有關(guān)我最喜愛的四年級(jí)作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我最喜愛的四年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
我最喜愛的四年級(jí)作文 篇1
上個(gè)周末，媽媽帶我去她的朋友家玩，她們家里有一條非常非�？蓯鄣男」�，它的名字叫熊熊，我很喜歡它。
它長(zhǎng)著一身肉色的毛，腦袋圓溜溜的；耳朵有時(shí)聳著，有時(shí)耷拉著，好像在說(shuō)：“我在逗你玩哪！”它的眼睛是凸出來(lái)的，眼珠轉(zhuǎn)得飛快；鼻子小小的，挺挺的你一座小山坡，又好像在說(shuō)：“哈哈，你又上當(dāng)了吧。”
夏天到了，它嫌熱得難受的時(shí)候，就會(huì)把舌頭伸出來(lái)。它四肢細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，跑起來(lái)可快了，連我都追不上它。我每次來(lái)，它都一邊“汪、汪、汪”的叫著，一邊沖著我搖尾巴，好像在熱情地對(duì)我說(shuō)：“歡迎、歡迎�！蔽衣爧寢屨f(shuō)，熊熊很貪吃，特別喜歡吃骨頭和肉。于是有一次，我去玩的時(shí)候，特意帶了一根骨頭，只見熊熊三口兩口就吃完了，開心的它繞著我玩了一個(gè)晚上。
我真心喜歡熊熊，希望能看著它健康成長(zhǎng)！
我最喜愛的四年級(jí)作文 篇2
車，是一個(gè)奇妙的東西。它可以載你到任何地方玩。
蘭博基尼就是我最喜愛的汽車品牌。
蘭博基尼的標(biāo)志是一頭充滿力量、正向?qū)Ψ焦舻亩放＃c大馬力高性能跑車的特性相契合，同時(shí)彰顯了創(chuàng)始人斗牛般不甘示弱的個(gè)性。蘭博基尼的創(chuàng)始人就是費(fèi)魯吉?dú)W·蘭博基尼。費(fèi)魯齊歐·蘭博基尼曾是一個(gè)生活在意大利北部的艾米利亞-羅馬涅大區(qū)費(fèi)拉拉省的青年。在二戰(zhàn)期間是一名意大利皇家空軍的機(jī)械師，在那之后他進(jìn)入一個(gè)家基于二戰(zhàn)軍事設(shè)施建造的商業(yè)拖拉機(jī)廠。在20世紀(jì)50年代中期，蘭博基尼的拖拉機(jī)廠，即蘭博基尼拖拉機(jī)有限公司，已成為全國(guó)最大的農(nóng)業(yè)設(shè)備制造商之一。同時(shí)他還擁有一個(gè)成功的燃?xì)鉄崴骱涂照{(diào)生產(chǎn)商。后來(lái),蘭博基尼運(yùn)動(dòng)跑車出現(xiàn)了。
蘭博基尼只是一種車的名字，而在這里面我最喜愛蘭博基尼sestoelemento。
蘭博基尼sestoelemento以概念車的身份首次亮相在20xx年于巴黎舉行的汽車展，這款限量版跑車即將投產(chǎn)，sestoelemento采用富有革命性的設(shè)計(jì)，底盤幾乎完全使用碳纖維材料。因碳的原子序數(shù)，碳元素也被稱之為“第六元素”。sestoelemento最高時(shí)速超過(guò)200英里(約合每小時(shí)321公里)，時(shí)速?gòu)牧闾嵘?2英里(約合每小時(shí)100公里)不到2.5秒。英國(guó)《autocar》雜志的馬克·蒂斯肖表示：“sestoelemento是一款夢(mèng)幻般的高科技跑車，造價(jià)驚人，但蘭博基尼顯然對(duì)價(jià)格問(wèn)題不感興趣�！