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      2. 四年級(jí)勞動(dòng)作文

        時(shí)間:2023-01-31 17:30:13 四年級(jí)作文 我要投稿

        四年級(jí)勞動(dòng)作文(通用49篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)勞動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        四年級(jí)勞動(dòng)作文(通用49篇)

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇1

          有很多小朋友都有自己的愛(ài)好,比如畫畫、看書、爬山、溜冰、彈鋼琴等。但是我很喜歡勞動(dòng),因?yàn)閯趧?dòng)是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)還能鍛煉身體,能學(xué)到農(nóng)業(yè)技術(shù),辛勤的勞動(dòng)能給人們帶來(lái)豐碩的成果。

          七月二十日,天氣晴。爺爺帶我回老家,到家后,爺爺說(shuō):“要去山上把花生地里的`草。”我聽(tīng)了之后高興極了,我說(shuō):“爺爺我也要跟您去拔草!睜敔斦f(shuō):“天氣太熱你在家學(xué)習(xí)!蔽艺f(shuō):“我不怕熱,我愛(ài)勞動(dòng)我一定要跟您去!”爺爺答應(yīng)了。到花生地的時(shí)候,我看見(jiàn)花生長(zhǎng)得非常茂盛,我和爺爺馬上拔起草來(lái)。拔了一會(huì)兒,天氣非常熱,我汗流滿面衣服全濕了,但是我感覺(jué)一點(diǎn)兒也不累。拔完草,我和爺爺高高興興地回家了。

          回到家里,我躺在床上望著天花板回想一上午的勞動(dòng),農(nóng)民種地真辛苦。我在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)愛(ài)惜每一粒糧食。以后我要多幫爺爺干一些力所能及的活兒,我要做個(gè)好孩子。

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇2

          今天,學(xué)校在五年級(jí)舉行了一次包餃子的活動(dòng),目的是讓我們鍛煉自己的動(dòng)手能力,而且再過(guò)幾天就是母親節(jié)了,要我們給自己的媽媽和奶奶親手做一盤餃子。

          我們先把手洗干凈了,然后一起去食堂包餃子,我們一個(gè)個(gè)興奮不已,摩拳擦掌、躍躍欲試,真像一個(gè)個(gè)大廚師在做飯。不一會(huì)兒餡、餃皮和水來(lái)了。我首先抓起一塊餃皮,沾一點(diǎn)水,抹在餃皮的四周,然后用筷子揀起一點(diǎn)餡,小心翼翼放在餃皮的中心,不能把餡弄到邊緣的地方,到時(shí)候皮就粘不緊了,張子舒說(shuō):“你包餃子的時(shí)候,嘴巴就會(huì)撅起來(lái),眼睛瞪得大大的`,十分專注。”該粘餃皮了,這是最關(guān)鍵的一步,如果沒(méi)有粘牢,下鍋的時(shí)候,就會(huì)“皮開(kāi)肉綻”了,我把餃皮對(duì)折,把中間的先粘緊,接著把其他的餃皮往里面折一道,餃子上就有四五個(gè)小花紋,這樣就能“站”起來(lái)了,我的餃子餡放得有點(diǎn)多,就像一個(gè)胖乎乎的小寶寶可愛(ài)極了,董澤宇的餃子與我的截然不同,他的餃子扁扁的,就如同漏氣的氣球,又像一個(gè)小月亮,根本“站”不起來(lái),必須依著某樣物品才能勉強(qiáng)“站”起來(lái)。

          下鍋了,我們看上去像在耐心的等待著,但是心里去很著急,想早點(diǎn)嘗一嘗自己做的餃子,餃子出鍋啦,有些餃子依舊是胖乎乎的,而有的餃子則太“撐”了,一下子把肚子里所有的餡全都“吐”出來(lái)了,只剩下一塊皮,我們看著自己的“杰作”哈哈大笑,我們經(jīng)不起香味的誘惑,狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃著自己做的餃子,心里有一種說(shuō)不出的高興。

          我突然領(lǐng)悟了“勞動(dòng)真快樂(lè),勞動(dòng)最光榮!边@個(gè)道理。

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇3

          “幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”,每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我就非常激動(dòng)。因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了人,沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有人類的今天。

          在我國(guó)的五千年歷史中,以辛勤勞動(dòng)而被人敬仰的人數(shù)不勝數(shù),就如一首詩(shī)所贊揚(yáng)的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。辛勤的人們就像“春蠶”、就像“蠟燭”一樣,燃燒自己,照亮了別人。

          在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多辛勤勞動(dòng)的人們。就比如說(shuō)老師,老師一天都要站在講臺(tái)上給我們講課,晚上還要給我們批改作業(yè)。同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò),我們每天為什么能走在干凈的.馬路上?這是因?yàn)橛心切┠瑹o(wú)聞地勞動(dòng)的清潔工們,他們就像勤勞的蜜蜂天天采蜜一樣。所以,勞動(dòng)最光榮!

          雖然有許多辛勤勞動(dòng)的人們,但是社會(huì)上也不乏有好吃懶做的人們。有些人好吃懶做,就算自己有能力也不愿意干活,而是甘當(dāng)“啃老族”,甚至向別人伸手乞討。因此,我們一定要辛勤勞動(dòng),千萬(wàn)不要做這樣的人。

          我們要做到自己的事情自己做,不當(dāng)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的公主少爺,還要學(xué)會(huì)替父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,如:掃地、晾衣服、倒垃圾等。以德、智、體、美、勞全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇4

          勞動(dòng)是一種鍛煉,勞動(dòng)是一種修養(yǎng),勞動(dòng)是一種美德。就在昨天晚上,我看到我媽媽還在做家務(wù)。我的心很酸,所以我決定明天用勞動(dòng)來(lái)報(bào)答母親。今天一早,我像我媽媽通常做的那樣偷偷地起床了。外面還是很黑,星星頑皮地站著,眼睛盯著我。為了不吵醒我的父母,我不得不在微弱的光線下采取行動(dòng)。我拿起沉重的拖把氣喘吁吁地去工作,但還沒(méi)完成一半,我就累了,背痛了,但我的思緒又回到了母親昨天做家務(wù)的'情景,所以我努力工作。

          又過(guò)了10分鐘,我打掃了一樓客廳的地板,站在旁邊滿意地看著我的“杰作”;叵肫饋(lái),我以為還有很多家具等著我為他們“洗澡”,于是我拿起手帕擦了擦灰塵。擦灰不容易。在某些地方,我不得不多次擦拭。在一些地方,我不得不踩在凳子上擦。我真的很累。當(dāng)所有的家具都擦干凈后,孫公公向我們招手,爸爸媽媽起床了。當(dāng)他們看到新的、明亮的客廳時(shí),他們的嘴是O形的,快樂(lè)地跳舞,感動(dòng)地困惑著,他稱贊我的成長(zhǎng),給了我一個(gè)甜蜜的吻和一個(gè)大大的擁抱helliphellip盡管我今天早上起得這么早,仍然很累,我感受到了母親平時(shí)的辛勤勞動(dòng),明白了一個(gè)道理:只有辛勤勞動(dòng)才能釋放人們生活中的光輝!

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇5

          “勞動(dòng)最光榮!”這首歌代表著勞動(dòng)的意義,已經(jīng)深深的刻在我的心中。

          我們是新時(shí)代的小主人,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的.事情自己做。從身邊的小事做起,每天起床,把房間整理干凈,整潔。時(shí)常幫媽媽洗洗碗,拖拖地……每做完一件事,常常會(huì)感到自豪感。

          這天,爸爸媽媽還在睡覺(jué),我走到客廳一看,桌子等,哪里都好臟哦!本想叫爸爸媽媽起床,可是我心想:不如給媽媽一個(gè)驚喜吧!我拿起勞動(dòng)工具,開(kāi)始勞動(dòng)了,過(guò)了一會(huì)兒,我把客廳打掃得干干凈凈。媽媽起床了看見(jiàn)客廳可干凈了,而我卻滿頭大汗,媽媽夸我,我心里美滋滋的。

          我們不僅要愛(ài)勞動(dòng),還要尊重大家的勞動(dòng)成果。比如:尊重老師的勞動(dòng)成果,上課認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)做好老師布置的作業(yè);尊重清潔工人的勞動(dòng)成果,清晨,清潔工人打掃好街道,可是中午,有些快餐店,就把垃圾倒在街道上。于是,我們?nèi)以诟浇目觳偷晟蠈懥艘粡埣垼厦鎸懼罕Wo(hù)環(huán)境,人人有則。果然街道的環(huán)境干凈多了,可是還是有小部分的人在亂扔垃圾。

          我們應(yīng)該做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好少年。

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇6

          每個(gè)人都有惰性,我也不例外。每當(dāng)看到地板和玻璃上厚厚的灰塵,我就無(wú)動(dòng)于衷,沒(méi)有工作的欲望。但是,在老師的要求和父母的催促下,我決定把抹布撿起來(lái),把拖把拿走,收拾干凈。

          在媽媽虎視眈眈的目光監(jiān)督下,我根本不敢放松。我小心翼翼地擦拭玻璃的每個(gè)角落,生怕落下一片灰塵。我的心早已飛到了書桌上,雖然表面上是在做家務(wù)。“想什么呢?破布都掉到地上了!”我媽突然喊了一聲,我激動(dòng)了才回過(guò)神來(lái)。我趕緊拿起抹布,跑到衛(wèi)生間涮了一遍,又揉了揉。最后擦完之后,我松了一口氣,伸了個(gè)大懶腰。就在我準(zhǔn)備在沙發(fā)上好好休息的時(shí)候,我媽又遞給我一個(gè)拖把,“去,拖地板!蔽也磺樵傅亟舆^(guò)拖把,拖了上去!安灰@樣拖拖拉拉。如果自己拖延,還不如不拖延自己。來(lái)吧,讓我教你……”“哦,太愚蠢了。怎么學(xué)?你走后,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?走了之后!”我被這個(gè)咒語(yǔ)弄糊涂了,像個(gè)機(jī)器人一樣按照指令去做。

          終于,做完所有家務(wù)后,我躺在沙發(fā)上,揉著酸痛的'手臂,瞇起眼睛,卻突然看到了完全不同的畫面——玻璃變得干凈明亮,地板上的灰塵消失得無(wú)影無(wú)蹤。“你做得很好。”母親滿意的贊美在她耳邊響起。我突然明白,人只要擺脫慣性,更加努力,就能成功。

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇7

          勞動(dòng),多么光榮的一句話!人吃飯是為了天,而這“飯”不就是辛苦掙來(lái)的嗎?

