精選四年級(jí)學(xué)生作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
XX年5月18日是我們天妃宮小學(xué)的防火減災(zāi)活動(dòng)宣傳日，一次防火減災(zāi)的活動(dòng)作文400字。早在星期二的時(shí)候，大隊(duì)輔導(dǎo)員就告訴我們這幾天可能要舉行一場(chǎng)防火減災(zāi)的實(shí)地演習(xí)。5月18日來(lái)了。下午第一節(jié)課同學(xué)們有序回班。我們突然看到天空上已經(jīng)有很多煙霧了。全班異口同聲并帶凄慘的大喊：“呀，我們完蛋了”。并開(kāi)始準(zhǔn)備防火的東西。這時(shí)，廣播里傳來(lái)大隊(duì)輔導(dǎo)員急切的聲音：“天妃家準(zhǔn)備好的人逃離，沒(méi)準(zhǔn)備好的人就用袖口捂住鼻子和嘴巴逃之夭夭了。
我們雖然有點(diǎn)亂，但是沒(méi)有影響我們整體逃離的速度。我們迅速的從三樓跑到一樓，又往安全地區(qū)——大操場(chǎng)跑。在路上，我們終于知道煙霧原來(lái)是投煙霧彈制作成的。我們?nèi)４蟾湃映鰜?lái)了，但經(jīng)過(guò)每個(gè)班的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)還有兩人沒(méi)下來(lái)。大隊(duì)輔導(dǎo)員急了，讓消防隊(duì)員把他們救下來(lái)。大隊(duì)輔導(dǎo)員又讓消防隊(duì)員教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌�。接著，我們便回班了。�?jīng)過(guò)這次防火減災(zāi)活動(dòng)，我知道了怎樣在遇到火災(zāi)時(shí)處變不驚，怎樣有秩序的逃生，怎樣使用滅火器
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果關(guān)愛(ài)是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚的品質(zhì)。關(guān)愛(ài)，多么平凡的字眼，但他卻并不平凡!
記得有一次，我的文具盒忘帶了，更加不幸的是，我有一道數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了，我焦急地想別人借著橡皮和鉛筆，可他們都以沒(méi)帶或只有一只的借口拒絕了我。我急的快哭了，這時(shí)，后桌的林雪對(duì)我說(shuō)：”你再借什么啊?”我只是帶搭不理地說(shuō)：”橡皮和鉛筆。“本以為林雪不會(huì)借給我，可我恰恰猜錯(cuò)了，林雪毫不猶豫的把手放在文具盒里，拿出她的鉛筆和橡皮，把它們遞給了我。頓時(shí)，我想對(duì)林雪說(shuō)許多許多感謝的話，但我一句也說(shuō)不出來(lái)，只是用英語(yǔ)說(shuō)了一聲謝謝，我拿著林雪的橡皮，快速地將錯(cuò)題擦去，將它改了過(guò)來(lái)，幾天之后，我的練習(xí)冊(cè)發(fā)了下來(lái)，我得了一個(gè)優(yōu)，快樂(lè)極了。
關(guān)愛(ài)，在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)愛(ài)他人，這樣世界才會(huì)充滿愛(ài)!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
有一個(gè)小村莊，里面住著許多少數(shù)民族，但只有紅紅一家是漢族。
紅紅的媽媽經(jīng)常去照顧?quán)従影耸鄽q的老奶奶。漸漸地紅紅被媽媽的所作所為感動(dòng)了，于是紅紅也幫老奶奶做一次家務(wù)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，由于媽媽有事出去了，臨走叫紅紅不要出院子。紅紅心想：這可是個(gè)好機(jī)會(huì)，于是她將計(jì)就計(jì)。她把老奶奶扶到外面曬太陽(yáng)。自己輕手輕腳地進(jìn)了老奶奶的家里。頓時(shí)一股臭氣熏天的味道撲了出來(lái)，紅紅一看原來(lái)是衣服飄出來(lái)的味道。于是她敏捷地把衣服浸在水里，然后又用刷子把衣服刷地干干凈凈。他心想：老奶奶歲數(shù)這么大了，一定會(huì)很累，我還年輕，力氣多得是呢！
紅紅洗完衣服又把臟水倒在桶里，再把沉重的衣服晾在架子上。濕漉漉的雙手在圍裙上擦了擦。這是，老奶奶住著拐杖顫顫巍巍地回到了家里。
老奶奶吃驚的望著架子上的衣服，眼角有些濕潤(rùn)了，他抬起手用袖口擦了擦眼角。一把將她抱進(jìn)懷里，老奶奶一面抹著紅紅臉，一面說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！總是讓你們家操心，我真不知道怎么感謝你們家！”紅紅不好意思地說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，您的行動(dòng)不方便，而且您的歲數(shù)又這么大了�！�
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”用在這個(gè)故事里真恰當(dāng)。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
