精選四年級想象作文匯編六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級想象作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級想象作文 篇1
2340年的一個夏天，我成功發(fā)明出了一種功能多的汽車。
這輛車外表看起來很普通，但是它內(nèi)部的系統(tǒng)可與平常的車不同了。如果你想打開車門，你就必須說一個口令才能把車門給打開，這個口令只有主人才知道。不過這不是從口里，而是從腦袋里說出來。
進了車里面，你便會聽到輕松悅耳的樂曲。你一啟動發(fā)動機，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)這竟然毫無聲音，而且還一點汽油味兒都聞不到。這是因為上面安裝了隱形的太陽能板。太陽能板在車門開的時候就會自動收集太陽能，十秒鐘內(nèi)就會充滿電源，車就啟動了。
車里安裝了近二十臺微型電腦。如果你想喝果汁的話，你就叫出“果汁”這兩個字，你需要的果汁就會立刻送到你的手里。如果你說在駕駛中喝果汁有可能因為注意力不集中而導(dǎo)致交通事故的話，你就命令一臺電腦幫你暫時駕駛下電腦，這樣你就可以坐在駕駛位上舒舒服服的喝果汁了。
車里最神奇的要算飛行系統(tǒng)了。如果你現(xiàn)在想去某個地方旅游的話，你就可以說一句：“啟動飛行系統(tǒng)�！避嚴锏牟ＡЬ蜁霈F(xiàn)一些國家和地區(qū)的名字，你說出地方的名字，系統(tǒng)就會說：“汽車準備改造成飛機，請不要隨處亂動”這句話。汽車改造只要三秒鐘，改造好后的飛機就會自動起飛，飛往你要去的地區(qū)了。到了那里，飛機會自動降落并還原成汽車原來的形狀。
這部車厲害吧？下次我就帶你們?nèi)タ纯催@部車。
四年級想象作文 篇2
小猴每天都吃糖、小食品、弄得牙里面不得安寧，牙里的蟲蟲們就開始大鬧牙宮了。
它的小伙伴們看到它這么難受，就想辦法幫助小猴，小伙伴其中有一個小兔，她想到了一個好辦法，把小猴帶到醫(yī)院，讓醫(yī)院的醫(yī)生幫助它解決問題，其它幾個小伙伴都同意。
它們?nèi)チ诵『锬抢�，想把小猴帶去醫(yī)院，小猴嚇得趕緊跑到柜子里躲起來，嚇得不敢出來了。小伙伴們想把小猴帶去醫(yī)院，沒想到小猴從柜子里蹦出來，打它的小伙伴，然后把它們拉到外面，關(guān)起門來。
過了幾天，小伙伴的傷好了，又在一起研究起來，其中一個小伙伴小牛，他想到了一個好辦法，用一根線把小猴的牙綁住，另一根線套在門把上，用力一拉，牙就掉下來了。小伙伴們都覺得這個主意不錯，就去了小猴那里。把這件事告訴了小猴。
小猴說：“這能行嗎?”小伙伴們一起回答：“不試一試怎能知道行不行呀!”
“那就試試吧�！毙『镎f。
小伙伴把線準備好，把線套在門上，一拉，小猴就從床上飛到地上，小猴說：“不要再試了，再試牙沒掉下來，我的命就要玩完了�！笨磥磉@個辦法還是不行。
又過了幾天，小伙伴們又聚到了一起，其中一個小伙伴小貓出了一個好主意，這件事用什么辦法都不行，就得讓它們不吃零食，不吃糖，控制它的飲食衛(wèi)生�；锇閭冇X得這個辦法一定可以止住它的牙痛。
它們?nèi)ち诵『锬抢锔嬖V小猴，小猴說：“這能行嗎?”小伙伴一起回答：“不試一試怎么知道行不行呀!”
