shù)葉是圓的,銀杏葉像一把把小扇子。
慢慢的,我喜愛(ài)上了寫作文,有時(shí)我的腦海里會(huì)冒出幾句精彩的句子,我就趕緊記下來(lái),以后寫作文時(shí)再用上。喜愛(ài)上了寫作文不僅使我的觀察能力逐步提高,還喜歡上了看書。只要有時(shí)間,媽媽就帶我到書店去看書,見(jiàn)到好詞好句我就會(huì)摘抄下來(lái),漸漸的,我的作文能力提高了許多。
我的快樂(lè)成長(zhǎng)離不開(kāi)快樂(lè)作文,因?yàn)樽魑囊呀?jīng)成了我的朋友。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇30
快樂(lè)就像一只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個(gè)人的心靈;快樂(lè)像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)著;快樂(lè)像一塊蜜糖甜蜜了每個(gè)人的心靈,快樂(lè)天使時(shí)時(shí)陪伴著我。在我的成長(zhǎng)之路上,時(shí)刻充滿著快樂(lè)。人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的,沒(méi)有那個(gè)人不僅過(guò)努力就能成功的,人生是曲折的,也許前途渺茫,也許灰心喪氣,無(wú)論遇到什么困難都有尋找樂(lè)觀的方式解決。讓自己的每一天都充滿陽(yáng)光,讓自己每一天都快樂(lè),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)如此美麗。
年少的我們,執(zhí)著于信念,奔跑在想起曾經(jīng)那些遙不可及的夢(mèng)想。等我們長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前。都要以改變自己的代價(jià)才能得到,為了它,我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞,學(xué)會(huì)適當(dāng)保持沉默,成長(zhǎng)的樂(lè)趣無(wú)窮,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。
快樂(lè)無(wú)底限,成長(zhǎng)無(wú)極限
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇31
從幼兒園開(kāi)始,我就特別喜歡書,媽媽給我買了許多的書,有”走迷宮,童話故事“等等,五顏六色的圖片吸引著我,我不忍放下,媽媽給我講書中的故事,我被書中的故事,深深吸引。
上了小學(xué),我學(xué)會(huì)了拼音,借助拼音,我可以讀許多的書了,隨著識(shí)字的增多,我更喜歡讀書了。
讀書讓我認(rèn)識(shí)了讀書、董存瑞等英雄,我被他們的故事所感動(dòng)。珍惜今天的幸福生活,熱愛(ài)自己的祖國(guó)。讀科普書帶我領(lǐng)略大自然中許許多多的奧妙;神話故事書為我插上想象的翅膀;在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天中自由自在的地飛翔;作文書內(nèi)容非常豐富,像一位小老師,教會(huì)我怎樣寫作文;寓言故事,淺顯易懂,讓我明白了做人的道理。
因?yàn)閻?ài)看書,我把零花錢買了書,改掉了我亂花錢的壞毛病,好書滋潤(rùn)我成長(zhǎng)”腹有詩(shī)書氣自華,書香滋潤(rùn)我成長(zhǎng)“。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇32
成長(zhǎng)是人生中的必經(jīng)路程。它就像一次蛻變,經(jīng)歷過(guò)后你將變成另一個(gè)全新的自我。而其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴正是蛻變的結(jié)晶。
那是暑假的一個(gè)星期日,那天天氣很好,在陽(yáng)光中夾雜著一陣微風(fēng),溫暖清爽。此時(shí),我開(kāi)著空調(diào),坐在電腦鍵盤前不停地敲打。爸爸在一旁嘮叨:“不要玩太久了,休息一下啊,整天悶在家里,出去玩玩呀!”我無(wú)奈地說(shuō):“玩?去哪玩?都沒(méi)人陪我玩!”我爸見(jiàn)我有意,便賣著關(guān)子問(wèn):”你想去?“我聽(tīng)了,便來(lái)了勁,答應(yīng)說(shuō):“嗯,去哪玩?”爸爸做出一副深思熟慮的樣子,說(shuō):“跟我來(lái)!
一路上我很疑惑,然而當(dāng)我看到面前的物體時(shí),我張大了嘴巴。沒(méi)錯(cuò),立在我面前的是一座山,它高大而陡峭,令人望而生畏!我問(wèn)爸爸:“這就是玩的地方?我們要干什么?”爸爸笑著說(shuō):“登山!”“什么?”我一臉驚訝。“怎么,不敢嗎?”爸爸挑釁我說(shuō)。我聽(tīng)了,又望了望山,心想:死就死吧!我壯著膽說(shuō):“登就登,誰(shuí)怕誰(shuí)!”
