【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)秋天作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)秋天作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇1
秋天來了，天氣變涼了，秋姑娘踏著輕輕的步子向我們走來了。
湛藍(lán)的天空中飄蕩著潔白的云朵，可美了！天上，大雁排著“人”字往南方飛。
公園里的花啊，草啊，都枯萎了，唯獨(dú)與世無爭的菊花還開著美麗的花瓣，散發(fā)出陣陣淡雅的清香。它們顏色各異，姿態(tài)優(yōu)美，如同一個(gè)嬌弱的少女，美麗極了。我迫不及待地拿出了照相機(jī)，拍下了菊花美麗的容顏。
田野里，農(nóng)民伯伯在收一大片玉米，玉米探出小腦袋，張望著這個(gè)美麗而陌生的世界。最引人注目的是紫色的茄子，戴著綠帽子，全身紫盈盈的，真可愛！農(nóng)民伯伯雖然忙得滿頭大汗，但是心里樂開了花。因?yàn)樨S收的喜悅使他們忘記了身體的勞累，反而越干越有勁。
果園里，誘人的木瓜、黃澄澄的香蕉、似小燈籠的橙子……我摘了幾個(gè)碩大飽滿的石榴吃：“��！真是鮮美多汁，清爽可口！”
天漸漸黑了，天空上的圓月，就像一個(gè)大玉盤。耳邊蟲鳴不停，眼前螢火蟲提著一盞盞小燈籠，在草叢里飛來飛去。
秋天的景色多么美麗��！我愛這碩果累累、瓜果飄香的秋天。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇2
一年四季春、夏、秋、冬，我最喜歡秋天，它雖然沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的熱情奔放，沒有冬天的銀裝素裹，但秋天一來它就給人們帶來了果實(shí)，給人們帶來了生命的種子。我愛秋天，更愛秋天的田園。
看，千百條水渠，好比銀色的彩帶，把大大的田野劃成一塊一塊的整齊的方塊。瞧，那高粱長得多好呀！高高的桿子，穗子又長又粗，在陽光的照耀下，從遠(yuǎn)處望去，好像是一片紅色的海洋，說是紅色的海洋，其實(shí)是許多的紅穗子挨挨擠擠的，隨著風(fēng)微微的顫動(dòng)，如同水波蕩漾的海面。那沉甸甸的稻谷，好像是用黃金鑲嵌的珍珠�？茨沁叄藁ǘ剂兄�，好像一朵朵美麗的小白花，和風(fēng)跳著拉丁舞。
現(xiàn)在是水果豐收的季節(jié)，一踏進(jìn)果林就聞到一陣淡淡的清香撲鼻而來�？矗豢每弥Ψ比~茂的果樹上，果實(shí)把樹枝都?jí)簭澚�。葡萄就更誘人了，好像是玉石，是瑪瑙。你瞧，那柿子紅的如同一個(gè)個(gè)小燈籠，真是紅得耀眼！
楓樹給大地鋪上了一個(gè)紅紅的地毯，楓葉被秋風(fēng)一吹，發(fā)出拉拉的響聲，好像在為秋天的豐收的景象而鼓掌�？�，菊花也在為秋天的景象而高興，看他們開得多么熱烈，多么旺盛，有：紅的、黃的、白的……一朵朵，一簇簇，迎著秋風(fēng)，爭奇斗艷，噴芳吐香，開得到處都是，簡直是一個(gè)花的世界。
秋天，象征著成熟 ，意味著豐收。秋天是美好的，我愛秋天，更愛秋天的田園。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇3
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，也來到了我們的校園。
站在校門口，向右望去，那圍墻邊一排排的是什么？原來是木芙蓉，它的顏色各不相同，紅的似火，粉的`如霞，黃的賽金，白的勝雪真是五彩繽紛，好看極了！走近細(xì)細(xì)看，它們各有各的姿態(tài)，有的是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的；有的才開出兩三片花瓣；還有的全部開了，露出了嫩黃色的花蕊，小蜜蜂飛來了正撅著屁股想鉆進(jìn)去呢！它的葉子像爸爸的手掌那么大，而且葉脈也非常的清晣，正因?yàn)橛辛司G葉的襯托，木芙蓉顯得更加美麗。
我們向庭院走去，只聞一陣陣花香撲鼻而來，原來是桂花開了。它那粗壯的樹干比我的手臂還粗，看來已經(jīng)有很多年了，它的枝條向四處伸展就像一把大雨傘。通過茂密的樹葉，我們可以看到桂花一叢叢，一簇簇，就像親密無間的兄弟姐妹。我用手一碰樹干，就頓時(shí)下起了一場桂花雨，把我們淋得頭上身上全是花瓣。
我們穿過庭院身操場走去，路邊的三角楓紅的仿佛一團(tuán)團(tuán)火，把我們的心也給燃燒起來了，跑道中間的小草有的還是綠的，有的綠中帶黃，還有的已經(jīng)全部黃了，好像給大地鋪上一條五彩的地毯。我好想在上面打個(gè)滾兒，做個(gè)甜蜜蜜的夢(mèng)。
啊，秋天就是給我們的禮物，我愛秋天，更愛那夢(mèng)境般的校園。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇4