“那就試試吧!”小猴說。
小伙伴們把小猴家的所有小食品、糖全部拿走，還讓小猴只吃青菜、米飯，不準吃別的東西。小伙伴們怕小猴偷偷的吃糖或小食品，大家輪班監(jiān)督小猴，幾天過去了，大家看著小猴的時候，發(fā)現(xiàn)他自己去向別人要東西吃，而且還是小食品，要是這樣下去，小猴會控制不了自己的，看來這個辦法還是不行。
又過了幾天，小伙伴們又聚到了一起，其中一個小伙伴小狗出了一個主意：這件事還得上醫(yī)院去，我們可以用小猴的弱點，就是把它愛吃的東西放上藥，然后我們抬它去醫(yī)院。小伙伴們覺得這個主意不錯，就行動起來。
它們在路邊擺上香蕉汁，往里面放藥，然后躲起來了。不一會兒小猴走過來，看到了香蕉汁，于是便喝起來，小伙伴們數(shù)，三、二、一、小猴就倒了。小伙伴們馬上抬它去醫(yī)院，不一會兒，小猴就醒了，它發(fā)現(xiàn)自己被抬著，就問小伙伴：“這是做什么，你們要帶我去哪?”這時小狗才知道，迷只能維持幾分鐘，小貓說：“我們是為你好，想送你去醫(yī)院啊!”小猴氣急了又開始打人了。
這件事過后，小猴很悶，要決定自己克服困難，一定要自己的事情自己做。小猴每天都把自己關(guān)在屋里，不吃小食品，牙里的蟲蟲們每天都工作，弄得小猴嘴都腫了。
一天又一天的過著，小猴再也忍不下去了，不去吃它的好吃的，它下定決心去醫(yī)院。
小猴到了醫(yī)院，走到了牙科，它告訴醫(yī)生它要拔牙，它躺到機器上，過了一分鐘，小猴問醫(yī)生：“怎么還不拔牙呀!”醫(yī)生笑了笑說：“已經(jīng)拔完了�！边@么快，不可能吧，小猴驚嘆的說。小猴馬上回家，到路邊的時候，看到小伙伴們聚到了一起，它悄悄的走過去，大吼一聲：“你們干什么呢?”小伙伴們都嚇了一跳，它們告訴小猴：“你的牙疼還得上醫(yī)院�！毙『锘卮穑骸拔叶既ネ炅耍恍�，你們看看我的牙。”
小伙伴都給小猴鼓掌，還說：“恭喜你終于戰(zhàn)勝了恐懼�！�
四年級想象作文 篇3
假如我有個機器人，我會讓那個機器人做家務(wù)。爸爸媽媽不用擦桌子，拖地掃地了。
它還可以幫我預(yù)測明天的天氣，如果明天的天氣預(yù)報不準的話，它可以說出來明天的天氣。有雨的話，它可以給我說明天有雨，注意帶傘，如果有雪，它可以說明天有雪，注意多穿衣服。
這個機器人身上還有五個按鈕。第一個可以讓機器人拿出來食物讓我不受饑餓。
有了食物就必須有水，所以說第二個按鈕就是讓那個機器人拿出來水。第三個，讓他可以變成一個自行車。雖然我不會騎電動車，但我會騎自行車呀。我倒車的時候他還有雷達顯示，如果要撞上什么東西了它會給我說。要撞住東西了，請停下。第四個就是對你吹氣，如果你很冷，他會對你吹熱風(fēng)。如果你很熱，他會給你吹涼風(fēng)。第五個按鈕的功能就是它會檢測你生病沒。如果生病了，他會立馬給你治好。
這個機器人還會送我上學(xué)，如果我沒意思了，他還會陪我聊天還有他會給我講笑話，給我猜腦筋急轉(zhuǎn)彎兒，當然也會給我講故事。
這個機器人是不是很好呀！你是不是也想要一個呢？
四年級想象作文 篇4
“成功了！成功了！” 一陣歡呼聲從“理想電腦有限公司”傳出，原來是高級工程師王大龍發(fā)明了一種最新型的“夢幻”牌掌上電腦。
嘿！你們可別小看王大龍發(fā)明的電腦，它和別的電腦不大一樣，因為它能實現(xiàn)你所有的夢想�，F(xiàn)在，就讓大龍給我們示范一下吧！
首先，打開電腦點擊菜單欄，里面有許多夢想選項。你看，大龍工程師的眼睛近視了，所以戴著一副500度的近視眼睛，現(xiàn)在點擊一下“近視治療”，5秒鐘后，電腦發(fā)出一種神奇的光肅，攝像工程師，扥大龍摘下眼鏡時，周我的事物都清清楚楚啦！
再舉個例子吧！比如說，小敏的媽媽長的很胖，需要減肥，點擊一下“減肥”，然后輸入小敏媽媽的信息，很快她近250斤的體重就到了100斤。這電腦還有時光倒流的共嫩，還是說下我去三國的盡林吧！
