【精華】四年級(jí)同桌的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)同桌的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)同桌的作文 篇1
我有一個(gè)新同桌,他肥嘟嘟的身子,頗像一塊肥到不能再肥的牛肉,他的眼睛圓溜溜的,像兩個(gè)已變黑的蛋白。但是,他的嘴巴就宛如一個(gè)復(fù)讀機(jī),話從他嘴里“涓涓流出”。
他上課時(shí),端詳著書(shū)上的插圖,突然放聲大笑,并叫他前面的兩個(gè)同胞來(lái)看,嘴里不停吐出一大串文字:“快看、快看,這個(gè)人,哈哈。是不是很像豬?”快下課了,他突然給我講起了故事:“小錢(qián)死了,然后骨髓過(guò)期了……哈!”他又笑了起來(lái),我深深地感到尷尬,就用眼神提醒了他,但他視而不見(jiàn)。
上談話課,他被老師“關(guān)了禁閉”,不能說(shuō)話了。但他還想發(fā)泄一下,就把話寫(xiě)在紙上,給他的鄉(xiāng)親們看,接著一起笑。老師的眼睛是雪亮的,一下子發(fā)現(xiàn)了,接著,我的同桌就像一塊大石頭,屹立在教師后面。我不禁咯咯笑起來(lái)。
下課了,他挺著大肚子不平衡地站起來(lái),一溜煙“飛”到第二組那邊,在本子上寫(xiě)了“大便人”一詞,又把他的鄉(xiāng)親1號(hào)叫來(lái)爆笑一通。沒(méi)事的時(shí)候他就編個(gè)故事給我聽(tīng):“來(lái),過(guò)來(lái)看,跟我讀,Thepigis1234567……”,“如果小錢(qián)死了,那就代表雙亡”,之后他裝出一副傷感的表情,而且聲音如“山崩地裂”。
雖然他話多,但是他給我創(chuàng)造了很多快樂(lè)。
四年級(jí)同桌的作文 篇2
我的同桌叫茹柯穎,她披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),像蘋(píng)果似的臉上長(zhǎng)有一個(gè)很挺的鼻子,還長(zhǎng)有一雙炯炯有神的大眼睛和一張小小的嘴巴。
她有一個(gè)壞毛病,就是動(dòng)作慢。當(dāng)我們將一張小試卷做好的時(shí)候,她卻還在拼命地做,得讓我們等她好一會(huì)。但她也是有許許多多的優(yōu)點(diǎn),如:成績(jī)好、樂(lè)于助人......但最好的是懂禮貌。當(dāng)我給她讓座時(shí),她會(huì)說(shuō)謝謝。要給我讓座時(shí),她會(huì)說(shuō)請(qǐng)。當(dāng)她不小心把同學(xué)擠倒或推倒時(shí),她會(huì)說(shuō):對(duì)不起......她告訴我她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),畫(huà)出來(lái)的畫(huà)真令人佩服。一次,她悄悄送了我一幅畫(huà),我一看,哇!
畫(huà)上的小豬和小兔可愛(ài)極啦!
