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        時間:2022-05-16 15:00:29 四年級作文 我要投稿

        【精華】小學(xué)四年級作文集合6篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】小學(xué)四年級作文集合6篇

        小學(xué)四年級作文 篇1

          今早起床的時候還好,真的一切都還好?墒俏乙怀鲩T沒多久,吃了一頓飯;丶揖桶l(fā)現(xiàn)居然停電了?看吧看吧,小區(qū)的電門開始罷工了,輕輕一推就能進(jìn)單元門,一起點(diǎn)都不安全。等我進(jìn)了家門。發(fā)現(xiàn)我弟正等待著我回家呢。

          他說他餓了,讓我?guī)コ詵|西,就這樣我又出門了,開始著我們的覓食之旅。我們出了小區(qū)門看到對面的施工地,發(fā)現(xiàn)那個地方離我們的目的地很近,可以經(jīng)過那條路到達(dá),于是我們就從那邊過去,成功了節(jié)省了時間也省了體力。

          我們到達(dá)了小吃街,里面有各式各樣的東西,由于我已經(jīng)吃過了,就沒有什么胃口了。帶著弟弟開始找他喜歡的吃的,我們來到餌塊店,餌塊是我們云南特有的小吃,包了根熱狗。便開始狼吞虎咽起來。又來到另一家店,發(fā)現(xiàn)有涼粉。我們便買了一碗來填飽肚子。

          我們有走啊走發(fā)現(xiàn)了魷魚洋芋的店,看起來很誘人。又買了一份。買完這些東西大概也能填飽我們的肚子了!于是又走向回家的路。在路上我們倆有說有笑,仿佛沒有電的生活里我們也能過得很快樂。走了很長的一段路終于到家了。今天的覓食之旅就這樣結(jié)束啦!

        小學(xué)四年級作文 篇2

          今天,我和媽媽一起到游樂園玩,游樂園里的玩的項(xiàng)目可真多。∥叶疾恢涝撏媸裁,我突然一動就想到了去玩驚險的過山車,雖然我很怕坐過山車,可是我還是鼓起勇氣坐上了過山車的位子上,媽媽也跟了上來,坐穩(wěn)后只聽得嗚——的一聲就出發(fā)了,先是一個上坡,上坡一點(diǎn)都不怕,可是一想到要從那么高的地方?jīng)_下來就心驚肉跳的,終于到了下坡,我朝媽媽苦笑了一下,車就迅速的沖了下去,我嚇的一聲不吭,就像飛起來似的可怕極了!突然,在我眼前出現(xiàn)了兩個可以把人倒過來的圓圈,我就不知不覺的尖叫了起來,車就用飛快的速度沖了過去,一會兒我變成了腳朝上頭朝下了,我眼前迷迷糊糊的,頭也暈暈的,我緊緊的抓住把手,咬住牙,閉上了眼睛,只聽見耳邊的風(fēng)在呼呼作響,過了一會車速減慢了,我的心這才平靜下來,我睜開眼,感覺全身發(fā)軟,聲音也有點(diǎn)顫抖,我對媽媽說:“真刺激呀!

          太可怕了!

        小學(xué)四年級作文 篇3

          我回憶以前。我還記得,我從校門走進(jìn)來。旁邊有幾棵很老的梧桐樹,另一邊是一個小小的籃球場,還有,梧桐樹旁邊有三張乒乓球臺,兩座教學(xué)樓;@球場有四個籃球架,還有,一個跑道,這就是我們學(xué)習(xí)的地方。

          現(xiàn)在,我走進(jìn)校園,我發(fā)現(xiàn)它比以前變的更加美麗了。以前,很老的梧桐樹不見了,種上了幾棵小的梧桐樹,小樹生機(jī)勃勃的站在那里。跑道還長美麗的野花。常常招引一些蝴蝶在上面翩翩起舞,也會有一些蜂蜜在采花粉。還有,操場上的跑道在下雨的時候會積滿了很多的臟水

          和泥巴,現(xiàn)在可好了,鋪上了一層金黃色的沙子。還有,我們校園里的垃圾堆,本來是“臟、臭、亂,”而且還有老鼠、蟑螂、蚊子、蒼蠅,看到會覺得非常的惡心,現(xiàn)在不僅把垃圾堆清理的很干凈,而且還有兩位專門清理垃圾堆的工作人員。

          這幾年校園的變化真大呀!我希望再過幾年,它會變得更加美麗!

