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【精華】美麗的校園四年級(jí)作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的美麗的校園四年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。
邁進(jìn)校門,一座五層高的恢宏雄偉的建筑頓時(shí)撲入眼簾,這就是我們的教學(xué)樓。如果從天空俯視,教學(xué)樓就像一個(gè)E型字母,將校園分成三個(gè)區(qū)。教學(xué)樓灰白相間的墻上鑲嵌著幾扇鉆石似的窗戶,窗中時(shí)時(shí)傳來朗朗的讀書聲。向窗里望去,只見同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí),頭上不時(shí)冒出勤奮的汗水。在教學(xué)樓墻上,還豎刻著幾個(gè)金字,那就是我們的校訓(xùn):勤勉,求實(shí),博學(xué),求真。
朝教學(xué)樓東邊信步走去,就到了寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外圍是一條200米長(zhǎng)的橢園形塑膠跑道,時(shí)而可以看見同學(xué)們?cè)谂艿郎蠚g快地奔跑。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)中愉快地玩耍,有的在打籃球,有的在打羽毛球,還有的在打乒乓球。
沿著運(yùn)動(dòng)場(chǎng),穿過教學(xué)樓,就走進(jìn)了郁郁蔥蔥的草坪。微風(fēng)拂過草坪,小草們都搖頭晃腦,仿佛在愜意地說:這風(fēng)真涼爽!片刻,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,小草貪婪地喝著晶瑩的露水,希望自己能更快地成長(zhǎng)。不一會(huì),天晴了,陽光映著小草身上的露珠,使小草顯得更加神采奕奕了。這時(shí),你走近草坪,便會(huì)聞到一股清香,隱隱約約還能聽見蟋蟀的歌聲。下課鈴響了,同學(xué)們便蜂擁而至,把草坪弄得水泄不通。有的在看書,有的在玩游戲,還有的躺在草坪上……。草坪真綠啊,綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠;草坪真軟啊,軟好像一張地毯;草坪真大啊,大得像一張可以容納千人的席子。
這就是我們美麗的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
我的學(xué)校——李家湖小學(xué),是一所干凈、美麗的學(xué)校!不信你們看!
走進(jìn)校門,我們會(huì)看到一個(gè)大大的操場(chǎng),操場(chǎng)的外圍是五條長(zhǎng)150米橢圓形的賽道,站在這里,我仿佛看到了同學(xué)們?cè)谫惖郎蠐]汗如雨的畫面!操場(chǎng)的中間是個(gè)籃球場(chǎng),你看,下課鈴聲一響,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌向了籃球場(chǎng)。有的在打籃球,有的在玩老鷹捉小雞,有的在踢毽子,有的在跳繩……多熱鬧呀!操場(chǎng)的正前面是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。每個(gè)星期一,我們?nèi)熒紩?huì)到操場(chǎng)上舉行升旗儀式。鮮紅的國(guó)旗在天空中徐徐升起,和湛藍(lán)的天空、潔白的云朵構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。
升旗臺(tái)的后面有三棟大樓,“誠信樓”和“恒心樓”是學(xué)習(xí)的地方,“創(chuàng)新樓”是科學(xué)儀器室和活動(dòng)室。每次經(jīng)過它們,都會(huì)看到“創(chuàng)新樓”、“恒心樓”和“誠信樓”這醒目的名字,大概是想提醒我們要做一個(gè)愛創(chuàng)新、有恒心、懂誠信的好學(xué)生吧!
我們的學(xué)校還有一個(gè)大花園呢!它叫“逐夢(mèng)園”,我們總是喜歡三五成群地待在這里。逐夢(mèng)園里有一個(gè)小小的水池。別看水池很小,卻非常漂亮。水池的中間有一只石頭做的小天鵝,那只小天鵝正仰著頭,向上吐水呢!小天鵝一點(diǎn)兒也不孤單,你瞧,小金魚就是它的玩伴,它們快活地在水里游來游去,似乎想引起小天鵝的注意呢!
這就是我們美麗的校園!
