實(shí)用的四年級的想象作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的四年級的想象作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的想象作文 篇1
我想象的新型汽車是集汽車與大炮一起的，我叫它“人車王號”。
汽車有四個很大很大的車輪，后面還有兩個備用輪胎，一共是6個，這樣的話就不怕輪胎壞了。汽車的發(fā)動機(jī)有500馬力，車頂有一個大炮，五個追蹤炮，一千個紅外線，百發(fā)百中，非常厲害，有的時候甚至可以把食人巨鱷打死。而且這個有無數(shù)發(fā)大炮的車子，還裝有可以隱形的設(shè)備，讓汽車可以隱形，在你遇到危險的時候，你可以啟動隱形功能，讓敵人看不到它。
在車內(nèi)，除了有6張車座外，還有一臺高級電腦，它會幫你駕駛汽車，你只要上車說出你想到達(dá)的目的地，它就可以自動收索并導(dǎo)航，把你送到目的地。除此之外，它還可以變成機(jī)器人，電腦變身成機(jī)器人后，一手拿大炮，一手拿追蹤炮，背上背著一個飛行器，全身是藍(lán)色的，可以飛到宇宙黑洞里，不需要汽油，只需要一點(diǎn)光能就可以走遍全世界，既節(jié)能又環(huán)保，而且可以保護(hù)坐在車?yán)锏娜�，人在里面十分的安全，不用�?dān)心出了車禍會受傷。
你們說這車厲害不？這樣一輛新型汽車，是我理想中的汽車，我以后一定要造出它！
四年級的想象作文 篇2
人類都生活在地球上，可是科技越來越發(fā)達(dá)，對我的傷害卻越來越多。以前，我的身上到處都是小河嘩啦嘩啦的流淌聲，小鳥嘰嘰喳喳的歌唱聲，森林里小動物們的嬉戲聲……可是現(xiàn)在，由于人類的破壞，這些景色都變少了。
先看看森林吧，一棵棵大樹變成了一個個樹樁，人類這是把自己逼上絕路啊!樹木可以制造氧氣阻擋噪音，如果沒有了樹木，人類會無法生存，還有很多動物也會受到傷害。
再看看小河，人類把各種各樣的污水都排進(jìn)了小河里，垃圾也都扔進(jìn)了小河，小河已經(jīng)面目全非。原本清澈的小河不能再洗衣服游泳了，更不能當(dāng)作飲用水了。河里的小魚小蝦慢慢死去，再也無法生存。
還有天空，原本湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，現(xiàn)在變得灰蒙蒙的，人類各種工廠的煙霧和汽車排出的尾氣都彌漫在空中，空氣變得越來越臟了。
親愛的人類，你們不能再破壞環(huán)境了!為了你們的后代能繼續(xù)擁有清澈的湖水、湛藍(lán)的天空、茂密的森林……希望你們要保護(hù)環(huán)境，讓我變得更加美麗!
四年級的想象作文 篇3
我在想，未來的教室是什么樣子的呢？
我想象中：未來的教室已煥然一新，全部都換成了高科技。教室的鐵門、木門，已換成感應(yīng)的自動門，門上的鐵鎖也換成了密碼鎖，不用每天帶著鑰匙，也不用每天擔(dān)心鑰匙會丟。教室的地板不再是石地板，而是容易清潔的光滑地板，即使雙面膠粘在地上，也能輕松撕下來。燈可以在天上來回飛，發(fā)出的燈亮也不會傷眼。黑板也很厲害，換成了電子黑板，不需要用粉筆寫字，而是用電子筆寫，黑板寫滿了，不再用黑板擦擦黑板，而是用電子熒幕里的功能清理黑板，不會再有那么多粉筆沫了。最厲害的就是課桌了，桌面是電子桌面，可以在上面查找資料、做題、寫字，桌面上還有點(diǎn)讀機(jī)，不用了，可以關(guān)機(jī)，關(guān)機(jī)后它就恢復(fù)成正常的桌面。抽屜是需要指紋解鎖的，這樣就不怕有人偷東西了，抽屜里什么都能裝，可以算是一個無底洞，雖說是無底洞，放進(jìn)去的東西還是可以馬上找到的。板凳是可以變形的，大型集會時需要搬板凳的時候按一下按鈕，它可以迅速變成一個小板凳。不僅有這些功能，夏天它會自動啟動電風(fēng)扇，冬天它會自動啟動暖氣。
