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      2. 四年級記事作文

        時(shí)間:2022-02-23 16:38:23 四年級作文 我要投稿

        【熱門】四年級記事作文匯編六篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的四年級記事作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】四年級記事作文匯編六篇

        四年級記事作文 篇1

          爸爸媽媽總是說我長不大,可經(jīng)過這件事后,他們承認(rèn)了我長大了的事實(shí),并親口對我說了聲:“你長大了!”那一次,我們班給剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾,經(jīng)過連續(xù)幾天的苦練,我給一個(gè)一年級的小女孩戴的可好了,那美妙的聲音還回蕩在我的耳邊:“姐姐,謝謝你!”放學(xué)了,我還在那里沾沾自喜,那波濤洶涌的心還沒有完全平靜下來。

          回家路上,走著、走著,走到了我們小區(qū)的花園里,突然聽到一個(gè)小女孩哭的聲音,我急忙跑過去,不看不知道,這不就是那個(gè)謝謝我的小女孩嗎?她剛有了紅領(lǐng)巾,應(yīng)該高興啊。為什么要哭?我走過去,問她:你不是剛有了紅領(lǐng)巾嗎,為什么要哭?哭可不好啊!彼檬直巢亮瞬裂蹨I,難過的說:“我的紅領(lǐng)巾掉進(jìn)河里了!”說完,她的眼淚像珍珠掉了線似的一滴接著一滴往下掉。我連忙安慰她:“沒關(guān)系,姐姐剛學(xué)了一個(gè)魔術(shù),可以把紅領(lǐng)巾變回來!薄罢娴膯?”她立刻不哭了,眼睛里閃著興奮的光芒!爱(dāng)然是真的了。不過你要把眼睛閉上!彼鹈鄣陌蜒劬﹂]上了。我補(bǔ)充道:“不要偷看哦,偷看就不靈了!薄班拧蔽仪那牡拇蜷_書包,拿出我心愛的紅領(lǐng)巾,放在她的手上。她睜開眼睛,興奮的說:“謝謝你,姐姐,紅領(lǐng)巾真的回來了!”

          回家后,媽媽對我說:“我和你爸去散步 ,看到了你剛才所做的`一切,這回我們承認(rèn)了,你長大了!”

        四年級記事作文 篇2

          我的童年,是十分快樂的!

          不像現(xiàn)在,被作業(yè)和一大堆煩人的練習(xí)壓的喘不過氣來,我回憶:很小的時(shí)候,我回鄉(xiāng)下,姐姐教我去田野里面抓小小得金龜子,然后綁上繩兒,在家里面養(yǎng)著它,給他吃東西,拿他來嚇唬比我小的弟弟。

          以前,大表哥帶我們?nèi)ネ妫欠N玩法和現(xiàn)在是不一樣的,現(xiàn)在有翻斗樂園,棒棒糖樂園,還有神奇的ipad,好玩的psp.爬山,攀巖,也是大家很喜歡的運(yùn)動(以前我們只能徒手徒腳的爬小土坡)但和我們的游戲相比,可以說是vevy,vavy的無聊。那時(shí)候的我們,都是很"現(xiàn)實(shí)”的,我們先在玩的地方找一樣?xùn)|西,在想盡辦法變成一個(gè)好玩的游戲。有一次,我拿著木棍,在草叢翻來翻去,忽然覺得眼前有一個(gè)在陽光下閃閃發(fā)光,走近一看,是一顆發(fā)光的石頭。我把它拿回了家,爸爸看了看,是一塊玻璃而已,害我白高興一場……

          我的童年真是快樂!一回想,就感覺是昨天發(fā)生過的一樣。

        四年級記事作文 篇3

          今天是個(gè)秋高氣爽的好日子,我早早地來到學(xué)校,因?yàn)槭情_學(xué)第一天,我非常激動。當(dāng)?shù)弥覀儞Q了新教室時(shí),我更是喜出望外,一口氣跑到三樓,沖進(jìn)四二班,!嶄新的桌椅、雪白的墻面……

          當(dāng)我正在欣賞教室時(shí),班主任鞠老師對我說:朱宇飛,你帶幾個(gè)同學(xué)去圖書館領(lǐng)新課本!拔蚁耄侯I(lǐng)書,小事,沒問題”。我二話沒說,帶著隊(duì)伍向圖書館走去。剛進(jìn)圖書館,只見那兒堆積如山的課本把圖書館塞得滿滿的,我拿了四二班里面的100本數(shù)學(xué)作業(yè)本,雙手捧著,連蹦帶跳地向教室走去。當(dāng)走到樓梯口時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗,停下來不住地喘氣,其他同學(xué)也是或坐或靠地在原地休息。但我知道,堅(jiān)持才能勝利,我再次捧起數(shù)學(xué)作業(yè)本,向教室一步一步地走去,盡管我已經(jīng)大汗淋漓,但顧不得擦汗,不說一聲“苦”,而是鼓足干勁,終于把數(shù)學(xué)本送到教室。原來去圖書館領(lǐng)書也不是一件容易的事。

          看到教室里擺放著許許多多的書,我知道,新學(xué)期又增加了新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這樣的話我肩上的擔(dān)子就越來越重了,但我會好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識,一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。

        四年級記事作文 篇4

          假期很快就過去了,今天老師上了一堂有趣的課。

          “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”老師問了問同學(xué)們放假都到哪里玩,同學(xué)們勇躍地回答,老師接著問“玩得開不開心”“不開心”同學(xué)們異口同聲地回答。老師接著說:“既然你們覺得不好玩,那就來玩?zhèn)游戲吧!

