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      2. 小學(xué)四年級作文

        時(shí)間:2022-05-30 09:03:09 四年級作文 我要投稿

        精選小學(xué)四年級作文匯編5篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選小學(xué)四年級作文匯編5篇

        小學(xué)四年級作文 篇1

          未來的車是什么樣的,你知道嗎?還是讓我告訴你吧!

          未來的車就是我們的家,這車可以變成多種多樣的東西。它可以變成一棟房子,底下有幾個(gè)輪子,以便防止災(zāi)害,災(zāi)害來了,輪子往前一滾,房子就跟著走了,等離災(zāi)害遠(yuǎn)一些了,就把房子變成車子,跑走了。你們可能想問:家具哪兒去了?這種樓房一般有四層,變成車了,四層樓就變成了四節(jié)車廂,只有第一節(jié)車廂是坐人的,后面三節(jié)都是放家具的,所以家具自然就進(jìn)了后三節(jié)車廂里。

          未來的車還可以變成飛機(jī),如果你要去很遠(yuǎn)的地方旅游,你就讓房子變成一輛大飛機(jī),只有一層,因?yàn)榇箫w機(jī)也受不了四層樓的重量呀!在大飛機(jī)里,后半部分放滿了家具,前半部就是坐人的地方了。就這樣,你就可以又快又方便地搬家了。

          它還能變成一艘大輪船,還可以帶你到海上去玩兒呢!這可是個(gè)好機(jī)會,那船上有一片很大面積的甲板,你就可以站在甲板上觀看風(fēng)景啦!走進(jìn)船艙,你還可以坐在沙發(fā)上一邊吃糖,一邊看電視呢,多么有趣。

          你想有一輛這樣的車嗎?那就等我長大了,為你創(chuàng)造一輛吧!

        小學(xué)四年級作文 篇2

          今天,陽光明媚,空氣清新甜潤。我去萬松山爬山,別提我有多高興了。

          很快看到了迎客松,似主要向賓客致禮,再上去,就是茶亭了。

          我最喜歡去茶亭了。茶亭很復(fù)古,一走進(jìn)去就聞到一陣古木清香。我口水直流,迫不及待就想喝茶了。“!真香哪!”一絲香甜沁入心扉,真好喝呀!我喝了一杯又一杯,喝不夠,還想喝。是媽媽硬拉著我走的,我才依依不舍地與茶亭道了別。想:下次我還要到這玩,這樣好喝的茶,喝二十杯都沒問題。

          我繼續(xù)往上走,石級旁有許多蒼翠的松柏,郁郁蔥蔥,挺著筆直的腰桿,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士。有些鳥兒在嘰嘰喳喳不知討論些啥,有些鳥兒在唱歌,十分動聽,有的在唱歌。瞧!許多花朵競相開放,爭著要給人們欣賞呢!一陣微風(fēng)吹來,花兒翩翩起舞,令人賞心悅目,美不勝收。

          終于走到了電視塔!昂酶咄!”我不禁贊嘆到。我能有它的“零點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)一”這么高就不錯(cuò)了。就好比它是個(gè)巨人,我是很小很小粒的芝麻。從上向下看,柏油公路只有手掌心那么大,車甚至只有米粒這么大,人就更小了,竟只有一顆小小的白糖那么大。地下的“小人國”可真有趣呀!

          一路上都是連綿不斷的贊嘆聲,萬松山讓我們陶醉,讓我流連忘返。萬松山真好玩呀!

        小學(xué)四年級作文 篇3

          又是一年的教師節(jié)到了,我有許多心里話想對老師您說。

          學(xué)校就像我們的第二個(gè)家,從我們踏進(jìn)校園的那一刻,您就在學(xué)校里無微不至地照顧我們,教授我們知識,牽著我們的手把我們一步步帶進(jìn)知識的海洋。

          當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇見困難時(shí),老師您會細(xì)心地給我們講解,告訴我們解題的方法。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上感到傷心時(shí),您會安慰我們,讓我們重新充滿信心,開心起來。在運(yùn)動會上,您會在一旁為我們大聲地加油,希望我們都能發(fā)揮的好。

          老師,記得有一次,我在競選班長時(shí)沒有一個(gè)同學(xué)給我投票,我很難過。這時(shí)您告訴我:“別灰心,只要努力,取長補(bǔ)短,下次一定能當(dāng)上班長!蹦脑捨乙恢庇浿,給了我很多鼓勵(lì),我會一直努力下去。

          老師,我想對您說:“老師,您辛苦了!”四年了,您一直為我們操心,操心我們的學(xué)習(xí),操心班級的衛(wèi)生,操心我們的成長……想到這,我的心里不禁想起一首歌—“每當(dāng)我們走過老師窗前”。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)四年級了,還有兩年就要畢業(yè)了,想到這,心里充滿了不舍。我應(yīng)該多為班級做些事了,讓老師您少操點(diǎn)心!

