實(shí)用的美麗的校園四年級(jí)作文匯總10篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的美麗的校園四年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
我生活在一座美麗的校園里，它坐落在黃姑山路。雖然它可能是在平凡不過(guò)的學(xué)校，但它在我心中一直都是最不平凡、最美麗的。
剛踏進(jìn)學(xué)校大門你會(huì)感覺到整個(gè)人都神請(qǐng)氣爽什么不愉快的事都會(huì)拋到腦后去在往里走就進(jìn)入大廳了。一進(jìn)大廳你就會(huì)看到一塊快金燦燦的獎(jiǎng)牌一座座金燦燦的獎(jiǎng)杯。這都是運(yùn)動(dòng)員的汗水換來(lái)的我時(shí)常為他感到無(wú)比的自豪。
出大廳就進(jìn)入長(zhǎng)廊了往左走就看到墻上貼著一些照片，這些照片可不同尋常它們上面是運(yùn)動(dòng)員抱著金燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí)的樣子真是神氣極了。
忽然你仿佛聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲過(guò)了一會(huì)兒，你又聽到合唱隊(duì)動(dòng)聽的歌聲，歌聲和朗朗的讀書聲交融在一起，真是美妙極了。參觀了室內(nèi)，我們現(xiàn)在要到操場(chǎng)上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了找一棵安靜的樹下背課文，復(fù)習(xí)單詞是再適合不過(guò)了。操場(chǎng)周圍是一棵棵高大挺拔的大樹，它們就像是一位位忠心耿耿的保衛(wèi)戰(zhàn)士。
我生活在這樣美麗的校園里，真是開心極了！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)座落在汶水河畔，是一座花園式的學(xué)校。
學(xué)校的大門創(chuàng)意新穎，風(fēng)格獨(dú)特，取名“文昌門”。上面是一本打開的紅色的書，下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它，綠色鉛筆如茂盛的修竹節(jié)節(jié)拔高，象征著少年兒童健康蓬勃的生命；紅色書本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇，象征著小學(xué)生昂揚(yáng)向上的激情。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一座非常醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黃紅藍(lán)九本書呈階梯狀摞在一起，上面是一本打開的課本，課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球，媽媽說(shuō)，它象征著師生心心相印，這座雕塑還有一個(gè)好聽的名字叫“知行”，它時(shí)刻提醒我們要言行一致，知行合一。
雕塑的西面是升旗臺(tái)和操場(chǎng)，每到周一我們就在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式；雕塑南面是心靈空間，祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛，圓圓石凳圍繞著石桌，那里是我們放飛心靈的地方，我們可以在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學(xué)樓了，我們的教室在二樓，教室里寬敞明亮，還有高科技的電子白板呢，我們?cè)谀抢镎J(rèn)真地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)。
我們的校園綠化也很漂亮，有兩棵被稱為“幸福樹”的柿子樹；有白色的、紫色的玉蘭花；有綠綠的爬山虎；有十里飄香的桂花；有高高的銀杏樹；有四季常青的冬青；還有大家最最喜歡的櫻桃樹。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天果實(shí)累累，冬天銀裝素裹，美麗極了。
