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        時(shí)間:2022-05-13 11:34:41 四年級(jí)作文 我要投稿

        【熱門】寫景四年級(jí)作文集合6篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的寫景四年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】寫景四年級(jí)作文集合6篇

        寫景四年級(jí)作文 篇1

          黎明,天空還是一片淺藍(lán),偎依在校草上的露珠像一顆小小的,圓圓的珍珠,他們?cè)诠舛d禿的樹枝抽出來的樹葉上滾來滾去,一不小心就摔了下來,落在地上。小草還在沉睡,它們前幾天已經(jīng)脫下枯黃的外衣,換上嫩綠的新衣裳。在傍邊的花兒垂著腦袋,那些花骨朵看起來非常飽滿,好像很快就會(huì)開放了,讓自己的芳香飄到大森林的每個(gè)角落。樹木高高地聳立著,它們又長(zhǎng)又粗的樹枝向四周伸去,像強(qiáng)勁有力的手臂在保護(hù)地上的花草。在樹枝之間,上面和下面,都漂浮著薄薄的白霧,像是一層輕紗。

          突然,太陽露出了它的小半邊臉,染紅了東邊的云。幾縷陽光灑在地上,這幾縷陽光像一個(gè)小“鬧鐘”,喚醒了大森林,告訴它:“起床了,新的一天開始了!”在高高的樹上,小鳥在自己的窩里剛剛醒來,眨眨眼睛,理理羽毛,跳到枝頭上,開始唱歌。小野兔從自己的洞里爬出來,揉一揉眼睛,摸摸自己長(zhǎng)長(zhǎng)的,雪白的耳朵,開始亂碰亂跳。小松鼠也醒了,從洞里爬出來,伸了個(gè)懶腰,就去撿樹下的松果。太陽一蹦一跳地沖出了云朵,掛在了藍(lán)藍(lán)的天空上。小草抬起頭,向太陽問好;▋菏㈤_了,向太陽點(diǎn)頭。霧散了,這又是新的一天。

          陽光燦爛,草綠花鮮,一片生機(jī)勃勃,大自然充滿了春的氣息!

          作文評(píng)語:這是一篇描寫春天美景的文章。小作者抓住春天“一片生機(jī)勃勃”的特點(diǎn)來突出春天之美,語言優(yōu)美,運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法,形象生動(dòng),富有文采。文章詳略有致,富有韻味。

        寫景四年級(jí)作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)在美麗的新化——蘆茅江,那兒時(shí)晴時(shí)雨,植物非常茂盛,我最喜歡蘆茅江的蘆葦公園!

          暑假里的早晨,我跟小伙伴們?cè)缭绲貋淼焦珗@玩,一陣微風(fēng)吹來,蘆葦公園的香氣撲鼻而來,蘆葦輕輕搖晃,既像海上起伏的波浪,又像一群穿綠衣裙的少女舞動(dòng)著婀娜的'舞姿。葦竿細(xì)細(xì)的、直直的、一節(jié)一節(jié)的,蘆葦?shù)娜~子長(zhǎng)長(zhǎng)的,向上伸展著,像一把把出鞘的利劍。那五顏六色的蝴蝶時(shí)不時(shí)的在葉尖上冒冒險(xiǎn),小小的蚱蜢在葉叢中比跳高似的,我們?nèi)ッ臅r(shí)候,蚱蜢一蹦一跳的,有時(shí)高,有時(shí)低,像個(gè)“一”字,又像個(gè)“大”字,像這個(gè),又像那個(gè),其實(shí)什么也不像,慢慢地看不清了,必須低下頭,揉一揉眼睛,沉靜一會(huì)兒再看,可蚱蜢不一會(huì)兒就不見了……蘆葦開出雪白的蘆花,毛茸茸的,一簇簇,風(fēng)一吹,你碰我,我碰你,好像在說悄悄話。偶爾一群麻雀飛來,落在蘆葦叢里唧唧喳喳,可真熱鬧!

          蘆葦它所求甚少,它從不占用良田,不需要給它施肥。你可別小看蘆葦,它可全身是寶。蘆葦?shù)母苤瞥缮系鹊闹兴,能?qǐng)熱解毒;它的桿能編葦席,編制籃子;蘆葦還可以當(dāng)柴燒,蘆灰又可以做肥料……

          啊,蘆葦,我愛你,你平凡中見偉大!

          啊,新化,我愛你,生我養(yǎng)我的地方!

        寫景四年級(jí)作文 篇3

          春姑娘來了!

          在這季節(jié)里,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。到處都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。

          在這季節(jié)里,在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子。

          在這季節(jié)里,小河被春光吹拂著,發(fā)出動(dòng)聽的聲音。一群頑皮的小孩子正快樂的在河邊玩耍,真是一幅美妙的圖畫。

          不知何時(shí)落起了春雨,輕輕的,如煙、如霧、如紗、如絲輕柔地滋潤(rùn)著大地。春雨過后,太陽出來了,一片晴朗。整個(gè)世界像剛洗過似的,特別清爽,空氣十分新鮮

          啊,春天真美啊!