這天，我到了三國。那里正在開仗，只見一堆人馬跑我跟來，孫琦上寫著大大的“曹”字，，原來，那是曹操的軍隊，我剛想從小樹林里逃走，突然，跳出有個黑臉大漢，那是張飛，截止又蹦出一個紅臉大漢，那是關(guān)羽，他們一上場就打倒了曹操的一名大將。然后劉備也跳了出來夸獎 張飛和關(guān)羽……怎么樣這個電腦神奇吧！如果你想玩都會，就去找大龍哦！他的電話好賣是：138 132 58432 一定記住哦！
四年級想象作文 篇5
20xx年的時候，我?guī)е业呐笥褋淼搅宋业男录�，跟以前不一樣了，怎么不一樣呢？如果你想知道的話那就跟我來吧�?/p>
未來的客廳多功能，以前的客廳里只有沙發(fā)、桌子、電視，但沙如何是坐上面休息，而且還很占位置，而現(xiàn)在的沙發(fā)不但能在上面休息，還可以折疊起來呢！而以前的桌子只能吃飯，不能干別的。但是現(xiàn)在的桌子不僅能吃飯，還可以把它變成乒乓球臺，以及各種各樣可以在桌子上打的球臺。以前的電視，只能看節(jié)目或著聽音樂。但是現(xiàn)在的電視如果你不看的話，它就會變成一福金魚在水中自由自在游的畫面，不過，那些金魚可是真喲！如果你想看電視的時候，只要輕輕一碰就行了！
未來的廚房真神奇，以前炒菜時，油老是跑到眼睛里或手上，而且吸多了對身體也不太好，未來的鍋就不會存在這些問題。不論你怎么燒它，哪怕把鍋燒焦了也不會跑出一滴油。以前切菜老是傷到手可切不好，但現(xiàn)在你只用叫一聲你想干什么，比如切菜，那么就叫一聲：切菜！這時，立馬就會有人來幫你做這些事。如果哪里漏氣了，窗戶就會自動打開并打個電話通知你。
未來的書房很方便，以前的書房里書很多的裝不下，而放的時候也非常不方便。而現(xiàn)在的書房只要你買了一本書后掃描一下，就記下來了。下次拿的時候就會非常的方便。
未來的臥室真舒服，以前的被子一進去時很冷，但現(xiàn)在的被子可以隨著天氣來變化。
未來的衛(wèi)生間超環(huán)保，以前的'衛(wèi)生間洗澡不但不方便，而且還很浪費水，但是現(xiàn)在的洗澡特別方便，你只要站在一個容器里不用水也可以干洗。上側(cè)所時只要排到馬桶里就會成為一種固體的東西，然后就會有人來拿！
叮鈴鈴，一陣響聲把我給吵醒了，哦，原來這是一場夢�。�
四年級想象作文 篇6
我們只知道現(xiàn)在的教室是什么樣子，而未來的教室我們不能肯定，但我們可以想象，那就發(fā)揮我們的想象力，來想象一下未來的教室。
未來的教室的地板，是可以發(fā)出一種清新的香氣，上課時，它能讓同學(xué)們集中注意力聽老師講課。下課時，它能讓同學(xué)們放松一下，讓同學(xué)們上課時更有精神。
教室的講臺是鐵的，有三層，第一層是放筆和其他東西，第二層是放老師沒收的東西和老師的包還有書，第三層是放電腦的。而且每個箱子都是用同一個鑰匙，更加方便安全。
教師的黑板有一個很大的變化，現(xiàn)在的黑板一擦完地上就有很多灰，想要去掉也非常難，而未來的黑板是用一種筆來寫的，如果要擦掉的話，只要手按一下，然后說“擦”就會消失，地面上也一塵不染。而且未來的教室還有多媒體哦。
未來的課桌上面有一個小型攝像頭，老師可以通過電腦知道，那些同學(xué)在開小差，那些同學(xué)表現(xiàn)很好，老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學(xué)無精打采，電腦會發(fā)出聲音說：“老師，你要講個故事啦！”這樣老師也會更輕松。
未來的課桌有一個抽屜，是翻蓋的，而且這個抽屜還有一把鎖，鑰匙就在這個坐在這個座位的同學(xué)手上，這樣就不怕丟東西啦。
還有很多很多的變化，我就是說三天三夜也不一定能說得完，那我就講到這里啦，我相信我們未來的教室非常完美的哦！
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