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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)自己生命是大家共知的，可是在現(xiàn)實(shí)生活中，道路上出現(xiàn)的“橫沖直撞”，“非法行駛”，“街道勇士”，等不良現(xiàn)象層出不窮，一個(gè)個(gè)鮮活生命瞬間被無(wú)情的車輪奪去，一場(chǎng)場(chǎng)車禍片刻發(fā)生，一幕幕悲劇令人萬(wàn)分痛惜，這一切的一切都是不按照交通規(guī)則行駛釀成的惡果、與我們今天文明城市的總方向相差甚遠(yuǎn)。
我要做一個(gè)文明的小市民，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。就像這樣，在公共汽車上，主動(dòng)給年齡大的人讓座位，把垃圾扔在垃圾箱里，不要踩草坪，因?yàn)樾〔菀矔?huì)痛的。不要折斷花枝，不要砍伐大樹(shù)，因?yàn)榇髽?shù)可以擋暴風(fēng)雨。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
我和爸爸、媽媽一定做文明市民。
四年級(jí)作文 篇2
我不該那樣做，每當(dāng)想起那件事，我都懊悔不已。它就像一面雪亮的鏡子，照得我無(wú)地自容。
那是一個(gè)星期二的上午課間操時(shí)，我去廁所回來(lái)時(shí)，在學(xué)校的走廊里撿到了一個(gè)紫色的小包，我準(zhǔn)備把它交給老師，可這個(gè)小包實(shí)在太漂亮了，特別是上面還有一個(gè)蝴蝶結(jié)，我真有點(diǎn)兒愛(ài)不釋手。這包就像一塊磁石一樣把我牢牢吸住。我嘆了一口氣，抬頭向四周看了一下，當(dāng)時(shí)同學(xué)們都在操場(chǎng)上做操，走廊里沒(méi)有一個(gè)人。一個(gè)大膽的謊言在我的腦海里形成：把包據(jù)為已有，如果同學(xué)們問(wèn)起，就說(shuō)是自己買的。只要自己不說(shuō)，同學(xué)們和老師就永遠(yuǎn)不會(huì)知道。想到這里，我的心怦怦直跳，仿佛要跳出胸膛。我趕緊深吸了一口氣，讓自己慢慢平靜下來(lái)。大約過(guò)了五分鐘后，我才掂著包走進(jìn)教室。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們和老師都回教室了，但沒(méi)人注意到我，我一顆懸著的心才放下來(lái)。
中午放學(xué)我背著那紫色小包回到家里。媽媽看見(jiàn)了，就問(wèn)起來(lái)。我連忙解釋說(shuō)：“我在學(xué)校撿了一個(gè)包，交給老師了，老師又在全年級(jí)同學(xué)的面前問(wèn)誰(shuí)丟包沒(méi)有，同學(xué)們都說(shuō)不是自己的。老師對(duì)我說(shuō)，這個(gè)包找不到失主，就讓我先用著吧！”雖然說(shuō)謊的時(shí)候我有點(diǎn)忐忑不安，可看到媽媽信任的眼光，我輕松下來(lái)。此刻，我仿佛成了包的真正的主人。
大約過(guò)了一個(gè)星期，包被失主認(rèn)了出來(lái)，并報(bào)告了老師。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你的包是撿來(lái)的吧？包里都有什么東西？”老師的聲音由質(zhì)問(wèn)到嚴(yán)厲的批評(píng)。
天��！這個(gè)謊言被揭穿了！紙終究是包不住火的。如果同學(xué)知道了，一定會(huì)嘲笑我。家長(zhǎng)知道了會(huì)懲罰我。我既是班干部又是小記者，學(xué)校知道了會(huì)不會(huì)處分我？頓時(shí)我覺(jué)得周圍有無(wú)數(shù)雙眼睛在嘲笑我。我嚇得魂飛魄散，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“包里有一套尺子和一根跳繩，其它沒(méi)什么了�！�
后來(lái)事情并沒(méi)有像我想像的那樣發(fā)展下去。媽媽在老師的勸說(shuō)下沒(méi)有懲罰我，同學(xué)們也沒(méi)有嘲笑我。在老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我勇敢地把包還給了失主，并真誠(chéng)地向失主道了歉。
經(jīng)歷了這件事，我感到成熟了許多。或許每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中都要經(jīng)歷這些磨礪吧。