北M管擁有極高的速度，這款超級(jí)跑車不能在英國(guó)上路行駛，蘭博基尼需要繞過(guò)合法上路所需進(jìn)行的正常測(cè)量程序，使其成為百萬(wàn)富翁們的終極玩具。sestoelemento重量不到1公噸，采用5.2升v10發(fā)動(dòng)機(jī)，可輸出600制動(dòng)馬力。它的重量比蘭博基尼gallardo輕550公斤，比布加迪威龍超級(jí)跑車輕850公斤。底盤、車身、傳動(dòng)軸和懸架采用碳纖維增強(qiáng)塑料。蘭博基尼與包括波音在內(nèi)的其他公司對(duì)這種材料進(jìn)行了改進(jìn)。sestoelemento的排氣管采用pyrosic玻璃陶瓷復(fù)合材料，能夠經(jīng)受住900攝氏度的高溫考驗(yàn)。
這就是我最喜愛的車------蘭博基尼！
我最喜愛的四年級(jí)作文 篇3
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！倍嗝疵利惖拇禾飚嬀戆�！散發(fā)清香的草、忙來(lái)忙去的雁、剛剛開化的小河，構(gòu)成了一道豐富多彩的春之景。
看！活潑可愛的鳥兒回來(lái)了，站在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌，邊唱邊忙著做窩。這時(shí)，你到郊外走一走，看一看。樹上多了幾個(gè)溫馨的小鳥窩，還有“燕兒翩翩飛”的景象。大樹上充滿生機(jī)。
聽！丁丁冬冬的溪水回來(lái)了。它們蹦著跳著，唱著歌，歡快地向前跑去。溪水里，有許多魚，紅的、黃的、黑的，襯著水底的鵝卵石，五彩繽紛。它們順著打著旋兒的溪水，向前游去。小溪里充滿生機(jī)。
瞧！翠綠顏色的小草回來(lái)了。在雷公公和雨姐姐的叫喊下，它們終于懶洋洋地從土里探出了頭。整個(gè)草地漸漸泛起一陣青綠。當(dāng)韓愈吟出“草色遙看近卻無(wú)”時(shí)，它們開始不安于現(xiàn)狀，吮吸著大地的乳汁，生長(zhǎng)著、生長(zhǎng)著。終于，它們成功了，大地上充滿了生機(jī)。
春，是多姿多彩的，是新一年的起始，是充滿生機(jī)的，是新的希望。我愛春天，愛她的美；愛她的綠；愛她的鳥語(yǔ)花香！
我最喜愛的四年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)文具盒，那是爸爸在過(guò)節(jié)時(shí)送給我的。它是個(gè)身長(zhǎng)二十厘米，高九厘米，厚三厘米的汽車文具盒。
這個(gè)文具盒底下有四個(gè)可以滑動(dòng)的輪子，車身是紅色的，里面坐著一個(gè)小人。這個(gè)小人正笑嘻嘻地向我招手，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你快來(lái)呀，我?guī)愣碉L(fēng)去�！�
里面是三層的。上面一層躺著我的鉛筆，中間一層是我的圓珠筆，最下面那層放著幾塊橡皮擦、一套尺子和一個(gè)卷筆刀。
每當(dāng)我要寫字時(shí)候，鉛筆就跳出來(lái)為我服務(wù)。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮擦就蹦出來(lái)幫我把寫錯(cuò)的字擦掉。我要畫橫線時(shí)，尺子就沖出來(lái)讓我用它來(lái)畫橫線。
