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      2. 四年級(jí)媽媽作文

        時(shí)間:2022-04-02 10:27:23 四年級(jí)作文 我要投稿

        實(shí)用的四年級(jí)媽媽作文合集八篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)媽媽作文8篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的四年級(jí)媽媽作文合集八篇

        四年級(jí)媽媽作文 篇1

          愛(ài),無(wú)處不在,就像一個(gè)小太陽(yáng)每天陪伴著我。而我卻沒(méi)有看見(jiàn)媽媽對(duì)我的愛(ài),我非常愧疚。

          那幾天,我總是很粗心,做了不少傻事讓媽媽生氣,我感到非常愧疚。

          那天回家,我忘記帶路隊(duì)旗子了。媽媽氣得面紅耳赤,對(duì)我說(shuō);"你看你,吃飯吃不了,還偷偷買東西吃,真沒(méi)用!"我也不甘示弱對(duì)她說(shuō)道:"怎么了?"她一聽(tīng),拎起我往沙發(fā)上一扔,我疼得叫了起來(lái),她越想越生氣說(shuō):"你還知道疼??"我忍不住媽媽的責(zé)備,淚水像沒(méi)關(guān)的水龍頭一樣涌了出來(lái)。我心想:"不就是在外面買了吃的嗎?哼!我以后買一箱!"

          第二天,我剛吃完早飯,就被媽媽抱住了,她眼睛哭紅了,手不時(shí)地摸著我的背,說(shuō):"兒子,媽媽昨天不是故意打你,是媽媽怕你長(zhǎng)大以后不能自立。"說(shuō)完她又抱住了我。

          在學(xué)校我一直想著:"媽媽,你是那么偉大,為我付出了那么多,媽媽,我愛(ài)你!"

          媽媽的愛(ài)是偉大的,在一聲問(wèn)候中,在一聲提示中,在一聲催促中,一位母親必定就是一位英雄,媽媽你是我一生最愛(ài)的人!

        四年級(jí)媽媽作文 篇2

          “刷刷—刷刷—”,咦,這是什么聲音?我輕輕推開(kāi)了門,只見(jiàn)媽媽彎著腰,正在奮筆疾書(shū)!皨寢!”我叫了一聲!班?”媽媽抬起頭,把一封信遞給我,“明天給老師啊!闭f(shuō)著,便拖著疲憊的身軀去洗衣服了。我見(jiàn)了鼻子一酸。我語(yǔ)文不錯(cuò),但數(shù)學(xué)卻成了媽媽的一塊心病,媽媽準(zhǔn)是又讓老師多多輔導(dǎo)了。

          再想想,在我生病的時(shí)候,是誰(shuí)給我蓋好被子?是媽媽。是誰(shuí)跑前跑后給我買藥,煮藥?還是媽媽。那時(shí)我不懂事,說(shuō)藥苦,對(duì)媽媽辛辛苦苦煮好的藥熟視無(wú)睹。媽媽不僅不生氣,還不停地問(wèn):“怎么樣了?好些了嗎?”想到這,我真想打自己一個(gè)耳光。

          又一想,在繁忙的工作中,媽媽每隔一小會(huì)兒,就打一個(gè)電話回家,這是為什么呢?自然是想看看自己的女兒過(guò)得怎么樣,有沒(méi)有什么需要幫忙的。有時(shí)候我想請(qǐng)她幫幫忙,她就得從百忙中抽出時(shí)間來(lái),去幫我完成,有時(shí)還因?yàn)閹臀业拿Χt回了家。

          啊!親愛(ài)的媽媽!我是那樣的感謝您,一看到您憔悴的模樣,我就心疼得不得了。我真想對(duì)您說(shuō),媽媽,我—愛(ài)—您—!