        小學(xué)四年級作文 篇4

          河我愛家鄉(xiāng)的小河、我的家鄉(xiāng)是一個(gè)瓜果飄香到處呈現(xiàn)出一片和諧景象的寧靜小城,有一座山緊挨著我家鄉(xiāng)的小城,山谷上有一條我喜愛的小河。這條小河順山谷而下,“嘩啦啦,嘩啦啦”流過田野,經(jīng)過果園,滋潤著土地,澆灌著良田。站在入湖口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小河就像一條鋪滿水晶的路,蜿蜒曲折,緩緩流向地底。

          春天,小河兩岸成了花的海洋。這邊是油菜花,一片黃金;那邊是枝葉嫩綠的果樹林。鮮花正在盛開,火紅的桃花,雪白的梨花,嬌艷的海棠花……。小河兩旁的幾棵野柿樹,枝葉繁茂遮天蔽日。每逢節(jié)假日,我總是喜歡和哥哥姐姐們到這釣魚。我們坐在草坪上把魚鉤垂下水底,盡享垂釣之樂。一群小魚在水中游來游去,鱗片閃著彩色的光芒,逗人喜愛。忽然,浮子一沉,我急忙掣起魚竿,啊!一條尺把長的鯉魚,甩著紅紅的尾巴掙扎著。岸上的`哥哥姐姐們急忙的抓住它,放進(jìn)鐵桶。大家圍著鯉魚看,突然,桶里的鯉魚來了個(gè)“鯉魚打滾”跳了起來,像“飛魚出水”但又“啪”的一聲落進(jìn)桶里,見了濺了大家一臉?biāo)覀儾唤笮ζ饋怼?/p>

          到了深秋,柳樹赤裸著站在岸邊,野柿子樹卻掛著小紅燈籠般的紅柿子,好像在歡迎冬天的到來。冬天來了,像柳絮,似蘆花的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來。整個(gè)世界銀裝素裹。柳樹的干枝成了毛茸茸,亮晶晶的銀條。結(jié)了冰的小河,鋪蓋上一層厚雪,像鋪了蓬松松,白皚皚的絨毯。每逢這個(gè)時(shí)候,冰河上就活躍起來了。城市里的小伙伴,蜂擁而至。這是我們幾個(gè)朋友的“冰車大隊(duì)”車隊(duì)像一條長龍,順坡而下。我們以最快的速度向下游的棉花地沖去。河水凍得高低不平,我們的車隊(duì)也隨之上下起伏。忽然前面“巨石”擋道,我大喊一聲“剎車”隨即把冰頭向后一壓,車頭翹起。從石頭上一躍而起,好險(xiǎn)!我們終于到了收過了棉花的地里,躺在地上,與大自然親密接觸,感受糧食的來之不易和農(nóng)民伯伯辛苦的汗水。這就是我的故鄉(xiāng)-——石河子。

        小學(xué)四年級作文 篇5

          我家養(yǎng)了一只小狗,這只小狗又忠誠,又調(diào)皮。

          有一次,我喂小狗吃飯,我把小狗抱到飯桶旁邊,讓它自己吃飯,這位狗先生可不一樣,它故意盯著我,然后扭頭就跑,我還沒反應(yīng)過來,它都已經(jīng)跑出好遠(yuǎn)了,我在后面拼命地追,非要把它追上來不中,眼看就要追上了,撲通一個(gè)四腳朝天,狗沒追上,反而我頭上起了個(gè)包,小狗回頭看了看,哈哈的大笑起來,好像在說小主人,有本事就來抓我呀!我十分氣憤的說:等著吧,等我抓到你,你就不是笑了。我堅(jiān)強(qiáng)地站起來,一把抓住了小狗,小狗拼命的掙扎,腳一蹬就跳了出至尊,撒腳就跑,我心想:真是一只調(diào)皮的小狗!

          這只小狗不但調(diào)皮,它也很忠誠。有一次,我在小區(qū)下玩,突然一個(gè)哥哥向我沖來,我沒有任何抵抗能力,正在危機(jī)時(shí)刻,它一下沖過來,對那位哥哥汪汪,地叫了兩聲,那個(gè)哥哥轉(zhuǎn)身就跑,我跑上去,一下子抱起小狗,對它說:你竟然是那么的忠誠啊!

          我家的小狗,難道你不喜歡嗎?

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