        寫景四年級(jí)作文 篇4

          我看見過西湖的雪,看見過故宮的雪,但與家鄉(xiāng)的雪相比,卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。今天下午,長(zhǎng)春就迎來了入冬以來看第一場(chǎng)大雪。

          雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,像一只只白色的精靈從天而降。雪花落在街道上,頓時(shí)變成了一片白色的海洋;雪花落在了樹枝上,仿佛是一條銀色的帶子;雪花落在了屋頂上

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一塊白色的大饅頭。北風(fēng)呼呼地刮著,把雪吹得忽上忽下,好像是在伴奏一樣。

          雪,下了整整一個(gè)下午,地面上積了厚厚的一層。雪白白的,好像一塊無暇的翡翠;雪軟軟的,像一塊海綿;雪滑滑的,樓下玩耍的小朋友一不小心就摔倒了,但他們很快勇敢地站了起來……

          我愛我的家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)這美麗的雪景。

        寫景四年級(jí)作文 篇5

          春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望;春天,草長(zhǎng)鶯飛,鳥語花香.

          早春三月,陽光明媚,百花爭(zhēng)艷.春天就像那童話中的仙女,所到之處,萬物蘇醒,樹木抽枝發(fā)芽,鮮花張開笑臉,大地披上了綠色的新裝.

          遠(yuǎn)處,藍(lán)天下的青山隱約可見.天野里的小苗也長(zhǎng)出十厘米來高的嫩芽,從遠(yuǎn)處望去,一片翠綠.你看,農(nóng)民們拉著牛在耕地呢!田野里流敞著一條條清澈的小溪,那淙淙的溪水發(fā)出嘩啦、嘩啦的清脆的聲音,歡快地唱著屬于它們自己的歌.天空中的小鳥仿佛正在演奏著春天的贊歌.

          近處,平靜的水面倒映著花紅草綠.在池塘邊上,種著一棵棵垂柳,還有那一片竹林.垂柳抽出了新芽,竹子也長(zhǎng)出了新葉.岸邊長(zhǎng)著幾種不知名的野花,它們竟相開放,仿佛在相互媲美.忽然,幾只白鵝跳進(jìn)池塘,打破了這一片寧靜,水面上碧波蕩漾.水里,一群群魚兒在相互追逐、嬉戲.塘梗邊上,睡了一冬的青蛙從冬眠中醒來,大口大口地呼新鮮空氣,呱、呱地叫著.岸邊,綠油油的青草地上,點(diǎn)綴著一朵朵五彩的小花,多像一張美麗的花地毯.萬紫千紅的花叢中,辛勤的蜜蜂正在嗡嗡地叫著,忙著去采蜜;美麗的蝴蝶張開它們的翅膀,翩翩起舞……

          我愛春天,我愛白花盛開、萬物復(fù)蘇的春天,我更愛神州大地那欣欣向榮的春天.

        寫景四年級(jí)作文 篇6

          我喜歡湖水,我愛它的波光粼粼,我愛它水面上的薄霧,也愛它水中那一群群可愛的小魚,更愛它被晨光妝點(diǎn)的樣子。

          湖是我最愛去的地方,今早,我再次站在我的“老朋友”身邊,望著湖面上那輕紗似的薄霧,我深深地吸了一口氣,那霧仿佛聽到了我的“召喚”,飛快地“跑”到了我的身邊,我張開雙臂想擁抱它,可它卻頑皮地閃到了一旁,我放下雙臂,它卻立刻把我包圍了,那清涼的水汽撲面而來,鉆到了我的袖子里,褲管里,只感覺涼絲絲,輕飄飄,好不愜意。不經(jīng)意間,我的目光落到了湖岸上,只見那樹木、草叢和石頭都被霧包圍了,那層層的白霧把剛剛還若隱若現(xiàn)的“岸”變得更靈動(dòng)了,仿佛化了妝,也仿佛潑了牛奶,更似攏著輕紗似的夢(mèng)。那多姿的霧頑皮可愛,還有什么已不重要了,此刻只有霧、我、湖。

          不久,太陽出來了,那層層薄霧慢慢消散了。湖面被染成了紅色的,岸邊的白頭蘆葦也妝成了紅顏。岸邊的人漸漸多了,白色的睡蓮,粉色的荷花也都開始打扮起來?,那朵開著的,婷婷玉立的荷花中那金黃色的花蕊,美不美?喲,旁邊花骨朵上還落了一只紅蜻蜓,讓我想到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這時(shí),我的目光轉(zhuǎn)到湖里。看,那一塊塊石頭上爬滿了泥螺,一群群小魚在水中追逐、嬉戲,湖面上的水鳥兒飛著飛著,忽高、忽低,不停地掠過水面,湖邊的小木橋,水上的小船,甚至荷葉上的青蛙、小水珠都成了我深深迷戀著的事物。我多想成為它們中的一員,一起編織這湖邊的良辰美景。

          不知不覺快到中午了,我只能戀戀不舍地離開了,湖中的水泛起了層層的波紋。

          啊,我愛你,我那可愛、頑皮、美麗的“老朋友”——湖。

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