但是,我很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)毛病,她忘畫(huà)了小豬的手,真是粗心大意。
這就是我的同桌,一個(gè)活潑、開(kāi)朗的同桌。一個(gè)聰明、善良的同桌。一個(gè)樂(lè)于助人、懂禮貌的同桌。我真喜歡我的同桌。
四年級(jí)同桌的.作文 篇3
你,通情達(dá)理,包容著我的任性,包容著我的無(wú)理取鬧,處處遷讓著我,沒(méi)有一絲怨言,而我呢,有時(shí)老是把你當(dāng)出氣筒,怨恨和不開(kāi)心無(wú)處發(fā)泄,就拿你開(kāi)刀,甚至認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的,因?yàn)槟闶俏业耐。而你只是默默忍受我的刁蠻、霸道……直到有一天,你心平氣和地對(duì)我說(shuō):"不高興,想生氣就生氣吧!你怎么對(duì)我無(wú)所謂。''當(dāng)時(shí),一股莫名的情愫涌上我的心頭,是感動(dòng),是欣喜,慶幸我有這么一位好同桌——你。
你,英語(yǔ)超棒,不費(fèi)吹灰之力就能記住一大堆單詞,而我呢,只能拼命地死記硬背。我真的很羨慕你,略加一絲嫉妒。正因?yàn)檫@樣,我便開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)英語(yǔ),把超過(guò)你作為目標(biāo),因?yàn)槲也幌胼斀o你!我的努力沒(méi)有付諸東流,得到了英語(yǔ)成績(jī)第一的寶座分,而你似乎是因準(zhǔn)備不足名次下滑了幾位。當(dāng)時(shí),我認(rèn)為你肯定會(huì)心灰意冷,但沒(méi)想到你卻自信地仰起頭對(duì)我說(shuō):"放心,下次我要考100分!''你的面容中透著無(wú)法掩蓋的倔強(qiáng)。原本我還想安慰你,但沒(méi)想到卻被你不服輸?shù)木袼腥。盡管你嘴上這么說(shuō),但我猜你的心里一定很難過(guò)吧!你的表情令我有些難過(guò)、心痛,我并不揭穿你,因?yàn)槲蚁嘈拍隳苄校?/p>
你,我可愛(ài)的同桌,我最好的朋友。我喜歡和你分享我的喜怒哀樂(lè),我的幸福,我的痛苦和難過(guò),而你只會(huì)不厭其煩地`靜靜得聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)也會(huì)說(shuō)說(shuō)你自己的事。我喜歡這種感覺(jué),輕松自在!
你,超好的脾氣,足夠的耐心,友好的言行,一直感染著我蛻變……同桌的你
清晨,我輕輕地走向窗邊,望向遠(yuǎn)處巍峨的高山。山背薄薄的霧籠罩著。猛然間,低頭看到了窗邊那張百看不厭的相片。蝴蝶鑰匙的話為鑲嵌著我與他第一張美好的留影!
胸藏文墨懷若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華,而他就是這樣的一個(gè)人。每次下課時(shí),他都會(huì)把自己最喜愛(ài)的書(shū)籍拿出來(lái),仔細(xì)地讀起來(lái)。當(dāng)他看到自己喜歡的好詞好句,他就會(huì)用鉛筆畫(huà)下來(lái)。摘抄在筆記本上。每當(dāng)我去叫他的時(shí)候說(shuō):“走呀出去玩兒?”都會(huì)被他一口否決了?偸钦f(shuō):“我還要讀書(shū),你先去玩兒吧!闭f(shuō)完后,他又轉(zhuǎn)過(guò)去讀書(shū)去了。另外他還是個(gè)堅(jiān)持的男孩兒。
每次課間操要跑步的時(shí)候,他都會(huì)努力地向前跑。因?yàn)槲液退捏w型都是比較瘦的。我知道那樣的感受,一定會(huì)很累。
記得有一次又是要跑步,我就特別不愿意跑,然而我就想要不去跑了。但是他就對(duì)我說(shuō)你不應(yīng)該不在,去跑步了。你我都是一樣的體質(zhì),為什么我能堅(jiān)持下來(lái),而你不能呢?其實(shí)只要堅(jiān)持一下,就能堅(jiān)持下來(lái)。聽(tīng)完她的話。我便跟他一起去跑步了。
在跑步過(guò)程中我還是沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。就在里頭的小圈跑的時(shí)候。我其實(shí)發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有一點(diǎn)體力不足了。感覺(jué)他好像在和自己作斗爭(zhēng)。最后她還是選擇了堅(jiān)持。但我看他跑完堅(jiān)持下來(lái)的時(shí)候,心里很不是滋味。我心里總是在想為什么他能堅(jiān)持下來(lái)。而我不能堅(jiān)持下來(lái)。想到這里,我知道了,他能堅(jiān)持下來(lái),我就一定能堅(jiān)持下來(lái)。沒(méi)有一個(gè)人是堅(jiān)持不下來(lái)的。就怕你不愿意再堅(jiān)持下去。
他還有一個(gè)特別令我佩服的一點(diǎn),就是他的寫(xiě)作在他的作文中事物是美好的?赡苓@些都是因?yàn)樗嘧x書(shū),多做摘抄的原因。
每當(dāng)我看到他坐在窗邊的位子上靜靜的讀書(shū)時(shí)。太陽(yáng)的余暉照在他臉上,他笑了,我也笑了。
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