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      2. 四年級(jí)夏天的作文

        時(shí)間:2022-07-09 13:11:09 四年級(jí)作文 我要投稿

        【精品】四年級(jí)夏天的作文四篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)夏天的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】四年級(jí)夏天的作文四篇

        四年級(jí)夏天的作文 篇1

          帶著微熱的東南風(fēng)吹在身上,我便明白盼著的夏天,近了。

          大自然的萬物也都從溫暖的春天中走出來,打算提提精神感受夏天的滂沱大雨,淋個(gè)暢快。

          春天還就是嫩芽的大樹,此刻也就是濃密的綠茵,濃濃的綠色映入眼簾,便突然感到一陣從未有過的涼爽。

          夕陽西下,那遙遠(yuǎn)的天際被映的一片通紅,漫長(zhǎng)的晝轉(zhuǎn)眼變成了黑夜。那就是孩子們最愛玩的時(shí)候。一輪明月掛在天空,周圍只有稀少的星星為她伴舞。黑暗的大地與皎潔的月光遙相呼應(yīng)著,人們?cè)谀强么髽湎伦,帶著扇子的輕輕的的搖擺,時(shí)而飄過一陣涼爽的風(fēng),空氣似乎在瞬間變得清新起來。

          大人們?cè)诒M情的談笑,孩子們?cè)诒M情的玩耍,在一片談笑聲中,附近的樓房、高樓大廈的燈都亮了起來。從半空中映照在家旁的湖里。平靜的湖面閃著光芒,一片魚鱗似的銀波時(shí)不時(shí)被幾只不知名的小鳥所打擾,一會(huì)兒就又恢復(fù)了寧靜。

          周圍的燈火越來越多,像星星閃爍不定。我坐在公園里的小凳子上,耳邊不時(shí)傳來一陣笑聲。目光穿過湖面,望著依舊繁忙的大街,過往的人群,聽著大人們談?wù)撝^失,我用扇子驅(qū)趕著白天太陽炙曬的余溫,不明白遠(yuǎn)在海外的同胞們能不能與我們共賞這輪滿月。

          幾聲鳥叫打亂了我的思緒,回頭望望,人剩得不多了,我一邊趕著小蟲子一邊往回走。

          夜深人靜,月亮升的更高了。一切的一切又恢復(fù)寧靜,偶爾還能夠聽見幾聲鳥叫和樹葉“沙沙”的聲音。

        四年級(jí)夏天的作文 篇2

          似乎昨日還就是溫暖的春天,可就是,這天已經(jīng)就是炎熱的夏天。也不明白就是什么時(shí)候,春姑娘已經(jīng)離去,而夏姑娘已經(jīng)邁著輕盈的腳步來了。啊,夏天來了!

          夏天來了,天氣也變得越來越熱了,太陽火辣辣地照在大地上,發(fā)出耀眼的光芒,照得人們都睜不開眼睛,大家紛紛都搬了只椅子,拿了把扇子,坐在大樹底下乘涼,聊天呢!只有到了傍晚,才漸漸涼爽起來,風(fēng)吹在身上,涼快極了!

          夏天來了,草木也長(zhǎng)得個(gè)性茂盛,枝繁葉茂的大樹為人們撐起了一片濃濃的綠蔭。狗躲在陰涼處,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,大口地喘著粗氣。魚兒也急忙露出了水面,吐著氣泡。池塘里面開滿了荷花,它們?cè)诔靥晾锔?jìng)相開放,飄出一股淡淡的清香。

          夏天來了,每當(dāng)下起雨,便會(huì)變得十分清爽。一陣陣輕柔的夏雨,“滴滴噠,滴滴噠”地下著,透明的夏雨就是涼爽的,給人們一種清涼的感覺。雨點(diǎn)打在地上,濺起一朵朵水花;雨點(diǎn)落在水中,水中立即鼓起一個(gè)水泡;雨點(diǎn)落在屋頂上,像一道道瀑布落下。雨停了,樹變得更翠了,草變得更綠了,花兒變得更有精神了,天空泛著淡淡的藍(lán)色。推開窗戶,空氣格外清新,全身頓時(shí)感到舒暢,涼爽。夏雨洗去了大自然的污垢,洗去了人們內(nèi)心的煩躁,洗去了天氣的炎熱,帶來了清凈,清新和清爽。

          啊,夏天來了!

