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      2. 小學(xué)生遇見另一個自己作文

        時(shí)間:2024-12-17 09:06:33 志華 四年級作文 我要投稿
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        小學(xué)生遇見另一個自己作文(精選21篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生遇見另一個自己作文(精選21篇),歡迎大家分享。

        小學(xué)生遇見另一個自己作文(精選21篇)

          小學(xué)生遇見另一個自己作文 1

          “啊,漫畫是我的心,漫畫是我的肝,漫畫是我生命中的四分之三......雖然父母不同意!”我哼著歌,走在回家的路上。

          忽然,一陣狂風(fēng)帶著沙石吹來,我趕緊抱住了一棵樹,不動。等到狂風(fēng)過后,我睜開眼睛,往周圍一看!天哪,所有的行人都不見了!我正驚恐著,忽然看見前面有個優(yōu)哉游哉閑逛的女孩,身高跟我差不多,穿著打扮野性十足,正在一臉壞笑地向我走來。

          “嗨,我是雅諾,是另外一個代表邪惡的你。”她不等我開口,率先向我打招呼。

          什么?誰易容成我了?我的第一反應(yīng)震驚萬分。我仔細(xì)看她的臉,和我長得一個模子刻出來的!一樣是大大的眼睛+白皙的皮膚!我的天哪!我居然在路上遇見了我自己!不可能吧!不會是愛開玩笑、又會魔法的雪翼或者活潑的菲雪搞的鬼吧!

          “你別說是你的那幾個朋友搞的鬼。”女孩說話了!案嬖V你吧,我就是你,只是代表著你桀驁不馴的一面。今天早晨,你爸爸還千叮嚀萬囑咐,告訴你去書店只能買文學(xué)類的書,不能買漫畫?赡銋s偏偏拿上了零花錢,跑到書店買了一大堆漫畫書,你這是何居心!在你想要和你爸爸唱反調(diào)的.時(shí)候,你心里想:‘哼,你不讓我買,我偏買!’,這句話正是隱形的、能夠召喚我的咒語!你在你心里想要和你媽媽唱反調(diào),你在嘀咕著和媽媽作對的計(jì)劃時(shí),就可以召喚我來了!所以,我今天才要和你見個面!”

          “啊,你......”我驚訝得說不出話來,“我要回家,我絕對不會讓你再踏進(jìn)我的世界一步!”

          “半步呢?”她冷笑。

          “幾步都不行!你不要和我開玩笑,我是正經(jīng)八百地和你說,我告訴你,我會將你趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,你別想來和我共享生活中的每一點(diǎn)快樂!我是不會歡迎你來到我的世界的!你滾吧!”我火了。

          接著,我不顧一切地抓起放在地上的小袋子,沒命地朝家的方向奔逃而去。驀然回首時(shí),只看見那個女孩陰冷的笑臉。冷冷地,讓我徹骨生寒。

          “呼”,我大口大口地喘著氣,回到了家。“雅諾,你怎么又買漫畫書了?”老爸有些生氣地問。

          “啊,老爸......”我大叫起來,正想頂撞,忽然想起來那個女孩的話:“你在你心里想要唱反調(diào),你在嘀咕著和媽媽作對的計(jì)劃時(shí),就可以召喚我來了!”

          “老爸,對不起,我沒有遵守承諾,你把這些漫畫書收了吧,等我長大了再看!”我低下頭,第一次把火爆的脾氣給收斂了。在老爸驚奇的目光下,我把那堆漫畫書交給了老爸。

          不知是我中了邪還是怎么了,當(dāng)我要發(fā)脾氣的時(shí)候,“另一個我”的話就會浮現(xiàn)在我耳邊。雖然再也見不到“另一個我”,但是“另一個我”的臉卻常常出現(xiàn)在我的腦海里。我天天邂逅“另一個我”,天天怕“另一個我”再次出現(xiàn)在眼前,于是,我的火爆的脾氣漸漸地給改掉了,換上了乖乖女的溫順。

          有一天,我正在看書,卻聽見爸爸媽媽在書房里竊竊私語:“雅諾,她最近怎么變化這么大?”......我暗笑,其實(shí)是在恐懼再次遇見“另一個我”而被迫改掉的!忽然,一陣大風(fēng)刮過后,我又遇見了那個女孩,我的“另一個我”!她的穿著正經(jīng)了許多,也不再有那種恐怖的笑臉了!我剛欣慰了一陣,她突然調(diào)皮地說:“天天和‘另一個我’打交道不是很好玩嗎?以后,我就住你家了!"桀驁不馴的我”改成“古靈精怪的我”!”

          “喂!你別搗亂......”我喊道,可她已經(jīng)歡快地跑進(jìn)了我家!唉,我無語了,看來遇見“另一個我”真是令人哭笑不得!

          小學(xué)生遇見另一個自己作文 2

          老話說,一撇一捺寫人,一生一世做人。而今,對于我們來說,做人就成了一門學(xué)問,那么該怎么做人呢?那么我就說說我的看法吧。

          人吧,是個復(fù)雜的動物。為什么這么說呢?因?yàn)榇竽X會在對自己并不全面的知道一件事的時(shí)候,它會有一種不確定性,而這種不確定性就會帶來一系列的蝴蝶效應(yīng)。而我們對此又無法準(zhǔn)確的預(yù)算出來,所以才會變得復(fù)雜。由此,就產(chǎn)生了人的一系列的變化。例如,人與環(huán)境,人與人,人與物等等的變化。

          那么我首先來說下人與環(huán)境的變化。人是群居而漸漸崛起的,那么生活在不同環(huán)境下的人會有不同的性格。例如人們常說北方人爽朗,南方人細(xì)膩,為什么會這樣呢?因?yàn)楸狈饺艘酝纳顥l件比較惡劣,在那種環(huán)境下想不了太多,活下去才是最重要的,所以他們心里沒有那么多的彎彎繞,畢竟活下來就已經(jīng)不容易了,而當(dāng)他們遇見跟自己一樣的人都會從他們的身上看到自己的影子,鑒于相互體諒的心情,所以他們爽朗。而南方人呢?自南宋以來的人口大遷移,這片山水更加肥沃,因此,便逐步的富裕起來,那么衣食無憂的他們該干嘛呢?自然想依舊過得更加自在逍遙,在人口密集的環(huán)境下,資源并不多,自然想到榨取別人的資源,于是就產(chǎn)生了這么許多的想法。但是別人也不傻,因此,你繞我繞的就成這么個彎彎繞了,這是大的環(huán)境下的人的'性格。

          當(dāng)然,我自己也是南方人,在這兒也沒有貶低誰的意思,畢竟人活著都不容易。而小的環(huán)境就更多了,比如什么健全的家庭,單親家庭等等一系列的小環(huán)境,在這兒就不多說了畢竟要說的太多了,三言兩語也說不完。而在現(xiàn)如今的情況下,大環(huán)境的影響依然存在,但不同的是人口的頻繁遷移,造成我們遇見北方細(xì)膩的人和南方爽朗的人也并不奇怪。因此,如今來說,小環(huán)境對人的影響將會越來越大。最經(jīng)典的一個例子就是大家所熟知的孟母三遷,而現(xiàn)今的例子相信大家也都見過,那就是學(xué)區(qū)房的選擇,我覺得跟孟母的想法也差不多,因此,我覺得我們越來越應(yīng)該重視小環(huán)境的文化建設(shè)。總而言之,人在環(huán)境里生活,就應(yīng)該選擇性的適應(yīng)環(huán)境,切勿小視環(huán)境對人的影響。

          人與環(huán)境的分類太多,在這兒就說個大概,就不一一細(xì)說了,接下來說下人與人之間的那些事兒。人都是群居才能更好的活下來,才能成就這個地球的霸者地位,為什么?因?yàn)閳F(tuán)結(jié)。但生物的進(jìn)化誰都逃不了,因?yàn)槲锓N的世界是盛行叢林法則的,也因此才體現(xiàn)出了人的自私的一面,弱肉強(qiáng)食,誰都不能做到無私,包括我自己。人都有七情六欲,也因此會有各種各樣的利益沖突,那么多種的人,我們又該如何應(yīng)對呢?說實(shí)話,我自己都覺得活的蠻累的。然而,社會科學(xué)的前賢們給予了我們方法,那是什么呢——心理學(xué)。深入的研究太累了,簡單的來說,通過自己的閱歷來看人,并且,見人說人話,見鬼說鬼話。這樣至少不會吃大虧,足以活的不錯,不是嘛?人也就說這么多,畢竟各種各樣的人我們也說不完。

          那么,最后我們再來說下人與物,這里的物并非說的物品,而是唯物的三觀,就是世界觀,人生觀,價(jià)值觀。其實(shí)我覺得這個說起來是最難說明白的,為什么呢?到了這里,就說到了意識了,意識是我們既可控又不可控的?煽卦谟谖覀兛梢耘囵B(yǎng)意識,不可控在于你的意識并不會完全與你的身體同步起來,就像你看見別人做某件事覺得你也會,但當(dāng)你真正做起來卻會發(fā)現(xiàn),那不是你能做到的一樣。因?yàn)槿说拇竽X不是簡單的機(jī)器就只有0和1,我們是會存在不確定性的,并且也會有一系列的連鎖反應(yīng),這些都是不可控的因素。那么我們又該如何來做呢?我的建議是,盡量培養(yǎng)自己的意識,提升自己的意識層次,努力將誤差的范圍調(diào)控到我們可控的范圍內(nèi)。簡單的來說,就是修正自己的三觀,并以此為引導(dǎo),修正自己的精氣神,既為修身,養(yǎng)性。

          我覺得人與人最大的區(qū)別就在于人與物的對待方式上,因?yàn)樗非蟮臇|西不同,既意識層次的不同,所以才會有這么多的差別與變化。正所謂一撇一捺寫人,一生一世做人,在這兒,希望大家都能遇見另一個自己!