        四年級(jí)媽媽作文 篇3

          孩子,聽(tīng)媽媽的話吧,不要在任性了吧。

          媽媽是那么偉大,她所付出的一切是那么崇高。你是否知道,世界上有一個(gè)人,她可以無(wú)條件的原諒你的一切,包容你,鼓勵(lì)你,也可以在受到來(lái)自你的傷害時(shí)默默地躲在角落哭泣卻從不責(zé)備你,而她,就是我們偉大的媽媽。那么無(wú)私,她把每一抹最純真的愛(ài)都灑落在你的身上,卻不求一絲回報(bào)。只希望你能理解她,聽(tīng)話些。

          媽媽,用一顆心緊緊圍著春夏秋冬,一雙手風(fēng)雨里吹打,一把情一把愛(ài)地把日子編織成一幅美麗的畫(huà)。多少個(gè)日日夜夜都是如此。香的給了兒女,甜的給了兒女,而留給自己的是無(wú)怨無(wú)悔。

          難道這樣的媽媽不值得我們?nèi)ダ斫鈫?但又有幾個(gè)人知道,理解媽媽的話呢?

          或許母親的方式并不得當(dāng),話語(yǔ)過(guò)于暴躁,但這一切的最終目的和出發(fā)點(diǎn)不都是為了我們好嗎?所以說(shuō),多去理解我們的母親吧。常言道“打在兒身,痛在娘心”,請(qǐng)相信這句話,多去握握母親的手,不要再讓她受到傷害了。

          聽(tīng)媽媽的話吧,情緣可以變,友緣可以變,唯獨(dú)母愛(ài),亙古不變。

        四年級(jí)媽媽作文 篇4

          每個(gè)人都是由自己的媽媽撫養(yǎng)而長(zhǎng)大的,我也不例外。今天,是一年一度的母親節(jié),我想對(duì)媽媽說(shuō)句:您辛苦了!

          從小到大,從一日三餐到我讀書(shū)寫字的姿勢(shì)、從滿足我的要求到教育我做人的道理……這一切,都有著媽媽的身影。其中,這件事,最令我印象深刻:

          剛讀一年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)態(tài)度很不好,每次作業(yè)要么不做,要么搗漿糊完成。有一次,我回家數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)做,在語(yǔ)文本子上畫(huà)畫(huà)。第二天,三位老師在課堂上狠狠地批評(píng)了我,并把我的作業(yè)本撕掉。放學(xué)了,班主任把我的媽媽叫來(lái),又對(duì)我進(jìn)行了教育。我想:這下媽媽肯定不會(huì)理我了,她一定會(huì)揍我。沒(méi)想到,回到家后,媽媽卻問(wèn)我:“兒子,你喜不喜歡做作業(yè)?”“不喜歡!”我道出了自己的心聲。“那好,現(xiàn)在你是小老師,我當(dāng)一名學(xué)生,請(qǐng)你把今天的數(shù)學(xué)課學(xué)的內(nèi)容講給我聽(tīng)!蔽遗d奮地一蹦三尺高。講完了,我便出好了題,讓媽媽完成。但是,時(shí)間到了,她卻一道題也沒(méi)做。我便質(zhì)問(wèn)她:“你為什么不做作業(yè)?”“我不想做呀!”“但是,你就浪費(fèi)了我講課的心血!”說(shuō)到這,我的喉嚨好像被卡住了似的,說(shuō)不出話。媽媽笑了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你要學(xué)會(huì)換位思考,如果你沒(méi)做,你的老師肯定會(huì)像你一樣生氣的。所以,即使你不想做作業(yè),你也要認(rèn)真、努力地做完。這樣,老師就會(huì)表?yè)P(yáng)你,你的成績(jī)自然也就上升了。”從此以后,我便認(rèn)真完成作業(yè),上課也仔細(xì)聽(tīng)講并舉手發(fā)言,就這樣,我從原來(lái)的最后一名進(jìn)步到了現(xiàn)在的年級(jí)第一。如果沒(méi)有媽媽的教導(dǎo),我是不會(huì)這樣的。

          媽媽,感謝您在我學(xué)習(xí)道路上的陪伴,我愛(ài)您!

