【精選】四年級(jí)同桌的作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的四年級(jí)同桌的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)同桌的作文 篇1
同桌,是每個(gè)人都會(huì)遇到的。其實(shí)與同桌的日子也不長(zhǎng)久,在與同桌的日子中,經(jīng)常會(huì)有打鬧、開(kāi)玩笑等某些事情,但有些事情可能會(huì)把她惹哭……
我調(diào)到了她的旁邊仔細(xì)地打量了她一番,只見(jiàn)她身材苗條,一對(duì)柳葉眉下面是一雙炯炯有神的眼睛,再加上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和嘴巴,還有一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā)。
那次調(diào)座位的時(shí)候,我被調(diào)到了她旁邊,過(guò)了幾天我們便熟悉了,又過(guò)了兩三天我們便可以互相說(shuō)話了,有時(shí)候我們會(huì)為了一些小事而打起來(lái),不過(guò)很快便和好了,有時(shí)候她也會(huì)開(kāi)些小玩笑,比如那次下課的時(shí)候,她悄悄地把我的鋼筆藏了起來(lái),我回來(lái)以后發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見(jiàn)了,便知道是她干的了,因?yàn)槌怂覍?shí)在找不到第二個(gè)人了,我偷偷地看了她一眼,只見(jiàn)她一臉嚴(yán)肅,喲,裝得還挺像,什么時(shí)候可以去好萊塢去演戲了,但是人外有人,天外有天。讓你知道什么叫做厲害,我裝做十分傷心的樣子,趴在桌子上,果然她看見(jiàn)了便把鋼筆拿了出來(lái)說(shuō)“好了,算我不對(duì),別哭了!蔽蚁耄嚎磥(lái)我裝得比她還像。于是我一伸手抓住了鋼筆,哈哈大笑,她看見(jiàn)了什么都明白了說(shuō)道:“竟敢戲弄老娘!蔽亿s緊說(shuō):“看!老師來(lái)了!”本來(lái)這只是我為了逃脫她魔掌的方法,沒(méi)想到老師真的來(lái)了,她只好放開(kāi)我。
這就是我的同桌,一個(gè)可愛(ài)的同桌。
四年級(jí)同桌的作文 篇2
我的高個(gè)子同桌叫郭鴻晶,她雖然才9歲半已1米52厘米了,她長(zhǎng)著濃眉大眼,皮膚有點(diǎn)黑,像個(gè)健康的運(yùn)動(dòng)員一樣,她有點(diǎn)小胡子哦,經(jīng)常把頭發(fā)盤(pán)起來(lái),給人感覺(jué)很精神,走路時(shí)屁股翹翹的,像唐老鴨似的.
她是個(gè)樂(lè)于助人的好同桌呢,有一次老師叫我們帶鏡子寫(xiě)寫(xiě)自己的外貌作文,我的鏡子立不起來(lái)不方便,她的鏡子可以立起,借給了我,我用了她的鏡子順利的完成了老師布置的作業(yè).她長(zhǎng)著一雙靈巧的手,畫(huà)的火柴人畫(huà)得又生動(dòng)又幽默.這就是我的同桌,我喜歡和她玩。
四年級(jí)同桌的作文 篇3
我的同桌叫蘇珀潤(rùn),她長(zhǎng)著一雙大眼睛,鼻梁不高,中性膚色,細(xì)長(zhǎng)的胳膊,個(gè)子高高的,但是比我矮一點(diǎn)點(diǎn)。她性格溫順,非常喜歡腦筋急轉(zhuǎn)彎,我們經(jīng)常課間玩競(jìng)猜游戲,非常開(kāi)心!