四年級(jí)作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，到了三月，我準(zhǔn)備在三八婦女節(jié)的時(shí)候?yàn)閶寢屗蜕弦环蒹@喜。
就在星期天，媽媽在哄弟弟睡覺(jué)，我偷偷摸摸的跑進(jìn)書(shū)房，鎖上門(mén)，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，然后小心翼翼的打開(kāi)電腦，點(diǎn)開(kāi)PPT，為媽媽制作一個(gè)驚喜�？烧l(shuí)知，天有不測(cè)風(fēng)云，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“佳儀，在做什么呢？”還好我早有準(zhǔn)備，我手忙腳亂的關(guān)閉PPT，點(diǎn)開(kāi)酷狗，開(kāi)了門(mén)。媽媽進(jìn)來(lái)了，看了看電腦，又看了看我，說(shuō)：“佳儀，你不可能是在聽(tīng)歌，你一定在做其他事情，我剛才聽(tīng)見(jiàn)了你按鼠標(biāo)的聲音�！笨晌以趺凑f(shuō)她都不相信，非要打破砂鍋問(wèn)到底。哎，百密一疏��！我的心砰砰直跳，萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了可怎么辦吶？這時(shí)，我急中生智，說(shuō)：“弟弟不是大后天過(guò)生日嗎？我想給他一個(gè)驚喜，千萬(wàn)別給他說(shuō)�！甭�(tīng)完后，媽媽半信半疑的走了。
3月8日到了，我比媽媽提前一步到家，然后打開(kāi)了PPT。媽媽回來(lái)后，我把媽媽拉到了書(shū)房，用酷狗點(diǎn)出《世上只有媽媽好》當(dāng)伴奏，然后給媽媽讀PPT，我偷偷望了望媽媽，媽媽的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了，目不轉(zhuǎn)睛的看著我做的PPT。
下午，我給媽媽捶背，捶去養(yǎng)我的辛苦，帶我的疲倦，捶了一陣，媽媽連忙說(shuō)：“好了，好了，剛才我的肩還有點(diǎn)痛，現(xiàn)在舒服多了�！�
晚上，我打開(kāi)書(shū)包，看見(jiàn)媽媽在學(xué)校發(fā)的媽媽在孩子為你做小事后的感受的三八節(jié)活動(dòng)單上寫(xiě)著：我的女兒長(zhǎng)大了，給了我一份大大的驚喜。這時(shí)，我高興極了，我知道我以后都要好好孝順?gòu)寢�，�?ài)媽媽！
四年級(jí)作文 篇4
在一次家長(zhǎng)開(kāi)放日上，老師組織了一次“同樂(lè)”活動(dòng)。老師首先給每人發(fā)了一個(gè)裝有兩個(gè)氣球的信封，接著，老師請(qǐng)陸威儀和他的爸爸比賽誰(shuí)吹的氣球大。當(dāng)老師把氣球給他們父子兩個(gè)后，陸威儀的爸爸深吸了一口氣，然后使勁地往氣球里吹氣，吹完一口氣后，他用手指捏住氣球的吹氣孔，又深吸了一口氣，再用力一吹，氣球大得像個(gè)冬瓜。陸威儀也不示弱，他也深深地吸了一口氣，把腮幫子憋得像青蛙肚皮一樣鼓鼓的，他使勁一吹，氣球脹得鼓鼓的了。我們?cè)谂_(tái)下一邊笑，一邊鼓掌為他們加油，聲音此起彼伏，教室里充滿了歡樂(lè)的氣氛。然后老師讓我們也和爸爸、媽媽一起吹氣球，我和媽媽迫不及待地從信封里拿出氣球，我深吸了一口氣，鼓起了腮幫子往氣球里吹氣，突然“膨”的一聲，使大家都放下手中的氣球?qū)ぢ暥�，哦！原�?lái)是宋凱迪的氣球吹爆炸了。這起突發(fā)事件也讓許多同學(xué)手中的氣球泄了氣。當(dāng)老師說(shuō)放飛手中的氣球時(shí)，教室里頓時(shí)變成了氣球的海洋，五顏六色的氣球有的像冬瓜，有的像大鴨梨，還有的像火箭一樣，“嗖”的一聲不見(jiàn)了……一會(huì)兒，氣球們就不像開(kāi)始時(shí)那樣神氣了，有的氣球在空中飛了幾圈便像傘兵一樣落了下來(lái)；有的在空中繞了一圈便一頭栽到了地上，大家笑得前仰后合。
這節(jié)生動(dòng)、活潑的“同樂(lè)”課深深地記在我的腦海里，讓我至今難忘。
四年級(jí)作文 篇5
這個(gè)暑假里，我一直在跟我那頑強(qiáng)的牙齒做著堅(jiān)持不懈的斗爭(zhēng)。因?yàn)槲也粌H比同班同學(xué)要小，而且牙齒掉的也比同學(xué)們晚。更令我苦惱的是，自從牙齒掉了八顆以后，就再也不掉了。于是，我決定與牙齒要做一場(chǎng)斗爭(zhēng)，就是要自己把牙拔下來(lái)。