這就是我們的校園—萊蕪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，你想來(lái)看一看嗎？等你來(lái)了，我一定帶你去參觀。讓你也來(lái)感受一下我們校園的美！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
我們的校園坐落于西南邊陲一座美麗的小山村里，一條小河從學(xué)校門前流過(guò)，校園里一年四季景色優(yōu)美。
春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說(shuō)：“我來(lái)了，讓我們交個(gè)朋友吧！”樹木長(zhǎng)出了嫩芽，如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，在春風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈�；▋阂苍谙蛭覀凕c(diǎn)頭微笑......啊校園里的春天是多么可愛，多么生機(jī)勃勃！
夏天的校園五彩繽紛。校園里花團(tuán)錦簇，幾棵高大筆直的大青樹長(zhǎng)得郁郁蒼蒼。小朋友們玩累了，就跑到樹下休息，乘涼。樹下的黃色小花開得更艷了，招引來(lái)了小蜜蜂和小蝴蝶，它們正圍繞著大樹翩翩起舞呢！
秋天的校園變成了黃色的。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來(lái)，形成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來(lái)。小草也變黃了，垂頭喪氣地趴在地上，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們，我要走了，但是明年春天我還會(huì)再回來(lái)的喲！”
冬天來(lái)了，校園里依然美麗。由于我們的校園位于熱帶雨林地區(qū)，所以冬天并不很冷。大青樹脫下了綠色的衣服，小草也沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)，校門口的小河變得清澈了，時(shí)而有小魚在河里游來(lái)游去，真快活��！
這就是我們美麗的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
我的學(xué)校署前路小學(xué)，是一間美麗的學(xué)校。
一進(jìn)校門，你就會(huì)看見一個(gè)水池，水面浮著有一朵朵荷花，散發(fā)著優(yōu)雅的芳香，時(shí)不時(shí)你就會(huì)看見幾條小魚在水中竄來(lái)竄去呢！
再往里走，你會(huì)見到一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，上面有一對(duì)籃球架矗立在門前，像兩位士兵，守護(hù)著學(xué)校。站在操場(chǎng)上往西面看，你會(huì)看見一棵“千年”大榕樹，它足有四層樓那么高呢！
來(lái)到了學(xué)校的后門，那有一條長(zhǎng)廊，那條長(zhǎng)廊叫藝術(shù)長(zhǎng)廊，那里有許多關(guān)于課程的信息，比如科學(xué)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等所有的信息都在哪兒。
我們的學(xué)校還有一個(gè)“景點(diǎn)”，那就是每個(gè)同學(xué)都想去的植物園，植物園里有許多的植物，比如油菜花、冬瓜、茄子等。供五、六年級(jí)的科學(xué)課用。
我愛我的學(xué)校，它為我?guī)?lái)了許多的朋友和快樂。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
我們的校園很美麗，下面我?guī)銈儊?lái)看看吧。
從南門進(jìn)校，不遠(yuǎn)就能看見操場(chǎng)和半畝田。操場(chǎng)很大，有6000多平方米，這是我們活動(dòng)的樂園，每天體育課上，我們?cè)谶@里踢足球、跳繩、打乒乓球、做游戲……可以說(shuō)，操場(chǎng)記錄著我們童年大部分最美好的時(shí)光。半畝田呢？它是一所用玻璃建成的房子，是我們種植社團(tuán)上課學(xué)習(xí)的地方，這里四季如春，可以認(rèn)識(shí)很多種植物，還可以了解哪些植物，幾天澆一次水，還可以讓我們親自體驗(yàn)種植的樂趣。
