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      2. 四年級(jí)收獲作文

        時(shí)間:2022-02-22 12:19:48 四年級(jí)作文 我要投稿

        實(shí)用的四年級(jí)收獲作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)收獲作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的四年級(jí)收獲作文4篇

        四年級(jí)收獲作文 篇1

          秋天是收獲的季節(jié),五顏六色、瓜果飄香、五谷豐登,讓我們擦亮眼睛去欣賞秋的美麗吧。

          花園里真是美不勝收,光彩奪目。雞冠花就像一只只精神飽滿的公雞,神氣地站在綠葉叢中,似乎在炫耀:瞧我多美!小不點(diǎn)兒小喇叭花爬在樹(shù)桿上,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了,大家要多穿衣服呀!”秋天最美的花非菊花莫屬了,紅的似火,粉的像霞,黃的賽金,絢麗多彩。最有趣的是粉色的.菊花,她們就像一只只水母在海中游動(dòng)。一陣風(fēng)吹來(lái),花香四溢,引來(lái)了一只只小蜜蜂來(lái)采花蜜呢!

          果園里,金風(fēng)送爽,果實(shí)累累。蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果,就像一個(gè)個(gè)大火球!梨樹(shù)也不甘示弱地掛起一個(gè)個(gè)黃澄澄的小燈籠,仔細(xì)看,又像可愛(ài)的金剛葫蘆娃沖你微笑呢!棗兒就像一顆顆紅珍珠,你擠我,我擠你,看著它,我垂涎三尺,咬一口,甜滋滋的,真好吃!

          田野里又會(huì)有什么變化呢?當(dāng)然是稻田被秋風(fēng)姐姐施了魔法,變成一片金色的海洋,大地又像鋪上了滿地的金毯,似乎在熱烈歡迎大家到稻田參觀,一起分享豐收的喜悅;高粱像一個(gè)個(gè)披著火紅披風(fēng),打了勝仗的將軍一樣,紋絲不動(dòng)地站在那里;雪白的棉花蓬松而柔軟,仿佛一團(tuán)團(tuán)雪;土豆像許多埋在地下的寶藏……今年又是一個(gè)豐收年,農(nóng)民伯伯不停地忙碌著,歡歌陣陣,笑聲朗朗。

          秋天真美啊,我愛(ài)秋天,我愛(ài)這豐收的季節(jié)。

        四年級(jí)收獲作文 篇2

          今天我的生日,爸爸和媽媽給我買(mǎi)了一雙輪滑作為生日禮物,當(dāng)時(shí)我高興的不得了。

          趁爸爸做飯的時(shí)候,我戴上了護(hù)肘、護(hù)膝、頭盔和護(hù)手等用品,戴好了以后,我非要媽媽托我到樓頂去練習(xí),把媽媽累的夠嗆的時(shí)候我才能像機(jī)器人那樣走走停停。后來(lái)我每天都到房頂來(lái)練習(xí),練了幾天可我還是只能像機(jī)器人那樣走走停停,我心想干脆不學(xué)了。

          后來(lái)我過(guò)了兩天沒(méi)練,媽媽發(fā)覺(jué)了。媽媽說(shuō):“你怎么不練了?”我沒(méi)理她媽媽說(shuō):“不是練不會(huì)不練了吧?走我陪你到樓頂上練練。”我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。

          到了樓頂媽媽讓我回憶在人字橋那些小孩子滑輪滑的樣子。開(kāi)始1、2分鐘還可以,到第三分鐘的時(shí)候我摔了一跤,坐下就不想起來(lái)。媽媽說(shuō):“怎么了練不會(huì)不練了?我沒(méi)她,只是把媽媽氣得走到樓頂?shù)牧硪贿叀N艺f(shuō):“你嘲笑我?”媽媽說(shuō):“嘲笑你走咋啦,你學(xué)不會(huì)還不學(xué)!蔽艺f(shuō):“好,今天我就非要證明給你看我可以!焙髞(lái),我摔一跤站起來(lái)繼續(xù)學(xué)不大一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了。

          這件事過(guò)后回想起來(lái)使我明白了一個(gè)道理學(xué)一個(gè)東西不是一學(xué)就會(huì),而是需要過(guò)程的。

        四年級(jí)收獲作文 篇3

          20xx年12月1日,在旭日星空羽毛球俱樂(lè)部里,我在訓(xùn)練羽毛球。這是我第一次練球,因?yàn)閶寢屪约汉芟矚g練球,所以想分享給我們。這畢竟是對(duì)我身體很有益的運(yùn)動(dòng)。

          練球剛開(kāi)始,要熱身。熱身先是關(guān)節(jié)活動(dòng),然后就是移動(dòng)專項(xiàng)。因?yàn)槭堑谝淮尉毲,所以我覺(jué)得非常累。但我咬著牙堅(jiān)持跑下去,最好,我終于做完熱身了。

          熱身做完了,該練球了。因?yàn)槲沂切聛?lái)的,所以老師單獨(dú)來(lái)教我。這節(jié)課是練發(fā)球。老師用手把著我的手,慢慢地說(shuō):“這是分解動(dòng)作!蔽野粗蠋熣f(shuō)的做。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我終于做對(duì)了。然后,老師該教我打球了。我剛打一個(gè)球,結(jié)果下課了!接著我又練了好長(zhǎng)時(shí)間,最后,終于熟練了。

          直到現(xiàn)在,我已經(jīng)打得很好了。上次比賽,我覺(jué)得打到第17名就可以了,可我卻打到了第9名。這種成功的喜悅,無(wú)法言說(shuō)。

          通過(guò)這件事,我更深地體會(huì)到了“成功”真正的含義。如果想做成功一件事,就要付出努力的汗水。如果不付出,就不可能成功。

        四年級(jí)收獲作文 篇4

          冬去春來(lái),轉(zhuǎn)眼間我們就變成了四年級(jí)二期的大哥哥大姐姐們,而不是那一年級(jí)的小弟弟小妹妹,我們收獲也越來(lái)越多了。

          語(yǔ)文知識(shí):我們學(xué)了很多古詩(shī)、名人名言、有趣的課文、寓意深刻的寓言故事……我們從古詩(shī)里體會(huì)了詩(shī)人當(dāng)時(shí)的情感;從名人名言里,我們知道了很多做人的道理;從課文里,我們學(xué)到了很多精彩詞和精彩句;我們還從寓言故事里學(xué)到了很多深刻的道理……

          做人:我們還從語(yǔ)文老師身上,學(xué)到了許許多多好的行為習(xí)慣,比如:上課認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,積極舉手回答問(wèn)題,坐姿端正……這些是上課的好習(xí)慣;不亂扔垃圾,節(jié)約用電、用水、用紙,不亂踩踏草坪、花壇,不摘花、樹(shù)葉,多植花草樹(shù)木,不隨地吐痰,不破壞公物,要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,不撒謊,舍己為人……這些是生活的好習(xí)慣,我們都要學(xué)會(huì)。我以后要把字寫(xiě)好,我還要爭(zhēng)取考到前5名,我相信:世上無(wú)難事,只怕有心人哪!

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