          今天下午,王老師讓我們打掃衛(wèi)生。在這個(gè)大掃除的過(guò)程中,有的努力,有的胡來(lái),有的做作業(yè),甚至有的談天說(shuō)地,就像不在這個(gè)班的人一樣。

          我們是班集體!一個(gè)集體,不應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助嗎?雖然一般的打掃是很平常甚至很平常的事情,但是我們可以看到一個(gè)班級(jí)的合作能力。和我們班的一些同學(xué)一樣,他們只關(guān)心自己課桌下的小世界,完全不顧大局,不為集體著想。但是有些學(xué)生不一樣。為了上課,他們不先擦桌子,而是先幫別人擦陽(yáng)臺(tái)。有人走過(guò)水桶,但看不到水桶里的水像墨水一樣黑,但我們班的'李延鎮(zhèn)看到了,換了水,清洗了水桶,輕輕地放在一邊。我們班那些說(shuō)話聊天的同學(xué)都不擦桌子,其中一個(gè)拿著抹布一個(gè)一個(gè)的擦。

          從這么一件小事,不就體現(xiàn)了我們班的合作能力嗎?這樣的小事就算做不好,以后怎么在大事上團(tuán)結(jié)起來(lái)?

          勞動(dòng)不是說(shuō)想做就能做,不想做就不要做,而是要為班級(jí)努力,把每一件小事都做好。這樣久而久之,同學(xué)們的心就可以連在一起了。你可以先想到班級(jí),而不是光顧著個(gè)人興趣。

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇8

          又是一個(gè)快樂(lè)的周末,我們一家人圍坐在餐桌旁,吃了一頓熱鬧的晚餐。吃完飯,爸爸又開(kāi)始和我玩了。當(dāng)他吃飽了,他的父親有很多笑話。就連他旁邊的媽媽也趴在桌子上笑,碗和盤子嘎嘎作響。爸爸看了看,故意大聲說(shuō):“今天怎么沒(méi)人洗碗?”“我洗了一天,該換人洗了!”母親抱怨道。

          “是啊,我們不要總讓媽媽洗!”我說(shuō):“我們要公平競(jìng)爭(zhēng)!”“怎么競(jìng)爭(zhēng)?”我媽媽看到我站在她這邊很高興,她迫不及待地想問(wèn)!皩(duì),說(shuō)說(shuō)吧!卑职忠餐饬。我一臉嚴(yán)肅地看了一眼,說(shuō):“你來(lái)石頭剪刀布,誰(shuí)輸了誰(shuí)洗!”爸爸聽(tīng)著,看著我說(shuō):“金舟,你已經(jīng)吃過(guò)了,所以你也必須參加!”不好,中招了,無(wú)奈,只好也參加了。一開(kāi)始,我們?nèi)齻(gè)人圍成一個(gè)圈。每個(gè)人都握緊拳頭,把手藏在身后!耙弧⒍、三!”大家的手一起亮了。爸爸媽媽發(fā)“布”,我發(fā)“石”。嘿,我輸了,所以我得洗碗。

          把手伸進(jìn)水里,摸著油膩的'筷子,我立刻感覺(jué)到了工作的艱辛。我想:辛苦一天后,爸爸媽媽應(yīng)該為他們做點(diǎn)什么。想到這的時(shí)候,心里最一絲的遺憾就立刻消失了。喜結(jié)良緣!

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇9

          今天是4月8日,是我們四年級(jí)去勞動(dòng)基地的日子

          我一大早起床,吃完早飯準(zhǔn)時(shí)到校。花了十幾分鐘才到小勞務(wù)基地。這個(gè)地方是我們都想去并且熟悉的。

          這次我們的任務(wù)是發(fā)出地震警報(bào)。首先,老師讓我們從料袋里拿出一些小木棍,說(shuō):“同學(xué)們看到這些木棍分成8根15厘米的,一根6厘米的。切記要準(zhǔn)確,不能超過(guò)一兩毫米!蔽乙詾橹皇卿從绢^。太簡(jiǎn)單了。只是不要太窮。所以我測(cè)量的時(shí)候只標(biāo)注了15 cm左右。鋸?fù)曛螅铱雌饋?lái)很好,很整齊。

          下午吃完飯,我們裝了電線。終于完成了。檢查的'時(shí)候老師只看了外觀,給了我一個(gè)“優(yōu)秀”的評(píng)價(jià)。我也沾沾自喜,覺(jué)得就算不衡量我也很優(yōu)秀,技術(shù)也比你高很多。我滿心歡喜。安裝電池后,報(bào)警燈亮,蜂鳴器響。很奇怪,時(shí)間長(zhǎng)了,為什么還報(bào)警?直到我檢查出我鋸了一塊木頭,我才知道。警鈴老是碰銅線,裝電池。銅線一直在傳輸電,所以警報(bào)不會(huì)停止。

          這一刻我有些后悔。我沒(méi)聽(tīng)老師的,老師的話總是故意原封不動(dòng)的。

          其實(shí)認(rèn)真是個(gè)好習(xí)慣,養(yǎng)成這樣的習(xí)慣的結(jié)果會(huì)受益匪淺。我沒(méi)有這樣的習(xí)慣。我一直在想,但是最小的差別還不如做的徹底認(rèn)真準(zhǔn)確,最后還得吃虧。

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇10

          今天是4月8日,是我們四年級(jí)去勞動(dòng)基地的日子

          我一大早起床,吃完早飯準(zhǔn)時(shí)到校;耸畮追昼姴诺叫趧(wù)基地。這個(gè)地方是我們都想去并且熟悉的。

          這次我們的任務(wù)是發(fā)出地震警報(bào)。首先,老師讓我們從料袋里拿出一些小木棍,說(shuō):“同學(xué)們看到這些木棍分成8根15厘米的,一根6厘米的。切記要準(zhǔn)確,不能超過(guò)一兩毫米!蔽乙詾橹皇卿從绢^。太簡(jiǎn)單了。只是不要太窮。所以我測(cè)量的時(shí)候只標(biāo)注了15 cm左右。鋸?fù)曛,我看起?lái)很好,很整齊。

          下午吃完飯,我們裝了電線。終于完成了。檢查的時(shí)候老師只看了外觀,給了我一個(gè)“優(yōu)秀”的評(píng)價(jià)。我也沾沾自喜,覺(jué)得就算不衡量我也很優(yōu)秀,技術(shù)也比你高很多。我滿心歡喜。安裝電池后,報(bào)警燈亮,蜂鳴器響。很奇怪,時(shí)間長(zhǎng)了,為什么還報(bào)警?直到我檢查出我鋸了一塊木頭,我才知道。警鈴老是碰銅線,裝電池。銅線一直在傳輸電,所以警報(bào)不會(huì)停止。

          這一刻我有些后悔。我沒(méi)聽(tīng)老師的,老師的話總是故意原封不動(dòng)的。

          其實(shí)認(rèn)真是個(gè)好習(xí)慣,養(yǎng)成這樣的習(xí)慣的'結(jié)果會(huì)受益匪淺。我沒(méi)有這樣的習(xí)慣。我一直在想,但是最小的差別還不如做的徹底認(rèn)真準(zhǔn)確,最后還得吃虧。

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇11

          我一大早起床,吃完早飯準(zhǔn)時(shí)到校。花了十幾分鐘才到小勞務(wù)基地。這個(gè)地方是我們都想去并且熟悉的。

          這次我們的任務(wù)是發(fā)出地震警報(bào)。首先,老師讓我們從料袋里拿出一些小木棍,說(shuō):“同學(xué)們看到這些木棍分成8根15厘米的,一根6厘米的。切記要準(zhǔn)確,不能超過(guò)一兩毫米。”我以為只是鋸木頭。太簡(jiǎn)單了。只是不要太窮。所以我測(cè)量的時(shí)候只標(biāo)注了15 cm左右。鋸?fù)曛螅铱雌饋?lái)很好,很整齊。

          下午吃完飯,我們裝了電線。終于完成了。檢查的時(shí)候老師只看了外觀,給了我一個(gè)“優(yōu)秀”的評(píng)價(jià)。我也沾沾自喜,覺(jué)得就算不衡量我也很優(yōu)秀,技術(shù)也比你高很多。我滿心歡喜。安裝電池后,報(bào)警燈亮,蜂鳴器響。很奇怪,時(shí)間長(zhǎng)了,為什么還報(bào)警?直到我檢查出我鋸了一塊木頭,我才知道。警鈴老是碰銅線,裝電池。銅線一直在傳輸電,所以警報(bào)不會(huì)停止。

          這一刻我有些后悔。我沒(méi)聽(tīng)老師的,老師的話總是故意原封不動(dòng)的。

          其實(shí)認(rèn)真是個(gè)好習(xí)慣,養(yǎng)成這樣的習(xí)慣的`結(jié)果會(huì)受益匪淺。我沒(méi)有這樣的習(xí)慣。我一直在想,但是最小的差別還不如做的徹底認(rèn)真準(zhǔn)確,最后還得吃虧。

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇12

          每個(gè)人的校園生活都是難忘而有意義的,我也不例外。

          為了豐富我們的校園生活,鍛煉我們的自理能力,讓我們知道應(yīng)該尊重勞動(dòng),尊重勞動(dòng)者,更加注重勞動(dòng)成果,學(xué)校進(jìn)行了一次有意義的`“勞動(dòng)實(shí)踐”。

          太好了,終于到了我們?nèi)ナ程脦蛷N房的時(shí)候了。當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),全班都很興奮。怎么樣?羨慕我們!我們整個(gè)早上都會(huì)在食堂幫忙廚房。當(dāng)我們穿上衣服,穿上圍裙,戴上帽子去幫助廚師時(shí),我們學(xué)生的表情完全消失了。就像一個(gè)小廚師?吹竭@里,學(xué)生們?nèi)滩蛔〈舐曊f(shuō)話。我們的任務(wù)很簡(jiǎn)單,就是幫一年級(jí)的孩子挑菜洗碗。

          到了食堂,我們第一次去食堂,看到食堂的叔叔阿姨們都在忙著給我們做飯,辛苦到有時(shí)候會(huì)抱怨他們,我真的有點(diǎn)愧疚!然后,我們?nèi)チ嗣姘辏?tīng)說(shuō)我們的班餐真的來(lái)之不易!它有很長(zhǎng)的歷史。當(dāng)人類發(fā)明火的時(shí)候,他們有面包。它起源于埃及,經(jīng)過(guò)許多過(guò)程才到達(dá)我們這里。所以也叫“千人包”。想到我們通常在課間扔午餐,我們有點(diǎn)難過(guò)。

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇13

          今天中午,我正在休息。突然,戴石慧和蘇小英來(lái)找我,說(shuō)是要帶我去體驗(yàn)一下。說(shuō)完,就帶著我走了。走了一會(huì)兒,我們來(lái)到了戴石慧家旁邊的七仔屋,七仔屋是賣母嬰用品的,里面有很多漂亮的小夾子,七仔屋的老板娘是蘇小英的姐姐。她叫我們幫她發(fā)傳單,發(fā)完后,每人獎(jiǎng)勵(lì)一瓶旺仔牛奶和一個(gè)發(fā)夾,聽(tīng)到要獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)夾我喜出望外。因?yàn)椋以缇涂吹揭粋(gè)好看的.發(fā)夾了。她邊說(shuō)邊給我們每人手里塞一把傳單,我們拿著傳單馬上就出發(fā)了!