          小學(xué)生遇見另一個自己作文 3

          人生中,有許許多多的遇見,這些“遇見”可以是人,事,可以是一處景物,有時(shí)還可以是一種情感或精神,最稀罕的就是遇見另一個自己。

          我渴望遇見另一個自己。

          我常常想,這個世界上會不會有另一個“我”。遇見另一個我,和自己一樣倔強(qiáng),和自己一樣堅(jiān)強(qiáng),一樣努力。和自己在“自己”的世界中暢游。

          這樣,當(dāng)孤獨(dú)的自己回到家中,總希望能遇見另一個自己。當(dāng)我寂寞時(shí),我和另一個自己聊天說笑。難過時(shí),另一個自己陪著我哭泣。那樣我感到自己并不孤獨(dú),因?yàn)槭澜缟喜⒉皇侵挥形乙蝗,或許還有另一個我在某個角落存在;蛟S另一個我就在離自己幾條街道的地方,或許在與自己相對的地球的另一端。

          我是一個愛做夢的人,在夢里描繪著各樣的自己,可我明白那就是夢。我想著一切都是自己的.,卻又害怕一切都屬于自己。

          遇見另一個自己是多么有趣的事。∷龝裎乙粯优紶柊l(fā)發(fā)呆,看很多畫,讀很多很多的書,聽同樣的一首歌曲。當(dāng)我傷心時(shí),她會不會傷心?當(dāng)我開心時(shí),她能否感覺到我的笑容?會不會當(dāng)我想起她時(shí),她也會偶然想起我呢?

          哎!遇見另一個自己的確很不容易,無論路有多遠(yuǎn),我永遠(yuǎn)是最初的那個我。

          小學(xué)生遇見另一個自己作文 4

          我們每一個人都有著自己的另一面,我們在這美麗的世界中學(xué)習(xí)生活,卻并未意識到自己還能更好。每一個人的另一面都是一處寶藏,等待著自己去發(fā)掘、探索……

          能不能發(fā)現(xiàn)自己的另一面,在于你在困難面前是否想過:我能行,我能行!如果沒有,那么你便是失敗的,只有這樣,你才能與自己的另一面握手,才能真正的發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)。

          在逆境中成長,往往會比一帆風(fēng)順更讓人驚喜。逆境帶動堅(jiān)強(qiáng),我們要在挫折中發(fā)現(xiàn)自己,努力展示自己的另一面,這樣,你便是快樂的。

          至今仍然記得那次考。那是五年級的時(shí)候,一次令我措不及防的語文考試令我記憶猶深。結(jié)果很顯然,我考砸了,只得了75.5分。望著手中冰冷的卷子,看著窗戶上自己臃腫的雙眼。呵,我就是這么的沒用啊。我捂住臉,飛快地朝家里跑去,一路上,感覺一切都陌生了,世界與我格格不入。我沖進(jìn)家門,與媽媽擦肩而過,丟下一張滿是紅叉的卷子,飛快地關(guān)上門,在臥室里痛哭起來,心中像少了什么一樣,感覺空落落的。過了一會兒,輕悄悄的打開門,走了進(jìn)來,坐在旁邊,說:“孩子,考試失利只能說明你還有缺陷,但并不是無法挽回的。人,往往是在一次次失敗中成長的!蔽液菝拇反蛑蛔,喊著:“我就是一個失敗的人,我不優(yōu)秀,我是個差生!你走開,別管我!”媽媽退到一旁,語重心長的說:“孩子,你這樣自暴自棄是沒辦法的,是不能解決問題的。每個人都并不是完美的,只有在一次次失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)另一個自己,那么,你收獲的比別人100分得到的還要多!”我抬起頭,望著媽媽:“另一個自己?”“對,就是另一個自己。這一次不算什么,繼續(xù)努力,下一次就能成功的'!”突然,心中的那股空蕩蕩的感覺消失了,我的心猛烈的跳動起了。是啊,人不都是完美的,需要在一次次失敗之中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),與另一個自己握手,這樣才能成功!而并不是在困難面前低頭投降,那么,你便是失敗的!我看著媽媽,此時(shí),媽媽已經(jīng)走了過來。我說:“我找到了另一個自己了!”媽媽笑著,摸摸我的腦袋,點(diǎn)點(diǎn)頭,慢慢地走了出去。

          另一個自己,那是自己隱藏優(yōu)點(diǎn)的表現(xiàn),只有去挖掘它,與他交流,才能夠豐富自身,強(qiáng)壯自己。然而,獲得這種契機(jī)的鑰匙便是一次次的戳著與磨礪!

          每一個人心中都存在著另一個自己,關(guān)鍵在于內(nèi)心的選擇。有的人選擇在困難面前低頭,那么,另一個自己就會黯淡無光。成功者,往往是在一次次與另一半的“交流”中,獲得真理。成功的與另一面握手,那么,另一個自己就會發(fā)出雄獅般的吼叫,逐漸發(fā)光!

          常常在夢里,看見一個女孩,在一片混沌虛無中向我走來。她的面容越來越清晰,我發(fā)現(xiàn)她竟長得和我一模一樣。她在我面前停下,神秘地微笑著,我驚訝地問她:“你是誰?”她輕輕回答:“我就是你呀!”

          夢到這里就斷了。我驚醒,天還很黑,我坐起來,看了看時(shí)間,才五點(diǎn)過。側(cè)耳傾聽,外面下著小雨,淅淅瀝瀝,勾起了內(nèi)心的共鳴。我輕嘆了一口氣,不知道這段時(shí)間怎么了,總覺得很累,最好的朋友莉也說我笑的次數(shù)越來越少了。而那個奇怪的夢境,像幽靈一般纏繞著我。夢里開朗的女孩,是以前的我,或許那才是真正的我吧,可惜我把她弄丟了。想到這些,我煩躁地把頭埋入懷中,努力使自己鎮(zhèn)定下來。

          雨越下越大了,嘩啦啦地雨落到地上,也滴落進(jìn)我的心,涼涼的。

          就這樣一直到了天亮,雨還是沒停,我也沒睡著。太陽躲進(jìn)烏云里,我的心情也愈發(fā)不好,這時(shí)好友莉打來電話,邀我去操場,還特意囑咐我不要帶傘。我猶豫了一下,還是答應(yīng)了,因?yàn)槔蚴俏易詈玫呐笥,她性格活潑,很關(guān)心我,我出了什么事她都能很快看得出來。

          掛了電話,我看了看窗外的傾盆大雨,裹緊了衣服,還是選擇帶上了雨傘。

          出了門,我急匆匆地小跑到那個小操場,那是我和莉曾經(jīng)最愛去的地方,現(xiàn)在有些破爛了,但依然有著活力,生機(jī)勃勃的樣子。雨水濺到了鞋上,我輕輕皺了皺眉,又抬起頭焦急地尋找著莉的身影,終于在公告欄下看見了她。莉見了我,冒著大雨向我跑來,我也急忙朝著她奔跑起來,又用傘為她遮住大雨。

          “不是讓你別帶傘嗎?就是找你出來一起淋雨的!崩驓獯跤醯卣f,“走!”她一把拽住我,往大雨中奔去,雨傘從我手中滑落,我驚慌失措地叫道:“你要干什么?”“我要幫你找回那個真正的你!”莉在跑道上拉著我不回頭地跑著,雨水落到衣服上,積水濺臟了鞋子,我感覺心里亂如桑麻,有很多種情緒摻雜著!澳氵記得以前嗎?我們曾經(jīng)也在大雨中這樣不回頭地跑,放肆地笑,你說過那是你最開心最暢快的一次經(jīng)歷!崩蛲O铝四_步,回過頭:“我希望找回那時(shí)的你!

          我也愣住了,是啊,當(dāng)時(shí)的我是那么開心,我為什么要消沉下去呢?我感到雨在慢慢變小,心似乎也感到了前所未有的寧靜。在前方,我似乎看到了另一個我,那個曾無數(shù)次出現(xiàn)在夢里的曾經(jīng)的我,她正笑著向我招手,朝前方跑去。我拉起莉,也跑了起來,臉上不知道是雨水還是汗水,亦或者是淚水。我不回頭地跑著,一步一步,慢慢追上了那個曾經(jīng)的我,當(dāng)我就要觸碰到她時(shí),她消失了,我驀然清醒那只是我的一個念想。我停下了腳步,這時(shí),雨也停了,身后,莉笑著哭了,轉(zhuǎn)過身,我們相擁而泣。

          陽光傾瀉在我們身上,暖暖的,天邊,掛著一道絢爛的紅霞,真實(shí)而飄渺。

          那夜夢里,曾經(jīng)的我微笑地朝我伸出手,我會心一笑。之后的夢里,那個女孩沒有再出現(xiàn)過,因?yàn)楝F(xiàn)在,我就是她,她就是我。

          我知道我再次遇見了那另一個自己,并且,把她留住了。

          小學(xué)生遇見另一個自己作文 5

          又是風(fēng)和日麗的一天,教室窗外的桃花在春風(fēng)吹拂下綻開了粉嫩誘人的笑容,我們又開始了新一天的學(xué)習(xí)。

          桃花香伴隨著明媚的陽光探進(jìn)窗內(nèi),香氣包裹著坐在窗邊的我,清新一片。

          第一節(jié)課便是語文,老師剛走進(jìn)班級便讓大家將所學(xué)的字詞看一遍,隨后挑了幾個同學(xué)上黑板默寫。教室里靜悄悄的,粉筆頭在黑板上劃動,敲擊發(fā)出咯噔咯噔的聲音,每一筆都仿佛敲在我們顫抖的心上,心中的緊張無可形容。