        小學(xué)四年級作文 篇4

          創(chuàng)新是人類進(jìn)步的階梯,要成長你必須獨(dú)創(chuàng)才行。不要因?yàn)樯接懈叨榷桓遗实,?/p>

          不要因?yàn)楹5纳疃榷桓覇⒑健?/p>

          有一次我去朋友家玩,小創(chuàng)告訴我他有個小創(chuàng)新。我知道小創(chuàng)本身就是個創(chuàng)客,所以就想親眼目睹一下他的小發(fā)明。

          只見他找來硬紙,剪刀,雙面膠,開始了他的奇妙設(shè)計(jì)。經(jīng)過一上午的忙碌,他的作品終于展現(xiàn)在了我的面前。我一下驚呆了。他是長方形的文具盒,左邊繪了個和平鴿,一身白色的羽毛,栩栩如生,一雙紅色的眼睛還可以轉(zhuǎn)動。右下角還有兩朵小紅花,惟妙惟肖。

          這個文具盒分三層,上層有個課程表,左邊裝有一個小鏡子和一盞精致的小燈,他說晚上小燈可以照著我們學(xué)習(xí)。臺燈也不要了,拉開開關(guān)剎的就亮了,我們就可以全神貫注的做作業(yè)了。

          中層可以放削筆刀,又安裝了一個小巧的音樂盒。底層放尺子,剪刀,筆。這個小巧的音樂盒可以在我們上課走神時發(fā)出悅耳的歌聲,使我們重新振作起來。

          這個小小的發(fā)明只是小創(chuàng)發(fā)明中的一小部分,他是我們學(xué)校有名的創(chuàng)客,也是我最好的朋友。

          創(chuàng)新是一把金鑰匙可以打開夢想的大門,也是一股清澈的泉水,可以澆灌枯涸的心靈,更是燃燒的.火把,點(diǎn)亮未來的路。

        小學(xué)四年級作文 篇5

          我的愛好很多。其中最熱情的就數(shù)寫毛筆字了。說心里話,他的字真讓人不敢恭維。但是。他總是喜歡在我面前炫耀自己。

          我每次寫毛筆字作業(yè)時,爸爸都會做過來,站到我旁邊說:讓我寫一個字,讓我瞧瞧爸爸的本事!說完奪過毛筆就寫。我叫他在別的紙上寫,他卻說:在別的紙上寫拿不出真本事,只有在你的本子上寫,才能寫好。爸爸胡攪蠻纏只好讓他在我的本子上寫了。爸爸寫完一個還要寫,我說:你要練字就到別的紙上練,別來打擾我。爸爸爭辯道:在別的紙上我找不到感覺,還是在你的本字上寫吧!我只好給他寫。

          還有一次,媽媽去買菜,臨出門時,叫爸爸拖地,爸爸手癢癢,寫字的興趣又來了。我眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),想了一個好辦法,我對爸爸說:你用拖把寫字,又可以寫字,又可以拖地,豈不是兩全其美的好辦法!他一聽,是啊,這的確是個好辦法。他便開始工作。他拿來一個裝滿水的盆,叫我端著,。他走到哪里寫,我就跟到哪里伺候。爸爸左一撇,右一畫地胡寫一通。剛寫完,媽媽就回來了,她走到客廳,問我:這地上怎么水汪汪的?我爸爸在練字呢,爸爸用拖把寫字呢!媽媽聽了立即對爸爸訓(xùn)話:這么大一個人沒正經(jīng),快點(diǎn)拖地。

          爸爸說:都是溶溶的主意嘛!

          爸爸始終對寫字地?zé)崆椴粶p,他的字,一天比一天有進(jìn)步。

          不過,每次他要練字,我都得藏好我的作業(yè)本。

        小學(xué)四年級作文 篇6

          每個人都有自己的夢想,我也一樣,有著許許多多的夢想。

          我的第一個夢想是當(dāng)一名文藝兵。從小我是在軍營里長大的,我喜歡軍人,我愛好文藝。我總想把自己的歌聲和舞蹈帶給更多的人,在偏遠(yuǎn)的山區(qū)有我的歌聲,喚醒沉睡的大山,把歡樂 和吉祥送給山里的人們;用我的舞蹈給天下所有的老人帶來溫馨,讓他們感受到安康幸福;用我的真情化解殘疾人士的苦痛,使他們感受到世界充滿愛。

          我還想當(dāng)一名教師。把知識傳播,讓我的學(xué)生好好學(xué)習(xí),讓孩子們從中獲得樂趣,就像園丁和花朵,細(xì)心教學(xué),做一名好老師。

          我還想做一名研究生。把不明白的事物統(tǒng)統(tǒng)都做研究,人類賴以生存的世界資源越來越少,該怎么樣開發(fā)新資源?怎樣變廢為寶,充分利用資源?好多的問題 長大以后我要做個對國家有用的人才。

          我還有好多的夢想,就不一一說出來了。其實(shí)當(dāng)文藝兵也好還是當(dāng)研究生也好,只要有信心,夢想就會實(shí)現(xiàn),只要付出努力,夢想就不會太遠(yuǎn),相信自己,我能行!

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