再往北走，就能看見三棟教學(xué)樓，第一棟教學(xué)樓有飛翔吧和微機(jī)室，你們肯定會(huì)問(wèn)什么是“飛翔吧”。所謂飛翔吧，就是我們的圖書館，但它和一般的圖書館可不一樣，里面裝修得很漂亮，你可以坐在木馬上看書，看累了還可以玩滑梯。微機(jī)室有許多臺(tái)電腦，我們可以學(xué)到怎樣在電腦上畫畫，還可以學(xué)到很多安全知識(shí)呢。
參觀微機(jī)室和飛翔吧，就來(lái)到了教學(xué)樓，在走廊上，你可以看看到各班的廊道文化，班班有創(chuàng)意，各個(gè)不相同，每一班都布置得很漂亮。
教學(xué)樓里的教室很多，我就說(shuō)說(shuō)其中的一間教室吧。教室前面是黑板，后面就是這個(gè)班級(jí)的小型圖書館，又名“圖書角”，圖書角差不多有200多本圖書，圖書的內(nèi)容都很精彩，有猜謎的，有童話的，有搞笑的，還有恐怖的……圖書角上面擺放了我們心愛的植物，它裝點(diǎn)著我們的班級(jí)，也美化著我們的學(xué)習(xí)生活。
聽完我的講述，你們是不是想到我們學(xué)校來(lái)呢，歡迎你們來(lái)參觀。
評(píng)語(yǔ)：小導(dǎo)游，你擔(dān)任的很合格，語(yǔ)言很經(jīng)典，突出了事物的特點(diǎn)，抓住了重點(diǎn)，特別是設(shè)問(wèn)句式的運(yùn)用，很恰當(dāng)，贊一個(gè)。（637字）
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
有一個(gè)地方非常美麗，那就是我們的校園，她的名字就叫“逸夫小學(xué)”，她座落在美麗的古越名湖、了凡文化的發(fā)源地——汾湖邊上。
她的南邊有一座小花園，這里的小路是用鵝卵石鋪的，草地上盛開著五顏六色的小花，每當(dāng)一陣陣風(fēng)吹來(lái)，花朵們就會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)。在小花園的旁邊還有一個(gè)花壇，花壇里種著一棵高大的雪松樹，它的周圍還種了一圈的小樹，就像衛(wèi)兵一樣保護(hù)著它。每年冬天下雪的時(shí)候，雪松樹枝上掛滿了雪花，就像披了一件銀白色的棉襖，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光！
她的東邊是寬闊的操場(chǎng)，那里是我們鍛練身體、健康娛樂的地方，這里有鋪著塑膠的舒適跑道，是我們?nèi)粘１荣惸土腕w力的地方。跑道的中間是一塊綠油油的草地，草地上星羅布滿了蒲公英，在蒲公英盛開的季節(jié)，每當(dāng)有風(fēng)掠過(guò)，蒲公英的種子就會(huì)隨風(fēng)飄舞，這也是我們最喜歡玩的一種游戲，摘下一朵放在嘴邊，對(duì)著小伙伴們輕輕一吹，蒲公英的絨毛就飄在空中，附在小伙伴們的臉上、身上，柔柔的、癢癢的。跑道的北邊是一排排整齊的乒乓球桌、單桿、雙桿等娛樂、健身場(chǎng)所，操場(chǎng)的西邊是男生們最喜歡的藍(lán)球場(chǎng)，也是操場(chǎng)上最熱鬧的地方，經(jīng)常有不同班級(jí)的同學(xué)們?cè)谶@里展開激烈的競(jìng)賽，吶喊聲此起彼落。
說(shuō)到我們的校園，當(dāng)然少不了我們的教室。我們的教室在校園的西南面，教室成一字排開，每個(gè)教室的門框上都整齊的掛著代表每個(gè)班級(jí)的牌子，門邊上都有一個(gè)學(xué)生作品秀公告欄，那里面貼著每個(gè)班級(jí)里優(yōu)秀的作文和書法供大家學(xué)習(xí)和參考。教室里面的桌椅就像列兵一樣，整齊有序，教室后面的黑板報(bào)是大家才華表現(xiàn)的地方，每一期的內(nèi)容都是經(jīng)過(guò)大家精挑細(xì)選出來(lái)的。特別是元旦前夕，教室里就會(huì)被同學(xué)們裝扮的喜氣洋洋，墻上、屋頂、門上都會(huì)掛滿閃閃發(fā)光的彩帶、氣球，還有我們精心制作的手工藝品，這是為什么呢，當(dāng)然是我們?cè)跍?zhǔn)備開新年聯(lián)歡會(huì)，這是我們最期待的一天！