          不久,字默完了,講臺上的人都垂頭喪氣地走下來。老師便讓在坐的同學(xué)們查找黑板上的錯誤,大家立刻熱烈地議論起來,找到錯誤的同學(xué)不斷舉手起來糾正。他們仿佛串通好了似的,這邊剛坐下那邊又站起來,有的甚至連手也不舉,就在底下亂嚷嚷,很快黑板上布滿了叉號,像是戰(zhàn)爭后未經(jīng)打掃的戰(zhàn)場。

          別看剛開始糾錯的那樣熱烈,但好戲總不會太長,不久班上又恢復(fù)了剛才默字時(shí)的沉默,像是一節(jié)已經(jīng)炸完的鞭炮,只留一地碎屑。

          這時(shí),我無意中看見了這些字詞中的漏網(wǎng)之魚,有一個“堯”字,它的右上角被錯加了一點(diǎn),而沒人發(fā)現(xiàn)。

          我是個不愛發(fā)言的`人,在我的記憶中我沒舉過一次手。

          看著那個錯字,心中不禁打起了鼓,到底要不要糾正這個錯誤呢?我環(huán)顧了一下四周的同學(xué),他們眼睛緊盯著黑板,眼球在眼眶里不斷晃動,像是一臺臺敏銳的雷達(dá),如錐子般尖利的目光向黑板颼颼飛去。

          我的大腦似乎短路了,只聽見耳邊“嗡嗡”響,沒有舉手回答問題的經(jīng)驗(yàn)我是多么害怕,但心中依然默默為自己打氣。經(jīng)歷了一段心理間地斗爭后,我吸了一口周圍芳香的空氣,不自然地舉起了那千金般的雙手,周圍的人投來了驚訝、疑惑的眼光……

          這節(jié)課過得多么愉快,心中還殘有剛剛的緊張。我看到那顆桃花樹在太陽照耀下異常亮麗,它正頻頻向我點(diǎn)頭呢。從它的笑容中我看到了不一樣的自己。

          小學(xué)生遇見另一個自己作文 6

          從我有了記憶開始,我就是一個大大咧咧,很隨便的女孩子,但……我卻發(fā)現(xiàn)我有了另一面,一個不可思議的另一面。

          隨著時(shí)間的流逝,我,初一了,但我的性格一點(diǎn)也沒變,這讓我在新班級里很好交朋友,雖然媽媽經(jīng)常說我的性格,但是我喜歡這樣的性格。

          一天晚上,我躺在床上想:假如我變淑女了,會怎么樣?我會不會開始穿裙子?開始嬌氣起來?變得內(nèi)向。想到這里,我就不敢再想下去了。未來的我會是什么樣子的呢?會不會是還是大大咧咧的樣子?還是變得淑女?算了吧,不管了還是睡覺吧。

          在夢里,我看見了我的另一面,是淑女的一面。一個矜持的女孩子,一個不矜不伐的女孩子,他們都夸有禮貌呢?但我卻覺得那并不是我自己的本性,但我并不覺得開心,覺得這個性格根本不屬于自己。做什么事情都得矜持,感覺有點(diǎn)約束,以前習(xí)慣了做事情大大咧咧,隨便的性格,而現(xiàn)在卻變得細(xì)心,有了比以前更多的自主,但卻少了那種主動,少了那種熟悉的感覺,少了那種大大咧咧中獲得的快樂。

          我習(xí)慣性的`大大咧咧,這是我的開心之處!在大大咧咧中,我能夠找到那種熟悉的感覺,有著主動性去交新朋友,從中獲得快樂。

          另一面盡管人人夸有禮貌,但是我自己并不開心!對于我自己來說我還是喜歡原來的我,大大咧咧,隨便的我!我喜歡這樣的我,開開心心的我。

          小學(xué)生遇見另一個自己作文 7

          那天傍晚,我像往常一樣走進(jìn)辦公室,熟門熟路地走向電話機(jī)。這時(shí)辦公室里的老師還不多,也還沒有來交作業(yè)的學(xué)生,整個辦公室里空曠而寧靜。走到電話旁,旁邊的一位老師微笑著問我:“又來給班主任打電話?”我一愣,忙沖她點(diǎn)頭問好——是什么時(shí)候起,我成了這個時(shí)間的?停

          拿起聽筒,熟練地按下那一串?dāng)?shù)字——是什么時(shí)候起,我將這個號碼爛熟于心?

          電話撥通了,那個熟悉的聲音在耳邊響起——是什么時(shí)候起,每周和你通一個電話、匯報(bào)班級的情況已成為了我的習(xí)慣?

          放下聽筒,我走出辦公室。走廊的燈光有些昏暗,在地上投下深淺不一的光暈。我快步走著,偶然側(cè)過頭,在兩邊的玻璃上看到了另一個自己。我看著那個自己,她也一樣凝視著我。我看到了她眼底的那抹陽光,和她身上透出的那份自信和樂觀。

          我抬頭望向面前長長的走廊,遠(yuǎn)處的玻璃門上似乎還有一個模糊的影子在搖晃。

          我仿佛看見了,許久以前的那個自己,低著頭在同一條走廊上匆匆跑過。我的思緒,仿佛穿過走廊的盡頭,回到了兩年前,彼時(shí)那個還不懂得抬頭、還未曾遇見過另一個自己的我。

          剛?cè)雽W(xué)的那天,我背著書包,穿過同一條走廊,走向新的教室。兩側(cè)的玻璃上映出的,是一個埋頭行路的女孩,不高的個頭,相貌平平。她時(shí)而抬起頭,帶著好奇與緊張環(huán)顧這個新的環(huán)境。這個普普通通的我,就此湮沒在這股新生的潮流中。曾經(jīng)的我也仿佛已習(xí)慣了這樣的一個自己,一個毫不出彩的自己。

          在這個高手云集、競爭激烈的地方,我以為一個這樣普通的自己會變成班里的小透明,像融入汪洋大海的一滴水一般無人注意。當(dāng)你在全班面前宣布任命我為班長時(shí),在一張張還是陌生的面孔好奇的注目下,驚訝和喜悅之余,我甚至還有一絲惶恐——那是一個我從未想過的職務(wù),那是一個這樣的自己從未嘗試過的道路。

          還記得那個雨天,雨淅淅瀝瀝地下著,織出一道密密的雨簾——整個世界都是潮濕的。走廊的地那樣濕滑,我抱著作業(yè)小心翼翼地走著,卻仍是好幾次差點(diǎn)摔倒。我扭頭在兩邊的玻璃上看到自己的影子,仿佛看到了那個在這個新的環(huán)境里亂闖亂撞、無所適從的我,小心卻又狼狽。那天來你辦公室搬作業(yè)時(shí),我禁不住向你吐露了我的苦惱。你耐心地開導(dǎo)我,教我如何看待同學(xué)們的非議,并且鼓勵我,讓我對自己樹立了信心。從此每當(dāng)我來到你的辦公室,你總會關(guān)切地詢問我生活中的問題是否有改善。在你那一次次語重心長的談話中,我慢慢學(xué)會收起自己不經(jīng)意間戳傷他人的棱角,盡心盡力地做好每一件事,不斷地為成為一個更好的自己而努力。漸漸地,同學(xué)中質(zhì)疑我的聲音越來越少,寢室里原本排擠我的同學(xué)也接納了我。身邊的一切,在不知不覺中就變得柔和而美好了起來。

          那個羞澀而沉默、莽撞而不善交際的我,遇見了另一個自己,一個逐漸變得陽光開朗、學(xué)會如何與人相處的`自己。我從未想過,鏡子中的那個自己能笑得如陽光般明媚快樂、肆無忌憚,就像那些陰雨天從未降臨過我的世界。

          還記得那個下午,仍是同一條走廊,我拿著一沓紙慢慢地走著。兩側(cè)玻璃上映出我擔(dān)心而不安的面孔,前方的路在不亮的燈光下顯得好長、好長。那是第一個學(xué)年結(jié)束之際,我第一次為全班的成績報(bào)告單蓋章,從沒有做過這種事情的我印壞了十余張。我有些喪氣,為自己的笨拙而懊惱,又害怕聽到你的責(zé)備、看到你失望的神情。出乎意料的是,你沒有責(zé)備這個連這樣一件小事也做不好的我,只是又打印了十多張報(bào)告單遞給我,再一次向我提醒了應(yīng)該注意的地方。當(dāng)我終于印好所有的單子遞到你的手里時(shí),我心中的驕傲和興奮是無法言說的。那一刻,這個總是質(zhì)疑自己的我驚喜地發(fā)現(xiàn),原來自己是可以做好這些事的。

          第二個學(xué)年,我再也沒有印壞報(bào)告單。當(dāng)那天我把一疊剛打印完、還冒著熱氣的告家長書放在你的辦公桌上時(shí),你贊賞地對我說了句:“孺子可教也!蹦且凰查g,我的心中升騰起一種少有的自豪和甜蜜,感覺自己受到了最大的肯定。