        四年級(jí)夏天的作文 篇3

          當(dāng)炎熱的夏天來臨的時(shí)候,人們都覺得外面的世界酷暑難當(dāng),而知了這個(gè)家伙還總是不知趣地在樹上不知疲憊地唱著,給人們的心里增添了一種煩躁,所以,剛開始的時(shí)候,我和大部分人一樣,都很討厭知了,直到有一天我開始了解這個(gè)小家伙,才改變了我原來對(duì)它的看法。

          知了的一生可以說非常的短暫,也非常的特殊。當(dāng)它還是幼蟲的時(shí)候,它會(huì)在地底下生活四年,依靠自己和螳螂一樣的前爪在地下打洞。它會(huì)選擇一些特殊的洞穴,一般都是建造在一些干燥而易碎的泥土中,幼蟲的身體會(huì)分泌出一種粘液,把它們挖出的泥和成泥漿,再用它自己胖胖的身體重重地壓上去,這樣,泥漿就會(huì)被擠進(jìn)干土的縫隙中去,這樣,它也不用清理洞穴中刨出的多余的泥土了,而一條寬敞平坦的隧道就一點(diǎn)點(diǎn)挖成了。知了成為成蟲后,在空氣中身體變得逐漸硬朗起來,全身像穿著一件堅(jiān)硬的黑禮服,來到了這個(gè)光明的世界,但是它在這個(gè)光明的世界中卻只能成活三十天左右,四年的黑暗生活,卻換來只有一個(gè)月左右的'陽光下的歡樂,這就是蟬的生活。

          難怪,它來到這個(gè)世界上,在它短暫的光明生活中,用自己高亢的歌聲,歌頌自己的歡樂。此時(shí)此刻,我終于不再討厭它的吵鬧,它的叫聲猶如是一首贊美之聲,它是應(yīng)該歌唱自己的,因?yàn)樗嵌虝旱囊簧,卻是那么的快樂。

        四年級(jí)夏天的作文 篇4

          夏天是一個(gè)美麗的季節(jié)。滿池的荷花,非常漂亮;遍地的綠草野花,壯觀吧;樹上歌唱的知了又給夏天增添了許多生趣。今天我就去了一個(gè)更富有詩情畫意的地方。

          葵園位于無錫羊尖鎮(zhèn),是一個(gè)以向日葵為主的種植基地。今天我、爸爸、和我的好朋友迎著午后的烈日到那里,想去飽覽一番。我們剛到那先進(jìn)入了一家農(nóng)家飯店。過了半小時(shí),大家摸著鼓鼓的肚子向園區(qū)進(jìn)發(fā)了。突然間,一個(gè)清澈的池塘顯現(xiàn)在我們面前,池面上有許多像碧綠的大圓盤似的荷葉,上面開滿了潔白的、粉紅的荷花,幾只蜻蜓停在上面休息。接著,我們興奮地沖進(jìn)了向日葵的海洋。這些向日葵像升國(guó)旗時(shí)同學(xué)們瞻仰國(guó)旗一樣,昂首挺胸望著太陽。再靠近些仔細(xì)瞧瞧,發(fā)現(xiàn)每株向日葵頂端部都有一個(gè)大圓盤,那圓盤上有許多花蕊,周圍都是黃花瓣,下面的一根綠桿,把他們撐得很高很高。一株向日葵就是一個(gè)笑臉,幾萬株向日葵就形成了一個(gè)歡樂的海洋。我們繼續(xù)向前走去,忽然發(fā)現(xiàn)幾千株紅色的向日葵,心想:現(xiàn)在的新品種怎么這么多?我想起向日葵里有瓜子,便找了一個(gè)大向日葵拔了一點(diǎn)嘗了嘗,甜甜的,嫩嫩的。

          向日葵和荷花可都是夏日最美的植物。雖然詩人蘇軾寫過“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,但是向日葵代表了年輕人朝氣蓬勃的氣概。所以我更喜歡夏日里的向日葵。

          一天的游園結(jié)束了,我們坐上車,漸漸走遠(yuǎn),那些向日葵好像依依不舍地目送我們離開。

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