這就是我的學(xué)校，嘉善陶莊逸夫小學(xué)，她還有很多很多美麗可愛的地方，是我們幸福、快樂、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方！我愛你，我的學(xué)校！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇7
我們的校園很美，站在校園門口，兩側(cè)掛著桐淮小學(xué)四個(gè)字。進(jìn)入學(xué)校大門，首先映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，媽媽告訴我他是我們中華民族的驕傲。
沿著梧桐樹向前走，教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前。墻上掛著一排排各式各樣的獎(jiǎng)狀，可想我們學(xué)校一代又一代的付出成果。站在教學(xué)樓下，朗朗的讀書聲，那么的清脆、那么響亮，聲聲入耳。
參觀完教學(xué)樓，看，那是操場(chǎng)，我們的游戲場(chǎng)所。操場(chǎng)兩邊是籃球架，經(jīng)常能看到高年級(jí)的大哥哥們?cè)谝黄鸫蚧@球。還有體育老師，教會(huì)了我們很多技能“足球、籃球、跳繩……”讓我們?cè)鰪?qiáng)了體質(zhì)，神清氣爽！
我們的校園生活豐富多彩，它記錄了我成長(zhǎng)的腳印，我會(huì)記住我的老師，是他們教會(huì)我怎樣做人，我會(huì)記住我的同學(xué)是他們陪我一起度過(guò)校園的美好時(shí)光，讓我的童年多姿多彩。
校園像一幅畫，春、夏、秋、冬……
我愛我的學(xué)校，我的大家庭。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇8
你想看看我們校園的四季嗎？很美的'，快去看看吧！
春天，樹木抽出了新的枝葉，嫩綠的葉子，把校園——我們獲得知識(shí)的地方，打扮得很漂亮�；▓@里各種五顏六色的花兒競(jìng)相爭(zhēng)放，我想這一定是春姑娘留下的痕跡。
夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的，枝葉把我們校園的教學(xué)樓封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了我們的出口，遮住了我們的窗子。草坪上的小草都有幾厘米了呢，真像個(gè)毛絨絨的大墊子，給人一種清涼的感覺。在天氣很熱的時(shí)候，有些同學(xué)就會(huì)坐在樹蔭下乘涼、玩耍。
秋天，那惱人的蟬鳴聲已悄悄地從那樹枝上消失了，那河邊、路旁到處都是金黃的落葉，但是樟樹和松柏卻更加青翠。天空中那一隊(duì)隊(duì)候鳥和群飛的大雁正排著整齊的隊(duì)伍飛過(guò)，那是從遙遠(yuǎn)的北方來(lái)過(guò)冬的候鳥們。
冬天，雪花在空中飛舞，就像是一只只美麗而輕盈的白蝴蝶在翩翩起舞。樹枝上積滿了白雪，地上的雪又松又軟，都有四、五厘米的雪呢。我從學(xué)校的二樓下來(lái)，看見向老師和周老師都在走廊上打雪仗呢！
我的校園美吧？
美麗的校園四年級(jí)作文 篇9
我的校園是一個(gè)美麗的地方。
春天，百鳥爭(zhēng)鳴。小草從沉睡中蘇醒。小鳥從南方趕了回來(lái)，為校園里增添了無(wú)限生機(jī)。花池里的花長(zhǎng)出了花骨朵，樹也已經(jīng)發(fā)芽了。校園里的樹有很多種，例如：楸樹、松樹、冬青樹等等。那些楸樹像站崗的士兵一樣整齊的站在道路兩旁。
夏天，綠樹成陰。那些綠油油的樹把校園點(diǎn)綴得生機(jī)勃勃。鳥兒也開始忙碌了。因?yàn)樗ㄔ焓孢m的房屋。還有花兒都綻開了笑臉，有紅的、黃的、粉的，真是絢麗多彩。
秋天，秋高氣爽。綠油油的樹開始掉葉子了，可是只有冬青樹，依舊綠得那么耀眼，散發(fā)出迷人的光彩。綜合樓前面的石榴樹結(jié)出了果實(shí)，紅紅的像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在上面，那么誘人。
冬天，白雪一片。這個(gè)時(shí)候我們最喜歡，因?yàn)槲覀兛梢栽谛@里打雪仗、堆雪人了。有時(shí)候雪不停地下，不知要下個(gè)幾天幾夜，放眼望去，整個(gè)校園銀裝素裹，像一個(gè)童話世界。在雪停的時(shí)候，一陣北風(fēng)刮過(guò)，樹干上的雪唰唰地往我們身上落，好玩極了。