          那個做事笨手笨腳、經(jīng)常為自己的過錯而懊惱不已的我,做了好多以前從未嘗試的事情,遇見了一個能有自信做好一切、慢慢變得能干的自己。我從未想過,鏡子中的那個自己眼底會閃爍著自信而勇敢的光,就像那些惴惴不安從未彌漫在我的前方。

          時(shí)光荏苒。在你的引領(lǐng)下,我跌跌撞撞、卻又出奇堅(jiān)定地走在這條成長的路上。沿途我看到了許多未曾遇見過的風(fēng)景,也在你的鼓勵下推開了一扇扇未曾嘗試的門,遇見了那邊的另一個自己,一個更好的自己。

          也許,我還是一個那樣平凡的女生,相貌平平,成績平平。但我知道,我在蛻變,我在慢慢地褪去那層青澀的殼,努力想要去碰到更高遠(yuǎn)的天空。

          我遇見另一個自己。那個自己,從玻璃另一邊那個虛無的世界里走出來,悄無聲息地走進(jìn)了我的心里,如同你春風(fēng)化雨的滋潤一般消融了我心中的那層堅(jiān)冰,讓我的世界陽光普照,繁花似錦。

          我看著眼前的這個自己,對面有些透明的她側(cè)頭對我一笑。我也朝她笑了:嘿,另一個自己。遇見你,真好。

          小學(xué)生遇見另一個自己作文 8

          夜色,已將窗戶的畫框填滿。云里若隱若現(xiàn)的星星灑下銀色的清光,給單調(diào)的天空添了些精致和美麗。

          我站在樓梯口,把冰冷的手臂縮在了胸前。晚風(fēng)吹來,卷起片片落葉,那昏黃的路燈也顫了顫。我縮得更緊了,渾身的毛似乎都筆直地豎了起來。爸爸讓我一個人上樓回家,那么黑的天,我能不害怕嗎?我心中只有滿滿的恐懼。

          不知過了多長時(shí)間。我看了看背后的路,又望了望樓梯。不知什么想法支持了我,我硬著頭皮,攥緊拳頭,深吸一口氣,以自己最快的速度沖上了樓梯。我的心突突直跳,好像揣了一只小鹿。我不敢向后看,我的身后一定有一只張牙舞爪、面目猙獰的鬼怪在追我,似乎只差一秒,它就能撲過來,把我撕成碎片!

          樓道狹窄而灰暗,有時(shí)會有小小的燈驚恐地閃幾下,有時(shí)伸手不見五指。我不顧一切,只是向前奔著,三步并兩步地跑著。到幾樓了?我不知道。每到一個拐彎處,我都會用手抓住欄桿,急急地一轉(zhuǎn),接著又是拼命向上跑。我能感到,飛揚(yáng)的塵土撲在我的臉上,我的臉因緊張而變得通紅、滾燙。在寂靜的'夜晚,我只能聽見自己的腳步聲、心跳聲和呼吸聲……

          突然,我像是絆倒了什么東西,身子歪了歪,我保持不住平衡,向前撲倒在地。原來,我是自己絆倒了自己。一只鞋子滾下樓梯。我抓著鞋,一骨碌爬起來爬起來,不顧膝蓋的疼痛,光著腳上樓梯。地上的塵粒刺痛了我的腳板。驀的,我抬頭,看見了窗外的天空。幾顆小小的星星眨著眼睛,似乎在鼓勵我:別害怕,加油!我有了些信心,向前沖去。三樓、四樓、五樓……

          終于,我到了家門口。我掏出鑰匙,抖著手,在樓梯燈滅之前打開了家門。打開燈,明亮的燈光讓我十分舒暢。我躺在床上,依稀能聽見心臟“咚咚”的聲音。急促的氣息也沒有平穩(wěn)下來。我坐起身,回過了神,忽然想起:不可能!我一個人在夜晚回家了嗎?我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约。我?zhàn)勝了以前從未戰(zhàn)勝的黑夜!

          是的,我們不必害怕困難而應(yīng)該勇于嘗試,不要把困難想得過大。其實(shí),它不過如此。從那以后,我遇見了另一個自己,一個勇敢,樂觀的自己。

          夜,很黑。我仰望天空,幾顆星星照亮了我心中最偏僻的一角。晚風(fēng)吹過,把窗簾輕輕托起。這靜謐的夜晚,很安寧,很美好。

          小學(xué)生遇見另一個自己作文 9

          周周復(fù)返,在我壯志滿懷的將學(xué)習(xí)企劃書寫好時(shí),新學(xué)期,來了。我腦海里構(gòu)思出一片美好的不行的畫面:每天定時(shí)起床,好好的洗漱之后,吃一頓營養(yǎng)的早餐,騎著車子趕去學(xué)校,

          踏著輕輕的音樂步入課堂,晚上當(dāng)家人都安心入眠時(shí),我開一盞燈,細(xì)心的做著作業(yè),周末時(shí)還有足夠充分的時(shí)間發(fā)展興趣愛好,和摯友看新上映的電影,逛逛街,喝喝茶,畫一幅水彩畫。

          多么簡單的學(xué)生時(shí)代,多么美好的初中生活啊。

          但一切美好的畫面像鏡子一樣,很快就被懶散、拖拉,像塊巨大的石頭一般,狠狠的砸向了鏡面,破了不說,還被掉在地上碎玻璃渣扎了自己一腳的血。

          于是現(xiàn)實(shí)的畫面是,早上定好的鬧鐘如約而至的響起,卻抑制不住的再睡十分鐘,再睡十分鐘,再睡十分鐘……遲到,不可避免的發(fā)生了,用半分鐘的時(shí)間扎好了頭發(fā),牙膏沫子還留在嘴角,便抓起一塊面包騎著車子飛到了學(xué)校,幾近踩著點(diǎn)步入教室,才緩緩的舒了口氣。簡直是凌亂不堪,油光滿面……

          在我?guī)锥认敫淖儸F(xiàn)狀時(shí),月考到了。復(fù)習(xí)時(shí)大量的習(xí)題徹底把我拖進(jìn)了黑暗到伸手不見五指的生活。因?yàn)槊靠贫家獜?fù)習(xí),還要完成作業(yè),做大量題型,幾乎天天都睡得比我家的狗還要晚。早上又起不來,更多次數(shù)的`遲到,讓我總是站在墻角,跟不上我度數(shù)飛快增長的眼鏡早已成為了擺設(shè),以至于聽課效率不高。然而呢?當(dāng)一道道百思不得其解的月考試題出現(xiàn)在我的面前時(shí),更深的挫敗感壓得我喘不過氣來。

          是一個突然的節(jié)點(diǎn),我在書桌前暗自抑郁時(shí)(我總是莫名其妙的難過,自己也說不上來到底為何難過)總之,就是在那一刻,我突然停了下來,陽臺上我畫的水彩畫全部因?yàn)楸⿻穸兞祟伾,不再光鮮明亮,然而窗外的天空卻一碧萬里,雨后的城市是被洗過的綠意。這樣美好的背景,而我,到底又在抱怨什么?

          再環(huán)顧我的房間,書本隨意堆放著,壞掉的衣櫥門依舊是壞的,鏡子上蒙了灰,站到前面一照,一個灰蒙蒙的我。

          一切都是從重新開始開始的,似乎是想把那個頹廢的自己修整一般,我快意的調(diào)整了早上催我起床的鬧鐘,早起十分鐘,足夠空余的時(shí)間教我可以從容,整理了所有的導(dǎo)學(xué)案按科目排列整齊,買了新的水彩顏料,換了新的鏡子,甚至新配了眼鏡。做完這一切的時(shí)候,我突然舒了一口氣,仿佛把淤積了很久的泥土都吐掉了一般,一點(diǎn)也沒有剩余。我愉快的打開作業(yè)本,像我曾經(jīng)計(jì)劃過的那樣,在夜晚開一盞燈,細(xì)心的做著作業(yè)。

          我不再鬧鐘響了依舊懶在被窩里不愿起來,雖然依舊想再睡一會,但只要一想到今天還有好多的事要等著我去完成,就一下子直起身子來跑去洗手間洗漱。我還翻出了手機(jī),找出開學(xué)前就存好的水彩畫教程,從一片葉子畫起,細(xì)細(xì)的描邊,再輕輕地填色,一層又一層。

          再照鏡子,我已不再是那個無精打采、亂七八糟的自己了,那個唉聲嘆氣,只會抱怨的自己已經(jīng)消失了。

          因?yàn)槲,遇見了另一個自己,在一個新的節(jié)點(diǎn)上,遇見了一個更好的自己。

          小學(xué)生遇見另一個自己作文 10

          我自己究竟是個什么樣的人呢?老師們都夸我尊敬長輩,尊敬師長,熱愛學(xué)習(xí),誠實(shí)守信;同學(xué)們都稱贊我團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人,心胸寬闊,大方?墒牵趲状闻既坏臋C(jī)會下,我找到了另一個我自己,讓我是自愧不如,無地自容,真想找一個非常深的地洞一頭鉆下去,再也不鉆出地面。

          機(jī)會一:在下課的時(shí)候與同學(xué)瘋打

          找到了自己:小肚心腸,不團(tuán)結(jié)同學(xué)

          在下課的時(shí)候,我正和幾位同學(xué)玩彈簧球玩得津津有味,興致勃勃,突然,一位同學(xué)飛奔搶了我的球。于是,我很生氣,過去打了一下,他也不甘示弱,還了我一下,我本想大家都是同學(xué),就到此為止,沒想到,他卻不知好歹,還反過來罵我,我終于憋不住了,火冒三丈,怒氣沖天,過去踢了他幾腳,讓他沒有反還之力。唉,沒想到我是如此心胸狹窄的`人。

          機(jī)會二:在家里吃好東西的時(shí)候

          找到了自己:自私自利

          有一次,我們家吃好的,叫妹妹來吃,我們家有冰粉,我想一個人吃,不想分給妹妹吃,便藏了起來。。∥以瓉磉@么自私自利呀!