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇33
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,總是要經(jīng)過(guò)許許多多的坎坷,我們不能一遇到困難就退縮。俗話說(shuō)得好:困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。所以我們大家要一起乘風(fēng)破浪,戰(zhàn)勝種種困難,永不退縮。
我曾讀過(guò)一本書,《湯姆叔叔的小屋》,這本書告訴我一個(gè)道理,任何人的生命都是平等的,沒(méi)有高低貴賤,每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的,我們應(yīng)該像湯姆叔叔一樣,不因自己的地位低而自暴自棄,要用自己的雙手打造屬于自己的一片天空,永不向命運(yùn)低頭。
讀了這本書,我體會(huì)到了湯姆叔叔那種忠誠(chéng)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),永不向惡勢(shì)力低頭的大無(wú)畏精神。在生活中,我們不可能永遠(yuǎn)地幸運(yùn),總會(huì)遇到這樣那樣的困難,但是每當(dāng)我想起湯姆叔叔寧愿被打死也要堅(jiān)持自己的信念絕不向惡勢(shì)力屈服時(shí),我就充滿信心去迎接新的挑戰(zhàn)。
人生有苦有甜,但只要抱著必勝的精神去迎接挑戰(zhàn),就一定會(huì)成功!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇34
讀書,是我的伙伴,它能讓我快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)到許許多多的知識(shí),懂得做人的道理!
一年級(jí)的時(shí)候,我上課不認(rèn)真,做作業(yè)不主動(dòng),不能自覺(jué)完成,總是貪玩。媽媽為了讓我改掉這些不良習(xí)慣,于是給我買了各種各樣各類的書__如故事書、作文書、科學(xué)奧秘、古今中外經(jīng)典茗著等等……每天放學(xué)或節(jié)假日,一有時(shí)間我就關(guān)上房門拿著書輕聲讀,碰到有趣的書會(huì)逗得我哈哈大笑;碰到感動(dòng)的書會(huì)讓我禁不住淚流滿面;碰到神秘的書會(huì)讓我幻想連…通過(guò)書中豐富內(nèi)容的酚陶,我變懂事了,現(xiàn)在的我已經(jīng)二年級(jí)了,除了認(rèn)真自覺(jué)完成作業(yè),有時(shí)還幫著父母做些力所能及的家務(wù),聽(tīng)父母話,聽(tīng)老師話!看著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)與改變,媽媽不但表?yè)P(yáng)了我還送一臺(tái)(神爾天才)經(jīng)典聽(tīng)讀機(jī)作為將勵(lì),我興奮得連蹦帶跳,開(kāi)心極了,更愛(ài)讀書了!
書,就像我的好朋友,讀你___我的最愛(ài)!在成長(zhǎng)路上有你陪伴,我將展翅傲翔……
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇35
高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。”書帶給了我們?cè)S許多多的樂(lè)趣,也讓我們懂得了許多道理。人的一生,就像一本書,有各種不同的腳本,每個(gè)腳本都有自己的故事。
小時(shí)候的我,每當(dāng)端起書,看著那毫無(wú)生命的方塊字,我總是在大喊沒(méi)意思,讀書我最頭疼的事情了。生活中,往往會(huì)遇到很多困難和種種問(wèn)題,這時(shí),我們站在不同的角度全面正確的思考。
讀書的好處可不止這些,還有好多好多,因?yàn)榭磿梢蕴岣呶覀兊淖魑乃,增?qiáng)我們的語(yǔ)言能力。也可以增強(qiáng)我們的知識(shí)和見(jiàn)識(shí),也可以激發(fā)我們強(qiáng)烈的幻想能力。
有一句名言說(shuō)過(guò):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書有許許多多的好處,讀書不僅能增加我們的知識(shí),我們的寫作水平也可以提高。不僅能增加寫作水平,也能增加幻想力。
讀書的好處可真是許許多多的呀。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇36
我讀了《遇見(jiàn)四葉草女孩》這本故事書中讓我了解到默默的生活成長(zhǎng)。
默默出生時(shí)缺氧造成經(jīng)常忘記事情,給同學(xué)交流也很少。又是同學(xué)還嘲笑他。
因?yàn)榘职值墓ぷ髟趧e的城市,他和姑姑生活在一起,姑姑是個(gè)文學(xué)博士,不但有文化,人品也好,正好又姓默,所以默默叫姑姑默水瓶姑姑,他和姑姑生活在一起,姑姑比較愛(ài)干凈,家必須整潔文雅,必須井井有條,默默和姑姑的生活習(xí)慣是不一樣的。在生活和學(xué)習(xí)中默默和我們也是不一樣的,由于身體原因,讓我們多包容他。直到他遇見(jiàn)四葉草女孩,奇曲妹妹為默默做了康復(fù)治療幫助,恢復(fù)得很好,醫(yī)生說(shuō)默默會(huì)變成一個(gè)記憶超群的孩子。
這個(gè)故事告訴了我們要多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,在我們身邊如果有身體不便的同學(xué)或朋友,我們要給他一些幫助和鼓勵(lì),我相信明天會(huì)更好。我們的世界會(huì)變的更和諧。
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