有一次快放學(xué)的時(shí)候,那時(shí)候正好下課,我隨便在本子上寫(xiě)了幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎讓她猜。第一道題是一頭老虎被拴在修好長(zhǎng)兩米的繩子上,請(qǐng)問(wèn)這頭老虎會(huì)吃到兩米外的草嗎?她不假思索地回答說(shuō)會(huì)!我嘲笑她說(shuō)你見(jiàn)過(guò)老虎吃草嗎?她恍然大悟叫了一聲啊……她不服輸繼續(xù)要求我出題,我給她出了一道選擇題:2.一加一等于幾?a.3,b.4,c.5圈答案,她想了大半天也沒(méi)有想出來(lái),最后她懇求我告訴她答案,我把答案圈出來(lái),她一下氣得火冒三丈,原來(lái)我把答案圈在題號(hào)2上。我又給她出了第三道題:我在本子上畫(huà)了一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的鯊魚(yú),然后在下面寫(xiě)了四個(gè)字:打一地名。然后讓她繼續(xù)猜,她看了一下這條鯊魚(yú),然后告訴我是不是長(zhǎng)沙啊?我說(shuō)恭喜你答對(duì)了!她萬(wàn)分高興又讓我出題,我就滿足她興趣在本子上畫(huà)了一個(gè)小人手握一棵小草,我在旁邊寫(xiě)上原名小明,新名?我又提示她說(shuō)發(fā)揮你無(wú)限的加偏旁能力,看看明字加什么偏旁能組成新字,而且那個(gè)偏旁還和畫(huà)中的某項(xiàng)事物有關(guān)?她想了很大一會(huì)兒也沒(méi)有想出來(lái),懇求我公布答案,我把新名旁邊的問(wèn)號(hào)?劃掉,然后在旁邊寫(xiě)了兩個(gè)字:小萌,她驚訝地說(shuō)這是什么邏輯?不按套路出牌!我跟她指導(dǎo)說(shuō)你看這不是明嗎?把草移到小明的頭上他不就是萌字嗎?你現(xiàn)在明白了嗎?她說(shuō)明......明白了......
我頓時(shí)哈哈大笑,她也笑了起來(lái),十分開(kāi)心!
這就是我和同桌之間發(fā)生的有趣故事,你是不是也很喜歡我們這樣的課間娛樂(lè)活動(dòng)呢?我的同桌是不是也很有趣呢?
四年級(jí)同桌的作文 篇4
說(shuō)起同桌,相信大家都很熟悉,那就是在教室跟你坐在一起的小朋友。下面,就請(qǐng)讓我個(gè)大家介紹一下我的同桌吧。
他有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,濃黑的眉毛,密密麻麻烏黑的.頭發(fā),還有他那能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,他長(zhǎng)得不高,體型微胖。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的小孩,我記得,那天下午放學(xué)后,本該第三組做值日,可他們組走了很多的人,只留下兩個(gè)人在那兒打掃衛(wèi)生。這時(shí),老師來(lái)了,看見(jiàn)了班里只有兩個(gè)人在那兒打掃衛(wèi)生,非常生氣。那時(shí),只剩我和我的同桌,我的同桌看見(jiàn)老師生氣,就趕忙跑過(guò)去,看看是什么原因。哦,原來(lái)是只有兩個(gè)人在打掃衛(wèi)生啊。看到了此場(chǎng)景,同桌就讓我跟他打掃衛(wèi)生,當(dāng)時(shí)我非常不愿意,但是,他又對(duì)我說(shuō)我們應(yīng)該幫助他人,我心中的這個(gè)不解之結(jié)終于開(kāi)了,就開(kāi)始跟他一起打掃衛(wèi)生了。這一刻,我懂得了樂(lè)于助人。
我的這個(gè)同桌呀,他其實(shí)身上是有很多的優(yōu)點(diǎn)的,我非常佩服他。
四年級(jí)同桌的作文 篇5
我的同桌叫王紫璇,她有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),一雙明亮的大眼睛閃呀閃呀很可愛(ài),只可惜她早早地戴上了眼鏡。她不光外表長(zhǎng)得好看,而且對(duì)待學(xué)習(xí)也非?炭嗯,勤奮不懈。
記得那是個(gè)炎熱而又容易犯困的下午自習(xí)課上,同學(xué)們都快要睡著了。忽然,下課的音樂(lè)聲響了起來(lái),瞬間把我們的瞌睡蟲(chóng)給趕跑了。老師給我們布置完作業(yè)就說(shuō)可以下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室準(zhǔn)備去玩一會(huì)兒。可是王紫璇還在寫(xiě)作業(yè),我就對(duì)她說(shuō):“嗨,咱們都下課了,你怎么還在寫(xiě)呢?快跟我出去玩會(huì)兒吧!笨墒撬^也不抬地對(duì)我說(shuō):“下課了嗎?我都沒(méi)注意,你先去玩吧,我想先把這些課堂筆記整理完整!闭f(shuō)完她就繼續(xù)埋頭寫(xiě)了起來(lái)。我被她的努力和勤奮感染了,于是也安靜地坐在座位上寫(xiě)完了作業(yè)。你們說(shuō),有這么一位積極向上的同桌同學(xué),可以影響自己和她一起進(jìn)步,難道不是一件很幸運(yùn)的是嗎?
