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      2. 四年級的老師的作文300字

        時間:2022-09-21 13:32:34 四年級作文 我要投稿

        關(guān)于四年級的老師的作文300字4篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的四年級的老師的作文300字4篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于四年級的老師的作文300字4篇

        四年級的老師的作文300字 篇1

          今天,陪伴我們5年的語文老師沒來上課,她說過,如果今天沒來上課的話,就是檢查身體出現(xiàn)問題了。我們很期待著她來,但是現(xiàn)實往往和夢想相反,她沒來。整個班級都有一種難過的氣息,老師本來身體就不好了,也有時候帶病給我么你上課,她講課很好,我們沒一個睡覺的,老師講的眉色飛舞,我們聽得也是津津樂道。

          那節(jié)語文課,我們不禁哭了,我們女生抽抽搭搭的,男生也忍不住掩面哭泣。我們知道出事了,不知道得了什么病,我們真希望是她忘了時間,遲到了啊,但到了放學(xué),她還是沒來,我們多希望她是睡過頭了啊。老師,你千萬不要有事,我們多么希望您只是有點(diǎn)累了請加一天了,請你好好愛護(hù)自己好嗎,星期一來給我們上課好嗎?我們拜托你了,

          帶著全班的囑托,我寫了這篇作文,老師,你能聽見我們的呼喚了,如果聽見了,請趕快回來好嗎,回到我的的大家庭里來。

        四年級的老師的作文300字 篇2

          老師是辛勤耕耘的園丁,他們用自己的心血和汗水澆灌我們這些幼苗。我心目中的好老師是一位和藹可親、知識淵博的人民教師。她教給我知識,讓我在知識海洋中快樂地遨游;她給我關(guān)懷,讓我在學(xué)校這個大集體中感到溫暖;她給我鼓勵,讓我在學(xué)知的道路上勇往直前。她就是一位優(yōu)秀教師李老師。

          李老師身高中等,白白的皮膚,圓圓的臉,在她的臉上有張雖小但是能說會道的嘴巴,高高的鼻子和細(xì)細(xì)的柳葉眉。兩只炯炯有神的大眼睛嵌在下你可別小瞧這雙眼睛,它們可是會“說話”的。

          有一次,老師在講課,我覺得無聊就玩起筆來。突然,老師的目光落在我身上,仿佛在說:“下課再玩,現(xiàn)在認(rèn)真聽講!蔽伊⒖贪压P放回鉛筆盒。老師又投來了溫柔的目光,像是在說:“嗯,不要再走神。”

          當(dāng)我們成績退步時,她用鼓勵的眼神代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,害怕受批評的同學(xué)往往都能聽到他那親切的講解聲,同學(xué)們都很喜歡她。李老師對我的教誨之恩,我終生難忘。!

        四年級的老師的作文300字 篇3

          從幼兒園到小學(xué)我認(rèn)識了許多老師。幼兒園的老師就像我的玩伴,每天陪我們唱歌、跳舞、做游戲,有時候玩老鷹捉小雞時老師就是雞媽媽,在課堂老師就變成了演員——又唱又跳。吃飯時,老師就變成了我們的媽媽,照顧我們一勺一勺的吃飯。

          進(jìn)入小學(xué)以后,老師就像知識的引導(dǎo)者,教我們做人的道理、認(rèn)字、讀書、學(xué)算術(shù)。課堂上老師傳到授業(yè)解惑。課后老師就時我們的朋友。陪我們一起玩耍。

          在這么多老師中,我印象最深刻的就是教我數(shù)學(xué)的聶老師。

          聶老師上課生動有趣,每道例題都有一個小故事來概括,淺顯易懂。記得上一年級時,聶老師教我們寫“5”。告訴我們,“5”彎彎的部分就是一個小稱鉤,那一橫時一個稱桿。如果你沒有把彎彎的鉤鉤上去,那么奶奶買的一大袋雞蛋往你的小稱鉤上一掛,噗通一聲就掉地上,全摔爛了。這個故事逗得大家哈哈大笑,卻讓我們記住了“5”的寫法,F(xiàn)在我寫得“5”可漂亮了!

          聶老師在生活上也很關(guān)心我們。有一次上課我咳嗽的很厲害,下課后,聶老師告訴了媽媽:“快給孩子看看吧,小孩子的'病不能耽誤!”

          老師就是大海上的燈塔,給我們指明道路。老師就是一艘軍艦的艦長,帶我們在浩瀚無際的知識海洋中暢游!

        四年級的老師的作文300字 篇4

          我有一位課外興趣輔導(dǎo)老師,我在她那里學(xué)習(xí)了思念多的美術(shù),她就是我最喜愛的岳老師。

          岳老師有一頭長長的卷發(fā),圓圓的臉上永遠(yuǎn)掛著和藹可親的笑容,胖胖的身體卻十分靈活。岳老師特別鐘愛民族服飾:大大的銀耳環(huán),長長的木珠項鏈,衣服上很有民族特色的大花朵.............每次上課,都會讓人感覺是一位漂亮的少數(shù)民族老師在給我們講課。

          還記得小的時候,我剛到岳老師班上沒多久,畫畫總是畫不好。有一次,我一不小心又畫錯了,急得不知該怎么辦,我一氣之下,干脆不畫了,直接躺在了地上。岳老師看見了,卻沒有生氣,而是笑了笑,走到我身邊,和顏悅色地對我說:“畫錯了沒關(guān)系,要把畫堅持畫完。暫時畫不好也不要著急,你還小,今后努力提高的時間都還有一大把呢!”岳老師一邊說一邊把我從地上扶起來,手把手,耐心地教我該怎么畫。

          正是因為岳老師一直的和藹與一次次的寬容,我才能堅持在她那里學(xué)習(xí)了四年多的美術(shù),并且有了一步步的提高。感謝岳老師,我永遠(yuǎn)愛您!

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