從暑假開(kāi)始的第5天，我開(kāi)始了我的拔牙“課程”。首先，要咬被子，使勁的咬，拼命的咬，這樣的效果就很恰到好處。等牙齒松動(dòng)了以后，就用手將它晃來(lái)晃去，然后再用牙齒壓住它，再用牙齒往里按，這個(gè)過(guò)程中，會(huì)疼、會(huì)出血，但我不怕。等再松動(dòng)了一些，這就到了中前期。
從中前期開(kāi)始，需要冰糕做輔助。一開(kāi)始的冰糕很冷，牙齒會(huì)被凍疼，這樣會(huì)有助于讓牙齒掉下來(lái)。于是，我就有意識(shí)的把冰糕往松了的牙齒的地方咬。等到中后期，反復(fù)做前面的動(dòng)作。后期，后期會(huì)出現(xiàn)很多血，暈血的'朋友就放棄吧！當(dāng)你感覺(jué)到牙齒錯(cuò)位了的時(shí)候，這就說(shuō)明牙馬上就要掉了，不出三天就會(huì)掉下來(lái)。你可以在這個(gè)時(shí)候用舌頭不停的吸牙齒，最后，很輕松就可以把它拔下來(lái)了。
關(guān)于拔牙這件事，我的爸爸媽媽都不贊同。因?yàn)樗麄兌加X(jué)得這是“拔苗助長(zhǎng)”，牙齒會(huì)自然脫落的。
而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，拔牙既是一種痛苦，又是一種快樂(lè)初中，我喜歡沉浸在這種拔牙的樂(lè)趣中，期待著下一次會(huì)有不一樣的拔牙樂(lè)趣！
四年級(jí)作文 篇6
一天，我放學(xué)回家，叔叔把我送到家門(mén)口對(duì)我說(shuō)：“琪琪，今天你自已上電梯。”我的心好像被大象壓了一下，一直垂到了胃�！笆裁�？”我大聲叫道：“為什么��？我不要一個(gè)人上去�！笔迨迦魺o(wú)其事地說(shuō)：“你叔叔還有事呢！”他三兩下把我打發(fā)下了車。
我站在電梯門(mén)口心怦怦跳，許久都不敢按按鈕，我最害怕一個(gè)人孤伶伶站在一個(gè)小房間里的那種感覺(jué)。可我也不能一直這么站著呀！媽媽肯定著急我怎么還沒(méi)到家。但我想想還是害怕，萬(wàn)一自已一個(gè)人站在電梯里，電梯突然不動(dòng)了怎么辦？萬(wàn)一電梯掉下來(lái)了怎么辦？萬(wàn)一……。思來(lái)想去我還是用顫抖著的手點(diǎn)了下按鈕。
過(guò)了一會(huì)兒電梯門(mén)打開(kāi)了。我邁著沉重地步子進(jìn)了電梯，“碰”的一聲電梯門(mén)關(guān)上了，我好像與世隔絕了，我慢慢地點(diǎn)了20樓，雙腳開(kāi)始不停地打顫著。隨著電梯的不斷上升我的心似乎也跟著不斷往上升，電梯碰擦墻壁的聲音也令我害怕，承受電梯的拉繩發(fā)出的“咝咝”聲更讓我覺(jué)得電梯會(huì)一下子掉下去。我用企盼的眼神瞄著墻角掛著的監(jiān)控器，可它更讓我感覺(jué)像有個(gè)惡魔的眼睛正惡狠狠地盯著我。短短的20秒我卻感覺(jué)像20分鐘，這么漫長(zhǎng)。
20秒后，門(mén)“碰”地打開(kāi)了，一道亮光，哇，20樓到了，我的心終于又回到了原來(lái)的位置。
這次經(jīng)歷讓我的膽子壯大了許多，我戰(zhàn)勝了我最大的困難——恐懼。
四年級(jí)作文 篇7
今天早上，奶奶要去種菜，我和媽媽也去幫忙�？墒堑任覀兊搅瞬说�，奶奶的菜已經(jīng)種好了，奶奶就安排我們?nèi)グ尾荨?/p>
媽媽告訴我，拔草是要連根拔起的，不然野草將“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，它依然會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。拔草的時(shí)候，我們看見(jiàn)一種非常奇怪的草，它的根是紫色的，而且它的根埋的很深，很難連根拔起，我和媽媽費(fèi)了很大的力氣才把它們給消滅干凈。媽媽告訴我，草有細(xì)的，也有長(zhǎng)的，甚至還有和菜長(zhǎng)的一模一樣的呢！
拔好了草，我和媽媽走在回家的路上，忽然，我們看見(jiàn)一群鳥(niǎo)兒正在菜園里捉蟲(chóng)子吃，我奇怪地問(wèn)媽媽：“這一些鳥(niǎo)兒在菜園里捉蟲(chóng)子，不會(huì)傷害到菜吧？”媽媽回答：“不會(huì)的，不會(huì)的，鳥(niǎo)兒們把害蟲(chóng)捉了，還可以保護(hù)菜苗呢！”
我心里想，大自然多么奇妙�。∥乙院笠欢ㄒ�(xì)細(xì)觀察大自然，多多去想大自然的每一個(gè)問(wèn)題
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