這就是我想象中的神奇教室，希望以后的教室能和我想象中的一樣。
四年級的想象作文 篇4
春天是個多彩的季節(jié)！我想給春天畫一個彩色的太陽。公園里的桃花變紅了，池塘里的荷花變粉了，五顏六色的花越來越多了，它們各自驕傲的說：“瞧！我的顏色比你的漂亮！”山上的小草綠綠的真精神，青田的甌江穿上了一件藍(lán)藍(lán)的衣服。我不禁要說：“有了彩色的太陽，我們的世界變得更加美麗、精彩。”
四年級的想象作文 篇5
2340年的一個夏天，我成功發(fā)明出了一種功能多的汽車。
這輛車外表看起來很普通，但是它內(nèi)部的系統(tǒng)可與平常的車不同了。如果你想打開車門，你就必須說一個口令才能把車門給打開，這個口令只有主人才知道。不過這不是從口里，而是從腦袋里說出來。
進(jìn)了車?yán)锩�，你便會聽到輕松悅耳的樂曲。你一啟動發(fā)動機(jī)，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)這竟然毫無聲音，而且還一點(diǎn)汽油味兒都聞不到。這是因為上面安裝了隱形的太陽能板。太陽能板在車門開的`時候就會自動收集太陽能，十秒鐘內(nèi)就會充滿電源，車就啟動了。
車?yán)锇惭b了近二十臺微型電腦。如果你想喝果汁的話，你就叫出“果汁”這兩個字，你需要的果汁就會立刻送到你的手里。如果你說在駕駛中喝果汁有可能因為注意力不集中而導(dǎo)致交通事故的話，你就命令一臺電腦幫你暫時駕駛下電腦，這樣你就可以坐在駕駛位上舒舒服服的喝果汁了。
車?yán)镒钌衿娴囊泔w行系統(tǒng)了。如果你現(xiàn)在想去某個地方旅游的話，你就可以說一句：“啟動飛行系統(tǒng)�！避�?yán)锏牟ＡЬ蜁霈F(xiàn)一些國家和地區(qū)的名字，你說出地方的名字，系統(tǒng)就會說：“汽車準(zhǔn)備改造成飛機(jī)，請不要隨處亂動”這句話。汽車改造只要三秒鐘，改造好后的飛機(jī)就會自動起飛，飛往你要去的地區(qū)了。到了那里，飛機(jī)會自動降落并還原成汽車原來的形狀。
這部車厲害吧？下次我就帶你們?nèi)タ纯催@部車。
四年級的想象作文 篇6
在一個春光明媚的上午，小東拿著自己好不容易攢齊的五十元，飛快地奔跑在人行道上。他直奔商店，買下了一雙漂亮的鞋子。
回到家，小東試穿了這雙鞋子后，心滿意足地把鞋子放好了。
“叮鈴鈴——”催促小東起床上學(xué)的鬧鐘響了。
可是，懶惰的小東卻仍躺在床上一動不動。媽媽拉開窗簾，恨鐵不成鋼地罵道：“起床了，小東！要遲到了！”小東絲毫不為媽媽的罵聲所動。
他慢慢悠悠地拉開了被子，慢悠悠地洗刷完畢，慢悠悠地吃完了早餐，然后他才出了門。
離到校的時間就差一分鐘了，公交車也早已錯過了。媽媽正準(zhǔn)備給老師打電話，小東的鞋子卻在這時，有了異變——鞋底下出現(xiàn)了兩個輪子！
小東雙腳一滑，只聽“嗖”的一聲，他就沒了蹤影！下一秒，他就已經(jīng)在學(xué)校了。這難道不比公交車快嗎？怪不得他之前都那么慢悠悠的！
放學(xué)了，小東又用自己這雙神奇的鞋子飛快地奔跑著。可他一不小心，腳一滑，掉進(jìn)了一個深深的下水道里。
久未有人的下水道里藏這一只貪婪狡猾的狐貍。它不停地流著口水，想要讓小東成為它的一頓美餐。
小東急得直打轉(zhuǎn)，著急的汗水滴落到了鞋子上——鞋子竟然展開了兩對翅膀！小東借著翅膀閃動使勁一跳，整個人就飛出了下水道。
小東這雙神奇鞋子的變化真多！下次，說不定這雙鞋子還能變出一面扇子來替他扇走炎熱呢！
四年級的想象作文 篇7
