【精品】四年級(jí)觀察作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)觀察作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)觀察作文 篇1
昨天,是令人高興的一天,這一天我們四個(gè)校區(qū)的三年級(jí)學(xué)生游覽了著名的華南植物園。
一走進(jìn)植物園,眼前就出現(xiàn)了一棵棵高大的橡樹,一朵朵美麗的小花。遠(yuǎn)處,幾只畫眉在樹林間穿梭嬉戲,唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒,好象是在用她們的歌聲與舞蹈歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來的客人。
漫步走進(jìn)沙漠植物展區(qū)。這里的景色更是讓我大吃一驚,簡(jiǎn)直是“刺”的世界。那逗人的仙人球,圓圓的,渾身長(zhǎng)滿刺,仿佛一個(gè)碩大的球體上扎滿了金黃的繡花針。那厚實(shí)的蘆薈,綠色的葉子向下垂著,葉子兩邊布滿短粗的小刺,別看它的樣子不是很美,卻有它有獨(dú)到的功效。它的葉了葉液具有滅菌,消炎的作用,假如誰的手受傷了,它將大顯神威,使傷口自然痊愈。這不,人類利用它制成了各種蘆薈制品,使它更能發(fā)揮特長(zhǎng)為人民服務(wù)。
游程已接近尾聲,但我還是被熱帶植物區(qū)的一種漂亮的植物吸引了,這就是念珠草。這是一種開花結(jié)果的植物,夏天開黃綠色的小球形的花,秋天,橘紅色或紅色的小果漿就布滿全株,真是漂亮。不過,這個(gè)季節(jié)我們不能看到果,也不能看到它的花,真有點(diǎn)可惜。
確實(shí),華南植物園大量美麗而珍貴的植物吸引了你,吸引了我,吸引了他。這次出游真是不虛此行。
四年級(jí)觀察作文 篇2
我爺爺菜地里種了很多豇豆,周圍別人家的菜地里也有很多豇豆。每次我從菜地邊經(jīng)過,看到它的藤沿著插在地里的棍子向上爬,越爬越高,卻不知道它是如何爬上去的。難道它有腳嗎?它為什么不滑下來呢?
暑假的一個(gè)上午,我和好朋友一起來到菜地里觀察。這里的豇豆可真多!有的剛出土,露出淡綠的兩片葉子,像我頭上的羊角辮;有的長(zhǎng)出約二十厘米的直立的莖。有的已經(jīng)沿著菜地上插著的竹竿向上爬。我們?cè)谇o的頂部的竹竿上畫一條線。三十分鐘后,我們發(fā)現(xiàn)莖變成像卷發(fā)的形態(tài)然后順時(shí)針方向轉(zhuǎn),太慢是乎看不見它在轉(zhuǎn),過了很長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)高了兩厘米。
我們還發(fā)現(xiàn)在藤的表面長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的像頭發(fā)絲一樣的東西緊緊地抓住竹竿,它的藤才不會(huì)從竹竿上滑下來,原來它和爬山虎一樣是有“腳”的!
回到家,我把觀察的事告訴爸爸,爸爸說豇豆的莖是纏繞莖,總是向一個(gè)方向順時(shí)針旋轉(zhuǎn),而另一些植物的纏繞莖總是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),還有植物的纏繞莖旋轉(zhuǎn)沒有方向性,是隨意的。
植物的學(xué)問可真多!
