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      2. 四年級(jí)植樹作文

        時(shí)間:2022-02-18 11:12:31 四年級(jí)作文 我要投稿

        實(shí)用的四年級(jí)植樹作文合集6篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)植樹作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的四年級(jí)植樹作文合集6篇

        四年級(jí)植樹作文 篇1

          每年一度的植樹節(jié)在我們的期盼下終于到了,在包老師的倡導(dǎo)下學(xué)生和家長去中亞苗木三聯(lián)基地搞活動(dòng)。

          家長和學(xué)生都 都帶上了,準(zhǔn)備至于安全,老師請(qǐng)家長把汽車的雙跳燈都亮起來,浩浩蕩蕩的隊(duì)伍就出發(fā)了,我們的心情別說有多激動(dòng)了。

          不一會(huì)兒就到了目的地,負(fù)責(zé)人已經(jīng)準(zhǔn)備好了樹苗迎接我們,等我們下車排好隊(duì),為我們講解了肥皂樹的相關(guān)資料和種法,等聽完后大家就興奮地開始勞動(dòng)了。

          我拿了一大把樹苗,母親叫我種最外面的一排,告訴我:“每次去姑姑家都會(huì)經(jīng)過這里,你以后可以看到自己的勞動(dòng)成果,不是很好嗎!边@下我更來勁了。母親用大鋤頭挖了一個(gè)個(gè)樹坑,而我是拿著小鏟子,把樹苗放到挖好的坑里,再用泥土把樹根深深的埋在坑里,然后用腳把泥土踩實(shí),一直用這種方法把一棵棵的樹苗都種下去。負(fù)責(zé)人看著我和母親的種發(fā)還夸了我們,這時(shí)我的心情別說開心。

          等我把樹苗都種完的時(shí)候,母親已經(jīng)給小樹苗在 澆水了,再看看我們種的樹苗,希望在我們努力下,營造出一個(gè)綠色環(huán)境,期待綠水青山

          之后我們?nèi)⒂^了苗圃,看到了很多的花種,我最喜歡的是茶花,它有白色的,粉紅的,大紅的,還有兩種顏色交叉的,別說有多美!

          今年的植樹節(jié)過的真有意義啊!

        四年級(jí)植樹作文 篇2

          陽春三月,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)送來春姑娘。今天,小主人報(bào)的學(xué)員小記者們要去植樹啦!我們坐在去南昌縣植樹點(diǎn)的車?yán)镉姓f有笑,心里別提有多高興!

          你瞧!小鳥在枝頭飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我們歌唱;路旁的常青樹脫去舊衣裳,換上嶄新的綠裝,真是一片“草色青青柳色黃”呀!

          不一會(huì)兒,我們就來到植樹點(diǎn)。同學(xué)們高興地下車,映入眼簾的是一大片金黃色空曠的農(nóng)地。說干就干,在老師的建議下,我們分成五人一組的若干小分隊(duì),大家熱火朝天地干起來!我和肖悅銅擔(dān)任我們這一小分隊(duì)的組長。我們拿三把小鏟子。蘇凱和何樂挖坑、我扶樹苗、肖悅銅和徐楚寒培土。分好工以后,我們就動(dòng)手干起來。只見蘇凱和何樂用鏟子不停地挖坑,他們十分地賣力,不一會(huì)兒一個(gè)又深又大的坑就挖好,我趕緊把樹苗扶進(jìn)坑里,肖悅銅和徐楚寒用鏟子培土。然后,我們五個(gè)人用腳把泥踩平、踩緊,小樹苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣酒饋怼N覀冇钟猛瑯拥?方法種一棵樹。這時(shí),我們的身上沾滿泥土,鞋子又濕又滑,但是看到整整齊齊的兩棵樹,我們高興地笑,小樹苗靜靜地站在那兒好像在說:“謝謝你們!”

          帶著滿身的泥土和一身的疲倦,我們踏上回家的路,雖然有點(diǎn)辛苦,但是我覺得自己讀過一個(gè)快樂的星期六。我心里暗暗想:“小樹苗,小樹苗你快長大吧!明年植樹節(jié)我再回來看你!