我愛我的校園!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
我的學(xué)校座落在山腳下,校園里樹木茂盛、綠樹盛蔭、鳥語花香,麗極風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)美麗的地方。
校園的花壇里有幾棵高大、粗壯、挺拔的大王椰樹。大王椰樹快高過教學(xué)樓了,一個(gè)小朋友也抱不過來,像士兵一樣守著教學(xué)樓。大王椰樹旁邊有許多各種各樣的杜鵑花,瑰麗無比:有紅的、粉紅的、紫的……。教學(xué)樓的左前方有兩棵粗壯的榕樹,像一把綠色的大傘。榕樹旁邊有一棵紫荊花,它的葉子又光又滑,美了。教學(xué)樓前面有一個(gè)植物園,那里有:柳樹、桃樹、楊樹……。
操場(chǎng)的中間有一面鮮艷的五星紅旗在校園飄揚(yáng)著。每當(dāng)星期一早上,我們就把國(guó)旗升起來。
早晨的校園人山人海,個(gè)個(gè)都匆匆忙忙回到自己的教室。一會(huì)兒,校園里傳出瑯瑯的讀書聲。課間操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谧鲋鞣N各樣的游戲。
我愛我的校園,愿它變得更加美麗。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
春天的校園是美麗的,太陽東升,一抹紅霞,學(xué)校的花園里,花兒盛開,碧綠的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠。
早晨的校園是忙碌的,太陽升起來了,陽光灑滿了校園。同學(xué)們有的捧著書依在樹旁,有的低頭漫步在操場(chǎng)上,有稚氣的童音朗讀著“微雨欲來,輕煙滿湖……”朗朗的讀書聲飛出校園,傳到了耕作的鄉(xiāng)親們的耳里,他們聽著熟悉的聲音,望著被樹木環(huán)抱的校園,若有所思地笑了……
春天校園的中午是安靜的。上課了,在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著老師講課,像一只只蜜蜂,在科學(xué)花朵里采擷知識(shí)的花粉。春天是播種的季節(jié)也是人生的起步,理想的種子也要播種,人生的意義要學(xué)習(xí)……這是有青春的幻想,這里有未來的呼喚。
我愛您,春天的校園!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
我的校園可美了,有拔地而起的教學(xué)樓,有寬敞美麗的操場(chǎng),也有花朵盛開的花壇,而我卻喜歡那熱鬧的操場(chǎng)。
校園的操場(chǎng)是橢圓形的,外圍是紅色的塑膠跑道,里邊是一片綠地,鮮艷的紅色和青草般的碧綠色融為一體,十分顯眼。上課時(shí),操場(chǎng)變得鴉雀無聲,只有微風(fēng)吹過旁邊的樹木,發(fā)出的“沙沙”聲?上抡n時(shí),操場(chǎng)頓時(shí)變了個(gè)樣兒,學(xué)生們都涌向操場(chǎng),一下子,操場(chǎng)像煮開的火鍋一樣沸騰了起來,而學(xué)生們又為操場(chǎng)增添了幾分色彩,同學(xué)們有的玩跑抓,有的玩石頭剪刀布,還有的玩跳繩。所有同學(xué)臉上都露出了興奮的笑容,像一朵朵盛開的花兒,可美了!
一陣微風(fēng)吹過,便傳來陣陣清香,彌漫在操場(chǎng)上,聞一下就使人心曠神怡。這股清香是從操場(chǎng)左面的花壇飄來的,花壇里面長(zhǎng)滿了各種美麗的植物。仔細(xì)一聞,清香是從杜鵑花傳出來的,近看杜鵑花,每朵都有四五片粉紅的花瓣,里邊是米粒般大小的花蕊。遠(yuǎn)看杜鵑花像一個(gè)個(gè)粉紅色的小喇叭,在陽光的照耀下更加鮮艷,更加美麗。杜鵑花旁邊還有美麗的山茶花,綠油油的草叢……它們配在一起,紅綠相映,煞是好看。
操場(chǎng)的.前面是升旗臺(tái),用大理石筑成圍欄,環(huán)繞著中間的旗桿,五星紅旗在空中飄揚(yáng)著,神圣而又莊嚴(yán)。
這就是我們的操場(chǎng),這也是學(xué)生們的樂土,它充滿生機(jī)與活力,陪伴著我們快樂成長(zhǎng)。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
每天,她書聲朗朗;每天,她笑語盈盈。她是誰?她就是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)美麗的校園。