這就是我們四中的校園，我喜歡這個(gè)美麗的地方。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇10
人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下”。但我卻認(rèn)為：“十八小學(xué)甲天下”。因?yàn)�，在我心里，那散發(fā)著歡聲笑語(yǔ)的校園才是天下第一的。
進(jìn)入校園，眼前就會(huì)聳立著一扇干凈整潔的矮墻。矮墻分為三扇，中間那扇是紅色的，旁邊的是白色的，中間各有許多條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的縫隙，我可以從中擠過(guò)去，但胖一點(diǎn)的就不行了。那兩扇墻上都畫著大海和海鷗，唯一不一樣的就是右邊的那扇墻上多了半個(gè)剛起床的太陽(yáng)。中間那扇墻上寫者“刻苦、善學(xué)、誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取”八個(gè)大字，下面還有一排植物裝飾。秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。站在田地邊，放眼望去，一幅生動(dòng)的“秋日豐收?qǐng)D”將會(huì)映入你的眼簾：田地里，高粱漲紅了臉，稻谷壓彎了腰；田地邊，果樹直的果子都已成熟只等農(nóng)民伯伯去采摘；樹下，農(nóng)民伯伯放下飽食過(guò)稻香的鐮刀，拿著毛巾擦干自己辛勤的汗水，笑容可掬望著豐收的田野，盡情享受著豐收的喜悅。
往右邊走，就到了快樂園地。那里有空中城堡，在上面，我們可以滑滑梯、蕩秋千（在發(fā)校服的時(shí)候，男生非常喜歡拿一兩條捆校服的繩子，捆在一條高高鐵桿上，就做成了一個(gè)秋千）等多種健體運(yùn)動(dòng)，也可以做各式各樣、五花八門的抓人游戲。學(xué)校里還有梧桐、白玉蘭等各種樹木。我最喜歡白玉蘭，它的花散發(fā)出的清香讓人心曠神怡。
啊！這美麗的校園，這鳥語(yǔ)花香的校園，這陪伴我數(shù)年的校園�。�
我們的校園猶如仙境一般，剛進(jìn)校園，映入眼簾的是三幢高大的教學(xué)樓，從天上看就像一個(gè)巨大的“f”字，是我童年的美麗花園，我是在這兒度過(guò)歡樂的童年。
剛進(jìn)校園，就被一幅巨大的屏風(fēng)遮住了，好像后面的東西很神秘似的，如果，你會(huì)去注意這幅巨大的屏風(fēng)，一定會(huì)覺得這個(gè)屏風(fēng)很精致，上面刻著孔子在教書的情景，學(xué)生們坐在下面，全神貫注地聽著老師講的話，我仿佛也聽見了學(xué)生們朗朗的讀書聲？：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……�！币溜L(fēng)的上面，還刻著三字經(jīng)的全集和幾段論語(yǔ)。
繞過(guò)幼兒園，就可以看見綠草如茵，花團(tuán)綿簇，綠樹成陰的小花園，在那里，幾乎布滿了高大魁梧的榕樹，那葉子有著或濃或淡的新綠，再加上五彩繽紛的小花，粉妝玉砌。那高大魁梧的榕樹像一把撐開的巨傘，天上那耀眼的霞光從重重疊疊的枝丫，漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。那細(xì)碎的日影仿佛是天上調(diào)皮的小星星從天上降臨在我們校園的小花園里，都不舍得回去似的。一陣風(fēng)吹來(lái)，那些高大魁梧的榕樹葉子會(huì)響起“沙沙沙”的響聲，仿佛是這些榕樹在開音樂會(huì)，榕樹的葉子在伴奏，樹干正要亮亮自己的嗓子呢！
欣賞完了美景，我們來(lái)觀賞南大門的一尊雕像吧！
雕像矗立在一個(gè)美麗的花壇上，花壇里滿是五彩繽紛的花兒，有點(diǎn)兒像織不完的錦鍛，像天邊霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛，是它們，襯托著這尊栩栩如生的雕像，這尊雕像演澤的是一位教師和一位學(xué)生將那潔白的鴿子放飛的情景。
雖然，我們的校園比不上那壯觀的大海那么好，比不上奇峰羅列的桂林山那么好，但是有哪一個(gè)地方可以比得上我們校園的景物那么好呢？
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