          我的媽呀,原來我的另一個自己有那么多缺點(diǎn),看來我要加把力,努力改掉這些缺點(diǎn),只有一我自己!

          小學(xué)生遇見另一個自己作文 11

          花開冷冷,點(diǎn)點(diǎn)清香驀然氤氳出一帛你的肖像。思念我當(dāng)年清脆的銀鈴,淚水在不知不覺中已然決了堤。悄然葉落,郁郁桃林驀然瀲滟出一朵你的笑顏,如同遇見了另一個自己。

          ——題記

          我喜歡陽光慵懶的觸碰落了灰的窗格,再輕輕拭去,在手指上留下了星星余灰。漸漸的,我將自己隔離起來,在浮躁的心中留下一抹平靜,心如死灰。于是,在閑暇的時(shí)光中,我開始觀察那似有若無的死灰。它們懶洋洋地趴在那里,好像在冬眠,沒有一絲一毫的價(jià)值。其實(shí),這看似平常的死灰內(nèi)部,卻棲息著高度警覺和機(jī)敏的鳥群,任何一陣微風(fēng)掠過,哪怕只是一口極其微小的嘆息,它們都會不失時(shí)機(jī)地騰空而起,馭風(fēng)而行,它們的力量來自放松,自來寧靜,來自一種飄揚(yáng)的本能。它們雖然沒有結(jié)構(gòu),沒有動力,微不足道,但他們不放過任何一個可以讓它們駕馭能量,飛向遠(yuǎn)方的機(jī)會。而在這死灰當(dāng)中,它們擁有著自己的反面——緊張,如同在考試時(shí),原來記得滾瓜爛熟的知識,卻改頭換面地藏了起來,像泥鰍一樣滑走……

          但這死灰又何嘗不是我呢,他們曾經(jīng)是火焰,燃燒過,沸騰過,但此刻卻異常安靜。

          地球是圓的,在無數(shù)次奔跑中,我迷失了方向,如一只蒼蠅,毫無絲緒地亂撞,希望撞出一個小口子,再將他扯大,撕大,再鉆進(jìn)去,到了一片屬于自己的天地,但在那里,我迷惘了,我失措了,不可思議的.是,我遇見了另一個自己……

          那里,如一場流沙,在時(shí)間的縫隙里,有一個東西若隱若現(xiàn),若有若無,現(xiàn)在,我一直在成長,有著自己的夢。也許,淚水濕透了我的衣裳,也許,讓我心灰意冷,回想當(dāng)初的歇斯底里與不顧一切,都是年少輕狂的笑話。時(shí)間帶走了一縷輕沙,同時(shí)也帶走了我,讓我掉進(jìn)了浩瀚宇宙,成為了一顆小小的星辰。我不只一次想過改變自己,但人無完人,不只我一人在嘗試,天地日月,花花草草,煙雨輕塵無不在變化著。

          花影婆娑,透過紅簾,甩甩輕袖,悠悠走近,蛐蛐低唱,臥在叢間,不停鳴叫,撥開紅簾幻化出的,則是水中景,鏡中花。

          當(dāng)初老師口中那豆大的孩子已經(jīng)長大。其實(shí),現(xiàn)在的我早已有了不符合年紀(jì)的心理,可他們總認(rèn)為自己懂得不多,只是我不愿說而己。

          我不再逼迫自己,因?yàn)槲矣龅搅肆硪粋自己——朋友。他不一定會與我有福同享,但一定有會有難同當(dāng)?鬃釉(jīng)說過:“益者三友,損者三友。友真,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣。”這就是朋友,在我身陷泥潭,奮不顧身將我救起的是朋友,他會在時(shí)光的蹉跎中,慢慢地改變我。

          地球是圓的,一味地向前奔跑,永不停息,這是徒勞無功的,因?yàn)樽罱K,還是會回到當(dāng)初的起點(diǎn)。與其這樣,不如二人同行,沿途談無說地,還能聊出些感悟。于是,我們二人齊頭并進(jìn),共創(chuàng)美好。

          曾經(jīng)那細(xì)碎的流年,在風(fēng)中黷然神傷,用悲傷的文字去祭奠逝去的年華,錯過的風(fēng)景在眸中流轉(zhuǎn)成傷。驀然回首,很多曾經(jīng)忽視的東西,已不知何時(shí)流向何處,無處可尋,也無處可踏。我問風(fēng),風(fēng)不語,我問雨,雨不應(yīng),陌上紅塵,珍藏在心中的問候,成了朋友間的美好,嗅著花香陣陣,不愿離去。

          而如花的季節(jié),彈指易飄落,無言的美好,今日勿蹉跎。

          地球是圓的,在無聲地奔跑中,我不再迷失方向,但依然背道而馳,迎著逆風(fēng),遇見了另一個自己。

          小學(xué)生遇見另一個自己作文 12

          “吃完飯就去寫作業(yè),別偷懶!”一旁的姐姐催促我道。我不耐煩地瞥了姐姐一眼,漫不經(jīng)心地來到書桌前。

          窗外的夜晚在流淌,我根本無心寫作業(yè)。已是晚上八點(diǎn)多了,我索性就躺在沙發(fā)上,繼續(xù)和時(shí)間捉迷藏。

          “喂,快醒醒!”不知何時(shí),我的四周亮如白晝——不對,是天已經(jīng)亮了!我仿佛瞬間被雷擊中了一樣,立馬驚坐起來。我完全慌了,這意味著我昨晚睡著了,然后,落下了一大堆作業(yè)!

          我緊接著詫異了,那個表情在臉上停留了許久。我想我一定在做夢!不然,為什么眼前會出現(xiàn)一個一模一樣的我?

          隱隱約約,我從他身上感受到了一種頹廢的氣息。

          “你好,我們是同一個人!彼蛭掖蚱鹆苏泻。什么?同一個人?!我無心在意自己,倒是周圍一片空白,無限的空白,深邃無際的空白!這真是太荒謬了,我懷疑自己在做夢!

          我想,或許掐自己一下,這個夢就會醒,于是我的手僵硬地向臉部靠近,剛準(zhǔn)備下手,又停住了——如果,如果這是現(xiàn)實(shí),那一定是最荒誕的現(xiàn)實(shí)。

          我懊惱至極,心里有說不出的煩悶!皣K嘖嘖,不敢面對現(xiàn)實(shí)嗎?”在這鬼地方自嘲真是別有一番風(fēng)味!看著他戲謔的眼神,我像是發(fā)現(xiàn)了什么,迎到他身旁。

          “請問,你知道這鬼地方是怎么回事嗎?”我拍拍他的肩膀然后問道!肮淼胤剑颗笥,你搞搞清楚,這可是現(xiàn)實(shí)!蔽业氖直凰α讼聛,難以置信,我連自己都不認(rèn)識了!

          “現(xiàn)實(shí)?”就這樣,我僵在了原地,心里感到莫名的空虛。另一個“我”望著天空然后說:“因?yàn)闆]有了周始!薄皼]有什么?”我問道!皶r(shí)間周而復(fù)始,始而復(fù)周,看似無限的流淌,其實(shí),就在剛才,它流完了,并沖走了空間!”這就像騙小孩的鬼話!“你到底是誰?從哪里來?”他依然望著天空也不答話。

          我受夠了!歇斯底里地猛踏這白色的地板,才三下,我停了。到最后,這也無濟(jì)于事。

          “我真的`是你,從上游來!薄笆裁垂頄|西?”“你未來一小時(shí)后的樣子就是我。我從上游被沖到這里,說實(shí)話,我真的沒想到那是全世界最后的一小時(shí)。”我這才意識到自己在白白浪費(fèi)最后的一小時(shí)。

          四周靜得讓人害怕,我已經(jīng)完全相信眼前的一切都是事實(shí)。好吧,我想我得在這生存下去了。

          “話說回來,你一直抬頭在看啥呀?”他嘴角一揚(yáng),手指指了指上面,我順著他手指的方向望去。天哪!竟然是現(xiàn)實(shí)世界的倒影!熟悉的沙發(fā),唯獨(dú)少了我。

          “怎么上去?”我急切地問!澳阆刖湍茏龅。”他突然躺在地上,看著自己和現(xiàn)實(shí),我放棄了之前想開墾新大陸的念頭!案乙黄鹱甙桑F(xiàn)實(shí)比這更殘酷,你不認(rèn)為單單競爭和無休止的作業(yè)就能把你摧殘得身心俱疲嗎?”我無言以對,對他的話是心服口服。

          現(xiàn)實(shí)與夢幻,我在兩者之間猶豫不決。兩抹會心的微笑同時(shí)揚(yáng)起,“保重!”我們互相告別。另一個我站了起來:“決定好了嗎?”“嗯!無論現(xiàn)實(shí)怎樣,我也絕不沉淪于夢幻!薄熬癫豢深j,天性不可奪。朋友,去往現(xiàn)實(shí)之前牢記這句話!”