          我們首先去了曹步市場(chǎng),那里人很多。我首先想到的就是發(fā)給有帶小孩的人,但是,那天的太陽(yáng)很大,帶小孩出來(lái)玩的人很少。我們把整個(gè)曹步市場(chǎng)都走完了,可是,還是沒(méi)有發(fā)完傳單。戴石慧靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我們把傳單折起來(lái),插在別人門口,不就行了嗎?”我們插完后,發(fā)現(xiàn)還有一大把,就泄氣了。可是,不發(fā)完就不能獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)夾,想到這里我就趕緊站起來(lái)發(fā)。曹二發(fā)完了,發(fā)曹一,曹一發(fā)完了發(fā)曹三。就這樣,我們走了好幾里路,終于發(fā)完了!

          看著辛辛苦苦賺來(lái)的發(fā)夾,我和朋友都高興得笑了!

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇14

          今天星期四,明天星期五,是檢查衛(wèi)生的日子。

          教室、認(rèn)領(lǐng)區(qū)都是檢查的重要地區(qū),我與鄭穎茼她們一塊去我們班的愛(ài)心認(rèn)領(lǐng)區(qū)打掃衛(wèi)生。Let’sgo!

          !我們大吃一驚,這樣臟;可我們很快就平靜下來(lái)了,因?yàn)槭郎蠠o(wú)難事,只怕有心人嘛!

          “你掃這!你掃那…”陣陣指揮聲加速了悶氣的成長(zhǎng)。

          掃著、掃著。不知是誰(shuí)叫了一聲打破了靜默,使氣氛活躍起來(lái)了。

          噢!是顏妍,是抬垃圾桶的`…,她說(shuō):“快快快!我郵遞員要走了!”

          哈哈!我們大叫到:“停!我有東西要送給垃圾桶先生!”恐怖的是杜笑穎,她裝了一鏟又一鏟,垃圾桶都被裝滿了,還有很多?蓱z的顏妍,只好“退休”了。

          接班人是我?蓯旱亩判Ψf,害的我跑來(lái)又跑去地,沒(méi)有一刻休息的時(shí)間,累得我氣喘呼呼。

          枯枝爛葉,都被掃把警察給掃到地上了,一堆又一堆。不過(guò),落葉好像跟我做對(duì)似的,掃了又落下,掃了又落下,害慘了我。

          今天的勞動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,回頭一看青青的草配著一條又黑又長(zhǎng)的馬路,好看過(guò)世間所有的金銀財(cái)寶,只因?yàn)樗俏覀儎趧?dòng)的成果!

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇15

          每個(gè)人都要喝水,每個(gè)人喝的水都是一樣的。但,同樣的水,用在不同的人的身上,就會(huì)產(chǎn)生不同的效果。這就使我想起了勞動(dòng)與不勞動(dòng)的'差別就在與疲勞與不疲勞之間。

          我不反對(duì)《生活》中所說(shuō)的:疲勞又口渴的人才是真正了解水的真正甘甜的人。

          但,我不贊成《生活》中說(shuō)的君王與乞丐的差別就在于“器皿”上。也不贊成他說(shuō)坐在樹(shù)陰下的人品不出水的真正甜美。

          因?yàn)閯趧?dòng)分兩種:一,體力勞動(dòng)、二,腦力勞動(dòng)。所有的君王就是腦力勞動(dòng)者。而腦力勞動(dòng)比體力勞動(dòng)還累!要不怎么稱是“日理萬(wàn)機(jī)”呢?!

          還有那個(gè)坐在樹(shù)陰下的人,他為什么能不用干活就有金壺銀杯?那是因?yàn)樗凶銐虻呢?cái)富!那他為什么有那么多財(cái)富呢?要么,就是他也是一個(gè)腦力勞動(dòng)者,他用他的智慧幫他堆積了財(cái)富;要么,他就是用了比平常人多幾倍的時(shí)間用在工作上,所以他會(huì)有比別人多的享受。

          我認(rèn)為,像這類人,才是最了解水的甘甜的人。

          因?yàn),別人是用了一天的時(shí)間來(lái)?yè)Q取的溪水,而他是用了幾天甚至幾十天的時(shí)間換取來(lái)的!

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇16

          包頭是一個(gè)旅游的寶地,但最有趣的地方,無(wú)疑是勞動(dòng)公園。

          走進(jìn)勞動(dòng)公園,就會(huì)看見(jiàn)游樂(lè)場(chǎng)。只見(jiàn)那里不斷傳來(lái)人們的歡呼聲和驚叫聲,聲音此起彼伏,連綿不斷。游戲有卡丁車、過(guò)山車……各種各樣,數(shù)不勝數(shù)。這里是多么有趣的地方。

          再往前走就可以看到人工湖了,那里水平如靜。人工湖的水真靜!靜得讓你感受不到水在流動(dòng)。人工湖的水真清!清得可以看見(jiàn)湖底的'沙。人工湖的水真綠啊!綠得好像一塊無(wú)暇的翡翠。只有看到船槳激起的微波擴(kuò)散成一道道水紋,才能感受到岸在后移。這個(gè)時(shí)候,一陣輕柔的微風(fēng)吹出湖面,頓時(shí)漾起道道波紋,在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光,多像一面巨大的鏡子啊!此時(shí)此刻,兩岸的樹(shù)木也隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在列隊(duì)歡迎客人來(lái)這呢。人工湖多美啊!

          還有一座高大的假山。雖然它沒(méi)有泰山的雄偉;雖然它沒(méi)有香山的紅葉似火;雖然它沒(méi)有黃山如此之秀麗,但給每個(gè)參觀勞動(dòng)公園的人們都留下了深刻的印象。人們踏著一條石板鋪成的小道往上走,定會(huì)把勞動(dòng)公園的景色都盡收眼底,多么像一幅美麗的畫卷。

          勞動(dòng)公園是多么美!同時(shí),它也是我們所有包頭人心中的驕傲!

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇17

          星期一早上,我一來(lái)到教室,就被生物角的兩盤鮮花吸引住了。上周黃老師已把我們的教室進(jìn)行了裝扮,這兩盤鮮花又為我們的教室增添了一份美麗。

          午飯過(guò)后,黃老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行一次大掃除。大家的興致可高啦!挽起袖子,提水的提水,擦窗戶的擦窗戶,掃地的掃地……

          老師告訴我們先洗干凈教室的后半部分。我們一聽(tīng)就快速地把桌椅搬到前面,把地上的紙屑掃干凈,再倒下少量的`水,撒上一些洗衣粉,用掃把用力地刷,那唰唰聲就像一曲動(dòng)聽(tīng)的勞動(dòng)之歌,這時(shí),只見(jiàn)地面上的水變得臟兮兮的,刷了好一會(huì)兒,老師和我們一起用拖把把地面拖干凈,我們?cè)侔颜n桌椅移到后面去。接著我們沖洗教室的前半部分,同學(xué)們?nèi)韵駝偛拍菢痈蓜攀悖瑹峄鸪,不到一小時(shí),我們就把教室的地面洗得雪白雪白,一塵不染,窗戶擦得干干凈凈,看上去像一面明亮的鏡子,走廊和教室的瓷磚也擦得非常干凈。雖然同學(xué)們的衣服變臟了,但教室變得更干凈明亮了。

          望著整潔、漂亮的教室,我們都會(huì)心地笑了。

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇18

          五月一日是勞動(dòng)者的節(jié)日,五月更是人們快樂(lè)勞動(dòng),播種希望的時(shí)候。一個(gè)暑氣逼人的星期六,雖然天氣十分的炎熱,但是我們一家人還是高高興興地來(lái)到了農(nóng)村,抓住這一年播種的.時(shí)節(jié)。農(nóng)村到處都是綠油油的,無(wú)邊的田野就像綠色的海洋。

          農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的勞動(dòng),我也趕緊跑向田野去幫忙,和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起勞動(dòng),準(zhǔn)備往田里插秧。我們先向田里灌溉清涼的河水,再讓拖拉機(jī)依次耕挖那板結(jié)的泥土,讓泥土變得疏松。隨后便向田野里插上嫩嫩的秧苗。我還以為插秧很簡(jiǎn)單,便耀耀欲試,我把秧苗插的很深,生怕可愛(ài)的秧苗歪斜。結(jié)果爸爸對(duì)我說(shuō):“插秧的時(shí)候不能插得淺也不能插得很深,只要插在泥土的表面就可以了!

          然后我跟著爸爸說(shuō)的那樣把秧苗一排一排的插好?粗且慌排挪搴玫难砻,心情特別的高興,有了一種特別的成就感。經(jīng)過(guò)這次親自參與插秧勞動(dòng),讓我懂得了米飯是怎樣出來(lái)的,更懂的了勞動(dòng)人民的辛苦,以及粒粒皆辛苦的道理。我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),回報(bào)爸爸媽媽!