          “玩游戲嘍!玩游戲嘍!”同學(xué)們的臉上都洋溢歡笑,玩什么呢,畫豬鼻子。老師定了規(guī)則:蒙眼、轉(zhuǎn)圈、畫鼻子。老師畫了個(gè)大豬頭,在指定位置畫了圈,讓我們在圈上畫兩點(diǎn),充當(dāng)豬鼻孔。

          游戲開始了,老師讓我們輪流上臺。每個(gè)人上臺都能引得我們哈哈大笑。現(xiàn)在是林錦龍上場,他信心十足地上臺,很快畫完了,緊接著傳來了一陣大笑“哈哈哈!哈哈哈!”同學(xué)們捧腹大笑,!原來是林錦龍把豬鼻子畫到外面去了。到我了,我慢悠悠地走著,我站在豬頭面前,用眼睛目測了距離,蒙上紅領(lǐng)巾,眼前一片漆黑,然后再原地轉(zhuǎn)了三圈,我心里很糾結(jié),該點(diǎn)哪好呢,不管了,點(diǎn)吧。點(diǎn)完,我立刻拆下紅領(lǐng)巾,眼前這一幕讓我垂頭喪氣,但心里卻很想笑。其他看來只有林晨最準(zhǔn),我對她的印象很深刻,她是第一個(gè)上臺,她很激動蒙完眼后,轉(zhuǎn)了三圈后一點(diǎn)就成功了。最讓我感到可笑的是莊璐閩,轉(zhuǎn)圈時(shí),他像個(gè)陀螺似的轉(zhuǎn)個(gè)不停,最后畫在了嘴巴的旁邊……

          這真是一堂有趣的課。我們都玩得很高興,游戲結(jié)束了,老師要求根據(jù)這個(gè)游戲,寫一篇作文。我馬上奮筆疾書,一氣呵成……

        四年級記事作文 篇5

          望著天上閃爍的星星,我又想起了前幾天我與小伙伴們闖出的禍……

          那是大年三十的晚上,吃完團(tuán)圓飯的小伙伴們都到消區(qū)的空地放炮。我們一會兒放沖天炮、一會兒放旋轉(zhuǎn)炮、一會兒又放糖果炮……玩得十分開心。

          過了大約一個(gè)多小時(shí),大家都快要“彈盡糧絕”了。于是,我們不約而同的想出了一個(gè)“經(jīng)典”玩法:先收集一大堆紙盒,每個(gè)紙盒下扣上一些糖果炮和幾個(gè)旋轉(zhuǎn)炮,紙盒之間都用一根老鼠炮連接。這樣,只要點(diǎn)燃一根老鼠炮,扣在盒子底下的其他炮就都會被引著,盒子則會被炮引著,就像火燒連營一樣,肯定十分好看。我迫不及待的點(diǎn)燃了打頭的老鼠炮。一陣劈哩啪啦聲過后,頓時(shí)火光四濺,照得周圍亮堂堂的。糖果炮的“劈啪”聲,加旋轉(zhuǎn)炮七彩的光芒,讓我們激動得一個(gè)個(gè)跳了起來。連頑皮的小火星悄悄地蹦入了草叢中都不知道。

          過了一會,我們發(fā)現(xiàn)草叢中著火了,趕忙用腳去踩火。但是,為時(shí)已晚,火還越燒越大,越燒越旺,逐漸引燃了周圍的草。而我們卻像醉了酒的蒼蠅似的,四處亂竄不知如何是好。幸好周圍的大人及時(shí)趕來撲滅了火,才沒有釀成大禍。

          本來是為了取樂而模仿的“火燒連營”,卻差點(diǎn)發(fā)展成真正的“火燒連營”,我們都被嚇的不輕。從那以后,似乎全小區(qū)的小孩都得了“恐火癥” ……

        四年級記事作文 篇6

          星期天的早上陽光明媚,一大早婆婆就催著我早點(diǎn)起床說要帶我去公園,我連忙起床,吃完早飯我們就出發(fā)了。

          一路上我又蹦又跳可高興了,可是到了公園,婆婆就跟她的幾個(gè)老朋友喝茶聊天去了,沒有小朋友跟我玩兒,我覺得很無聊就走到草叢邊想去抓幾只甲蟲來研究。正在這個(gè)時(shí)候,草叢邊來了一位老爺爺。老爺爺左手拿著一個(gè)紙盒子,右手拿著一把螺絲刀。我覺得很奇怪就問老爺爺:“老爺爺,您拿這些東西干什么呢?”老爺爺說:“我挖幾條蚯蚓釣魚!

          我一聽立馬來了興趣,趕緊對老爺爺說:“老爺爺,讓我來幫您抓蚯蚓好嗎?”老爺爺樂呵呵的點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我拿起螺絲刀往土里使勁兒一插,然后再往上使勁兒一挑,一下子挑起一大塊泥土來,掰開泥土,里面有幾條又大又肥的蚯蚓正在扭來扭去。老爺爺說:“小朋友你還真行,一下子就抓了這么多蚯蚓,都不用我再動手了。謝謝你啊小朋友。”說完他就帶著蚯蚓心滿意足的走了。

          我?guī)屠蠣敔敻械胶荛_心。老師說的幫助人是快樂的事情原來是真的!

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