【實(shí)用】四年級有趣的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的四年級有趣的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級有趣的作文 篇1
作文課上,劉老師讓我們上臺來說一個腦筋急轉(zhuǎn)彎、一個謎語或一個笑話。劉老師以往都是這么怪。這次又要干嗎?
劉老師讓我說一個腦筋急轉(zhuǎn)彎,我說:“什么雞沒有翅膀?”大家說的答案五花八門,有的人說小雞、有的人說死雞、還有的人說手機(jī)……,但是都沒有猜出來。后來老師讓我公布答案,答案是田雞,大家恍然大悟。
劉老師又讓王澤晞?wù)f一個謎語,她說的是:“桃花潭水深千尺(打一詞)”。我們絞盡腦汁都想不出來,最后她說的答案竟然是“無與倫比”。
劉老師讓吳良釗說一個笑話。他說:“小明的爸爸到了深更半夜還沒有回來,小明媽媽就讓小明給他爸爸打電話,正在打電話時,有個女人的聲音傳過來,小明就跟媽媽說了。到了第二天,爸爸回來了,媽媽讓爸爸跪到地上,問他為什么接電話的人是個女人,爸爸說沒人跟他打電話,媽媽問小明那個女人說的是什么,小明說:‘她說的是:對不起,您撥打的電話己關(guān)機(jī),請稍后再撥!彼徽f完,教室里立刻哄堂大笑。
這堂課真好玩,不但訓(xùn)練了我們的口才,還鍛練了我們的膽量!
四年級有趣的作文 篇2
在我們班教室里舉行了一次別開生面的早餐大會——野菜早餐。我們把兩張桌子并在一起,放上已經(jīng)做好的飯菜。哇,“真是不看不知道,一看嚇一跳!蔽覀冞@些家里的“小寶貝”,今天的表現(xiàn)可真是不一般! 你知道嗎?每個同學(xué)不但精心準(zhǔn)備了一道菜,而且,還給自己的菜起了個特別的名字呢!不過,現(xiàn)在這還是個秘密,還是先請你跟我品嘗一下再說吧! 侯夢圓的菜叫什么?叫……叫……哦,叫做“有實(shí)無名”,夠奇怪的吧,惹得大家哈哈大笑。好一道“有實(shí)無名”啊,我還從來沒有聽說過呢!湊上去一看,不就是豆醬、蒜苗炒野菜嘛!起這么個名字,真有意思! 李丹的菜名叫“國色天香”,一聽名字,就讓人覺得夠誘人的,做法也很巧妙:把野菜輕炒一下,放在盤子中央,然后把白蘿卜切成片擺在四周,中間再立一段紅蘿卜,看上去真象一位美麗的'公主在綠草地上翩翩起舞呢!看來,田大小姐著實(shí)費(fèi)了一番腦筋啊!
走,去看看大廚師張騰飛的美味吧!“。渴裁?什么?叫做‘大卸八塊’?”。亢每植赖拿盅!不過模樣倒是挺可愛的,雞蛋拌野菜在平底鍋里烙成一張金燦燦、綠瑩瑩的大餅,再小心翼翼得切成八大塊,擺成花朵的樣子,不僅模樣好看,味道也是一流的。還沒有走近,就聞到一股撲鼻的香氣! 楊衛(wèi)東的“豆芽之戰(zhàn)”,不就是在野菜上立兩根綠豆芽,像兩個人在打架的樣子嘛;張錦芳的“五花八門”,真是“五花八門”,什么東西都想加進(jìn)去,什么土豆、香腸、蝦米……張培豫的“三七二十一”,真是讓大家伙兒不管三七二十一就給吃完了,唉,我還沒看清他到底上的什么菜呢? 哈哈,真是有趣的活動、有趣的早餐,菜香和歡笑將一直在我童年的記憶里珍藏!
四年級有趣的作文 篇3
今天,我們來到杜老師家,看見杜老師的家門上,居然貼著了兩只威風(fēng)凜凜的大公雞,黃紙紅雞,特別醒目。我們非常奇怪,這是為什么呢?
進(jìn)了門,我們喝上水,安靜地坐到自己的座位上,心里揣測,今天的作文,又有什么新花樣呢?誰知老師卻不急于上課,而是拿出一袋好吃的豆子。老師剛剛放到桌子上,小銘已經(jīng)伸出了鐵掌鷹鉤搶了一把塞到嘴里,還連聲說:“好吃耶,好吃!”逗得我們哄堂大笑。小鵬和小杰卻因為一顆豆子爭了起來。只有女同學(xué)文文靜靜地,眼睛卻也盯著老師發(fā)豆子的手,原來這些小淑女也讒著呢?老師發(fā)完豆子,笑瞇瞇地說:“吃吧!我們邊吃邊聊。”高天榮卻說:“等一會再吃,不然一會就沒了!焙呛牵要慢慢品味呢?
杜老師問我們:“知道我家為什么貼大公雞嗎?”同學(xué)們搖搖頭:“不知道!”杜老師說:“因為明天是清明節(jié)。在清明節(jié)的前一天,民間土話叫‘一百wer’。有一些有趣的風(fēng)俗。早上,太陽出山前,家家戶戶要在大門上貼上大公雞、老虎等厲害的圖案,希望把災(zāi)難拒之門外。早上還要吃煮雞蛋,叫‘滾百病’,意思是說,雞蛋把病菌全帶走了,而且是紅皮雞蛋圖吉利。再吃上炒瓜子炒豆子,是要把災(zāi)難疾病統(tǒng)統(tǒng)炒死!”哦,原來還有這么多說法呀!我們吃得津津有味,聽得興致勃勃。這真是一個有趣的節(jié)日!
