【精品】小學(xué)四年級春節(jié)作文匯總4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級春節(jié)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級春節(jié)作文 篇1
年年春節(jié),今年又春節(jié)。每逢春節(jié),大家的臉上會都洋溢著喜悅與快樂,我也不例外。
每年春節(jié)我都非常開心。天天都盼著這節(jié)日早點到來。每年的春節(jié)人們都會拜訪親友。今天拜訪這家,明天拜訪那家,會持續(xù)上十來天呢!春節(jié)意味著新年的開始與一年的結(jié)束。在此時,所有的人都會增長一歲。小朋友都更要懂事些,不再像去年一樣頑皮。人們在訪問親戚朋友時,都會給未成年的小朋友一些壓歲錢,同時對方也會說出祝福的話。拿壓歲錢的時刻是小朋友們最開心的事。大家還會買些小爆竹或煙花之類的去放,去玩,非常開心!在一聲聲的爆竹聲中,大家訴說著各自的新年愿望。
這時勞累了一年的大人們也可以放松一下,在歡聲笑語中度過這美好的節(jié)日。除夕之夜,人們會早早地吃過年夜飯,然后大家齊刷刷地坐到電視前觀看一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會。其中的小品會讓人笑得前俯后仰,歌聲動聽得使人陶醉其中。第二天早上,人們?nèi)詴務(wù)撃歉阈Φ男∑,動聽的歌聲,好看的?jié)目。節(jié)目中有些語段也會成為人們生活中經(jīng)典的常用語。
我們中華民族的春節(jié)真讓我難忘啊!團(tuán)聚與親情,歡樂的種子彌漫在了整個華夏大地上。
小學(xué)四年級春節(jié)作文 篇2
春節(jié)期間,我去了許多地方,但最令我流連忘返的一次是上海之旅。去上?隙ㄒw機(jī),因為我第一次坐飛機(jī),所以才流連忘返。 剛上飛機(jī),我激動的心情就像要涌出來一樣。飛機(jī)起飛時,工作人員讓我們系好安全帶,以免出差錯。起飛了!飛機(jī)像風(fēng)一樣在跑道上滑行,不一會兒就離開地面,飛向無邊無際的天空。此時,我膽怯的心漸漸平靜下來。 第二天,我和爸爸來到了上海最有名的景區(qū):東方明珠。 到了東方明珠“腳”底下,可以看到它是由三根非常粗的柱子支撐起來的。
東方明珠分為三個球體,第一個最大的球體位于98米的空中;第二個中型球體位于257米的空中;第三個最小也是最高的球體位于359米的高空中,直插云霄。整個建筑物呈流線形。 我們乘坐高速電梯來到98層,在98米的空中向外望去,下面的人、車就像模型一樣,非常小。但我覺得這還不夠高,所以我們上到了離高空二百多米的第二個球體。 站在二百多米的高空向外俯視,現(xiàn)在人和車已經(jīng)成了小螞蟻在地上爬動。在這個球體的另一端,還有一處美麗的風(fēng)景線:黃浦江。這條寬闊的何圍繞著東方明珠一圈。用望遠(yuǎn)鏡在江面上瞭望,能發(fā)現(xiàn)許多大大小小的貨船游過。 我們還來到了“懸空走廊”,顧名思義,就是用玻璃鋪出一條透明的路。
開始我還不敢上去,慢慢的我就適應(yīng)了,我還躺在上面拍照呢! 上海真是個好地方,真想再去一次。
小學(xué)四年級春節(jié)作文 篇3
又一個春節(jié)到了,爸爸說:“這個春節(jié)要回老家陪奶奶一起過。”年夜飯媽媽做了香噴噴的魚,媽媽說:“過年吃魚代表年年有余!蔽已銎痤^疑惑的問媽媽:“年年有余是不是代表天上會掉魚下來給我們吃?她笑著對我說:”魚是余的諧音,魚象征著富貴!叭玺~得水”用來描述工作和生活和諧美滿、幸福。
大年初一,我早早的起床,去給奶奶拜年,奶奶給了我紅包,我高興地說:“謝謝,祝您節(jié)日快樂!”春節(jié)放煙花、穿新衣、看龍舟表演、走親訪友、吃喝玩樂。這個節(jié)日過得真快樂!
又一個春節(jié)到了,爸爸說:“這個春節(jié)要回老家陪奶奶一起過!蹦暌癸垕寢屪隽讼銍妵姷聂~,媽媽說:“過年吃魚代表年年有余。”我仰起頭疑惑的問媽媽:“年年有余是不是代表天上會掉魚下來給我們吃?她笑著對我說:”魚是余的諧音,魚象征著富貴!叭玺~得水”用來描述工作和生活和諧美滿、幸福。
大年初一,我早早的'起床,去給奶奶拜年,奶奶給了我紅包,我高興地說:“謝謝,祝您節(jié)日快樂!”春節(jié)放煙花、穿新衣、看龍舟表演、走親訪友、吃喝玩樂。這個節(jié)日過得真快樂!
小學(xué)四年級春節(jié)作文 篇4
上周六的早上,媽媽興沖沖地對我說:“辰辰,媽媽去買年貨,你愿意幫忙嗎?”我高興地點點頭和媽媽一起出發(fā)了。
很快,我們就來到了農(nóng)貿(mào)市場,市場里一片繁榮的景象。這里人們摩肩接踵,可真熱鬧。物品也是一應(yīng)俱全,有賣肉的,有賣水果的,還有賣蔬菜的……我和媽媽精心挑選著喜歡的物品,看著看著,我們被一些色彩艷麗、品種繁多的花饃所吸引?吹絼倓偝龌\的棗花饃、金罐罐饃、老虎饃、鯉魚饃、蓮花饃……面前這些形形色色、千姿百態(tài)的花饃,令人眼花繚亂,美不勝收。媽媽告訴我說:“這是晉城的花饃,是山西省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。一團(tuán)團(tuán)的白面,在他們的捏制下,能變換出形態(tài)各異、栩栩如生的花饃。這些花饃既可食用,又可觀賞,是人們寄托美好心愿的一種方式!蔽衣牭萌肓嗣,心想:一個花饃,居然還有這么多的文化內(nèi)涵。我對媽媽說:“咱們就買這個吧,不僅好看而且好吃。咱們能多買幾盒嗎?”媽媽不解地問我:“為什么,咱們一大盒就足夠了!蔽腋嬖V媽媽:“這么好的東西我們應(yīng)該給長輩也帶些呀,還有社區(qū)的鵬鵬,父母常年在外打工,就他和奶奶相依為命,給他們家也買一盒,行嗎?”媽媽聽了連連點頭說:“兒子當(dāng)了小記者,越來越懂事啦!”
我們滿載而歸,不僅拎著對花饃濃濃的情懷,也拎著對幸福生活的向往與追求。
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