四年級(jí)觀察作文 篇3
“細(xì)節(jié)在于觀察,成功在于積累”,文老師為了培養(yǎng)我們仔細(xì)觀察的好習(xí)慣,在20xx年3月13日四(6)班教室里舉辦了“我是小小觀察員”班隊(duì)活動(dòng),場(chǎng)面十分熱烈。
在同學(xué)們耐心地等待下,程煒焓和郭語潔大跨步走向講臺(tái),激情而又流利地朗讀主持詞。隨著主持人說:“請(qǐng)同學(xué)們分組討論一下大自然還給了我們哪些啟示”,教室里頓時(shí)發(fā)出了嘰嘰喳喳的討論聲,大家可認(rèn)真了!過了一會(huì)兒,主持人叫了游守恒等四位同學(xué)上臺(tái)說了自己的觀察體會(huì),最后是小品表演,“讓我們一起欣賞童話劇《鯨魚也人類的啟示》,這時(shí)教室里傳來了響亮的掌聲,我扮演船長(zhǎng),開著海輪在神秘湖里游行,感覺海輪速度太慢,請(qǐng)求科學(xué)家解決這個(gè)難題,科學(xué)家通過鯨魚在大海里游行速度非?斓玫絾l(fā),把海輪的船頭做成流線型,減少阻力,提高了速度。七個(gè)同學(xué)扮演不同的角色,精彩 的表演把班會(huì)推向了高潮,有的同學(xué)哈哈大笑,有的笑得站不起來,有的還拿出相機(jī)拍下了一個(gè)一個(gè)有趣的鏡頭。
班隊(duì)活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我真正體會(huì)到了觀察的樂趣!
四年級(jí)觀察作文 篇4
老媽在家里插了一株紫竹花,我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末,和往常一樣去澆水,閑著沒事,我就蹲下身來仔細(xì)觀察起紫竹花來了。
紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的,葉子像有點(diǎn)長(zhǎng)的橢圓形,顏色非常深的那種紫,些得讓人感覺仿佛是黑色的,且葉子是互生葉(就是這邊一片,那邊一片,不對(duì)稱)。
紫竹花長(zhǎng)得還很快。記得三個(gè)月前,紫竹花剛六點(diǎn)三厘米,我為了測(cè)量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上劃上刻度。今天,我仔細(xì)一看“啊,紫竹花長(zhǎng)得好快呀!”我吃驚得叫到。三個(gè)月的時(shí)間,紫竹花幾乎長(zhǎng)了一倍,現(xiàn)在都快跟上我插的`竹干高了。
紫竹花很漂亮,但,開得時(shí)間很短,只有兩天。花是深粉色的,花芯兒是黃色的,還有一點(diǎn)綠,紅里透黃,美麗極了。它的花瓣很小,但很多,里外好幾層呢!
竹子開花,節(jié)節(jié)高。老媽說種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。
四年級(jí)觀察作文 篇5
假日里,家里要來客人,我就和媽媽一起去逛菜場(chǎng)。
一進(jìn)菜場(chǎng),我們就聽到了雜亂無章的喧鬧聲,就像是一首由叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲、雞鴨鳴叫聲組成的“菜場(chǎng)交響樂”。
看那邊,一位滿臉橫肉地大叔右手提著一把鋒利無比的排骨刀,左手壓著一塊色澤鮮亮地牛排。只聽“砰”的一聲,大叔手起刀落,那碩大的牛排一分為二。他拎起小的那塊甩手一扔,那牛排不偏不倚地飛上了秤。我想:這位大叔有如此本事,一定是個(gè)老手了。
“老板娘,48元!贝笫暹呎f邊嫻熟地將牛排套進(jìn)袋子里,遞給了顧客。這會(huì)兒他那砍排骨時(shí)的狠勁早飛到九霄云外去了,只見滿臉堆著笑,都找不到眼睛了,看起來這筆生意讓他收獲不少。
“快點(diǎn)來,快點(diǎn)來,我這兒的牛肉是頂便宜,頂好吃……”顧客前腳剛走,大叔便又吆喝起來。
再看看這邊的老婆婆,她可高興不起來。她的蔬菜攤很少有人光顧。好不容易盼著了零星的幾個(gè)顧客,也都是挑三揀四,不是嫌她東西少,就是嫌她的菜不新鮮,氣得老婆婆直叨叨。
“豆豆,發(fā)什么呆,回家了!眿寢尩摹芭咭簟背懥耍揖透鴭寢尰丶伊。
四年級(jí)觀察作文 篇6
暑假,媽媽買了一只小白兔,把它抱回了家,它的毛像白緞子一樣,又細(xì)又密,雪白雪白的,像銀白的衣裳。它還有一雙珍珠似的大眼睛,和靈活的四支腿。因?yàn)樗煺婵蓯,所以,我給它取了一個(gè)可愛的雅號(hào)叫做可可。
第二天,我為了讓可可吃上好一些的草,就把可可帶到了草地上,我去拔了一些草放到可可的前面,可可咬了一下,沒有再吃,就跑到另一邊去吃草了?煽稍趺床怀匝?我去問媽媽,媽媽說:你是不是給可可吃了又黃又老又干的草呀?我看了一下剛剛給可可吃的草,果然是又黃又老又干的草。媽媽又說可可不吃又黃又老又干的草,可可要吃鮮嫩的青草。這下我明白了,于是我馬上拔了一些鮮嫩的青草給可可吃,可可果然吃了!