        四年級(jí)植樹作文 篇3

          今天3月12日是植樹節(jié),我們一年級(jí)和四年級(jí)的同學(xué)去南沙植樹。早上我和爸爸回到學(xué)校,看見了很多同學(xué)和老師,還有我們的導(dǎo)游:小強(qiáng)哥哥。

          今天有很多機(jī)場快線的大巴車,我和同學(xué)們坐上了六號(hào)大巴車去往南沙。在路上,小強(qiáng)哥哥向我們每個(gè)人發(fā)了大拇指心愿卡,還教我們用繩子做小人,真有趣!

          到達(dá)目的地,我看見有更多其他學(xué)校的小朋友和更多的大巴車,我們班還有同學(xué)上臺(tái)表演助威操呢,真棒!

          植樹儀式結(jié)束后,我和爸爸、還有周瑩和她媽媽,兩家人一起去種樹苗,爸爸拿來了樹苗和鐵鍬,周瑩媽媽拿來了3根小木棍。我們先把樹苗放到樹坑扶正,然后我和周瑩用鐵鍬把泥土鏟倒樹坑里,再把花肥撒上去,兩家人齊心協(xié)力,一顆茁壯的小樹很快就種好了!

          我和周瑩在小樹上掛上了心愿卡,我的心愿卡上面寫著:小樹伴我共成長。我們一起在親手種下的小樹旁合影留念,后來古老師也過來和我們一起照了一張合影。

          小小樹苗快長大,伴我一起同成長,待到來日再相會(huì),樹木成林我成才!

        四年級(jí)植樹作文 篇4

          踏一片春景,撒一路歡笑。我們來到軍山腳下,播種新綠,播種春天,播種希望。

          香樟幼苗早已安靜地躺在那里,等著我們賦予它們新的生命。我的香樟幼苗像位挺拔高挑的“帥小伙”,足有3米高,“腰圍”和我的拳頭差不多粗,翠綠的樹葉集中在頂部,就像它閃著光澤的“發(fā)型”。仔細(xì)聞一聞,葉片兒還帶著像樟腦一樣的清香,這是它特有的“香水”味。

          我把它的家安在軍山腳下的河畔。它可以俯看潺潺的流水、彎彎的小橋、遍地的野花;可以仰望高聳如云的軍山、藍(lán)天白云;可以聆聽百鳥清脆悅耳的歌唱;還可以與婀娜多姿的柳樹姑娘耳鬢廝磨。

          開始挖坑了,這是在為它準(zhǔn)備一張大小合適的床。我右手持鍬柄,左手緊握鍬身,左腳使勁踩鍬底部,鐵鍬就深深陷進(jìn)土中,我雙手順勢用力一抬,泥土飛濺,濕潤新鮮。我信心大增,但好景不長,“鐺”一聲,“半路殺出個(gè)程咬金”,鐵鍬碰到了大石頭。我踩啊、敲啊、挖啊,倔強(qiáng)的石頭紋絲不動(dòng)。關(guān)鍵時(shí)刻,老爸出手相救。他揮起鐵鍬,朝著大石頭使勁砸去,“咣”一聲,大石頭四分五裂了,這時(shí),爸爸再用鐵鍬把石塊個(gè)個(gè)鏟除。征服了“石頭關(guān)卡”后,我們還碰上了兩位“不速之客”,紅頭蜈蚣和蚯蚓,它們先后悠然自得地出現(xiàn)在我的視線里,因?yàn)樗鼈兪且嫦x,我怕鐵鍬會(huì)誤傷到他們,所以我耐心地等它們?cè)俅毋@回泥土里再繼續(xù)開工。一個(gè)舒適合身的床順利完成。

          下面開始澆水了。我和唐田田擔(dān)心小河里的水有污染,就一起從遠(yuǎn)處抬回一水桶的自來水。來到坑邊,斜過桶身,我們往坑里“咕嚕咕!笔箘诺怪,想象著等下小樹苗就可以盡情地多享用這清涼可口的“瓊漿”了。突然,“種樹達(dá)人”老爸發(fā)話了:“夠了,只需要裝半個(gè)坑的水就夠了!毙液锰嵝鸭皶r(shí),不然就要好心干壞事了。

