【實(shí)用】四年級(jí)金魚(yú)作文匯編五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)金魚(yú)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇1
我家來(lái)了幾位“金魚(yú)小客人”，他們身穿紅衣服，長(zhǎng)得又扁又胖，一雙黑溜溜的眼睛長(zhǎng)在小小的腦袋上，像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠。它們披著像瓦片一樣排列的魚(yú)鱗，擺動(dòng)著一條扇子一樣的尾巴，可愛(ài)極了！
小金魚(yú)來(lái)到我家之后，我便讓他們住進(jìn)了“大城堡”里。為了讓小金魚(yú)的家更漂亮，我便在里面灑了一些五彩石和塑料小鉆石。小金魚(yú)看見(jiàn)了，如同找到了寶藏似的圍著五彩石和小鉆石團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，生怕別人偷走了一樣，真是太有趣了！
小金魚(yú)們最喜歡吃魚(yú)食，有時(shí)候也愛(ài)吃面包渣。每次給他們喂食時(shí)，他們一看到就以箭一樣的速度沖上水面，你擁我擠，你爭(zhēng)我搶。只一會(huì)兒，漂浮的食物就被一搶而光。吃飽的小金魚(yú)顯得十分悠閑，有的自由自在地游來(lái)游去；有的停在水中央一動(dòng)不動(dòng)，像在思考些什么；有的浮在水面上，調(diào)皮地吐著泡泡；還有的互相追趕，玩著游戲。
小金魚(yú)們有時(shí)候很乖，有時(shí)候很頑皮。記得有一次，我正在“城堡”旁邊做作業(yè)。突然，他們像起了爭(zhēng)執(zhí)，在里面上竄下跳，你追我趕，打打鬧鬧，濺得我一書(shū)桌都是水，我怒氣沖沖地用手指著他們，對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。而他們呢，似乎聽(tīng)懂了我的話，安靜了下來(lái)。瞬間，我的氣消了。
多么可愛(ài)的小金魚(yú)，多么調(diào)皮的小精靈！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇2
星期六，媽媽帶我去方塔公園玩。從公園進(jìn)門(mén)走十來(lái)米，就看到一個(gè)長(zhǎng)方形的.小池塘。
池塘里的小金魚(yú)五顏六色、形態(tài)各異：有的細(xì)如柳葉、有的肥頭大耳、有的紅得像一團(tuán)火、有的像穿著黑色的晚禮服，還有的全身雪白而頭上戴了個(gè)紅花冠。我越看越喜歡，忍不住也想釣魚(yú)，媽媽爽快地答應(yīng)了。
我從賣魚(yú)食的阿姨處拿起魚(yú)起魚(yú)餌，掰成一小塊，搓成橢圓形，套在鉤子上，把魚(yú)竿往池塘里一扔，金魚(yú)聞“食”而動(dòng)，成群接隊(duì)地?cái)D了過(guò)來(lái)，我一提，好家伙，一條胖胖的紅金魚(yú)就在空中擺來(lái)擺去，這可真是得來(lái)全不費(fèi)功夫呀！我樂(lè)滋滋地把它放進(jìn)了盛水的塑料袋子里。
可是好景不長(zhǎng)，金魚(yú)變得越來(lái)越狡猾，魚(yú)餌常常被一群金魚(yú)慢慢蠶食掉，而它們卻會(huì)迅速一哄而散、逃之夭夭。我急得抓耳撓腮。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，連忙說(shuō)：“別急，也許你的魚(yú)餌太大了�！�
我一聽(tīng)猛然醒悟，把魚(yú)食搓成小米粒大小，小心翼翼地套在鉤上，讓鉤尖露出一點(diǎn)點(diǎn)，這樣金魚(yú)咬上餌后就不容易脫鉤了。果然，一條全身通紅通紅的金魚(yú)又被我得意地裝進(jìn)塑料袋子里。
可是金魚(yú)還是很狡猾，有好幾次眼睜睜地看著魚(yú)上鉤卻又被它們活脫脫掙扎著跳進(jìn)水里。我毫不氣餒，耐心等待，終于一條白里透紅的金魚(yú)又上鉤了。而規(guī)定的時(shí)間也已經(jīng)到了，我戀戀不舍地把魚(yú)竿還給了阿姨。
看著三條小金魚(yú)在水袋里活蹦亂跳，我樂(lè)開(kāi)了花，這次釣魚(yú)可真令人愉快呀！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇3
你知道我家最可愛(ài)頑皮的動(dòng)物是什么嗎？哈哈，不瞞你說(shuō)，當(dāng)然要數(shù)這兩只小金魚(yú)了！
它們是我爸爸10個(gè)月前給我買的。我將它們養(yǎng)在魚(yú)缸里，細(xì)心地照料。你看，它們小巧玲瓏，圓溜溜的頭上嵌著一對(duì)明亮的大眼睛，下面長(zhǎng)著一個(gè)漂亮的嘴，苗條的身子后，長(zhǎng)著一個(gè)孔雀似的大尾巴，讓你一看就能立即喜歡上它們。