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇19

          上個(gè)月我們搬進(jìn)了新教室,新教室比原來(lái)的更寬敞更明亮了,雪白的大理石地面,嶄新的電子白板,大家都很□很開(kāi)心,但是,要想安心地在這里上課,一定要把衛(wèi)生搞好!大家說(shuō)干就干,在班主任老師和勞動(dòng)委員的分工安排下,大家都按著自己的分工努力地干起來(lái)了。同學(xué)們有的掃地、有的擦地、有的排桌椅、有的擦黑板、有的擦玻璃……我們一組被安排到掃地的.任務(wù)。

          因?yàn)榈孛媸前咨罄硎伒,因此只要有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵,都很容易看見(jiàn),大家干得格外認(rèn)真。掃帚走過(guò)的地方,灰塵揚(yáng)了起來(lái),窗外的陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái),瞇著眼看,就像是一個(gè)個(gè)小精靈在游戲,大家越發(fā)起勁,歡快地掃過(guò)每寸地面,嘻嘻哈哈伴著洋洋灑灑的灰塵;低頭一看,掃過(guò)的地面,灰塵不見(jiàn)了,亮堂的地面就像是一面大鏡子,映出伙伴們的笑臉……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,在大家的努力下,白色大理石地面一塵不染亮亮堂堂;桌椅排的整整齊齊;黑板擦得干干凈凈,整個(gè)教室變得整潔而明亮。望著這亮堂的教室,大家都笑了。

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇20

          在今天,我光榮地參加了這一次大掃除,榮升為“一等清潔工”。我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的清潔了客廳的桌子、椅座、柜子等。

          我感到非常的疲憊,也深深的體會(huì)到了老媽在家的艱辛(雖然她很少做家務(wù)活)。但是疲憊也就算了,還遭到了“老豆”的眼神追擊!案傻煤煤玫模缮兜砂。约核哪敲赐,家務(wù)活不干,還有理了你!”

          我們這次的勞動(dòng)可謂比唐僧西天取經(jīng)難的多了,“酸、甜、苦、辣”俱全啊。也讓我明白了:做人不能太懶,(就如偶妹那種人)要注意衛(wèi)生,不然很容易讓細(xì)菌滋生的。

          那時(shí)候,在清理我的桌子時(shí),搬開(kāi)那已經(jīng)好久沒(méi)有搬開(kāi)的書,發(fā)現(xiàn)下面有著很多的.灰塵。一摸,哇,真的好臟啊,一抹,(呃--)整條布全黑了。無(wú)奈,只好“咚咚咚“的跑向廁所,“嘻唰唰”了。

          經(jīng)過(guò)這一次勞動(dòng)真的給了我很多啟示:不僅體會(huì)到了老媽在家的艱辛與家里真的很臟與要講衛(wèi)生與要定期進(jìn)行大掃除與不要對(duì)灰塵太趕盡殺絕(原因:灰塵是地球不可缺少的一部分,沒(méi)了它,世界將少了很多美麗的東西)與我們不能太懶,要盡可能的幫老媽分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)的家務(wù)活(畢竟我們都長(zhǎng)大了)。

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇21

          在勞動(dòng)者的節(jié)日來(lái)臨的時(shí)候,我要進(jìn)一步感謝生活,感謝勞動(dòng)讓我的生活有了今天的模樣。

          人類有了今天的美好,有了今天的文明,難道不是勞動(dòng)的功績(jī)?是勞動(dòng)讓我們脫離了茹毛飲血的野生動(dòng)物生活狀態(tài),是勞動(dòng)讓我們直立走出了森林洞穴,走近了河流湖泊,是勞動(dòng)讓我們從刀耕火種進(jìn)入了人類社會(huì),走進(jìn)了社會(huì)文明。

          是所有勞動(dòng)者創(chuàng)造了歷史,是人們用雙手得到幸福與美好的果實(shí)。是全體中國(guó)人建設(shè)了今天富裕文明的初步小康新社會(huì),用30年改革開(kāi)放的實(shí)踐精心打造出一個(gè)嶄新的`中國(guó)。我們?yōu)樽约焊冻鰟趧?dòng)獲得的回報(bào)而無(wú)比自豪,我們?yōu)樯钤谶@樣一個(gè)由史以來(lái)最壯闊的開(kāi)明盛世感到無(wú)比驕傲!

          我們崇尚勞動(dòng),因?yàn)槲覀儚膭趧?dòng)中強(qiáng)健了體魄、獲得了收益;我們尊重勞動(dòng),因?yàn)橹挥袆趧?dòng)才能改造世界整頓舊山河;我們熱愛(ài)勞動(dòng),因?yàn)槭侨珖?guó)人民的熱情勞動(dòng)、是英勇無(wú)畏的解放軍武警公安官兵用他們的雙手勞動(dòng)、是我們所有災(zāi)區(qū)人民奮起自救的辛勤勞動(dòng)、奪取了“5.12”抗震救災(zāi)的偉大勝利,是全世界愛(ài)好和平富有善心的人民用他們的勞動(dòng)成果支援了我們,讓我們?cè)诿鎸?duì)突如其來(lái)的巨大傷害時(shí)感受到這個(gè)社會(huì)的溫暖,這個(gè)世界的溫暖,這個(gè)地球的溫暖。

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇22

          暑假里的一天,天氣十分好,天藍(lán)藍(lán)的,草綠綠的.,一切事物都象征著快樂(lè)。我在這種環(huán)境下,決定體驗(yàn)一下勞動(dòng)者的生活。

          早上,我起來(lái)吃了面包,就準(zhǔn)備煮湯圓給爸媽吃了。我把手洗干凈,把鍋、鏟也洗了一遍,就開(kāi)始煮湯圓了。我先把水燒沸,讓水十分熱,再把湯圓放下鍋去,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……眼看就要放完了,放最后一個(gè)時(shí)竟因手抬得太高了,濺起的水滴在我的手上,頓時(shí)我感到十分燙,手像被火烤了一樣。我急忙用涼水沖,這才覺(jué)得好受得多。我用鍋鏟讓湯圓不貼鍋,一會(huì)兒,湯圓便煮好了我端給爸爸媽媽吃,他們連聲說(shuō)好吃,我心里十分開(kāi)心。

          中午,我炒了我唯一會(huì)炒的飯——蛋炒飯。我將蛋調(diào)好,火腿切好,便開(kāi)始煮了,我接受了早上的教訓(xùn),即使烈日炎炎的夏天也把手套帶起,然后才開(kāi)始煮飯。我 先將油發(fā)開(kāi),再將準(zhǔn)備好的蛋加入,炒得有些深黃了,便把火腿倒入炒,隔一兩分鐘就倒入米飯。最后就放入一些鹽,炒一兩分鐘就完成了,我把它倒入三個(gè)盤子里,端兩個(gè)盤子放到爸爸媽媽那,爸爸媽媽吃了,都夸我長(zhǎng)大了。

          這一天,我雖然把褲子弄臟了,衣服弄花了,可我卻十分高興,因?yàn)榘謰屢惶於紭?lè)滋滋的,我心里比吃了蜜還甜。

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇23

          春風(fēng)輕輕地拂過(guò),春雨悄悄地撒落,驚起一層漫漫綠色,金色的晨光透過(guò)吐出綠芽的樹(shù)枝灑落在潔凈的柏油馬路上,斑斑點(diǎn)點(diǎn),讓人感覺(jué)到清新,在馬路的盡頭隱隱約約有三三兩兩的清潔工人們漸漸離去,只留下一串串歡快的笑語(yǔ)。我猛然發(fā)現(xiàn),安陽(yáng)的初春好美麗!

          近日,安陽(yáng)“創(chuàng)衛(wèi)”工作搞的熱火朝天,不論大街還是小巷,到處都有手持掃把和簸箕的叔叔阿姨們?cè)谥登谡緧,他們不辭勞苦地來(lái)回巡視,發(fā)現(xiàn)紙屑垃圾便及時(shí)清掃,他們是裝扮安陽(yáng)的美麗天使!

          這些天的所見(jiàn),不禁讓我捫心自問(wèn),作為安陽(yáng)的一分子,我也應(yīng)該做點(diǎn)什么,于是呼我星期天在家里高呼“我要?jiǎng)趧?dòng)”!“言必行,行必果”我先抹桌子后掃地,最后抗起了沉甸甸的'拖把,我先從屋內(nèi)的一角開(kāi)始拖起,雙手左右搖擺,看見(jiàn)臟點(diǎn)的地方就多用點(diǎn)力。當(dāng)自己覺(jué)得累的時(shí)候,就小歇一會(huì)兒,洗洗拖把繼續(xù)干活。最終我在氣喘吁吁中宣告任務(wù)結(jié)束,我終于體會(huì)到了什么叫腰酸背疼,但我很快樂(lè)!因?yàn)槲矣脛诶酆秃顾畵Q來(lái)了清新舒適的環(huán)境,我靠在沙發(fā)上,巡視著四周,美美地享受著勞動(dòng)的快樂(lè)。

          只有通過(guò)勞動(dòng),才能感覺(jué)勞動(dòng),我不禁要為所有的勞動(dòng)者說(shuō):“您們辛苦了,世界屬于您們,勞動(dòng)創(chuàng)造了世界”!

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇24

          美麗的勞動(dòng)公園

          家鄉(xiāng)的勞動(dòng)公園一年四季風(fēng)景優(yōu)美景色宜人!

          這里的春天是彩色的。粉色的桃花害羞的爬上枝頭,白色的梨花高傲地?fù)P起眉梢,青青的小草歡快的朝我們招手,柳樹(shù)的枝條輕輕地向我們搖頭,翠綠的.松柏在歡迎我們的到來(lái)。它們?yōu)榇禾斓膭趧?dòng)公園披上了一件彩色的衣裳。

          這里的夏天是綠色,桃樹(shù)·梨樹(shù)展開(kāi)了綠油油的葉子,小草撥高了個(gè)兒,把自己染得更綠,松柏挺了挺腰,為人們遮擋著夏日的驕陽(yáng),也為夏天的勞動(dòng)公園撐起了一把綠色的大傘。

          這里的秋天是金色的。松樹(shù)·柏樹(shù)雖然還是綠色,卻已經(jīng)憔悴了。小草也枯萎了。果樹(shù)們都沉甸甸地綴滿了果實(shí),只不過(guò)它們的葉子變成了金黃色。一片片葉子仿佛美麗的蝴蝶,翩翩起舞又悄然落下。這些金色的葉子為秋天的勞動(dòng)公園換上了金黃的毛呢大衣。

          這里的冬天是白色的。那雪,把一切花草樹(shù)木都覆蓋著,像一床厚厚的棉被;那雪,把松樹(shù)·柏樹(shù)裝扮得像圣誕樹(shù)一樣銀光閃閃;那雪,猶如羽毛般簌簌落下,揚(yáng)揚(yáng)灑灑。風(fēng)來(lái)時(shí),又被悄然吹起晶瑩剔透。這時(shí)的勞動(dòng)公園是一個(gè)粉裝玉砌的銀色世界。

          勞動(dòng)公園如詩(shī)如畫的美景真讓人陶醉!

