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      2. 四年級作文我敬佩他

        時間:2022-02-07 16:50:54 四年級作文 我要投稿

        四年級作文我敬佩他

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的四年級作文我敬佩他,希望能夠幫助到大家。

        四年級作文我敬佩他

          一個陽光明媚的星期天,我和同學(xué)小明去公園玩。

          小明,高瘦,戴著球帽,穿著運動服,看起來很有精神。

          當(dāng)我們到達公園時,我們一邊欣賞美麗的'風(fēng)景一邊聊天。突然,我們看到了“美中不足”。幾個孩子在草地上踩草,有的還在摘花,甚至爬樹折樹枝。我看了,對小明說:“我們?nèi)e的地方玩吧,別呆在這里!毙∶髡f:“不,現(xiàn)在是迎接世博會的時候了。大家都在說文明。我們看到它就不能忽視它。我們要制止他們的不文明行為!”“他們哭了怎么辦?”我有點猶豫。

          “那你得管好!”說完,小明走到他們身邊,對他們說:“孩子,你們不能踐踏草地,不能摘花,不能爬樹,不能折斷樹枝!”要講文明,做好公民,愛護綠化。"

          “管你什么事情!你是誰?不是老師!不是家長!”那些孩子似乎不愿意聽小明的建議。

          “現(xiàn)在是迎接世博會的時候了。全市人民都在講文明。我們應(yīng)該積極參與其中。講文明做個可愛的上海人!破壞綠化是一種非常不文明的行為。我想你老師也教過你吧?”小明沒有氣餒,但還是耐心地說服了他們。

          最后,在小明的勸說下,孩子們意識到了自己的錯誤,停止了不文明的行為。在小明的建議下,我們在草的旁邊做了一個標(biāo)志樹,上面寫著:“花草樹木是我們的好朋友,讓我們一起愛護它吧!”。

          通過這件事,我由衷的佩服小明。以前看到總是避免類似的不文明行為,覺得只要不這樣做,就明白文明不是一個人的事,而是所有人都要參與的事。我們不僅要教化自己,還要防止不文明的行為,這樣我們的生活環(huán)境就會更加和諧。

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