未來的橋是用金鋼銀鐵制成的，一億頭非洲大象踩上去都不會塌，不會壞。這種橋沒有橋墩，只有兩根柱子支撐著。每根柱子下面都會有幾個十分耐用的輪子。這種輪子可以根據(jù)場地的變化而變化。比如果要是遇到了下雨天，輪子就變成防滑的輪子......有了這種輪子，橋就可以隨時移動地方。
這種橋還很美觀。橋身兩側(cè)有精美的木雕。有的刻著深山老林；有的刻著龍和鳳；有的刻著雙龍戲珠，還插著各種顏色的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)。
這種橋有跑步機(jī)上的那種傳送帶，只要人一上去，一下子就過橋了。如果有人快要掉到水里，橋就會伸出一張比人還大的手，把人救上來。這樣的橋還可以變成雙層的，以便使一些有急事的人能先過橋，所以第二層叫做“急務(wù)層”�！凹眲�(wù)層”有機(jī)器人看管著，這種機(jī)器人能在一秒鐘內(nèi)判斷出想過急務(wù)層的人是否有急事，如果沒有急事，那機(jī)器人會把這個人推回正常的第一層！
這種未來的橋多方便��！讓我們好好學(xué)習(xí)，讓這種橋早日發(fā)明出來。
而從不斷上升的遇難人數(shù)中，我們意識到光靠災(zāi)后救援是不可能達(dá)到理想效果的?臨陣磨槍&rdquo。你如微風(fēng)，輕輕吹走我心頭的云翳。20xx年中秋節(jié)，我任性，扛著行李跑回了家，怕了原先中學(xué)的激烈競爭，選擇你的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)!如果以后我還在、你還愛、我們再在一起。不管怎樣，不論任何人是什么身份，每天，每個個體都在每時每刻地呼吸著，心跳著。
四年級的想象作文 篇8
嗨，大家好！我的名字叫做鉛筆，你們在日常生活中都見過我。
我的外形像一根直直的竹子，“竹子”中間藏有一條黑黑的、硬硬的筆芯，筆芯的作用很大，它能寫字、畫畫，真厲害，就連橡皮擦、尺子等東西都不能做到�？赡阒拦P桿和筆芯誰最重要嗎？答案是兩者都重要，你想想，如果沒有筆桿，筆芯就容易斷；如果沒有了筆芯，筆桿在紙上就寫不出字來，所以兩個誰也離不開誰。你猜猜我的衣服是什么顏色的？有紅色、有橘色、還有黃色等等，真是多極了。
怎樣，聽了我的自述，你是不是心動了呢？心動了就快快動手寫寫吧！
四年級的想象作文 篇9
每個人都想擁有一輛屬于自己的汽車，我也不例外。我想象自己將來的車是這樣的：
晴天它可以用太陽作為能源，我要是覺得坐在車?yán)锖軣�，我就對著汽車說一聲：“涼快！”車?yán)锪⒓醋兊脹鏊饋�。雨天它可以把晴天存儲的能源拿出來用。冬天你坐在車�(yán)锢涞臅r候，我只要對著汽車說一聲：“暖和！”車?yán)锪⒓醋兊脺嘏绱�。我的這輛車不僅是聲控的，它不需要動手操作，只要我對著它說出自己的想法，它就能幫我去完成，它還是節(jié)能環(huán)保型的，它不會排放出對人體有害的尾氣。不僅如此，它的外殼還是美國進(jìn)口的，無論你怎么砸它、踢它，它都完好無損。
我的這輛車有一對像飛機(jī)翼一樣的翅膀，只要堵車時，它便可以從地面上迅速起飛，不需要再把太多的時間浪費(fèi)在堵車上了。我要是想去大海旅行的話，我只要對它說：“潛水！”它便立刻潛入水中。這時它的外殼就變成了透明的，我就可以一邊悠閑地吃著零食，一邊盡情地觀賞海底奇異的世界。
這是一輛水陸空三用車，當(dāng)我空閑時我盡可以讓它載著我去游覽祖國美麗的山山水水。這是一輛無所不能的車，是旅行的最佳旅伴。從今天起，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓這輛想象中的車成為現(xiàn)實(shí)。
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