竹林 在我去學(xué)校的路上有一片竹林，不同時(shí)間、不同季節(jié)那兒就會(huì)出現(xiàn)不同景象。我最喜歡的是初秋時(shí)節(jié)的那片多變的竹林。 早晨，旭日東升，竹林里生機(jī)盎然，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，清脆悅耳。這里空氣清新，在竹林里會(huì)使人神清氣爽，像是在世外桃源一般。特別是雨后的竹林，雖少了鳥(niǎo)叫，但并非死氣沉沉。透明的水珠順著綠得像翡翠的竹竿慢慢滑落，偶爾會(huì)聞到泥土和竹葉的芬芳。 中午與早晨截然不同。隨已是秋天，但氣溫依舊像夏天那樣，并不像早晨那樣涼爽宜人�；鹄崩钡奶�(yáng)烘烤著大地，竹林也像烤爐一般，熱氣逼人。竹竿反射出陽(yáng)光，顯得金光閃閃，好像鑲著金邊的翡翠。 傍晚，當(dāng)夕陽(yáng)把天邊映得通紅時(shí)，竹林也被映紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，竹林好像被被赤紅的火焰燒著一樣。這時(shí)，似乎鳥(niǎo)也累了，沒(méi)有再像白天那樣唧唧喳喳地唱歌了�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，此時(shí)站在竹林邊上，心中就會(huì)泛起對(duì)家的思念。 黑夜將這座城市籠罩時(shí)，竹林也是很黑的，只有幾點(diǎn)星光和幾束月光灑在竹葉上。竹林里寂靜無(wú)人，只有黑暗，另人懼怕。 這就是初秋時(shí)節(jié)的那片多變的竹林。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
20年后，我成了一名建筑設(shè)計(jì)師。隨著高科技的快速發(fā)展，我設(shè)計(jì)出了一種新型的高科技教室。
這間教室制作時(shí)用的材料非常特殊，窗戶也是用特殊的材料制作的。夏天的時(shí)候，天氣很熱，陽(yáng)光也很刺眼。但是教室里的陽(yáng)光，不但不刺眼，不熱，而且還很涼爽。這全是這扇窗戶的功勞。這扇窗戶不僅會(huì)遮掩陽(yáng)光，還會(huì)把陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為能源，像空調(diào)一樣吹出涼爽的風(fēng)。當(dāng)然到了那時(shí)候，黑板也會(huì)下崗。那么你一定會(huì)問(wèn)：黑板沒(méi)有了，老師怎么講題講課呢？不用擔(dān)心，到那時(shí)候，老師就會(huì)用電子黑板給同學(xué)們講題講課。這樣就可以節(jié)省資源，也可以減少粉筆沫造成的污染。
當(dāng)然，還有最神奇的桌椅了。無(wú)論是桌子還是椅子，都有幾種不同的功能。下課時(shí)，椅子就會(huì)變得像沙發(fā)一樣柔軟，還會(huì)播出你喜歡的歌聽(tīng)。到了上課的時(shí)候，椅子就會(huì)變回原來(lái)的樣子。如果你在上課時(shí)說(shuō)話或做小動(dòng)作，那么你不僅會(huì)被桌子上的無(wú)死角攝像頭拍下來(lái)，而且椅子也會(huì)不停的'搖晃，提醒你。
這間高科技教室有還有很多功能我還沒(méi)有介紹呢！即使我介紹三天三夜也介紹不完。同學(xué)們你們期待這樣的教室嗎？
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6
春天，既不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎熱，更不像秋天那么涼爽，春天，用自己的身體溫暖著大地，把人類的疲倦換成了輕松，把人類的痛苦換成了快樂(lè)，讓人類輕松快樂(lè)的在這座城市里生活。春天是一個(gè)五顏六色的季節(jié)，春天是一個(gè)溫暖無(wú)比的季節(jié)，春天還是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，所以，她還是一個(gè)茂盛的季節(jié)。
在春天里，花園里的花，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著；小鳥(niǎo)、青蛙、蝴蝶、蜻蜓等小動(dòng)物、小昆蟲(chóng)，都開(kāi)始活蹦亂跳的筑巢、覓食。在春天里，每一個(gè)生命都生機(jī)勃勃。黃黃的小草，長(zhǎng)出了新芽，枯枯的樹(shù)，吐出了幼苗，枯萎的小花，冒出了花瓣，就連結(jié)冰的湖水，也開(kāi)始“唱”起了快樂(lè)的歌。
在廣場(chǎng)上，人們的衣服從厚厚的棉衣增減到薄薄的單衣，笑容也越來(lái)越多。孩子們好像一只只快樂(lè)的小兔子，上躥下跳，快樂(lè)極了。
在田野上，綠油油的小草拔地而起，樹(shù)木枝繁葉茂，太陽(yáng)溫暖的照著大地，此刻，大地變得生機(jī)勃勃、活靈活現(xiàn)。
春天，這個(gè)季節(jié)讓我難忘，因?yàn)樗臏嘏�、繁茂、生機(jī)勃勃讓我喜歡她。
春天真美！
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7
大家知道我為什么喜歡數(shù)學(xué)嗎？因?yàn)閿?shù)學(xué)有魅力，我被它深深地吸引住了。
今天，我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新知識(shí)，那就是----加。減法的簡(jiǎn)便運(yùn)算。學(xué)了加。減法的簡(jiǎn)便運(yùn)算法，我的計(jì)算速度快了許多。舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)吧！比如：458+347+253=？按周以前方法是從左到右計(jì)算，現(xiàn)在，我只要運(yùn)用加法結(jié)合律就能很快地算出來(lái)：先把后兩個(gè)數(shù)347和253相加，湊成600，然后再和第一個(gè)加數(shù)相加。又加367+498，我改寫(xiě)成367+500，多加了2，于是我便在和867里減去2，得到865.瞧，多方便�。�
學(xué)完了加法的簡(jiǎn)便運(yùn)算法，再來(lái)學(xué)習(xí)減法的簡(jiǎn)便算法就容易多了。如：483-299，嘿嘿，我腦瓜輕輕一動(dòng)，就有方法了。我先把299看作300來(lái)減，因?yàn)槎鄿p了1,所以只要在結(jié)果加上1，就是483-300+1=184，這樣就簡(jiǎn)便多了。不過(guò)呢，我可提醒你一句：計(jì)算減法最好別動(dòng)被減數(shù)的主意，要不可就麻煩了！
現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)了，數(shù)學(xué)真的是讓我回味無(wú)窮！
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