每天早晨，我總是早早地起床，給金魚(yú)們投食。這時(shí)候，總會(huì)有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生，它們你爭(zhēng)我搶，搶到一粒魚(yú)食后，就避開(kāi)貪婪的同伴，到別處獨(dú)吞后，再搶一粒。最后，它們竟為最后一粒魚(yú)食打起架來(lái)，攪得水里巨浪沖天。我趕緊拿個(gè)小漁網(wǎng)把它們分開(kāi)，好一會(huì)兒，戰(zhàn)爭(zhēng)才平息了，我再各自撒下食物，它們這才不急不忙地吃起來(lái)。
每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，小金魚(yú)總是向我友好地?fù)u著尾巴，似乎在說(shuō)，主人回來(lái)了，請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)！但是一旦陌生人走進(jìn)來(lái)，它們就會(huì)朝著他瞪著眼珠子，好像在說(shuō)：這是小主人的地盤(pán)，你們未經(jīng)主人允許，禁止入內(nèi)！呵呵，金魚(yú)也會(huì)“看家”了！
有一次，金魚(yú)們?cè)谒嬗蝸?lái)游去，行動(dòng)有些異常，又看了看魚(yú)缸，哦，原來(lái)是水渾濁了。我連忙把水換掉。金魚(yú)們又活潑起來(lái)，像在向我道謝呢！
漸漸地，養(yǎng)金魚(yú)成了我每天最愛(ài)做的事，而魚(yú)也和我親密了起來(lái)。
我愛(ài)小金魚(yú)！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇4
周末爸爸帶我去逛街，走到公園門(mén)口，發(fā)現(xiàn)有很多小攤擺在那里，其中有一家是賣小金魚(yú)的，我就求著爸爸也買了三只小金魚(yú)。一只是金色，一只是紅白相間，一直是黑色的。
一開(kāi)始我很喜歡金色的那只，可我家的魚(yú)缸太小，不過(guò)幾天，就因?yàn)槿毖跛懒藘蓷l。我很傷心，最后我打算好好照顧剩下的那一只小魚(yú)。這只紅白相間的小魚(yú)，也在我心中變得可愛(ài)起來(lái)。
要說(shuō)我是怎養(yǎng)喜歡上這只小魚(yú)的呢?還要說(shuō)道一次水被污染，小魚(yú)只能換被污染的水。當(dāng)天我去樓下學(xué)畫(huà)畫(huà)，老師告訴我：她養(yǎng)的小魚(yú)換了被污染的水后就死了。我的心一下子提到嗓子眼，心想：我家的小魚(yú)會(huì)不會(huì)是哦他那個(gè)樣的命運(yùn)?不，不會(huì)的，我想到這只小魚(yú)以前缺氧的難關(guān)都闖過(guò)了，心里也就好想了一點(diǎn)。但這個(gè)想法一直都留在我的腦海里。
下課了，我跑回家，看到小金魚(yú)，還活得好好的，敬佩之心油然而生。我想：以后如果遇到困難，我就想想小金魚(yú)，學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)的精神。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇5
我家有只小金魚(yú)，名叫點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)樗苄�。他有一條如花般的尾巴，加上一對(duì)圓鼓鼓的大眼睛，配上深紅的身軀，拼成了一條惹人喜愛(ài)的金魚(yú)。
夏天是喂養(yǎng)金魚(yú)的季節(jié)，媽媽給我買來(lái)了一條小金魚(yú)，我開(kāi)始仔細(xì)的觀察他。我見(jiàn)過(guò)威風(fēng)凜凜的鯊魚(yú)，見(jiàn)過(guò)小巧靈活、色彩繽紛的熱帶魚(yú)，可從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣花枝招展的小金魚(yú)。金魚(yú)的顏色有很多種，有紅的、灰的、黃的。我家這只是紅色的。
點(diǎn)點(diǎn)非常有趣。有時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，沉到魚(yú)缸底部，好像在展示他不閉眼睛睡覺(jué)的本領(lǐng)；有時(shí)浮到水面，張著嘴，好像幾天沒(méi)吃東西，一副可憐巴巴的樣子，在向我要食物；有時(shí)在魚(yú)缸里轉(zhuǎn)圈，好像是想弄清自己是從哪里進(jìn)來(lái)的；還有時(shí)不停的游來(lái)游去，好像在說(shuō)﹕“看我多漂亮啊！” 看著點(diǎn)點(diǎn)，我自己仿佛也變成了一條可愛(ài)無(wú)比的金魚(yú)，和點(diǎn)點(diǎn)一起玩耍嬉戲。
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