秋姑娘送走了夏公公，自己帶著她自己的助手：“秋風(fēng)、秋雨和禮物”來到了人間，下面，我給大家說一下秋姑娘來到人間后的田野和果園的樣子吧！
秋姑娘是個(gè)愛勞動(dòng)的姑娘，他用顏料給高粱畫上了黑紅黑紅的妝，高粱非常開心，秋風(fēng)一來，它就像鞠著躬給秋姑娘答謝似的。她又來到了玉米的旁邊，給她畫上了金黃金黃的妝，玉米顯得非常精神，她又來到了大豆的旁邊，給她帶了一個(gè)又黃又綠的衣服，大豆穿上后，非常喜歡，秋姑娘在田野里幫助了不少的果實(shí)。
秋姑娘接著又來到了果園，給果園里的果實(shí)帶了不少的禮物，她經(jīng)蘋果帶了一件紅襖，蘋果穿上去再也不覺得冷了，她給葡萄帶了一件紫袍，葡萄穿上后顯得是皇家貴人，她還給石榴寶寶帶了一個(gè)王冠，好像貴族的王子一樣，她又給西紅柿帶了一件紅色的秋裙，西紅柿穿上后顯得特別美，秋姑娘還給那一串串龍眼帶來了瑪瑙般的衣服，遠(yuǎn)看上去就像一串串真的瑪瑙。
她又來到了樹林。給松樹染上綠色，銀杏樹染上了黃色，給楓樹染上了紅色，還給路邊的菊花染上了五顏六色的色彩，顯得格外的美。
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小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇5
秋天是一個(gè)美麗的畫家。
她來到果園，把蘋果涂成了紅色，就像紅紅的笑臉；把橙子涂成了橙色，就像掛在樹上的燈籠；把桔子姑娘涂成了黃色，就像一顆顆珍珠；把葡萄涂層了紫色，就像一顆顆鉆石。
她又來到花園，把雞冠花涂成紅色，就變成了一頂頂皇冠；把牽牛花涂成了金色，就像一個(gè)個(gè)金色的喇叭。一只只蝴蝶和蜜蜂在一朵朵的花上跳舞，小鳥在樹上唱歌，好像在為花兒唱和。
她來到田野，稻子仰著頭在曬太陽呢，農(nóng)民伯伯在家里好像就聞到了稻子做成面包的香味，。一朵朵的棉花就像一朵朵小雪花，潔白動(dòng)人。高粱低著頭，在和大地說著話，臉都笑紅了。玉米吹起了金色的小喇叭，好像在唱歌：“葉兒落，葉兒黃，秋風(fēng)踩在樹葉上，沙沙響，沙沙響。瓜果飄香，農(nóng)民正忙，豐收的喜悅寫臉上……”
樹林里，松鼠找來了松果當(dāng)糧食，黑熊吃飽了，在山洞里舒舒服服的睡大覺。
秋天帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友是一首歡樂的歌，我愛秋天！
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇6
秋天是個(gè)魔術(shù)師。
秋天到了，魔術(shù)師來到人間，它把城市的溫度一點(diǎn)點(diǎn)降低，大雁第一發(fā)現(xiàn)秋天來了，呼喚著同伴飛向南方。它們排著一對(duì)對(duì)“人’字形的隊(duì)列正向溫暖的南方飛去。
魔術(shù)師來到樹林，它繪了揮魔棒，讓樹葉枯萎，吹了一陣寒風(fēng)，枯萎的葉子打著旋兒落下，像一位翩翩起舞的少女。落葉越積越厚踩在上面軟軟的，就如同踩在地毯上，舒服極了。
魔術(shù)師飛到果園，果園里栽滿了果樹，農(nóng)民伯伯盼了一年的果樹將要結(jié)果了，魔術(shù)師抖了抖魔毯，果樹上結(jié)滿了果子，農(nóng)民伯伯別提多高興！
魔術(shù)師繼續(xù)它的旅程，它來到花園，發(fā)現(xiàn)秋天沒有花非常生氣，它用魔術(shù)花命令桂花小姐和菊花小姐來當(dāng)任秋天的花仙子。桂花小姐用迷人的芳香來引起人們的喜愛，菊花小姐以彩色的裙子來表現(xiàn)自己的美麗。
啊！秋天真是個(gè)神奇的魔術(shù)師。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇7
秋天，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，難怪人們稱之為“金秋”。
在鄉(xiāng)村的田野里，金黃色的晚稻一眼看不到邊，好似一塊巨大的金色地毯一直鋪向遠(yuǎn)方。一陣微風(fēng)吹來，沉甸甸的稻穗在朝陽的映照下，不時(shí)地翻著金浪。那火炬似的高梁，像一群亭亭玉立的少女，肩挨著肩地站著。
來到農(nóng)家小院里，樹上吊著的一串串玉米，每串上一顆顆金燦燦玉米粒向人們展示了秋天特有的景色。
孩子們?cè)诘厣贤嫠＃械脑诜^，有的在豎蜻蜓，還有的在摔跤，不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。一些孩子先睡在草地上，一眨眼功夫，身體一使勁，便翻了過來。即使你摔到草地在，也不會(huì)受傷。
傍晚，吃過晚飯后，太陽慢慢地鉆進(jìn)薄薄的云層，變成一個(gè)紅紅的圓球，一層一層的逐漸淡下去，直到變成灰白色。
��！鄉(xiāng)村，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。
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