我喜歡這個(gè)文具盒不僅僅是因?yàn)檫@些原因。還因?yàn)槊慨?dāng)我考試沒(méi)考好，垂頭喪氣的時(shí)候，汽車文具盒就會(huì)安慰我說(shuō)：“小主人，不要難過(guò)了，失敗是成功之母。更何況這只是一次小小的考試而已。這次沒(méi)考好，不要緊只要找出哪兒出了問(wèn)題，改正好，下次還有機(jī)會(huì)的�！泵看温犕炅怂脑�，我的煩惱便會(huì)煙消云散了。
這個(gè)文具盒天天陪伴著我，是我的好伙伴。我愛我的文具盒！
我最喜愛的四年級(jí)作文 篇5
要問(wèn)我最喜愛什么植物，我一定會(huì)不假思索地回答：葡萄。
我奶奶家種著一棵葡萄樹。春天，葡萄樹長(zhǎng)著嫩綠的葉子，而葡萄卻像一滴露珠那般小，好似一位害羞的小姑娘躲在嫩葉后面。走近一看，葡萄好像綠色的珍珠，美麗極了！奶奶是葡萄的“保姆”，整天別的活兒沒(méi)干完就開始為它打藥水、捉蟲、剪掉多余的藤兒等等，葡萄樹可真是奶奶最疼的寶貝了。
夏天來(lái)臨了，驕陽(yáng)似火，大地曬得特別地燙。強(qiáng)烈的陽(yáng)光灑在葡萄樹上，我們坐在葡萄樹下乘涼，聽奶奶講那古老的故事�。�
我最期盼的秋天終于到了，農(nóng)民種的莊稼成熟了，我最愛吃的葡萄也熟了。我摘下一串葡萄洗一洗，葡萄好像一顆顆紫珍珠，晶瑩剔透，我垂涎欲滴，恨不得一口全吞下肚子。摘下一顆葡萄放進(jìn)嘴里，只覺得涼絲絲的；咬一口果肉，頓時(shí)覺得嘴里酸溜溜、甜津津的，讓人十分舒暢。當(dāng)然，如果把葡萄放進(jìn)冰箱里冷藏一小時(shí)再吃，不僅可以提神、醒腦，還可以使口感更加美味。
我喜歡葡萄，喜歡它的外形，也喜歡它的味道，更喜歡它給我們陰涼而寧愿暴曬自己的'精神！
我最喜愛的四年級(jí)作文 篇6
在奶奶家臥室的墻壁上掛著一幅特別引人注目、惹人喜愛的剪貼畫。凡是到我們家來(lái)的客人，看到這幅畫時(shí)，無(wú)不交口稱贊。想知道這幅畫的來(lái)歷嗎？告訴你吧，那還是我在上幼兒園大班的時(shí)候和爺爺一起制作的呢。
奶奶平時(shí)買菜、逛商場(chǎng)，總會(huì)收到許多五顏六色的廣告紙。這些精美的廣告紙扔了怪可惜的，留著也沒(méi)有什么用。有一天，爺爺說(shuō)我們廢物利用，用它來(lái)做一幅剪貼畫吧。就這樣，我們立刻行動(dòng)起來(lái)，爺爺在一張白紙上先勾畫出圖樣，然后找出色彩合適的廣告紙，按照?qǐng)D樣剪出需要的圖片來(lái)。我就在一旁忙著用膠水把剪好的圖片貼到畫有圖案的白板紙上。一晃兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一幅栩栩如生的剪貼畫就展現(xiàn)在了我們的眼前。
畫上兩個(gè)美麗的傣族少女。一個(gè)穿著紅色的花筒裙，手拿一把粉紅色的小花傘；另一個(gè)稍矮一點(diǎn)的身著淡綠色的花筒裙，手拿一把淡藍(lán)色的小花傘，兩人結(jié)伴而行。她們身材修長(zhǎng)，楊柳細(xì)腰，烏黑的頭發(fā)上點(diǎn)綴著紅色的頭飾，富有靈氣的耳墜隨風(fēng)搖擺著，凸顯得她們是那樣的婀娜多姿啊！當(dāng)我們把這幅畫拿給奶奶看的時(shí)候，那就是一副驚呆了的表情啊！
好幾年過(guò)去了，可是每當(dāng)我看到這幅畫的時(shí)候，就好像看到了美麗的孔雀在眼前開屏，又好像聽到了優(yōu)美的蘆笙聲在耳邊響起，還好像感受到微風(fēng)在吹拂，小河在流淌，晚霞在照耀。她把我的心靈都帶到了那遙遠(yuǎn)的充滿少數(shù)民族風(fēng)情的云南邊境。