          放苗兒可是個(gè)力氣活兒。在爸爸的幫助下,我們把小樹扶正,調(diào)整到最佳位置。培土?xí)r,唐田田繼續(xù)手扶樹苗,我拿起鏟子,與地面成150度角,用盡全力將周圍的土鏟下去,一片片土融進(jìn)了混濁的泥水之中,調(diào)成了小樹的營養(yǎng)餐。我正干得起勁,把一塊石頭不小心也埋了進(jìn)去,眼尖的唐田田大叫,“有石頭入侵,會(huì)壓壞我們的樹苗的!蔽亿s緊清除。為了讓小樹的營養(yǎng)餐更豐富,我們還將周圍的落葉聚集起來,一并埋進(jìn)了泥土中,落“葉”不是無情物,化作春泥更護(hù)“樹”嘛!

          樟樹苗就這樣高高地、筆直地站立起來了。一陣料峭的春風(fēng)吹來,小樹搖晃著瘦弱的身軀,我真擔(dān)心它能不能抵擋住日后的風(fēng)風(fēng)雨雨,不禁又為它多填了些土,多壓壓實(shí)。小樹,你就是春天,你就是希望,只要有一顆蓬勃堅(jiān)強(qiáng)的心,就一定會(huì)收獲盎然的綠色!我們一起加油,一起長大!

        四年級(jí)植樹作文 篇5

          上塘嶺山村的山坡上,原來的面貌是郁郁蔥蔥、枝繁葉茂、空氣清新的,可現(xiàn)在已經(jīng)變得光禿禿的,一點(diǎn)兒也不好看了。

          因?yàn)榇蠖鄶?shù)的人們都來到山上砍柴火,把樹木都給砍光了,空氣也不再清新了。

          植樹節(jié)這一天,我參與了永喜縣綠色環(huán)保自愿隊(duì),在他們帶領(lǐng)下,我們到了那座山腳,走了很長時(shí)間的山路,山路還是彎彎曲曲的。終于到了那光禿禿的山野上,我們每人領(lǐng)了幾棵樹苗,還領(lǐng)了一個(gè)認(rèn)養(yǎng)牌。我拿著鋤頭,挖了一個(gè)坑,然后把樹苗栽進(jìn)去,我一共栽了兩棵樹。還在認(rèn)養(yǎng)牌上寫了我的名字,樹名是桂花和歐柑。

          今日不但讓我們體驗(yàn)了冒雨走原始路的樂趣,而且種下的兩棵樹將能抵消自己排放的二氧化碳,希望這些樹能快快長大。

        四年級(jí)植樹作文 篇6

          春天到了,萬物復(fù)蘇了。3月12號(hào),是一個(gè)營造綠色環(huán)境,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子,這一天,我們和老師坐著車,一起來到了美麗的山腳下,郊外的空氣真清新,有一股淡淡的小草的香味直往鼻孔里鉆,燕子們飛來飛去在認(rèn)真地捉害蟲,遠(yuǎn)處的山坡上一片青蔥翠綠,倒映出天更藍(lán)了,云更白了。大山已披上了綠色的外衣。

          他們顧不上欣賞這里的美景拿起工具就開始挖坑,挖好了坑有的小朋友把樹苗放在土坑中間,有的小朋友用鐵鍬開始填土,他們一邊填土,一邊用腳把土踩實(shí)了,如果不把土踩實(shí),風(fēng)一吹,小樹苗就會(huì)倒下來的。還有的小朋友趕快用水桶提來了水澆在了樹坑里,總算把樹苗栽好了,他們每個(gè)人身上都出汗了,他們把樹栽好了。大家圍著自己在的小樹唱啊跳啊,小鳥都好像在說:太好了!太好了!我們又有一片嬉戲的地方了!

          他們看著自己的勞動(dòng)果實(shí),每個(gè)人心里都美滋滋的。只要大家都來種樹,我們的家園,天會(huì)更藍(lán),云會(huì)更白的。

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