        四年級(jí)媽媽作文 篇5

          我的媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑透亮的長(zhǎng)發(fā),一對(duì)明亮的眼睛。我從媽媽那里知道了什么是愛(ài)。

          媽媽的愛(ài)是一把蒲扇。昨天中午,天氣十分炎熱,讓我無(wú)法靜下心來(lái)寫作業(yè),媽媽說(shuō):“惠霞,你等一會(huì),我給你去拿扇子!边^(guò)了一會(huì)兒,媽媽拿來(lái)了一把扇子,她說(shuō):“惠霞,你寫作業(yè)吧,我來(lái)給你扇扇子。”我寫完作業(yè)后,看到媽媽的衣服被汗水濕透了。

          還記得有一次,我在同學(xué)家玩,不小磕到了下巴,流了許多血。我當(dāng)時(shí)就哇哇大哭起來(lái),媽媽看見(jiàn)了,二話不說(shuō),抱起我就去醫(yī)院。后來(lái)下巴縫了三針,打了兩針,媽媽說(shuō):“幸虧磕到了下巴,不是臉,不然就毀容了。”

          這就是我的媽媽,一位愛(ài)我的媽媽。我為有這樣的媽媽感到自豪、驕傲。

        四年級(jí)媽媽作文 篇6

          我的媽媽性格開(kāi)朗,整天樂(lè)呵呵的。她所做的事情好像每一件都裝了快樂(lè)的機(jī)關(guān),輕輕一按,你就會(huì)跟著一起快樂(lè)起來(lái)!

          這不,這星期天,媽媽神秘地對(duì)我說(shuō):“今天品嘗媽媽親手做的蛋糕。”看著我似信非信的樣子,媽媽從容地翻開(kāi)“蛋糕做法大全”,一邊翻頁(yè),一邊照本操作。在稱面粉重量的時(shí)候,只見(jiàn)媽媽一邊往盆子里倒面粉,一邊緊緊盯著電子秤的刻度,哪怕多倒了一克,她也要用小勺子一點(diǎn)一滴地舀回去。費(fèi)了九牛二虎之力,蛋糕胚子總算完工。接下來(lái)媽媽把它們倒入做蛋糕的模子里,然后再小心翼翼地把擱在烤盤上的模子放入已預(yù)熱的烤箱,調(diào)節(jié)好溫度,這下子萬(wàn)事俱備就等蛋糕出爐了!在等待蛋糕出爐期間,媽媽好幾次伸長(zhǎng)脖子朝烤箱里面張望,那個(gè)緊張兮兮的'樣子還真少見(jiàn)!,

          “叮咚”一聲清脆的響聲在耳畔響起,大功告成!媽媽歡呼著把蛋糕取了出來(lái)。呀!也許是因?yàn)槔蠇屩型旧狭颂藥年P(guān)系,這小蛋糕上面那一層都熱得發(fā)黑了!我十分失望地嘟起了嘴,失敗了,老媽!沒(méi)曾想媽媽已經(jīng)美滋滋地吃起了蛋糕,滿臉的享受,還咂巴咂巴著嘴說(shuō):“瞧瞧我的蛋糕處女秀,多么美味啊!別看賣相不怎么樣,但是味道還是很正宗的哦!”逗得我不由得輕笑起來(lái),也品味起媽媽的蛋糕處女作。

          此后一段時(shí)間,媽媽迷上了做蛋糕。只要一有空,媽媽就會(huì)換著花樣給我做各式甜點(diǎn)。不過(guò)現(xiàn)在她那嫻熟的手法,高超的技藝讓人羨慕不已,都說(shuō)我是何等幸福有這樣一位媽媽。不是嗎。

        四年級(jí)媽媽作文 篇7

          我媽媽一直是個(gè)善良熱情的人,她為人和氣,圓圓的臉上總是寫滿了笑意。平時(shí)看見(jiàn)有人需要幫忙了,無(wú)論是熟人還是生人,她都會(huì)幫上一把。