實(shí)在是令人陶醉啊，這是我最最喜愛的一幅畫。
我最喜愛的四年級(jí)作文 篇7
我們中國(guó)有千千萬(wàn)萬(wàn)的漢字，不過(guò)其中讓我最喜歡的就是一個(gè)“愛”字。
“愛”字充滿了深深地感情。它不僅代表了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶對(duì)我的關(guān)系和呵護(hù)，和幫助。使我享受家庭的溫暖，更代表著同學(xué)、朋友的關(guān)懷和幫助，讓我感受到集體的力量。
就先從家庭生活中的一些小事開始說(shuō)起吧！小時(shí)候媽媽總給我做一盤香噴噴的紅燒魚。吃飯時(shí)，她先把魚頭夾到自己碗里。再夾起魚肚子上面的肉，去掉了刺放進(jìn)了我的碗里。當(dāng)時(shí)我什么也沒(méi)說(shuō)，只是邊吃邊想：“魚頭真的有那么好吃嗎？為什么媽媽每次都吃魚頭呢？”第二天，媽媽又做了一盤紅燒魚。我假裝說(shuō)：“媽媽我不想吃，你先吃吧�！眿寢屢粋�(gè)勁兒的勸說(shuō)，我仍然堅(jiān)持不吃，而且偷偷躲進(jìn)了房里，我趴在門縫向外望，看見媽媽毫不猶豫的夾走了我碗里的魚肉。這一個(gè)疑問(wèn)一直伴隨著我，直到我慢慢長(zhǎng)大了，才明白原來(lái)并不是媽媽愛吃魚頭，而是媽媽為了讓我吃到好的魚肉。我馬上就流下了感動(dòng)的眼淚。使我明白了那就是愛。
再來(lái)講一講學(xué)校里的愛吧！有一次體育課的時(shí)候，我一不小心摔傷了，老是和同學(xué)跑過(guò)來(lái)圍著我，這個(gè)說(shuō)要扶我去醫(yī)務(wù)室，那個(gè)一個(gè)勁地問(wèn)我有沒(méi)有事。雖然我受傷時(shí)我眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，但這些嘰嘰喳喳的聲音猶如有魔法一般，一下子讓我的疼痛與委屈消失的無(wú)影無(wú)蹤，反而有一種熱意在心頭涌動(dòng)。
每當(dāng)我看到愛這個(gè)字，它不再僅僅是一個(gè)普通的漢字。而是一幕幕在我眼前閃現(xiàn)的畫面，一團(tuán)團(tuán)涌上胸間的熱流！我愛你——愛！
我最喜愛的四年級(jí)作文 篇8
俗話說(shuō)“蘿卜青菜，各有所愛”是啊，有些人喜歡憨態(tài)可掬的大熊貓，有些人喜歡聰明機(jī)靈的猴子，還有人喜歡活蹦亂跳的小魚，而我卻喜歡活潑可愛的小白兔。
小白兔長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，那是它的“聲音接收器”無(wú)論話隔多遠(yuǎn)，它都能聽見，小白兔有像葉脈一樣清晰可見的血管，一雙紅寶石似的眼睛，還有一個(gè)三瓣嘴，一身雪白的毛像穿著大棉襖似的，它走起路來(lái)一蹦一跳的，像一個(gè)小絨球在滾動(dòng)，可好玩了。
有一次，我到我的一個(gè)親戚家去做客，我在那里發(fā)現(xiàn)了他們養(yǎng)的小白兔，我見了它立即拿胡蘿卜來(lái)喂它。它吃的時(shí)候，嘴巴一嚼一嚼的，真好玩。吃玩后，我就讓它爬樓梯，它十分膽小，動(dòng)都不動(dòng)，我只好把它放回籠子里，它蹲在里面，我想它一定是睡著了，我就準(zhǔn)備離開，我一邊輕輕的邁步，一邊回頭看著籠子里的小白兔，小兔子的眼睛張開了，正看著我呢！好像在說(shuō)：“再見了，小哥哥”。
怎么樣，可愛吧！相信你也會(huì)想我一樣，喜歡小白兔的吧!