          我又驚坐起來,看了看手表,才八點(diǎn)半,原來做了半個小時(shí)的夢啊。雖然是夢,但又倍感現(xiàn)實(shí),似乎照了一面會心的鏡子。

          我又重新操起苦苦等待的筆,繼續(xù),和作業(yè)負(fù)隅頑抗。

          也只有這時(shí),時(shí)間流淌得特別含蓄。

          小學(xué)生遇見另一個自己作文 13

          隨著悅耳的鈴聲,放學(xué)了,同學(xué)們一窩蜂涌了出去。

          我走在大街上,無意中看見一家小得可憐的店,橫著幾個小字——“克隆小店”。我懷著好奇心走了進(jìn)去,沒想到里面卻大得像個城堡!我扣了扣門,小聲問:“有人嗎?”店員看到我,微笑著說:“歡迎來到克隆小店,請問有什么可以幫您的嗎?”我有些羞澀,說:“你們這里是賣什么的?”店員說可以克隆一個和我一模一樣的人,我看著好玩,付了錢。

          回到家,才想到不會是騙人的吧,于是趕緊回到小店,想把錢退回來?墒钱(dāng)我到了街上,小店卻沒有了蹤影,我有些頹廢地回了家。第二天放學(xué)回家,門口站著一個人,我走近一看,這人怎么這么眼熟呢?乍一看,怎么是我,我結(jié)巴地說:“你你……你是誰!”她笑著說:“我是你啊!”我暈,這不是狗血劇里的.劇情嗎?我嚇得腳都軟了,“另一個我”扶我進(jìn)了家,我問:“你怎么會在我家?”她一臉笑意:“我還想問你為什么在我家呢!”我想到了昨天那家克隆店,想著,可能是貨到了。

          和克隆人相處了這么幾天,發(fā)現(xiàn)克隆人的習(xí)慣和我完全一樣:早上喜歡賴床,喜歡晚睡,睡覺喜歡翻白眼……讓我認(rèn)識到了自己很多的壞習(xí)慣,也慢慢改正了?磥碛袀克隆人還挺好的,我和克隆人成了好朋友,形影不離。

          一天,回了家,總覺得缺了點(diǎn)什么,有點(diǎn)怪怪的,才想起來,那個熟悉的身影不見了。無意中瞟到桌子上的一張小紙條:限期到了,我走啦,和你在一起的時(shí)間和開心,天下沒有不散的宴席,不要太難過哦,拜拜!我的眼淚不自覺地涌了出來,最后變成哇哇大哭。

          很舍不得克隆人,他讓我遇見了另一個自己,讓我有了一個知心的伙伴,讓我知道了自己的許多壞習(xí)慣,也成就了更好的自己……

          小學(xué)生遇見另一個自己作文 14

          有一種緣分叫擦肩而過,有一種幸運(yùn)叫遇見另一個自己。

          那天,風(fēng)輕拂過公園里的白色長椅,我坐在長椅上,盡情享受陽光的明媚和花草的芬芳。突然,有一個女孩進(jìn)入了我的眼簾:她梳著馬尾辮,穿著白色的襯衫和淺藍(lán)色的牛仔褲,配上一雙白色板鞋。雖說不是名牌服裝,卻有一種青春與活力,讓人看著賞心悅目。

          她坐在我的旁邊,微笑著與我打招呼。她的一舉一動都透著優(yōu)雅,我仔細(xì)端詳她:她很普通,樣貌上和別人并沒有什么不同,額頭上已經(jīng)沁出了因?yàn)楸寂芏械募?xì)小汗珠。她拎著一個袋子,袋子里裝的是垃圾。她說她和幾位朋友是來清潔公園衛(wèi)生的.,她認(rèn)為保護(hù)環(huán)境應(yīng)從小做起。說著,便有幾位女生跑過來,她們每人手里都拎著一個垃圾袋,里面也都是鼓鼓囊囊的垃圾。她親熱地和她們打著招呼。

          看著漸行漸遠(yuǎn)的她,我的心中泛起了漣漪,另一幅畫面出現(xiàn)在腦海里:

          她,很不起眼。常常咬著筆頭坐在那里胡思亂想,不熱衷于參加社會活動,但她很想成為一個優(yōu)秀的女孩。于是,她開始努力,奮斗,朝著心中的那個“她”前進(jìn)。而這還不夠,于是,她便開始接觸社會活動,多結(jié)識朋友。她發(fā)現(xiàn)原來內(nèi)向的她開始變得活潑、開朗,原本朋友很少的她變成了到哪兒都受歡迎的女生。而這些變化她并不知道,但她知道,她每天都會離自己心中的那個“她”近一點(diǎn)兒。

          想到這里,我不禁笑了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她們都是我:一個是未來,一個是過去。我很幸運(yùn)能夠成為她們……

          遇見另一個自己,是種緣分,也是種幸運(yùn)。她能懂得我的喜怒哀樂;能傾聽我的一切;能每時(shí)每刻在我身邊。而我,也會成為更好的自己。

          小學(xué)生遇見另一個自己作文 15

          例行的晨練。

          晨霧浩蕩,擁擠著迷茫的校園,推搡間騰出方寸視野。我在奔跑,濃霧在我的兩腿間穿梭,跑道在我腳下蔓延,陡然升起一種強(qiáng)烈的愿望:“跑出去!越過前方的鐵柵欄!”

          聲音越來越大,仿佛猛獸的怒吼,沖開了眼前的白霧,直砸向不遠(yuǎn)處的鐵柵欄,錚錚回響。腿不知何時(shí)已邁出跑道,鐵門就在眼前,再跨一步,便可沖出去。

          “停!停下!”一個聲音急促響起,一雙無形的手從白霧中拽住了我,我在趔趄中收住了腳。四下一看,無人,惟有茫茫晨霧和被霧打濕了的跑道。

          “嗒、嗒、嗒……”偏是拗不過無形之中的那雙手,拐角處,煙 霧繚繞,卷著飄浮的片片殘陽,吞噬了我的身影……

          曾有一位老師在課后撫摸著我的頭詢問,“你最近怎么了,感覺你不像你了?”我莫名地惶恐起來,想哭,仿佛有天大的委屈。

          事事不順心,處處受挫折,我被各種各樣的規(guī)矩蹂躪、扭曲。我怒吼,我掙扎,最終精疲力盡,最后黯然沉淪。我何時(shí)開始放弁的.呢?老師說,她喜歡那個陽光燦爛的我。那個眉眼間鎖、少年神采的我。而我卻忘卻了我曾有過的那幅畫像。我開始惶恐起來,我究竟是誰?誰又是我?

          不能說,不敢說,不要說,謹(jǐn)言慎行;煦齻冊谖已矍安,我卻敢怒不敢言。好吧,當(dāng)自己是瞎子,好吧,當(dāng)自己是啞巴,我把自己喻為一堵墻。我開始拘束,開始處處粗心,我被世界所同化,塵世落在身上,慢慢地變成了僧袍,把每個人都變成了行尸走肉的機(jī)器。

          我低低嗚咽,唯恐被人聽見,世界在我眼前支離破碎,帶著原來的那個我,和那些籠子般的無形拘束。

          “不能再這樣了,我要我自己!被秀敝校也涣羯裉こ隽搜矍暗蔫F門,周圍沒有鐵絲,腳下沒有圍桿。濃霧已退盡,眼前一片明澈晴朗。

          我心中猛得一亮,原來的我即已找不回,現(xiàn)在的我也不甚喜歡,那就追尋未來的我吧,那一個我一定會給我驚喜。

          規(guī)矩沒了,過去沒了,我感到十分輕松。因?yàn)槲姨こ隽四巧乳T,背后是另一個世界,世界盡頭,迷蒙的霧中,有另一個我,在對著我笑,正如未來,一步步,來了。

          小學(xué)生遇見另一個自己作文 16

          一切都在變,一切又都沒變。 ——題記

          疾步走在田間小路邊,秋風(fēng)凜冽地掃過我凍得通紅的小臉,我不禁抖了抖身子,縮了縮頭,把衣服拉的更緊了一些。盡管才剛踏入了秋天,可早已有了暮春的景象,正如 “檻菊愁煙蘭泣露,羅幕輕寒,燕子雙飛去!薄R魂?yán)滹L(fēng)吹來,吹起了我的發(fā)絲,我下意識的便提起手準(zhǔn)備將發(fā)絲順在耳邊。一抬頭,便凝視著遠(yuǎn)處,眼中流露出了一絲溫情和震驚。遠(yuǎn)處的小丘上,點(diǎn)綴著散珠般的小花,腦海中不知名的小花被觸動,她擁有淡雅的米黃,她擁有堅(jiān)強(qiáng)的氣魄。盡管寒風(fēng)在不斷的侵襲著她,她依舊在燦爛鴻舞,她便是野薔薇,原來她是野薔薇。她在廣大的天地間是那么渺小,用手緊緊一掐她的小莖,便結(jié)束了她那短暫的生命;可她又是那么的耀眼照人,她用自己小小的身軀,淡雅的米黃,點(diǎn)綴了蒼茫的天空,讓人在肅秋中感到了一絲溫暖。望著淡雅的米黃,我不禁垂下了眼眸,想起了奶奶。

          寒冬將至,奶奶一如既往的織著她拿手的毛衣,老氣的米黃色中不搭格調(diào)地繡了幾朵米黃色的小花,我曾問過奶奶:“這是什么花呀?”奶奶呵呵地笑了一聲:“我也不清楚,但這朵小花長得真是好看。 蔽也恍嫉钠擦似沧,再也沒有正視她,她連名字都沒有,憑什么讓我記住。上體育課時(shí),同學(xué)們都嘲笑我的老土和幼稚,所以隨著年齡的增長,我不再喜歡奶奶織的淡黃色毛衣,我更要求著標(biāo)新立異的衣服,不出所料,同學(xué)們都以羨慕的目光看著我,看著我身上別具一格的衣服。盡管每次都會被凍得渾身哆嗦,卻樂此不疲。