王紫璇同學(xué)不但熱愛(ài)學(xué)習(xí),而且樂(lè)于助人。
有一次,臨近考試時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)拿直尺,心里真是忐忑著急。同桌看到后,爽快地拿出自己的備用尺子讓我使用,解決了我的燃眉之急,這樣雪中送炭樂(lè)于助人的品質(zhì)也是讓我感動(dòng)!
這就是我的同桌王紫璇,我們之間不僅有同學(xué)之情,還有朋友之意,當(dāng)真是校園生活里的好搭檔!
四年級(jí)同桌的作文 篇6
想起和你一起做同桌的時(shí)光,我總是難以忘懷。
同桌的你,有著大大的眼睛,高高的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴和金子般的心靈。
同桌的你,大方又寬容。記得那次,我忘記帶筆了,借了一圈都沒(méi)借到合適的筆。在我認(rèn)為最“危急的時(shí)刻”,你主動(dòng)把筆借給了我。班里一個(gè)調(diào)皮的男生,故意把你買的新書(shū)碰掉。你沒(méi)有生氣,默默地把書(shū)撿起來(lái),重新放到書(shū)桌上。你的寬容讓那位同學(xué)感到不好意思。
同桌的你,有著很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,你認(rèn)專心聽(tīng)講,認(rèn)真的記筆記,從不發(fā)呆或做小動(dòng)作。你在寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí),很少會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)動(dòng)靜而抬起頭來(lái)東張西望。你有著非常好的學(xué)習(xí)成績(jī),各科成績(jī)都在優(yōu)秀線以內(nèi)。
同桌的你,禮貌待人,特別尊重老師和同學(xué)。每當(dāng)遇到老師,你就會(huì)立馬說(shuō)一聲“老師好”。和小組討論時(shí),你從不與他人爭(zhēng)吵,而是適當(dāng)?shù)亟o別人提出一些建議,使得別人心服口服。
同桌的你,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),認(rèn)真練習(xí)體育動(dòng)作。你的橫叉和豎叉下的筆直,后滾翻和前滾翻沒(méi)有半點(diǎn)失誤。就這樣,你成功參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
優(yōu)秀的你將是我學(xué)習(xí)的榜樣,愿你以后越來(lái)越好。
四年級(jí)同桌的作文 篇7
我的同桌是我的死對(duì)頭,瞧,小平頭,眼鏡戴不整齊,大門牙,他就是溫錦東。
在一次數(shù)學(xué)課上,他和前后左右的同學(xué)不安好心地朝我笑,老師叫我回答問(wèn)題時(shí),他們就看好時(shí)機(jī),把我的筆袋拿走了。當(dāng)我要拿紅筆打?qū)磿r(shí),卻找不到了。我急得臉紅脖子粗,我朝四周看了一下,發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的筆袋正在被他們畫(huà)來(lái)畫(huà)去。我朝他們背上重重地打了一下,把筆袋搶了回來(lái),心想看他們還敢不敢惹我。
可是他還是頑固不靈,六一快到了,我們排練《少林英雄》。他出拳時(shí)老打到我,我生氣地說(shuō):“你有完沒(méi)完了!我不想和你玩,別惹我發(fā)火!”可他越打越重,疼得我哭了起來(lái)。高思琪是我的朋友,誰(shuí)也不敢惹怒。她怒氣沖沖地說(shuō):“你們男生就有理,動(dòng)不動(dòng)就打人!敝蟊阌州p聲輕氣地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,有我在別哭了!狈艑W(xué)時(shí)太陽(yáng)火辣辣的照著我們,聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谛υ?“原來(lái)李大人還會(huì)哭呀!”是呀,原來(lái)我也有弱的一面。有什么了不起,要不是我疼,才不要聽(tīng)你們的笑話。
但同桌也不是都令我討厭的。在一次英語(yǔ)課上,老師說(shuō)錯(cuò)了三大題的都站起來(lái)。我也錯(cuò)了,同桌拿文具盒幫我擋住了第三大題,我才僥幸逃過(guò)一劫,心里舒暢多了,下了課羞答答的向同桌道了謝。
這就是我的同桌——令我討厭又喜歡的人。
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