【精選】四年級(jí)冬天的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的四年級(jí)冬天的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)冬天的作文 篇1
冬天過(guò)去了，春天悄然來(lái)臨，然而卻下起了一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪。
雪花，你真是個(gè)調(diào)皮的孩子，你是冬天的好伙伴，卻跑來(lái)跟春天作伴。雪花，你是天上派下來(lái)的小天使，你是那樣的美麗，晶瑩如玉、潔白無(wú)瑕。給春天帶來(lái)了另一番景色。
你看，因?yàn)橛心�，一座座房屋披上了一件件銀白色的新衣，筆直的公路上也鋪上了潔白的地毯，你看那樹(shù)枝上吊著大小不同，形狀各異的冰柱，就像一根根玻璃棒......
多么美的春雪，因?yàn)橛心�，讓這個(gè)春天與眾不同。
四年級(jí)冬天的作文 篇2
下雪了，下雪了！雪花像一群群白色的蝴蝶在空中飛舞、像一團(tuán)團(tuán)鵝毛飄灑下來(lái)、還像一片片樹(shù)葉在空盤(pán)旋。不一會(huì)兒，雪花向操場(chǎng)上撲去、雪花向樓房撲去、向高山上撲去。大地立刻就被雪花蓋上了一層白色的被子。
冬天雖然很寒冷但孩子們卻不在乎，因?yàn)樗麄兛梢匀ネ嫜�，孩子們有的推雪人、有的打雪仗、還有的在雪地上打滾，玩得可開(kāi)心了。調(diào)皮的雪花飛到小朋友們的袖口里，衣領(lǐng)里化成涼水帶來(lái)了一片笑聲。冬天的窗戶上結(jié)出了冰花，那是大自然的杰作。看，那些冰花多像兩條大龍?jiān)阪覒虬。《斓暮铀辉诙６＿诉�，而是被凍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，人們過(guò)河方便多了，有的人還在河面上滑冰呢？冰凍的河水覆蓋著白雪，從遠(yuǎn)處看就像一條銀蛇，蜿蜒曲折地消失在遠(yuǎn)方。冬天的樹(shù)木都穿上了厚厚的棉衣，樹(shù)枝上的雪凝結(jié)成一條條亮晶晶的銀條。很多小動(dòng)物不再亂跑，而是躲在樹(shù)洞里睡覺(jué)了。
我喜歡春天的新綠，喜歡夏天的熱情，喜歡秋天的收獲，更愛(ài)冬天的歡樂(lè)。
四年級(jí)冬天的作文 篇3
等了一年之久的白雪終于來(lái)了，而且是最大的一次，可以說(shuō)是從早上一直下到晚上，那些雪是那么的沉厚，要是能一直下那該多好��！
今天早上，我們正在上著課，忽然，一陣風(fēng)刮來(lái)，接著就慢慢的下起了飄飄大雪，我們心想，等到我們下課了，又可以打雪仗了，叮鈴鈴下課了，我們飛快的跑出教室，拿起雪球打了起來(lái)，你一個(gè)我一個(gè)，大家都已成了白白的雪人，可是臉上卻還是笑容，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)生氣的樣子，忽然有一個(gè)同學(xué)打到了我的頭上，我順手抓起來(lái)一個(gè)雪球，也打到了他的頭上，我們都笑了，我們非常高興，因?yàn)檫@些雪可以讓我們打雪仗、堆雪人，我們已經(jīng)等這一天很久了，雖然我們滿身都是雪，可是我們的笑容是不會(huì)走開(kāi)的，我們也不會(huì)很生氣，打雪仗嘛！就是玩的，又不是出氣、打架，叮鈴鈴放學(xué)了，我們玩到很晚才回到家，那些雪，真讓我們回味，這么美麗的雪，我多么希望天天下，這樣我們就可以天天歡樂(lè)了。
這就是我喜歡的冬天，也是大家喜歡的冬天，多么美��！我會(huì)常常在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)白皚皚的雪。
四年級(jí)冬天的作文 篇4
冬天里的陽(yáng)光總是那么遮遮掩掩，若隱若現(xiàn)的`，我渴望冬天里的陽(yáng)光，也渴望陽(yáng)光帶給我的溫暖。
我是景華小學(xué)四年級(jí)（3）班的一名學(xué)生，進(jìn)入校園已有四年之久。也許有許多朋友沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)我的學(xué)校，它雖然不是很大，但五臟俱全，里面的設(shè)施應(yīng)有盡有，里面還有老師，同學(xué)，校長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)。
記得有一次，杭州下起了鵝毛大雪，早晨起床一眼望去，白雪皚皚。我走在上學(xué)的路上，只聽(tīng)見(jiàn)腳下的雪“吱吱”作響�？熳叩綄W(xué)校的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)地上多了許多草墊。是誰(shuí)！這么早把上學(xué)的路鋪的整整齊齊，讓我們?cè)谙卵┨煲膊粫?huì)被滑倒。順著草墊我走下去，看到校長(zhǎng)們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，站在門(mén)口，撐著雨傘把同學(xué)們一個(gè)個(gè)的送到教室。冬天里，我仿佛看到了第一縷溫暖的陽(yáng)光，讓我感到陣陣暖意。
每天第二節(jié)下課，是喝牛奶的時(shí)間。冬天學(xué)校送到教室里的熱牛奶也馬上變的那么的冰冷。而我們班的余老師總是早早地提桶熱水，把牛奶重新熱過(guò)，再發(fā)給每個(gè)同學(xué)。冬天里，我看到第二縷溫暖的陽(yáng)光，讓我感到暖意。
記得一年級(jí)時(shí)我的們班的同學(xué)張浩凌，在和媽媽的一次爬山中把腳給扭傷了，不能走路。為了不影響上課，她的媽媽每天要背著他上學(xué)，每次課間去小便時(shí)，也是由余老師或同學(xué)們摻扶著上廁所。當(dāng)他的課堂作業(yè)寫(xiě)完要交給老師批改時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)的幫他把作業(yè)交給老師，而其他的同學(xué)也會(huì)主動(dòng)地幫他倒水喝。
冬天里，我看見(jiàn)了溫暖的陽(yáng)光和關(guān)愛(ài)，讓冬天不再寒冷。