          今天,外頭寒風(fēng)呼嘯,鳥兒們在外跌跌撞撞地飛行著,偶爾一片小小的楓葉,便重重的擊落了它。奶奶執(zhí)意讓我穿她織的毛衣,看著闊別不到一年的`米黃色毛衣,心中已經(jīng)沒有太大的芥蒂了,可當(dāng)我的視線一旦落在了米黃小花上,一種排斥感油然而生。我無法再重新忍受同學(xué)的嘲笑,無法忍受這種瑕疵!幾番據(jù)理力爭后,我憤然甩門離開,F(xiàn)在,望著眼前米黃的野薔薇,感受著冷風(fēng)的侵襲,我產(chǎn)生了一種感覺——我錯了。我是那么的驕傲,那么的不服輸,對自己的決定那么的深信不疑,可我這次真正的感覺到了自己的錯誤。我輕咬著嘴唇,克制著眼淚,指甲狠狠地掐進(jìn)了肉,F(xiàn)在我很想和奶奶道歉。一雙手輕輕地搭在了我的肩上,與我而言卻有千斤重。那雙手由于在肅殺的秋天中經(jīng)常勞作,經(jīng)常織著毛衣,變得布滿了老繭,皺紋像爬山虎一樣地爬滿了嶙峋的手。奶奶的手經(jīng)常開裂,有時(shí)會流出血來;奶奶的眼睛越來越不好使,一旦看某件東西時(shí)間一長就會酸疼;奶奶的腰挺好,卻經(jīng)常會在秋天彎的挺不起來。我抬頭望著奶奶,昔日美麗的容顏早已逝去,眼神依舊精神,慈祥地像個鄰家的老奶奶。奶奶的一頭黑發(fā)早已經(jīng)歲月的沖刷而不復(fù)存在。真是“流光容易把人拋。 紅了櫻桃,綠了芭蕉 ” 。淡雅的米黃中也早已凋謝了不少,她們在頑風(fēng)中拼搏。米黃色毛衣隨意的搭在奶奶的手臂上,上面的小花在風(fēng)中仿佛不停舞動,跟著米黃的野薔薇燦爛鴻舞。

          奶奶溫暖的大手溫柔地握住了我冰冷的小手,另一只手將毛衣緊搭在上面!安幌矚g就別穿了,我們?nèi)ベI來穿!蹦棠唐沉似趁拢覝芈暭(xì)語的說著。我終于克制不住自己的眼淚,不爭氣的抱住奶奶歇斯底里地哭了起來。奶奶沒有再說話,只是用大手輕輕地拍著我的后背。聞著奶奶身上芬芳的棉絮和柔軟的稻草香,我的心情漸漸平復(fù)。望著奶奶深邃目光中藏著的那么弱小的一個我,我仿佛看到了另一個自己,不像之前的好強(qiáng)爭勝,不允許失敗,凡事要求完美,F(xiàn)在的我是那么的柔弱,仿佛一使勁就會倒下,我穿梭在人群中,早就忘卻了自我,迷失在花花世界。我還 只是一個小女孩,不該有這么多的顧慮和思考,我還 沒有長大,可我卻把自己當(dāng)成了大人。大千世界變化莫測,我們必須堅(jiān)定自己的心。一層不變和變化莫測有時(shí)是一樣的,一切取決于自己。遇見另一個自己,可能會發(fā)現(xiàn)新大陸;遇見另一個自己,可能會萬劫不復(fù);遇見另一個自己,可能,有一切可能。

          以后的每個秋天,我都會穿著奶奶織的淡雅的米黃色毛衣,上面有星星點(diǎn)點(diǎn)的米黃色小花,可我不再厭惡。這些小花是野薔薇,擁有淡雅的米黃,它們是最美的!同學(xué)們有時(shí)也會說“你怎么一直穿這件,真幼稚!不會沒衣服了吧!”我沒有浪費(fèi)時(shí)間來搭理他們,因?yàn)槲蚁矚g這毛衣,不需要向任何人解釋,沒必要向她們解釋,我是驕傲的;我不再執(zhí)迷于事事做到最好,不再眼紅他人的成績,我虛心請教他人,真心地祝賀他人,我是謙遜的。那天的野薔薇早已在我心中扎根,午夜夢回,腦中徘徊不去的是一大片淡雅的米黃,是奶奶的模樣,是奶奶眼中小小的我。以后,如果你看到一直穿淡雅的米黃色毛衣,上面繡著米黃小花的女孩兒,最愛象征著永恒的微笑的淡黃色野薔薇,可能就是我。

          遇見另一個自己,遇見另一片世界,遇見另一片淡雅的米黃色野薔薇,都源于心中的人,放在心底最深處來愛的人。

          小學(xué)生遇見另一個自己作文 17

          我們的距離到這剛剛好,剛剛好的時(shí)間,剛剛好的地點(diǎn),讓我剛剛好遇見你。世界可真小,小到我又遇見了自己。

          ——題記

          記得小時(shí)候,每晚都要被爸爸死皮賴臉的求我陪他看新聞,久而久之,便成了習(xí)慣。當(dāng)然,我也了解了一些國家大事。正是因?yàn)檫@樣我遇上了另一個自己。

          “今日,長征二號載兩位飛行員登入太空!”正在吃飯的我被爸爸拽到了沙發(fā)上正襟危坐,大眼小眼齊刷刷的瞪著電視,生怕電視逃跑一樣。一聽太空,我就板板正正的坐在沙發(fā)上,一絲不茍的瞪著電視。對于一個四五歲的我,這件事情對我來說就像是天文一樣,我便問起了爸爸關(guān)于長征二號的事情。爸爸不耐煩的回答這,我以打破砂鍋問到底的決心一遍又一遍的問爸爸,爸爸終于爆發(fā)了他的小宇宙,我便乖乖的上床睡覺了;氐酱采希槐橛忠槐榈南胫侣劺锏脑,不知不覺就睡著了。

          我身穿雪白雪白的.衣服,頭上還帶有盔甲一樣的帽子,在我的正前方有一個巨大的飛船,我費(fèi)了九牛二虎之力,邁出一個令我吃驚的步子,慢慢的我走上了飛船。我鼓足勇氣坐到了飛船駕駛員的位置,開始了我的太空之旅。飛船就像孫悟空一樣,一個跟頭十萬八千里,不一會的功夫,我就到了太空。

          我小心翼翼的下了飛船,一步一步賣力的拖著我沉重笨拙的飛行服。哇,我不由的感嘆一句,這就是太空。正當(dāng)我費(fèi)盡心思的研究太空的地面時(shí),我的前方浩浩蕩蕩的出現(xiàn)了一群機(jī)器人,他們交頭接耳的交談著,我因?yàn)楹ε孪乱庾R的后退了一下。忽然,一群漆黑的機(jī)器里面擠出一個龐大的,其它的機(jī)器人立馬退下,不敢再說一句話,這位應(yīng)該就是帶頭的了。

          它忽然用和藹的口氣對我說:“你好?”我呆呆地站在那里不敢說什么,不經(jīng)過大腦沖出一句話:“恩?你好!”“我們是來自太空的外星人,你應(yīng)該是來自地球的人吧?”我吃驚的回應(yīng)了一聲:“恩!闭f著說著我也就不再害怕,我克服了恐懼,我們交起了朋友來。

          一道耀眼的光使我與它們分離了,把我從太空的世界吸回來現(xiàn)實(shí),我猛的睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)一切都是一個夢境。雖然夢里的這個過程記憶是模模糊糊的,但我不后悔做了這個夢。因?yàn)槲矣鲆娏肆硪粋自己,另一個自己比現(xiàn)在的我神奇的多,另一個自己比現(xiàn)在的我純真,甚至另一個自己比現(xiàn)在的我勇敢。

          遇見另一個自己,自己仿佛是一個棋盤的操縱者,任我擺布,又仿佛是一個未來的締造者,熟知每一個過程。

          微風(fēng)十里,真幸運(yùn)遇見另一個自己!

          小學(xué)生遇見另一個自己作文 18

          無論你是乖巧、倔強(qiáng)還是溫婉如詩,在閱讀中永遠(yuǎn)會找到一個不一樣的自己。

          披下及腰長發(fā),靜飲一杯咖啡。在雨水的浸潤下、在歌聲的悠揚(yáng)里。沉下心,讀一本散文,偶爾皺皺眉,偶爾抿抿嘴,心情被書本控制,微笑落淚展現(xiàn)最安靜一面。這,是世界上另一個自已。

          長發(fā)遮眼,綰起青絲三千,在露臺坐在圓桌前,撐一把遮陽傘,抱著跳動的心看幾篇小說。懷里雪白的泰迪乖順的依偎著,偶爾抬起頭看看你認(rèn)真的臉龐。銘黃的扉頁給人溫馨之感,忍不住輕輕地翻開下一頁。漸漸入神,連何時(shí)懷中的泰迪走進(jìn)自己的屋里瞇著眼睛看著柔和的太陽也不自知。這,難道不是世界上另一個自己嗎?

          扎起的馬尾在微風(fēng)的吹拂下飄飄揚(yáng)揚(yáng)。在濃密的陰影下,坐靠在樹邊。聞著花草香,感受大自然。手握一本外國名著,和旁邊的朋友一起談?wù)撚腥さ氖隆P蛄,大家也就開始各自讀起自己的書。滿地金黃,松軟的樹葉,飛舞的蝴蝶,好一幅令人心曠神怡的`畫!這,不就是世界上另一個自己嗎?