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇25

          今天陽(yáng)光明媚,風(fēng)與日麗。我高高興興地背著包,與同學(xué)們一起去郊游。

          我們坐車來(lái)到大連勞動(dòng)公園,公園里綠草遍地,鮮花盛開(kāi),山青水秀,美景如畫。公園里最引人注目的要數(shù)球形建筑藝術(shù)館,它直徑19.6米,高21米,紅白相間,猶如一個(gè)超大的足球,因?yàn)榇筮B是足球城嘛!公園里最美的地方要數(shù)荷花池了,池邊綠樹(shù)成蔭;池中碧波蕩漾,紅色的'鯉魚在碧綠的荷葉間歡快地游來(lái)游去,陣陣花香迎面撲來(lái);藍(lán)天、白云、綠樹(shù)倒映在水中,魚兒仿佛在天地間游戲。

          看過(guò)了美景,我們又來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)里有碰碰車、太空飛船、過(guò)山車,叢林鼠等等。我最喜歡玩碰碰車了,我與孟涵坐在一起,因?yàn)樗任掖,所以由她?lái)開(kāi)。碰碰車開(kāi)動(dòng)了,突然有一輛從后面撞過(guò)來(lái),我坐的碰碰車直直的向前沖去,差一點(diǎn)撞上老師的碰碰車,孟涵把車向旁邊一拐,撞在別人的車上,我差點(diǎn)就掉下車了。我們開(kāi)著碰碰車在場(chǎng)上橫沖直撞,像一只威武的大螃蟹。我們玩得可開(kāi)心了。

          2點(diǎn)鐘,老師帶著我們離開(kāi)公園。我依依不舍回頭望去,要把公園的美景留在我的心里。再見(jiàn)!美麗的勞動(dòng)公園。

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇26

          這個(gè)春假是我的第一個(gè)春假,在這個(gè)假日里,我每天都有豐富多彩的活動(dòng),覺(jué)得最有意義的事情有兩件,一件事是參加了娃哈哈小學(xué)的《玩轉(zhuǎn)春假,魅力藝術(shù)》的活動(dòng)。4月27日那天,我早早地就到了娃哈哈小學(xué)。很遠(yuǎn),就看見(jiàn)了同班同學(xué)李相鍺和畢梓航。我們一起結(jié)伴排好隊(duì)準(zhǔn)備入場(chǎng),組織的老師跟我們說(shuō)了蓋好十個(gè)印章就可以去兌獎(jiǎng),并且兌完獎(jiǎng)還可以繼續(xù)玩,一直到一個(gè)小時(shí)結(jié)束。還沒(méi)開(kāi)始玩,我們的心情已經(jīng)很激動(dòng)了,期待游戲開(kāi)場(chǎng)。開(kāi)場(chǎng)以后,我和同學(xué)很有秩序的玩了一個(gè)個(gè)項(xiàng)目,有指紋印畫,有巧手折紙,很快我就玩好了十個(gè)項(xiàng)目,兌換了很多獎(jiǎng)品,有尺子,有小魔仙的筆,太開(kāi)心了,這些小獎(jiǎng)品都是我最愛(ài)的東西。我們都非常喜歡這個(gè)活動(dòng),真希望每次春假都可以參加這種可以自行選擇,又好玩又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的活動(dòng)!另一件事是我在五月一日這天真正體會(huì)了國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義!我和媽媽把家里的冰箱化了霜,然后又徹頭徹尾地擦得很干凈!還把地板以及桌子椅子都擦得一塵不染,在這個(gè)過(guò)程中我感受到了勞動(dòng)的'快樂(lè),勞動(dòng)后的成就感!

          這個(gè)春假是一個(gè)充實(shí)的假日,一個(gè)難以忘懷的假日。我好期待下一個(gè)春假的來(lái)臨!

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇27

          5月1日是勞動(dòng)節(jié),我想既然是勞動(dòng)節(jié),那我就勞動(dòng)勞動(dòng),過(guò)個(gè)名副其實(shí)的勞動(dòng)節(jié)吧。

          我想,爸爸媽媽每天那么多事情做,要不我來(lái)做早餐?做什么好呢?咦,今天早餐就吃牛奶燉蛋,我對(duì)自己還是信心滿滿的!因?yàn)橹皨寢尳踢^(guò)我,我也曾經(jīng)自己獨(dú)立做過(guò)。

          想到就做!我先準(zhǔn)備材料:雞蛋兩個(gè),牛奶一瓶250ml,一個(gè)大碗,兩個(gè)小碗,冰糖適量,篩子一把,筷子一只,還有保鮮膜。

          一切準(zhǔn)備就緒,就可以動(dòng)手做了。首先把兩個(gè)雞蛋打在大碗里,用筷子攪勻,然后把牛奶倒入大碗中,用筷子攪勻,接著用篩子把大碗中的雞蛋和牛奶過(guò)兩次,這樣做的目的是讓成品更細(xì)滑。之后將雞蛋和牛奶的混合液體分裝在兩個(gè)小碗里,貼上保鮮膜,用牙簽在保鮮膜上戳幾個(gè)小洞。最后把小碗放進(jìn)盛放適量水的鍋里,用電磁爐火鍋檔蒸十分鐘。等待的間隙,我在祈禱一定要成功,讓爸爸媽媽吃到我親手做的美味早餐。時(shí)間過(guò)得真快,可以把它們拿出來(lái)了,我掀開(kāi)保鮮膜,在滑溜溜的`牛奶燉蛋上面撒上堅(jiān)果。那一刻,我真是太高興,太激動(dòng)啦!看看這美味的牛奶燉蛋,我真想馬上吃一口。

          這次做早餐使我收獲了成就感,更讓我知道了做父母的辛苦。

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇28

          勞動(dòng)是工作,勞動(dòng)有很多種做法?扇送等∪思业膭趧(dòng)成果是不對(duì)的,如果自己只要不想做,但是我們只要有一點(diǎn)點(diǎn)勞動(dòng)就算勞動(dòng),可是我們就是不能偷取人家的勞動(dòng)成果。

          在一次,中午,爸爸讓我和他一起去田里除草。到了田里時(shí)讓我一幕了然,四面八方都是綠油油的小草?晌疫記得我把小麥苗當(dāng)成了小草。那時(shí)我心想:“除草有什么好學(xué)的!笨晌也恢菪牟荒軄y想就會(huì)除錯(cuò)。一鋤頭一下,糟糕,除錯(cuò)了,爸爸說(shuō)過(guò)六根的是小麥苗長(zhǎng)得奇怪的是小草?蛇@一下小麥苗成了兩半,怕被爸爸連打帶罵,怕被爸爸傷心。可爸爸一切都免談,還勸我說(shuō):“不要自備,學(xué)一下就會(huì)了”這句話讓我了稍微好一點(diǎn)。

          過(guò)了十分鐘,我除了好多好多的小草,可大多都是小麥苗。我很傷心,一下子就想出了一個(gè)辦法:把挖出的小麥苗,挖一個(gè)小洞埋起來(lái)。一可以把小麥苗救活,二可以除小草。一會(huì)兒四面八方都是綠油油的.小草變成了,褐綠褐綠的麥田。這一定是爸爸考考我的腦袋,還讓我學(xué)會(huì)了除草。

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇29

          星期五的下午,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了,“出去打掃衛(wèi)生!”班主任老師一聲令下,把手一揮,全班同學(xué)拿好打掃工具,將椅子全部放到課桌上,去水池邊洗布了。

          我走出教室,和幾位同學(xué)邊談話邊玩水池邊走去。洗完布,來(lái)到了我的“崗位”,擦窗戶。

          還沒(méi)有開(kāi)始,就聽(tīng)得許多吵雜的聲音。上課了,聲音少了一些,不管聲音小,但一樣可以知道,氣氛很熱烈。

          開(kāi)始擦窗戶了,我隨手拿來(lái)一張椅子,站在椅子上,我拿起布,一下一下地擦,剛下過(guò)雨,玻璃上有許多小泥點(diǎn),擦起來(lái)可費(fèi)勁了,我先用濕抹布擦,又把報(bào)紙揉成一團(tuán),擦拭四周。嘿,那小泥點(diǎn)一下子無(wú)影無(wú)蹤了。透過(guò)明亮的玻璃窗,校園里的小樹(shù)好像正在對(duì)我微笑呢。

          擦完了窗戶,我把這一塊收拾了一下,窗臺(tái)干凈了,窗戶里面的縫也干凈了,借人家用的椅子也干凈了。

          此刻,我已經(jīng)無(wú)事可做,只好和一些沒(méi)事干的同學(xué)聊起天來(lái)了,看教室里外,有的在擦窗戶,有的在擦瓷磚,有的在擦欄桿,還有的.在拖地……

          伴著第四個(gè)下課的鈴聲,我長(zhǎng)呼一口氣。這次勞動(dòng),可真的是熱火朝天!

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇30

          偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人陸游曾教導(dǎo)過(guò)我們:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。由此可見(jiàn),勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉,一切真理都源于實(shí)踐,沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。

          美國(guó)進(jìn)化生物學(xué)家摩爾根是現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)生物學(xué)的奠基人,他致力于遺傳學(xué),為了研究出果蠅的遺傳規(guī)律。他與助手專門把果蠅放在一間小屋子里進(jìn)行研究。滿屋子的果蠅嗡嗡作響,他卻置若無(wú)睹。親身養(yǎng)果蠅進(jìn)行實(shí)踐,最終在遺傳學(xué)方面有所建樹(shù)。

          親身實(shí)踐不僅會(huì)帶給人們更多的發(fā)現(xiàn),也是人們態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的重要表現(xiàn)。司馬遷為了寫好《史記》,他不是只偏信于前人史料的記載,而是經(jīng)常跋山涉水、實(shí)地考察驗(yàn)證。當(dāng)他寫到秦國(guó)放大水攻滅了魏國(guó)都城大梁時(shí),他并沒(méi)有按照史料記載循規(guī)蹈矩地寫下去,而是實(shí)際考察尋找被水淹的痕跡,又請(qǐng)教當(dāng)?shù)乩先,再加上廣泛參考史料,最終才證實(shí)了這種說(shuō)法是正確的。

          由此看來(lái)實(shí)踐勞動(dòng)與知識(shí)的獲取是密不可分的,當(dāng)然這種勞動(dòng)是建立在已有的經(jīng)驗(yàn)的`基礎(chǔ)上的,如果只是閉門造車,而不接受前人的經(jīng)驗(yàn),只是一昧盲干,也不會(huì)做出大的貢獻(xiàn)。

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇31

          初一新的生活過(guò)去了3個(gè)多月了;而我每天依然走在小區(qū)的強(qiáng)光攝像頭下;不論刮風(fēng)下雨;依然如此…原因-我是一個(gè)勞動(dòng)委員!