我最喜愛的四年級(jí)作文 篇9
我的阿姨今年買了一輛東風(fēng)悅達(dá)起亞的汽車型號(hào)是k3的高配，車身是純白色的。
車?yán)锩娴臇|西樣樣都挺新鮮的，就像劉姥姥走進(jìn)了大觀園，什么都很好奇，每樣都想要去摸摸它。車內(nèi)空間比較大，坐墊特別的柔軟，導(dǎo)航儀里面有各種好玩的游戲，我感覺最好的還是車頂?shù)奶齑�。開車時(shí)，導(dǎo)航儀會(huì)自動(dòng)打開，不管你想去哪兒只要輸入出發(fā)地和目的地它就能專心致志的為你導(dǎo)航。停車時(shí)，屏幕上就會(huì)顯示出圖案，告訴你還有多遠(yuǎn)就到了該停的位置，就感覺有種超神奇的力量。
我最喜歡里面的天窗了。有一次，阿姨帶我去鹽城游玩。一路上我坐在車上左望望右瞧瞧，但我還是不盡興，突然我想到了天窗。于是我對(duì)阿姨說(shuō)讓她打開天窗，我告訴阿姨我想站起來(lái)把頭伸出去，滿足一下我的好奇心，阿姨同意了。剛慢慢的站起來(lái)還有點(diǎn)害怕，就一會(huì)的功夫，啊!真爽,兩旁的花草樹木和房屋一掠而過(guò)；風(fēng)在耳邊呼呼的吹過(guò)；閉上眼睛就感覺身體變輕了，變得和小鳥一樣飛起來(lái)了。真是又刺激又好玩。我趴在上面看，看的我都不想把頭縮進(jìn)去了。有了這個(gè)天窗汽車整個(gè)都變得十分的美觀和有檔次了。
�。∥易钕矚g的汽車------東風(fēng)悅達(dá)起亞k3！
我最喜愛的四年級(jí)作文 篇10
他，姓呂，這個(gè)姓氏的人并不多，為人師的就更不多了。別看他已經(jīng)40多歲了，可他的勁可大了。有一次，我們?nèi)齻�(gè)小朋友和掰腕子，我們?nèi)齻�(gè)連吃奶的勁都用上了，結(jié)果還是輸了。呂老師又讓我們兩只手一起上，一共有六只手，可最后還是沒(méi)有掰過(guò)他。我當(dāng)時(shí)就想，呂老師可真是一個(gè)大力士呀！
呂老師偷著跟我說(shuō)，他手勁大是因?yàn)樗?jīng)常練習(xí)書法，這樣他就有氣功了。我當(dāng)時(shí)就下決心也要跟他練書法，這樣我的勁也就大了�？筛鷧卫蠋熅毩艘欢螘r(shí)間，我就沒(méi)耐性了，不想練了。呂老師笑著說(shuō)：“這可不行，練書法需要有極大的耐性和毅力！做事可不能半途而廢！”我聽后覺得有道理，就又堅(jiān)持了下來(lái)。
呂老師不但書法寫的好，而且說(shuō)話還特別幽默。有一次，呂老師指著我的作業(yè)本說(shuō)：“這個(gè)本子怎么有一股味呢？”我奇怪地想：“本子怎么會(huì)有味呢？”這時(shí)，呂老師笑著說(shuō)：“這是劉洺碩的本子，自然就有一股劉洺碩的味道了�！蔽衣牶蠊笮ζ饋�(lái)。呂老師說(shuō)話真有意思。
呂老師會(huì)的東西可多了，比如說(shuō)下象棋，修鎖頭，修筆等。我可要好好跟他學(xué)習(xí)呀！因?yàn)樗俏易钕矚g的老師！
【我最喜愛的四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
我最喜愛的老師作文精選02-02
我最喜愛的老師作文03-27
我最喜愛的水果作文03-06
我最喜愛的習(xí)俗作文10-01
我最喜愛的小狗作文03-18
我最喜愛的游戲作文10-08
我最喜愛冬天作文12-20
我最喜愛晚霞的作文02-24
我最喜愛的秋天作文05-18