          涼風(fēng)習(xí)習(xí),沐浴后濕漉漉的頭發(fā)漸漸冰涼。心靜下來,在繁星照耀下,黑夜明亮了起來。躺在扶椅上,和家人叨叨家常,這樣的生活悠閑舒適,令人羨慕不已。起大風(fēng),回屋,一本有趣的書讓自己整夜不眠地讀上好幾遍,沉醉其中,難以自拔……亦或者看看枯燥的數(shù)字公式,感到疲勞后關(guān)燈靜思,人生的美好也不過如此。這,就是世界上另一個自己。

          總有一種魅力讓人想象其中,陶醉其中,變得淡雅如蘭,溫婉如蓮。找到世界上另一個不一樣的自己,即使依舊不完美,也是最美。

          小學(xué)生遇見另一個自己作文 19

          流暢柔和的線條,勾勒出云南古樸典雅的美;在明媚的暖陽下,遇見,另一個自己!}記

          漫步在麗江大研古鎮(zhèn)的老街上,悠揚(yáng)的麗江小調(diào)在清涼的微風(fēng)中流淌。踏在古樸的青石板路上,煩雜的心緒被清脆歡樂的手鼓聲,一點(diǎn)點(diǎn)沖散。街邊的小吃攤上,包漿豆腐、云南米糕、臘排骨,在熱鬧的街頭,勾引著我的味蕾;霓虹燈閃爍的酒吧里,是誰在婉轉(zhuǎn)吟唱……入夜,游人依然不散,我瞇縫著眼,享受著難得的清靜。

          逃離了喧囂紛雜的城市,掙脫忙碌煩躁的枷鎖。在麗江大研古鎮(zhèn)的街角,遇見另一個,放松的自己。

          天空那么蔚藍(lán),宛如寧靜澄清的湖泊。普達(dá)措國家公園里的屬都湖,水天一色,神秘、深邃。遼闊無垠的碧塔海,鮮嫩的青草上嵌著晶瑩如珍珠的朝露。清風(fēng)悠悠拂過,金銀花的絲絲幽香悄然流動。憨厚溫順的牦牛,悠閑地?cái)[著尾巴,在廣闊的草原上散步。坡上潔白如雪的羊兒,怡然自樂;趕羊的云南漢子,揮著長鞭,縱情歌唱,聲音雄渾嘹亮,氣吞山河。小巧的栗色松鼠,拖著蓬松的大尾巴,睜著黑葡萄似的圓溜溜的大眼睛,叼著游人的黑巧克力,“嗖”地竄上了樹。高達(dá)濃密的水杉、白樺和山楊,任由這些小家伙在林間嬉戲玩鬧。我靜聽微風(fēng),漫步在蔥蘢的綠意中,沉醉在這幅有聲有色的活油畫里,感嘆大自然的`鬼斧神工。

          少一些灰暗的高樓大廈,多一些明媚的綠色。在普達(dá)措國家森林公園,遇見另一個,清新怡然的自己。

          金色的暖陽,直射草原,溫和,卻絲毫不刺眼。清香的微風(fēng)流過,青草謙和地彎下腰。船載著我,在湖中,悠然地飄蕩。船頭輕柔地?fù)荛_豐美的碧綠的水草,留下粼粼的波光。清涼的湖水,浸透皮膚,指尖勾起一根細(xì)長嫩白的莖,那是生長在水中的鮮嫩菱角。對岸的人家,裊裊炊煙隨風(fēng)飄散。我雙眼輕合,呼吸純凈的空氣,排除體內(nèi)的污濁。

          微甜的空氣如清澈的玉液,清洗了我的身心,纖塵不染。在拉市海,遇見另一個,純凈的自己。

          那位漫步在古鎮(zhèn)街頭、碧塔海林間和拉市海湖畔的女孩,那位笑容明媚的純美的少女,是另一個我。我與她,在麗江,第一次相見……

          小學(xué)生遇見另一個自己作文 20

          每個人都有兩個自己,一個是與生俱來的有著懦弱和膽怯的自己;另一個是敢于挑戰(zhàn)的勇敢的自己。膽怯的自己阻礙我們前進(jìn),勇敢的自己鼓勵我們前行,我喜歡勇敢的自己,我多么渴望遇見它,遇見另一個自己。

          我記得那是在一個正月里,一個陽光明媚的日子里,我從窗戶探出頭去,看到家門口停滿了各式各樣的轎車,像是開車展一樣,這引起了我的好奇心,然后就跑去問爸爸。爸爸告訴我:“這些車主們都是來爬山的!蔽抑牢壹腋浇凶呱健u冠山,可是一直都沒敢爬過。聽爬過人說過,爬到上面要兩三個小時(shí),而且山路還很陡峭,聽聽都害怕。

          走進(jìn)家門后,我請求爸爸讓他帶我去爬雞冠山,他向來都是拒絕的,怕我沒有這點(diǎn)勇氣去爬,可能會半途而廢。但我這次是很有信心去爬的,所以我懇求爸爸好久好久,他終于答應(yīng)了。

          第二天,我們認(rèn)真地穿好了登山鞋,帶上面包、水和水果,我們出發(fā)了!我背著登山包站在山腳下,望著山頂上的那面紅旗,突然感覺好激動,像是要去爬珠穆朗瑪峰似的,我在心里不停地念叨著“我一定要爬上山頂!”于是我們開始上山了,走著那彎曲而陡峭的山路,路上全是一塊塊的小石頭,走著腳感到麻木。我走一分鐘就會問爸爸一次,“這到哪了,我們還有多久到山頂?”我感到筋疲力盡,走那么久了,怎么才到這呢,我很想放棄,不過我答應(yīng)過爸爸一定要爬上山頂,我必須做到!

          兩個小時(shí)過去了,我們離山頂越來越近,我們高喊著“堅(jiān)持就是勝利”!我看到去山頂必須經(jīng)過的陡峭崖壁,崖壁上只長著幾簇稀稀拉拉的小草,破碎的石頭讓人腳底打滑,這時(shí)我產(chǎn)生了巨大的恐懼感,我不敢爬上去,我只想后退。就在我想要放棄的時(shí)候,我又想到了我對爸爸的`承諾,想到了另一個自己。于是我開始勇敢地向上爬,很難爬,也很害怕,但是最后我爬上了山頂。我在山頂上望著山下,看著那一幢幢房子,嘴里便喊著:“我好勇敢,我爬上了雞冠山!卑职譃槲遗恼樟裟,說是等我長大了可以讓我翻翻老照片,看一看勇敢的自己。

          一次爬山,我遇見了另一個自己,一個勇敢的自己。我希望接下來的日子,不僅僅遇見勇敢的自己,我要努力成為勇敢的人。

          小學(xué)生遇見另一個自己作文 21

          走進(jìn)家門,把包一摔。

          我拿起桌子底下塵封已久的毛氈,鋪開那蒙上一層薄灰的宣紙,用毛筆小蘸著和著水的墨汁,開始作畫。母親問我是為何,我應(yīng)道要參加比賽,這才意識到我不拿起畫筆已有多日。畫了一張又一張,但我就像是一個餓漢食不知味地在吞咽飯菜。我僵硬地臨摹著,再也找不到從前那個作畫行云流水的自己。

          我打算到街上走走。發(fā)現(xiàn)街角重開了一家老店。曾經(jīng)的我對這老店中的一切是多么熟悉。支支垂直若掛的毛筆,張張潔白柔滑的宣紙,盒盒色彩充盈的顏料。6歲,自我鬼哭狼嚎地逃離了鋼琴課,便與國畫結(jié)下了不解之緣。我進(jìn)入老店,去尋找我那黯淡的舊時(shí)光。

          6歲時(shí),我被送到一個叫王奶奶的人家中。她滿臉皺紋,眼角有一顆黑色的大痣,但笑起來卻十分溫和。她經(jīng)常坐在她那充滿陽光和生機(jī)的陽臺上作畫,用她那雙如枯樹皮一般的手在宣紙變化出明媚的花草。

          我迫切地從最簡單的學(xué)起。一株花草,一塊石頭,一條魚兒,再到一幅牡丹圖,一幅山水田園畫……我從那個畫出來的魚被大人們嘲笑成“死魚”的初學(xué)者,到作畫可以不用臨摹,行云流水的內(nèi)行人。那時(shí)的我與現(xiàn)在不同,對國畫充滿一腔熱血。心動,在最初的時(shí)光。

          一天我看到王奶奶坐在她那充滿陽光的.陽臺作畫。我調(diào)皮地跑過去和她聊天。她語重心長地告訴我,我的畫有靈氣,一定要堅(jiān)持作畫。望著她那不再清澈卻真摯的眼神,我鄭重地答應(yīng)她。但是隨著學(xué)業(yè)的增加,我沒能遵守這個諾言。

          如今,一幕幕舊時(shí)光如同電影般與我邂逅,另一個自己也與我相遇,思念不斷滋長……

          回到家中,再次拿起毛筆,這才發(fā)現(xiàn)另一個自己就藏在這香韻綿長的墨汁中,潔白柔軟的宣紙中。而遇見另一個自己,不僅讓我重新?lián)炱鹆藢嫷臒釔,更讓我發(fā)現(xiàn)那張張宣紙背后蘊(yùn)含的是源源不斷的文化洪流,是對像國畫這樣的傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新。在靜謐的國畫中,尋尋覓覓……

          再次提筆,我已忘記畫了什么,只記得當(dāng)時(shí)心中一直默念:

          愿歲月靜好,時(shí)光長存。

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