          每天都要同一個(gè)時(shí)間起來(lái);雖然有些不愿意;但是為了班級(jí)的衛(wèi)生;當(dāng)然如此,從開(kāi)學(xué)的精力過(guò)剩直到現(xiàn)在沒(méi)有抱怨;沒(méi)有后悔;因?yàn)槭亲约哼x擇的'這個(gè)職位;也不能去怪別人;只能自己譴責(zé)自己…

          曾今我和我的媽媽多次吵架;就是為了這個(gè)職位;每天起早貪黑;為了個(gè)什么?成績(jī)又沒(méi)上去;又要受那么多的苦,雖然我聽(tīng)在耳里;但是痛在心里,因?yàn)閶寢屖嵌嗝床涣私膺@個(gè)職業(yè)…“圣神的事業(yè)總是要經(jīng)受許多磨難的“這就是行道樹(shù)對(duì)自己的坦言;不住在那茂密的森林;卻住在那尾氣污濁的城市;圖個(gè)什么?不就是為了讓人們呼吸到新鮮的空氣么?而我們這個(gè)勞動(dòng)委員也不就像那行道樹(shù)么?

          嚴(yán)寒來(lái)臨;我也有些懶了;早起是不見(jiàn)五指的天;又十分寒冷;不覺(jué)得讓我不敢出被窩;但是班上的衛(wèi)生又不能不做;只好趕快起床;利索的穿好衣服;去到學(xué)校;每天如此;又有什么委員會(huì)想我們這樣?每天路過(guò)那強(qiáng)光攝像頭……

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇32

          今天又是周末,我像往常一樣躺在沙發(fā)上看著電視,沒(méi)想到一看就是一上午,媽媽說(shuō)再看眼睛該近視了,硬把電視給關(guān)了。我無(wú)聊之極晃晃悠悠的出了家門。

          出來(lái)后看著這大日頭曬得也沒(méi)什么意思了。想來(lái)想去不知道該做什么。無(wú)聊透頂時(shí)瞥見(jiàn)鄰居家 阿姨正在洗衣服,我想起我的衣服媽媽還沒(méi)有空洗呢,我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,我要去洗衣服,這樣算是幫媽媽減輕家務(wù)了。

          于是我開(kāi)始行動(dòng)了,我先拿了個(gè)盆子把我的臟衣服都裝了進(jìn)去,然后端到院子里,又學(xué)者媽媽拿了個(gè)大盆子接水后放入洗衣粉,媽媽告訴我說(shuō)把衣服放在里面泡上一會(huì)等一下搓搓就好,還讓我先洗淺色的衣服,我把我的`秋衣放進(jìn)去后,又放了兩件不掉色的。泡了一會(huì)我開(kāi)始搓衣服,媽媽說(shuō)讓我先從衣服領(lǐng)子開(kāi)始搓,然后再是袖子,最后把整個(gè)洗洗,按照媽媽的指導(dǎo)我一件一件的洗完,然后媽媽又讓我用清水浄了兩遍,媽媽就幫我一起把衣服晾上。

          看著我洗干凈的衣服,心里真是高興,比看了上午電視愉快多了。我想這就是勞動(dòng)的魅力吧。我以后都要自己洗衣服,也當(dāng)一位光榮的勞動(dòng)者。

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇33

          年三十前幾天的一個(gè)晚上,書房里,“旸旸!”媽媽走了過(guò)來(lái)“你必須在年三十之前好好整理一下書房,你看看!亂成什么樣了!”“哦!好像是亂的不成樣子了。我明天下午整理!蔽艺f(shuō),畢竟,書房真的很亂。

          第二天下午1點(diǎn)30分左右,我“開(kāi)工”了。我的第一個(gè)“目標(biāo)”就是把大理石臺(tái)子上一個(gè)裝束的塑料筐和一個(gè)放美術(shù)工具的小塑料筐搬到了地上。然后倒出一地的書,把寒假作業(yè)放了進(jìn)去。又把小筐里的彩紙、膠水?dāng)[整齊。又跑進(jìn)洗手間,把一塊抹布打濕,再回到書房,擦拭著大理石臺(tái)子放筐的地方。這塊地方被我擦得一塵不染!我把筐搬了回去。又把筐旁的“寶盒”、“ATM機(jī)”、收納箱等等等等放到書桌上,把那一塊地方也擦干凈,再整理起收納箱里的東西。再把它們也放了回去。垃圾袋滿了,我把垃圾袋打好結(jié)。

          放到家門口,不一會(huì)兒就被清潔工阿姨收走了。整理期間,我一共扔掉了四個(gè)垃圾袋。時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了。我起身看看書房,真是煥然一新!這時(shí),我的心里涌上一股自豪、成就。勞動(dòng)是最快樂(lè)的!

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇34

          古語(yǔ),“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,勤勞,是致富的根本。從小,爸媽就教育我,要勤勞,勞動(dòng)才是打開(kāi)幸福之門的鑰匙,也是每個(gè)公民的根,生活中,更是如此,勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富。

          周末的時(shí)候,媽媽教我洗衣服,并教育我,勤勞能致富,以后自己的衣服自己洗。我很高興的,取到洗衣粉,拿到臟衣服。按照媽媽的.教法,我先打水,然后把衣服放進(jìn)盆里,放上一定量的洗衣粉,浸泡10分鐘左右,然后開(kāi)始用手用力搓洗,洗了大概5分鐘左右,換水,再搓洗一遍。最后一次用清水搓洗。洗完之后,拿來(lái)衣架,晾到陽(yáng)臺(tái)上?粗约簞傁吹囊路,晾到陽(yáng)臺(tái)上,心里美極了。我又開(kāi)始洗第二件,第三件。這個(gè)周末我還要自己洗衣服,等長(zhǎng)大了,就可以幫著媽媽洗大人的衣服。而且我還決定去了姥姥家,幫姥姥洗衣服。一來(lái)讓姥姥舒心,二來(lái)鍛煉一下自己。

          媽媽看到我這樣做很高興,所以決定下個(gè)周末教我洗碗。我會(huì)好好學(xué)習(xí),幫爸媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。讓爸媽因?yàn)槲业亩露吲d。看著自己洗的衣服,很高興。穿到身上,會(huì)更高興的。真的體會(huì)了一把勞動(dòng)最光榮。

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇35

          勞動(dòng)是開(kāi)啟人們生活的重要保證,勞動(dòng)是人們先苦后甜的成果,勞動(dòng)也是人們最難能可貴的一筆財(cái)富。我們選擇勞動(dòng),我們?cè)趧趧?dòng)中獲得收獲,一邊回味勞動(dòng)的辛苦一邊品嘗勞動(dòng)之后的甘甜。這才是人生的意義。

          我雖然目前還是學(xué)生,勞動(dòng)的能力和范圍還有限,但是在我力所能及的范圍內(nèi),我會(huì)盡可能做到我該做的。勞動(dòng)是人人有責(zé)的,我們必須付出才會(huì)有回報(bào),不能坐享其成,也不可能坐以待斃。在我們的生活中,從古至今,勞動(dòng)都是必須的,如果不勞作我們今天就沒(méi)有米飯吃,如果不勞作,我們今天就沒(méi)有時(shí)令蔬菜。所以,從古至今鼓勵(lì)大家勞動(dòng)。當(dāng)然了,現(xiàn)在的社會(huì),除了體力勞動(dòng)以外,還有腦力勞動(dòng)。不管是體力還是腦力,只要你付出,只要你的付出對(duì)社會(huì)沒(méi)有壞的影響,那么你就有可能獲得回報(bào)。勞動(dòng)是光榮的。我們唯一要做的,就是堅(jiān)持自己的.這份勞動(dòng),為了這份勞動(dòng)付出,然后不斷的耕耘。遲早有一天,你的付出會(huì)獲得相應(yīng)的回報(bào)。

          生活中,勞動(dòng)是動(dòng)力,同時(shí)也是一筆可貴的財(cái)富。只有在勞動(dòng)中你才會(huì)獲得更多的知識(shí)和養(yǎng)分,并且才會(huì)得到你要的回報(bào)。積極投入生活中的勞動(dòng)吧。

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇36

          星期三是我們小組打掃衛(wèi)生,老師布置下任務(wù),規(guī)定教室要打掃得干干凈凈,地上無(wú)紙屑、窗上無(wú)污痕,我們聽(tīng)了都齊聲說(shuō)“好”,今天我是組長(zhǎng),我就下令分配大家的任務(wù),楊鋆昊打掃一、二大組地面衛(wèi)生、王精雄掃三、四大組地面衛(wèi)生、李境負(fù)責(zé)擺好一、二、三、四組的桌椅。

          一聲令下大家就各就各位干起來(lái)了,我這發(fā)號(hào)司令的不能只說(shuō)不做,公共衛(wèi)生區(qū)和地面拖地的艱巨任務(wù)就交給我自己,以身作則馬上行動(dòng)起來(lái)了。

          我拿起拖把準(zhǔn)備“消滅”地面上的黑點(diǎn),可是來(lái)回的拖了怎么都拖不干凈黑點(diǎn),它視乎還在嘲笑我:“嘿,別白費(fèi)力氣了,我霸占這么很久了,你是趕不走我的,哈哈!”我仿佛聽(tīng)到它的嘲笑,內(nèi)心一下子燃燒起來(lái)了,舞弄起拖把使出渾身的`力氣使勁的朝地面上的黑點(diǎn)擦去,終于在我努力下,黑點(diǎn)被我消滅了,我心中暗自高興,擦了擦頭上的汗,大聲說(shuō)了聲:“消滅你,小意思!”

          我回到教室后看到同學(xué)們已經(jīng)把教室地面打掃得干干凈凈的,座椅也擺放整齊了,心里樂(lè)滋滋的。

          通過(guò)今天的勞動(dòng)我明白了勞動(dòng)的光榮!