我們的學(xué)校座落于涿鹿縣城東北方隆都路北側(cè),校園呈規(guī)整的長(zhǎng)方形,坐北向南,大門朝南開。
走進(jìn)大門,是一條筆直的甬路,兩旁綠樹挺立。甬路東側(cè)是教學(xué)區(qū),矗立著三棟教學(xué)樓,由南至北分別為“博學(xué)樓”、“博思樓”、“博行樓”,其名出自《論語》,書寫名稱的樓牌和院子里以“恒”、“勤”、“行”為主題的文化石一起表達(dá)了對(duì)國(guó)學(xué)文化的傳承。
走近教學(xué)區(qū),強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛撲面而來。
博學(xué)樓和博思樓是一至六年級(jí)的教學(xué)樓,師生的日常工作學(xué)習(xí)在這里進(jìn)行。課上,孩子們端坐于教室內(nèi),書香彌漫,雙雙純真的眼睛中燃著希望,燃著夢(mèng)想。走廊里張貼著名言警句,樓梯轉(zhuǎn)角安放著整齊的書架,上面擺滿了各種書籍,課下常吸引我們駐足閱讀。整個(gè)樓宇渲染著濃郁的文化氛圍,走進(jìn)這里,你會(huì)感覺到連空氣中都飄散著希望的味道。樓前的童趣雕像點(diǎn)綴在綠地花壇之間,綠地花壇又縈繞著教學(xué)樓,美麗而嚴(yán)肅。
博行樓里有微機(jī)室、美術(shù)教室、音樂教室等學(xué)習(xí)區(qū),增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)興趣,使我們?nèi)姘l(fā)展更優(yōu)秀。這里還有很大的會(huì)議室,是我們的老師們經(jīng)常來切磋交流的地方。
甬道西側(cè)是開闊的操場(chǎng),占學(xué)校近一半面積。操場(chǎng)上,扔鉛球、賽跑、跳遠(yuǎn)等的場(chǎng)地應(yīng)有盡有。這里常;仨懼⒆觽冦y鈴般的笑聲,洋溢著歡快的氣氛。就是這塊大大的綠地,為我們的課余生活增添了許多色彩。
這就是我們美麗的校園,希望你也能來欣賞我們的校園美景。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇7
春風(fēng)輕輕地吹拂著大地, 我們又回到了可愛的校園。讓我?guī)闳⒂^我們美麗的學(xué)校吧! 走進(jìn)校門,向右放眼望去,映入眼簾的是高大的教學(xué)樓,我們就在大樓里學(xué)習(xí),經(jīng)常能聽到我們瑯瑯的讀書聲和快樂的嬉笑聲。
往前走,在右邊兩棟教學(xué)樓的之間,是我們的升旗臺(tái),也是學(xué)校操場(chǎng)的一部分。每到星期一,我們都要站在這里唱國(guó)歌舉行升旗儀式。
教學(xué)樓的左側(cè),是塑膠操場(chǎng)跑道和球場(chǎng),操場(chǎng)是我們的樂園。在這里,我們做早操、打籃球、踢足球、跳繩上體育課,我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí)和本領(lǐng);課外活動(dòng),我們盡情地參加各種體育活動(dòng),我們要把身體練得好好的,做一個(gè)健康的小學(xué)生!
再看看校園的周圍,有好多棵高大的芒果樹,每天堅(jiān)守在操場(chǎng)上,為我們遮風(fēng)擋雨,還有些我不知道的綠樹也挺立在校園中,枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,喜氣洋洋地探出頭來,給校園增添了許多生機(jī),在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著枝頭,是在給我們打招呼呢!
我們的校園美麗又干凈,是一個(gè)生機(jī)勃勃的校園,它給我們帶來了許多快樂,我愛我們的校園!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇8
我愛校園,它給我留下了許許多多的綠色夢(mèng),我的學(xué)校不僅書聲朗朗,而且還有上百年的歷史呢!那就是華陽實(shí)驗(yàn)小學(xué),最有名的是它那迷人的美景。
校園一景——假山流水。假山上又幾株不知名的小草小花,日光隔了濃密的花草照下來,假山上便落下參差斑駁的陰影,螞蟻弟弟邁著輕快地腳步聲忙碌著,蝴蝶姐姐在假山上一邊興高采烈地唱著歌兒,又一邊快快樂樂的跳著舞,只見假山下面有一個(gè)池塘,池塘里有一群小魚,它們真像一群活潑可愛的小魚,有的吐泡泡、有的睡覺、有的三五只結(jié)伴玩!