從這次帶可可去吃青草的事以后,我明白了:兔子吃的是青草。
四年級(jí)觀察作文 篇7
前幾天,爸爸從花店里買了一盆花-吊蘭。爸爸每天回到家,第一件事就是給吊蘭澆水松土……。。沒過幾天吊蘭就慢慢的長(zhǎng)開了。爸爸常常對(duì)我說:“吊蘭它雖然沒有玫瑰華麗,但卻有一種樸實(shí)的美,只要你留意它,一定會(huì)得到美的享受。
吊蘭的生命力頑強(qiáng),旺盛。他的葉子和莖都是碧綠色,葉子的兩邊有一條條白色的花邊,好像是畫家把它畫上去的,特別的有意思,每當(dāng)葉子長(zhǎng)到茂盛的時(shí)候又細(xì)又長(zhǎng)的莖上面就會(huì)長(zhǎng)出一丁點(diǎn)兒的小嫩芽,又是一株吊蘭了。每當(dāng)微風(fēng)吹過那層層疊疊的細(xì)葉時(shí),那葉子隨風(fēng)擺動(dòng),好像在和你招手?蓯蹣O了。到了深秋,白色的小花開滿了花盆。那陣陣清香撲鼻而來。
吊蘭的作用也不小,它是極佳的觀賞植物,更是對(duì)進(jìn)化空氣有著非常好的作用。它可以吸收那些有害氣體,對(duì)甲醛吸收尤其強(qiáng),所以它又有綠色凈化器之稱。
這就是我家的吊蘭,雖然它不是最美。但是我們?nèi)覍?duì)它獨(dú)有喜愛之情。好似它就是我家的一位成員,天天與我們相見。
四年級(jí)觀察作文 篇8
我到老媽上班的地方去玩,看到很多很多螞蟻在那忙碌著,便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個(gè)放大鏡,仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分。頭上有一對(duì)觸角,還有兩個(gè)圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!
螞蟻一共有六只腳,第只肢都是由粗到細(xì)。前四只肢長(zhǎng)在它的胸兩邊,后兩只長(zhǎng)在胸與腹之間。我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的,所以,我扔了幾塊餅干屑在它們家門口,等待著它們出現(xiàn)。
這時(shí),一些螞蟻爬過來了,動(dòng)著觸角,好像在說:“快來看!我們有東西吃了!”它們有的把餅干屑咬成圓形,給它滾回家;有的力氣大,一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。我又扔了一塊較大的餅干,它們一個(gè)搬不動(dòng),兩個(gè)也搬不動(dòng)。最后,反有的螞蟻一起出動(dòng),終于搬回了那塊餅干。
我明白了,不管有什么困難,只要大家共同努力,就能戰(zhàn)勝。
觀察螞蟻真有趣。
四年級(jí)觀察作文 篇9
以前,我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草,聽爸爸媽媽說,這種植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花長(zhǎng)得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球,其實(shí)并不是一朵花,而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個(gè)小單位分開,便可以看見每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長(zhǎng)長(zhǎng)的蕊,原來那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花。
可是,這種植物為什么會(huì)叫含羞草呢?哦,原來如果你輕輕的觸動(dòng)他一下,他那片開放著的羽狀復(fù)葉,立即閉合起來,緊接著整個(gè)葉子又垂下來,顯露出“害羞”,而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動(dòng),是含羞草受到刺激后,細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。
從以前的觀察來看,今天我還是得到很多收獲的。至少我懂得含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常綠,而且還綠中帶青。
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