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇37

          有一天中午,我和幾個(gè)小伙伴一起回老家。在回家的路上我們看見(jiàn)有好幾個(gè)水坑。這對(duì)過(guò)往的行人很不方便,我們就決定把這一段路修一修。

          天氣非常悶熱,沒(méi)有一絲風(fēng),太陽(yáng)像個(gè)大火球似的烤著大地,小鳥(niǎo)躲在樹(shù)葉下乘涼。王佳佳拿了個(gè)鐵錘在地上釘了幾個(gè)橛子,又用細(xì)線拉出了幾條筆直的線,這就是她繪制的路的藍(lán)圖。金小英帶著我們幾個(gè)隊(duì)員用鐵鍬清理著路基上的破爛石塊,填平坑洼。個(gè)兒壯的張龍卷著褲管帶著運(yùn)土小隊(duì),推著小車,彎身拉來(lái)一車車的土,一鍬鍬地?fù)P在路基上。我和伙伴們歡天喜地地忙碌著,汗水順著脖子往下淌,一個(gè)個(gè)累得汗流浹背,可誰(shuí)也沒(méi)叫一聲累。不知什么時(shí)候又有一些小伙伴參加到我們的隊(duì)伍中來(lái)。我累得直喘氣,實(shí)在不想再干下去了?墒怯忠幌耄喝绻麆倓傔^(guò)去的人一會(huì)兒再回來(lái),他看到這兒一定會(huì)這樣說(shuō):“咦?是誰(shuí)這么好心的來(lái)修路的?”想到這兒,一股勁頭涌上心來(lái):“一定要好好干!”我們大家又一起齊運(yùn)來(lái)了一些沙,整齊地放在路基上邊。這時(shí),金小英和我們幾個(gè)人又拿著瓦刀大鏟,當(dāng)起“瓦匠師傅”來(lái)。

          我們把沙平平整整地鋪在路基上,一條平坦的`路漸漸地向前延伸著……望著這段剛剛修好的小路,我們的心里美滋滋的。

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇38

          我的童年有許多難忘的事,但是只有那一件事深深的刻在我心中,令我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!晨曦中,你們滿身灰塵;夕陽(yáng)里,你們一身的泥濘。可正是你們把“九堡是我家”的口號(hào),付之于行動(dòng)當(dāng)中。寧愿臟一身,清潔千萬(wàn)家。

          你們是傳播愛(ài)的使者,你們是最可敬的人。記得一個(gè)冬天的早晨,在冷冷清清的馬路上,我穿著厚厚的大棉襖,頭上戴著一頂棉帽,脖子上系著一條圍巾,手上戴著手套,還是感覺(jué)有點(diǎn)冷。這時(shí)一位掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人吸引了我的眼球,他拿著大掃把在滿是垃圾的大街上掃啊掃。他穿得十分單薄,手凍得通紅,可那通紅的、滿是青筋的.手緊緊抓著掃把吃力的掃著,他的臉上卻不時(shí)洋溢出自豪和滿足。

          又是一個(gè)盛夏的中午,我正在家中享受冷氣,真是好舒服?墒菋寢尳形胰ベI飲料,我只好出門了。夏日炎炎似火燒,書上知了叫不停。當(dāng)我剛出門,一股赤熱向我涌來(lái)。就在這時(shí),又出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的背影,那雙滿是青筋的手,還是那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人!他那雙被太陽(yáng)曬黑的雙手握著手中的掃把吃力的掃著,背心已經(jīng)濕透,可他的臉上仍然掛著自豪和滿足,只是嘴邊多了一份堅(jiān)定。這就是環(huán)衛(wèi)工人,雖然你們每天面對(duì)著骯臟,但我認(rèn)為你們是高尚的,你們是可敬的!環(huán)衛(wèi)工人——我贊美你們!

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇39

          今天,我去購(gòu)物,花了200多塊錢,可謂是滿載而歸呀。班師回朝之后,我正沉浸在喜悅之中,,卻被突然心血來(lái)潮的爸爸打斷了思路,“這是今天的賬單,共計(jì)279元。”這對(duì)我來(lái)說(shuō)可不是一個(gè)小數(shù)目呀。按照目前來(lái)算,我每天能賺七塊錢,279除7=……,“要40天!边@話猶如晴天霹靂,我剛剛呢那高興的表情一下子沒(méi)了,現(xiàn)在我唯一能做的就是去干活。

          我拿起板刷好和肥皂,還有一桶臭烘烘的衣服,邁著沉重的'步伐走進(jìn)了衛(wèi)生間,打開(kāi)水龍頭,往桶里灌滿水,把衣服塞進(jìn)去,在從里面拿出一件衣服,鋪平展開(kāi),打一遍肥皂,就用板刷把它們擴(kuò)散開(kāi)來(lái),就這樣擦了又刷,刷了又擦,第一道工序就算完成啦。

          最后我把桶里的水倒掉,新裝一桶水來(lái),再次把衣服放進(jìn)去,用我的獨(dú)門方法——踩。這樣重復(fù)一次,就可以啦!完成這件事之后,爸爸告訴我要你勞動(dòng),是要讓你有獨(dú)立和自理的能力,同時(shí)懂得要珍惜東西,不要浪費(fèi),我這才恍然大悟……

          勞動(dòng)使人快樂(lè),一個(gè)人如果不勞動(dòng),他就不會(huì)懂得真正的快樂(lè)。

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇40

          今天五一,是各位勞動(dòng)人民的日子。雖則放假,但許多人都是出去旅游,出去玩,但真正含義卻忘了,真正的歷史也忘了。

          國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”、“國(guó)際勞動(dòng)日”,是世界上大多數(shù)國(guó)家的勞動(dòng)節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的.節(jié)日。 五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大起義。1886年5月1日,芝加哥的216816名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大起義,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月,在恩格斯組織召開(kāi)的第二國(guó)際成立大會(huì)上宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。 這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日,歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭,舉行盛大的集會(huì),爭(zhēng)取合法權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì),以示慶祝,并公眾放假。

          這就是五一由來(lái),應(yīng)該有些人忘記了那216816名辛苦的工人。沒(méi)有他們,我們也不會(huì)今天放假。但今天,我相信學(xué)校給我們放一個(gè)小長(zhǎng)假是因?yàn)閷W(xué)校讓我們?cè)诩依镒鲆恍﹦趧?dòng)活,并讓我們快樂(lè)。

          在這天,我祝福所有勞動(dòng)人民們快樂(lè)!

          勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇41

          “以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”這是八榮八恥里的一條準(zhǔn)則。是的,愛(ài)不愛(ài)勞動(dòng)反映著一個(gè)人的品德修養(yǎng),所以我們應(yīng)該做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)光榮!

          現(xiàn)如今,社會(huì)在發(fā)展,我們的生活越來(lái)越富裕,但似乎熱愛(ài)勞動(dòng)的人也越來(lái)越少了……時(shí)傳祥是過(guò)去的一位掏糞工人,他相貌平凡,地位低微,收入微薄,但熱愛(ài)勞動(dòng)使他不再平凡,他參加了“全國(guó)群英會(huì)”,受到劉主席的大力贊揚(yáng)。在這之后,還引發(fā)了“掏糞熱”,這一切都始于這位偉大的.勞動(dòng)者——時(shí)傳祥。他用他的行動(dòng)證明了勞動(dòng)光榮!

          因?yàn)閯趧?dòng)是光榮的,所以我們要熱愛(ài)勞動(dòng)。勞動(dòng)不僅可以提高我們的身體素質(zhì),還是我們的精神體現(xiàn),可以使我們得到更多人的尊重。我們要在家里幫助父母做力所能及的事,在學(xué)校認(rèn)真做好值日等等,不能做小公主,小皇帝,不但不勞動(dòng),反而揮金如土,必須知“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。現(xiàn)在就讓我們擺脫小公主、小皇帝的觀念,投入勞動(dòng)中來(lái)吧。

          “勞動(dòng)光榮”!

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇42

          每逢除夕夜之后,燃放過(guò)的煙花爆竹,地上到處都是一片狼藉。新的一年開(kāi)始了,人們帶著新的笑容,穿著自己喜愛(ài)的新衣,出出進(jìn)進(jìn)忙著各自的事情,我一骨碌爬起來(lái)沖下樓去,想找小朋友去放鞭炮,眼前的情景把我愣住了,樓道里,單元門外,還有小屋頂,窗臺(tái)上……打出都是燃放煙花留下的碎紙屑,煙花炮筒,煙花包裝盒等。還有旺火留下的煤灰,風(fēng)一吹,灰塵便落在過(guò)往人們的新衣服上。這麼臟的環(huán)境,問(wèn)什麼竟然無(wú)人打掃呢?也許是過(guò)年都穿上新衣服拍弄臟:也許是人們認(rèn)為過(guò)大年的打掃衛(wèi)生是一件不體面的事情;想起平時(shí)保持干凈的小區(qū)環(huán)境頓時(shí)讓我感到婚生的不舒服!

          于是,我決心要把小區(qū)單元門前打掃干凈,便拿來(lái)掃帚,立馬開(kāi)始工作起來(lái)氧氣的灰塵嗆得我直咳嗽,小手凍得通紅,可是看到過(guò)道里小房窗臺(tái)上,花池里的紙屑都沒(méi)有了,眼前的'垃圾被我一掃而光,小區(qū)的環(huán)境煥然一新了,心里甭提有多高興了,樓上的叔叔阿姨下樓一看。門前的環(huán)境大變樣,都夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)做奉的好孩子。

          可是,我并沒(méi)有這樣想。保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。只有勞動(dòng)才是最光榮的事情。讓我們呼喚起來(lái)吧!做一個(gè)有心人,當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士!

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇43

          今年我利用寒假時(shí)間,來(lái)到社區(qū)參加了一次志愿服務(wù)活動(dòng),讓身為初中生的自己得到了一次很好的鍛煉。

          來(lái)到社區(qū),主任對(duì)我們幾個(gè)小伙伴進(jìn)行了任務(wù)分工:有清理小廣告的、有掃地清理草坪的、有修剪樹(shù)木的,我負(fù)責(zé)撿拾街道上的煙頭和雜物。雖然看起來(lái)我們要做的事情較簡(jiǎn)單,但是完整的把社區(qū)衛(wèi)生清理完,我們還是費(fèi)了一番功夫。以前在學(xué)校我們也清理過(guò)衛(wèi)生,但是不同的地方,不一樣的.方式,對(duì)社區(qū)的環(huán)境和要求是不一樣的。這次的打掃衛(wèi)生讓我明白了做事情不是靠腦子想一想就行的,必須要落實(shí)到行動(dòng)上。

          經(jīng)過(guò)一天的清理,我們感受到了勞動(dòng)的辛苦,但看到干凈的街道、美麗的社區(qū),大家能過(guò)上一個(gè)干凈而快樂(lè)的新年,我們的心中都無(wú)比的自豪。

          這次活動(dòng)讓我明白了志愿服務(wù)的必要性。社區(qū)是我們的家,建設(shè)這個(gè)大家庭、珍惜這個(gè)大家庭需要我們真心去愛(ài)她,只要對(duì)居民、群眾有益的事,作為志愿者的我們就應(yīng)去干,把志愿服務(wù)當(dāng)作最大的享受和快樂(lè),奉獻(xiàn)自我的一份力量!