          上個(gè)周末的午后,天氣暖暖的,我和媽媽在小區(qū)后門的林蔭道上走著。樹(shù)蔭下,一個(gè)八九歲的男孩皺著眉,使勁地抓著腿。媽媽上前關(guān)切地問(wèn)道:“你怎么了?爸爸媽媽呢?”男孩一臉的難受狀,支吾著說(shuō):“我······剛從老鷹山下來(lái)······爸爸媽媽還在山上呢。我得腿不知被什么蟲(chóng)子叮得好癢······”他一邊說(shuō),一邊使勁抓著。

          媽媽立刻制止他:“快,別抓了,阿姨有藥膏!”說(shuō)完媽媽便從隨身帶著的小包里拿出一瓶青草藥膏,蹲下身子輕輕地在男孩的腿上涂了起來(lái)。涂完后,媽媽起身看見(jiàn)男孩臉上也有“紅包”,便又彎下腰一邊涂一邊往他臉上吹氣:“是不是涼涼的?你的手可千萬(wàn)不能去抓臉哦,你手一抓,手就碰了藥膏,如果手在觸碰到眼睛,眼睛會(huì)火辣辣的,疼的受不起!

        四年級(jí)媽媽作文 篇8

          一天,小動(dòng)物們?cè)谏掷锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)孤零零的蛋寶寶。它們眾說(shuō)紛紜、七嘴八舌、誰(shuí)也不讓誰(shuí)的說(shuō)了起來(lái)。

          小象甩甩鼻子說(shuō):“是誰(shuí)這么粗心?連自己的蛋都丟了!薄笆茄,你看它多可憐啊!毙⌒苋嗳嘌劬φf(shuō),“要是被貪吃的狐貍看見(jiàn)了,可就危險(xiǎn)了。 “反正不是我的!鄙邒寢屚铝送律囝^說(shuō)。剛說(shuō)完,它就扭頭一搖一擺地離開(kāi)了。 大家又議論了一會(huì)兒,就紛紛散開(kāi)了,只剩下小松鼠和小兔。

          “依我的經(jīng)驗(yàn),這顆蛋的寶寶就快出生了!毙⊥妹嗣罢f(shuō),“小松鼠,我們一起去找這個(gè)可憐的蛋寶寶的媽媽吧!”“好吧,反正我沒(méi)有事!毙∷墒笏斓卮饝(yīng)了。它們手拉手,一起去問(wèn)鴕鳥(niǎo)媽媽:“鴕鳥(niǎo)媽媽,這是你的蛋嗎?”“不是,我的蛋是世界上最大的蛋,怎么可能這么小呢?”

          它們又去池塘邊問(wèn)小鯉魚(yú):“小鯉魚(yú),請(qǐng)問(wèn)這個(gè)蛋是你的嗎?”“當(dāng)然不是,我產(chǎn)卵!毙□庺~(yú)吐了吐泡泡說(shuō)。

          ……

          它們找了很久,都沒(méi)找到蛋媽媽。它們垂頭喪氣地想:唉,還是算了吧。忽然,它們聽(tīng)到了一陣哭聲。它們尋著哭聲一看,原來(lái)是雨燕媽媽。小松鼠和小兔關(guān)切地問(wèn):“你怎么了呀,雨燕媽媽?”“我……我的蛋丟了!庇暄鄫寢尦槌橐卣f(shuō)!斑@是你的蛋嗎?”它們連忙拿出蛋問(wèn)!笆堑模堑。”雨燕媽媽破涕為笑,激動(dòng)地說(shuō)。雨燕媽媽看見(jiàn)失而復(fù)得的蛋,它激動(dòng)地流下了眼淚。它想:要好好夸獎(jiǎng)它們。于是雨燕媽媽說(shuō):“你們真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!

          小松鼠和小兔聽(tīng)了美滋滋的,心里比吃了蜜糖還甜呢!

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