以前,我只聽說過,但是現(xiàn)在我對它的了解已經(jīng)很深了:原來是表達(dá)了人們希望過愉快、平安、幸福生活的美好愿望呀!
四年級有趣的作文 篇4
周四下午,火球般的太陽讓我們感到十分炎熱。
第一節(jié)課來學(xué)的時候,我看見我的同桌化好妝了,她說要去參加表演,妝化的特別濃,頭發(fā)扎的也很好看,上數(shù)學(xué)課的時候,我一直看著我的同桌的臉,她那妝容迷住了我,簡直太好看了。
第一節(jié)課下課,她就下樓去參加表演了。
第二節(jié)上課,老師突然讓我們拿著《道德與法治》書和文具盒,讓穿校服的同學(xué)到樓下站隊,讓沒穿校服的同學(xué)在教室里抄課文。我們站好了隊伍,老師讓班長帶我們?nèi)ヤ洸ナ?號室,我們到了那里,坐到座位上,我和好朋友坐在一起。
老師這一次給我們講的是垃圾分類與變廢為寶。老師給我們每人發(fā)了一個橘子,讓一個同學(xué)去收橘子皮,一會兒做實(shí)驗要用的東西。
老師先讓我們玩了一個小游戲,垃圾分類小游戲。老師接著讓我們討論了一些問題。最后,老師又讓我們做了一些小實(shí)驗,特別好玩。
老師又讓我們玩了變廢為寶的小游戲,簡單實(shí)用。老師還讓我們做了一些小手工,真有趣。
下課了,我和同學(xué)們回到了教室。
今天的課堂和以前不一樣,大家都感到很快樂!
四年級有趣的作文 篇5
“五·一”勞動節(jié)那天早上,我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺來到花花大世界游玩。
這是一個休閑性公園,那里有許多花草樹木,還有幾座形狀怪異的石山。公園里彩旗飄揚(yáng),熙熙攘攘,處處洋溢著節(jié)日的氣氛。有的釣魚、劃船、爬山、燒烤,還有的觀看文藝節(jié)目和書畫展……但最吸引我們的是謎語園地。猜謎語真有趣,人們時而苦思冥想,時而爭論不休,氣氛十分活躍。我們先看成語謎。有一條謎面是:鼓掌——打一成語。我們左思右想,絞盡腦汁,卻想不出合適的成語。后來,爸爸猜“一拍即合”,得到了大家的認(rèn)同。接著,我們又猜字謎:古竹參天——打一字,我問姥爺什么是古竹?姥爺提醒說:“古竹很可能是竹字頭。”啊——我豁然開朗了:竹字頭下加一個“天(夭)”字,不就是“笑”字嗎?聽到我一下子猜出來了,大家都真的“古竹參天”——笑了……
一個半小時過去了,我們一共猜了17條謎語,猜對了13條。在兌獎處,我獲得了一張門票和一根冰淇淋。在炎熱的陽光下,我吃著這個來之不易的冰淇淋,感到無比涼爽和甜美。
四年級有趣的作文 篇6
大自然是有趣的,是千變?nèi)f化的,是值得思考的,也是值得我們體會的……
記得前年的暑假,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下爺爺家玩,正巧,哥哥和姐姐也在,我們商量到哪去玩,商量了一會兒,我們決定到田野玩一會。
我跟爸爸媽媽、爺爺奶奶說后,爸爸媽媽馬上說:“不行!田野里太危險了,不準(zhǔn)去!睜敔斅牶,跟爸爸媽媽說:“讓苗苗去吧!笨砂职钟膊宦,爺爺?shù)哪樍⒖滔駥O悟空的臉——說變就變,立刻晴天轉(zhuǎn)陰了,說:“你是不是我兒子,如果是,就讓苗苗去玩一會兒!卑职譀]法承認(rèn)自己不是爺爺?shù)膬鹤,只好讓我去了?/p>
我和哥哥姐姐一會兒摘花,做成花環(huán),一會兒談笑風(fēng)生。玩得正高興時,姐姐突然臉色慘白,我和哥哥還以為姐姐生病了,哥哥焦急地問:“妹妹,你怎么了?”只聽姐姐手指著草叢,因害怕而說話斷斷續(xù)續(xù):“那兒有……蛇!蔽覀兊哪抗忭樦氖挚慈,只見一條蛇正趴在那兒,我很奇怪的問:“蛇死了吧,誰去看看?”哥哥聽了立刻回答:“我不去。”姐姐聽了也說:“我不去!比缓笏麄儌z都用手指著我:“你去!”哼,去就去,我壯著膽子,像要上戰(zhàn)場的英勇的士兵一步一步地向前走。走到那兒,我發(fā)現(xiàn),原來那是蛇皮,我得意洋洋地對他們說:“膽小鬼,那是蛇皮!”可是,蛇為什么會脫皮呢!我?guī)е蓡柸枲敔,爺爺說:“蛇長大了,蛇皮容不下它了,所以蛇就會脫皮,然后長出新的一層皮!编!原來是這樣啊。我明白了:蛇長大了,原來的皮就容不下它了,所以蛇會脫皮。
大自然中有趣的現(xiàn)象還多著呢?煊媚銈兊幕垩廴グl(fā)現(xiàn)吧。
【四年級有趣的作文】相關(guān)文章:
四年級作文有趣的作文11-27
四年級作文有趣的游戲02-05
四年級作文:有趣的科學(xué)05-28
有趣的猴子四年級作文01-15
有趣的夜晚四年級作文01-02
有趣的數(shù)字四年級作文01-02
有趣的蝸牛四年級作文11-03
有趣的釣魚四年級作文10-25
有趣課堂四年級作文06-27
有趣的春游四年級作文02-17