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇44

          春風(fēng)拂面,萬(wàn)象煥發(fā)。沐浴在中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)的春風(fēng)中,我們迎來(lái)了工人階級(jí)和勞動(dòng)人民的又一個(gè)光榮假期—“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

          每當(dāng)我去“五一”時(shí),我都會(huì)想到起初我學(xué)到的楊碩的“荔枝蜜”:“多么可愛(ài)的小動(dòng)物!沒(méi)什么可要求的,但是它給了我蜜蜂是在釀造蜂蜜,在釀造生命;不是為了自己,而是為了人類最甜蜜的生活。蜜蜂雖小,但蜜蜂多么高貴!“”“在今晚,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只小蜜蜂!拔覀兂枳龉ひ跃拺堰^(guò)去,我們欣賞做工,創(chuàng)造未來(lái)。在新世紀(jì)和美麗的春天,我們唱著勞動(dòng),唱著祖國(guó)美麗的河流和山脈,展現(xiàn)了勞動(dòng)者的風(fēng)度。在祖國(guó)的大花園里到處都是我們勤勞的.蜜蜂。

          近年來(lái),“勞動(dòng)榮耀”的價(jià)值受到挑戰(zhàn)。有些人變得非常浮躁,并一直在尋找“戰(zhàn)斗”的機(jī)會(huì)。他們希望有一天醒來(lái)成為有錢人。確實(shí)存在“一夜之間的財(cái)富”,但是可能性很小。人類不能在生存時(shí)“站著等待兔子”,而必須奮斗。從人類社會(huì)的角度來(lái)看,無(wú)論采用什么制度,基礎(chǔ)仍然是勞動(dòng)創(chuàng)造的世界。隨著人們的身心花費(fèi),就有可能產(chǎn)生財(cái)富。對(duì)于非勞動(dòng)收入,這只是人類剩余價(jià)值的劃分。無(wú)論什么情況,無(wú)論什么年份,我們都必須堅(jiān)信“勞動(dòng)是光榮的”。

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇45

          五一假期間,舅舅、爸爸、媽媽、帶我和姐姐去成陵。到了以后我們來(lái)到了賽馬場(chǎng)看馬術(shù)表演,哇!有人正在飛跑的馬背上射箭、倒立、還有兩個(gè)人騎在兩個(gè)馬上,他們托起一個(gè)人,然后讓馬飛跑;動(dòng)作驚險(xiǎn)讓人提心吊膽,非常刺激。

          看完了馬術(shù)表演,我們來(lái)到了草皮灘,我們?cè)诓莸厣戏派狭擞昱,然后又放上了大大的布,把吃的東西放在了布上。這時(shí)我們就開(kāi)始猛吃東西,都吃的津津有味,吃完之后我和姐姐來(lái)到了一個(gè)沙堆上抓沙和尚,這小東西真是左躲右閃的,我們?cè)趺匆沧ゲ蛔,累的我們連氣都喘不上來(lái);過(guò)了一會(huì)爸爸來(lái)到了沙堆上,他說(shuō)我來(lái)幫你們抓吧,爸爸看見(jiàn)了一只沙和尚,他悄悄地走過(guò)去迅速用手抓住了它的小尾巴。我們高興的手舞足蹈,我挖了個(gè)很深的小坑,把它放進(jìn)去,只見(jiàn)它拼了命的.往外爬,可是怎么也爬不出來(lái)。它靜靜地望著天空,渴望著自由和快樂(lè);我看了半天覺(jué)得它很可憐,就把它放走了;過(guò)了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)姐姐的手里抓著許多沙和尚。我問(wèn):“是誰(shuí)給你抓的”。姐姐說(shuō):“是舅舅抓的,我要拿回家里養(yǎng)”。我說(shuō):“家里根本養(yǎng)不活,它吃的是昆蟲(chóng),你給它提供不了這些食物,帶回家只有死路一條”。

          最后我們懷著高興的心情,把沙和尚放回了大自然。

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇46

          對(duì)于當(dāng)代中國(guó),勞動(dòng)精神更不應(yīng)該褪色。審視中國(guó)的歷史方位,我們站上了歷史的高崗,轉(zhuǎn)首回眸有足夠多的欣慰,舉目四望也有著以往任何時(shí)代都未曾遇到過(guò)的煩惱。如何讓“中國(guó)制造”升級(jí)為“中國(guó)智造”,消除出國(guó)搶購(gòu)馬桶蓋、電飯煲的尷尬?如何增強(qiáng)貧困地區(qū)的內(nèi)生動(dòng)力,打破貧困的代際傳遞,讓更多人同步進(jìn)入小康?如何讓那些“寧愿在寶馬車?yán)锟,不愿在自行車上笑”的青年人補(bǔ)足精神鈣質(zhì),揮動(dòng)自立自強(qiáng)的臂膀?這些時(shí)代之問(wèn),答案可能各不相同,但又一脈相通。任時(shí)代如何變化,勞動(dòng)是一切成功的必由之路,也是一切夢(mèng)想的堅(jiān)實(shí)底座。崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者,就能“為中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展匯聚強(qiáng)大正能量”。

          “勞動(dòng)是人類的本質(zhì)活動(dòng),勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大是對(duì)人類文明進(jìn)步規(guī)律的重要詮釋”。勞動(dòng)精神,更應(yīng)成為每個(gè)人的精神原色。通過(guò)勞動(dòng),我們收獲滿足感、快樂(lè)感、尊嚴(yán)感,正是這些讓我們掙脫物質(zhì)的`枷鎖,擁有豐盈的精神世界。或許,無(wú)論是對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì),還是每一個(gè)個(gè)體,面對(duì)“你將如何存在”的問(wèn)題,勞動(dòng)都是的回答。

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇47

          今天,我們一家打掃衛(wèi)生 。我打掃自己的房間,媽媽拿著吸塵器掃地,爸爸拖地。

          我的任務(wù)是擦我書房的地板和客廳的玻璃。憑著我經(jīng)常打掃書房的經(jīng)驗(yàn),不一會(huì)兒的功夫我就把書房擦干凈了。然后我去排放書櫥里的`書本,我把下面的書排好了,可是上面的書太高了,我個(gè)子太矮夠不到,我就叫爸爸抱我上去,他很快把我抱起,我夠著了,上面的書也排好了?墒牵职謪s累得夠戧,他笑著說(shuō):“李享,你該減肥了,抱你太費(fèi)勁了!

          放好書后,我就去擦客廳的玻璃了,可是不管怎么擦,玻璃干了后總是留下擦痕,最后我試著用干的柔軟的抹布再擦一遍,結(jié)果那痕跡都消失了,媽媽夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子。

          媽媽掃地,把家里的灰塵和毛絮絮全都掃出來(lái)了,再拿吸塵器把他們吸得一個(gè)不留,家里干凈得我都可以在地上打滾了。

          爸爸拖地、抹茶幾沙發(fā),爸爸把地上和茶幾沙發(fā)上抹得干干凈凈,一塵不染。

          我們干完了以后,很累很累,都過(guò)了吃午飯的時(shí)間了,但是我們恨不得倒下就美美的睡一覺(jué)。雖然很累,但看到家里干干凈凈的,我們感到很開(kāi)心!

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇48

          “五·一”勞動(dòng)節(jié)這天,我看到家里有些臟,便建議今天我們?nèi)襾?lái)一次衛(wèi)生大掃除。

          媽媽讓我把自己的襪子洗了,我二話沒(méi)說(shuō),便打來(lái)一盆清水,把襪子扔進(jìn)盆里,開(kāi)始洗起來(lái)。

          我想了一個(gè)辦法,把襪子套在手上,再用肥皂搓,就像洗手那樣,便可以很快地把襪子洗好啦!

          我又準(zhǔn)備擦玻璃。我先把毛巾放水里,擰干,首先擦了擦窗臺(tái),臟水順著毛巾流了下來(lái),我皺了皺眉頭,心想:這是多少年沒(méi)擦了!經(jīng)過(guò)我一番“艱苦卓絕”地努力,玻璃光潔如新了!

          我又開(kāi)始整理書柜。我先把書都拿了下來(lái),按順序擺好,但先不放進(jìn)去,因?yàn)槲乙烈幌聲。我把毛巾放了進(jìn)去,東擦擦,西抹抹,完成啦!接著,我才把書放了進(jìn)去。

          現(xiàn)在該擦地了。我先把毛巾放在地上,然后弓著身子,雙手摁在毛巾上,來(lái)回跑著擦。終于,地板也一干二凈啦!

          干完這些,我可是累得腰酸背痛腿抽筋啊!看著干凈又整潔的家,我突然覺(jué)得,自己雖然很累,卻很充實(shí),很快樂(lè)!

          勞動(dòng)是快樂(lè)的,因?yàn)樵诮?jīng)歷了一番辛苦后,看著自己取得的`成果才會(huì)真正感覺(jué)到生活的意義。

          四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇49

          “五一”勞動(dòng)節(jié)終于到了,城市里到處沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。

          大街上,到處人來(lái)人往。有的拎著包在等車,有的在發(fā)各種各樣的`宣傳單。超市買東西的人非常多,幾乎每個(gè)角落都被人站滿了。收銀臺(tái)前就更不用說(shuō)了,那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)像一條彎彎曲曲的小路,收銀員忙的滿頭大汗。公園里,停車場(chǎng)停滿了車,簡(jiǎn)直是個(gè)“車城”。走進(jìn)公園,更是人山人海。有的在拍照,有的在下象棋。廣場(chǎng)上,大人小孩在開(kāi)心地放風(fēng)箏,風(fēng)箏追隨著風(fēng),在明朗的藍(lán)天下自由地越飛越高。

          不僅是城市,我們小區(qū)也不例外。

          小區(qū)里一個(gè)朋友過(guò)生日,邀請(qǐng)了好多人來(lái)參加她的生日派對(duì)。我們幾個(gè)伙伴在她家里吃冰棍,還取出了已經(jīng)凍好冰塊,進(jìn)行了一場(chǎng)冰塊大戰(zhàn)。我正獨(dú)自玩冰塊時(shí),朋友一邊假意向我靠近,一邊將手里的冰塊貼在我的臉上,那冰爽刺激真是令我難忘,我怎么會(huì)就此罷休呢?也準(zhǔn)備拿著冰塊去與她“大戰(zhàn)”,趁朋友不注意時(shí),我直接把冰塊塞進(jìn)了她衣服里,把她凍得直跳腳……大戰(zhàn)之后,到處都是水淋淋的。我們終于等到了冰淇淋蛋糕啦!大家如餓狼一般狼吞虎咽地吃起來(lái)。

          我們城市的“五一”熱熱鬧鬧的這可謂是“兩掌三拳空熱鬧,揚(yáng)眉瞬目千般作!

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