校園二景——紫藤綠蔭,剎時(shí)間,我的眼前出現(xiàn)了一片絢麗多姿的世界。一株株紫藤縱橫交錯(cuò),褐紅色的樹干彎彎曲曲,盤根錯(cuò)節(jié),形成一座座立體柵欄,如果到了夏天,同學(xué)們都會(huì)來這紫藤綠蔭下乘涼、觀賞、玩耍……離開了紫藤綠蔭,我們沿著崎嶇的小石路來到了碩果園。
這里果實(shí)累累:海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉,沖著你點(diǎn)頭微笑;紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃,扒開綠葉笑瞇瞇地望外瞧;金黃色的打柿子把樹枝壓彎了腰。好一派迷人的碩果累累的景色。我愛我的校園!難道你不愛它嗎?那假山流水、紫藤綠蔭和碩果園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇9
我生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、人文和諧的校園—西城小學(xué)。
走進(jìn)莊嚴(yán)的大門,首先映入眼簾的是“書香致遠(yuǎn)”這幾個(gè)蒼勁有力的大字,深深地嵌入在一塊兒巨石上,時(shí)刻提醒我們要多多閱讀經(jīng)典。
來到花壇,不必說碧綠的的冬青,挺直的棕櫚樹;也不必說裁剪整齊,四季常青的小葉楊,開得如火如荼的茶花,單是花壇周圍的迎春花就讓你陶醉,它們有的還未完全開放,像熟睡的嬰兒,顯得那么嬌嫩。有的含苞待放,像人伸了個(gè)懶腰。有的完全綻放,像一個(gè)鮮艷的五角星。一旁的櫻花不甘示弱,一簇簇掛滿了枝頭,微風(fēng)吹拂,花瓣兒落下,好似一只只粉色的蝴蝶在翩翩起舞。
穿過灑滿花香的鵝卵石小路,來到小池塘。池塘里養(yǎng)著幾株睡蓮,它們此刻睡著了,只有小蝌蚪在水里嬉戲。下課了,我和伙伴不約而同來到這里,有時(shí)在池塘邊逗逗蝌蚪兒,有時(shí)欣賞睡蓮。
來到操場(chǎng)上,紅白相間的塑料跑道加上綠草如茵的草坪,是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。下課了,你經(jīng)?梢钥吹酵瑢W(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上的英姿。操場(chǎng)一邊種滿了一排翠竹,我們時(shí)常在竹林中捉迷藏,一陣陣快樂的笑聲在這里飄出,飛向天際和云朵對(duì)話。
我們的教學(xué)樓高大氣派,路過樓梯間,“腳步輕輕,安靜舒心”這句溫馨的話提醒我們不要大聲喧嘩。上課了,教室里會(huì)傳來瑯瑯讀書聲,很響亮,很整齊。窗外,鳥兒不叫了,樹枝不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。教學(xué)樓里還有許多功能室,在美術(shù)課上,我們用手中的畫筆描繪著多彩的世界;音樂課上,我們伴著鋼琴唱響動(dòng)聽的兒歌;科技課上,我們用小手制作一個(gè)個(gè)模型......
這就是我的校園,它不但留下同學(xué)們的歡聲笑語,還留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇10
我愛行知小學(xué)。我們的校園雖然比較小,但它非常的精致,被稱為小巷里的明珠。
當(dāng)你一走進(jìn)校門,就可以看見小操常操場(chǎng)的左邊,是陶行知爺爺?shù)乃芟,我們學(xué)校就是以他的名字命名的。塑像的下面寫著我們學(xué)校的校訓(xùn):千教萬教,教人求真,千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。每天,陶爺爺戴著眼鏡慈祥地看著我們上學(xué)和放學(xué)。
小操場(chǎng)的右邊是我們的大操常周圍到處是植物,有廣玉蘭、紫藤花等,特別讓人喜歡的是香樟樹。香樟樹上長(zhǎng)著茂密的綠葉,嫩綠嫩綠的,一陣微風(fēng)吹來,香樟樹的葉子紛紛飄落,像一只只綠蝴蝶在翩翩起舞。真是一個(gè)小小的“植物園”。
穿過小操場(chǎng),一片茂密的竹林映入眼簾。這就是我們學(xué)校的竹園。竹園里的竹子一根根傲然挺立、翠色欲滴。每當(dāng)一陣清風(fēng)吹來,竹子的清香迎面撲鼻,讓人心曠神怡,留戀往返!林子的中前方,還立著一塊大石頭,上面刻著陶行知爺爺提寫的“行”字。這塊竹林雖然面積不大,但是給我們美麗的校園更加增添了一份寧靜和秀麗!
欣賞完竹林,繼續(xù)往前走,就來到了我們的教學(xué)樓。展現(xiàn)在你眼前的是青綠色的柱子,粉白色的墻壁,上面是一種淡淡的美。在教學(xué)樓正對(duì)面的墻壁上,懸掛著幾只大花盆,里面種著翠綠的迎春花,嫩黃色的花朵點(diǎn)綴其中,雖然還只有一點(diǎn)點(diǎn)大。但已經(jīng)散發(fā)出了淡淡的清香,有幾朵正在含苞待放,好象只要一會(huì)兒功夫,就會(huì)全部綻放開來。在教學(xué)樓前,高大的桂花樹豎立著,像站崗的哨兵一樣整齊地排列著,像門口的保安一樣注視著每一個(gè)人。每當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹來,桂樹抖著身子,把小小的桂花成片抖下來,人在底下,會(huì)弄得滿身桂花,一身的香。桂花可以泡茶,很多同學(xué)在秋天撿桂花,看來桂樹還可以為我們?cè)鎏順啡つ兀?/p>
你看,我們的校園像一個(gè)仙境,美麗極了。歡迎來我們的校園參觀。
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