精華四年級(jí)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的精華四年級(jí)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
精華四年級(jí)優(yōu)秀作文1
老師倡議我們暑假多為父母做點(diǎn)家務(wù)活，我就決定周一到周五每天幫父母拖一次地板。
以前看媽媽拖地板，那可真輕松，拖把下面好像裝了個(gè)輪子，我想，拖地一定小菜一疊。誰(shuí)知，老天偏跟我作對(duì)，哦，不，是拖把和我作對(duì)。我想要拖那邊，嘿，我怎么推都推不動(dòng)，反倒把我人“拖”了過(guò)去；我想要轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)不動(dòng)，筆直地撞傷了墻。唉，拖地怎么這么難！我不信，我還制服不了拖把。我回憶媽媽拖地板時(shí)的樣子，降慢了拖地的速度，再也不橫沖直撞了，拿穩(wěn)拖把的柄，慢慢地移來(lái)，移去；往哪兒轉(zhuǎn)，人就得先往哪兒走……掌握了使用拖把的技巧后，拖把還真好使了。
我家住房面積大，一個(gè)拖把拖不夠，我換了一把，又興沖沖地拖了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久。我又碰上了新的“攔路虎”，換上去的那把，布條少，上面的木頭板不時(shí)碰到地板。這可為難我了，這不是技術(shù)問(wèn)題，而是拖把的問(wèn)題。我沒(méi)招了，將就吧。
終于拖好了地板，望著自己的成果，我會(huì)心的笑了。忽聽(tīng)爸爸笑著說(shuō)：“兒子，看那是什么？”只見(jiàn)地板上有一滴滴的水珠，閃閃發(fā)光。定睛一看，那是從我頭上掉下來(lái)的汗珠，暈，得重拖。
我坐在椅子上，用手抹了抹頭上的汗，身子疲倦，內(nèi)心卻深感愜意。
精華四年級(jí)優(yōu)秀作文2
我叫熊子琦，今年10歲了，在開(kāi)發(fā)區(qū)晨曦小學(xué)讀書(shū)，讀四年級(jí)了，在四三班，我是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩。我屬蛇，是金牛座，我的愿望是成為一名書(shū)法家。我長(zhǎng)著一張黃黑色臉，胖胖的臉上長(zhǎng)著幾顆痣，淡淡的眉毛，小小的眼睛，如果我一笑眼睛就像沒(méi)有了，今天我穿的是黑白相間的上衣，運(yùn)動(dòng)褲，還穿著一雙純藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋。
我愛(ài)招惹是非，調(diào)皮搗蛋。記得有一回我去外婆家玩，半路上看見(jiàn)一只狗正瞪著一雙兇狠的.眼睛，氣勢(shì)洶洶地逼近一只可憐的小雞，無(wú)比鋒利的牙齒從嘴巴里露了出來(lái)。我急忙撿起石頭向那只狗扔去，正好打中了它的腦袋，那只兇狠的狗望著我，我馬上就跑，可是，我怎么跑也跑不過(guò)它，它馬上就要追到我了，我只能智取，于是我拿起路邊的竹竿去打狗，狗看見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿撒腿就跑，真是好險(xiǎn)。
這就是我，我調(diào)皮搗蛋嗎？
精華四年級(jí)優(yōu)秀作文3
一天，動(dòng)畫(huà)中的孫悟空和老夫子請(qǐng)五個(gè)福娃去旅行。5個(gè)福娃異口同聲的說(shuō)：“到那里去旅行呢？”老夫子說(shuō)：“去火湖旅行�！睔g歡說(shuō)：“太好了，火湖正是我們夢(mèng)寐以求的地方啊！”“那我們明天就出發(fā)”晶晶激動(dòng)的說(shuō)。
第二天一早，人都到齊了，可是遲遲不見(jiàn)孫悟空的身影，突然在我們旁邊的一輛白色小汽車(chē)說(shuō)話了：“朋友，我在這呢，快坐進(jìn)來(lái)吧！”朋友們發(fā)現(xiàn)了孫悟空，坐進(jìn)了孫悟空變的車(chē)子里。孫悟空飛一樣的像前跑去，不到半個(gè)小時(shí)，我們就來(lái)到了火湖，五個(gè)福娃情不自禁的跳入水中。而孫悟空和老夫子在岸上做飯，老夫子在附近揀了很多的干木材，堆在一起，孫悟空吐出一把火，把干木材點(diǎn)燃了，老夫子從帶的東西里拿出了餐具，架起抄菜的鍋，孫悟空又從背包里拿出蔬菜、肉還有點(diǎn)心。老夫子又起搭起帳篷。
不只不覺(jué)，已經(jīng)到晚上了福娃已經(jīng)上岸了，老夫子和孫悟空做出了許多美味家肴有：百鳥(niǎo)起飛、龍飛鳳舞、鮮花盛開(kāi)、萬(wàn)馬奔騰等等家肴。福娃、孫悟空和老夫子飽飽的吃了一頓……
精華四年級(jí)優(yōu)秀作文4
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)亮熄滅的燈；理想是燈，照亮前進(jìn)的路；理想是路，引你我走向黎明。幼年時(shí)期，我們像天上的彩虹，地上的花朵，五彩繽紛。而我們現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大，也漸漸有了自己的理想。我的理想就是當(dāng)一名教師。每每看到新聞上，一個(gè)又一個(gè)教師為了自己的學(xué)生，而犧牲。袁文婷，一名二年級(jí)教師。有一天，她正在給孩子們上課，突然，教室一陣搖晃，學(xué)生們都被下傻了，袁教師驚呼：“地震了，快跑啊�！倍鴮W(xué)生們都一動(dòng)不動(dòng)的坐在原位，教師趕忙抱起一個(gè)個(gè)學(xué)生往外跑，當(dāng)教師正要把其他學(xué)生救下時(shí)，樓板掉了下來(lái)。當(dāng)人們找到她時(shí)，她的身下還有幾名被袁教師救下的孩子，而袁教師永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。還有許許多多的教師。
所以，我便更加堅(jiān)定了我的理想。要當(dāng)就當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，為了這個(gè)理想，我要努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，日后好把知識(shí)傳授給需要的人。我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)別人，如果學(xué)生有煩惱，我會(huì)靜靜的聽(tīng)他們傾訴，開(kāi)導(dǎo)他們。我要當(dāng)一個(gè)有智慧和能力的好教師。生活好比旅行，理想是旅行的航線，失去航線，只好停止前進(jìn)。有了理想等于有了奮斗目標(biāo)，總有一天——我的未來(lái)不是夢(mèng)。
【四年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
迷人的夏天四年級(jí)優(yōu)秀優(yōu)秀作文09-10
優(yōu)秀四年級(jí)作文10-01
快樂(lè)的六一四年級(jí)優(yōu)秀作文10-26
四年級(jí)優(yōu)秀作文11-20
我的四年級(jí)優(yōu)秀作文08-14
四年級(jí)優(yōu)秀想象作文08-28
我優(yōu)秀四年級(jí)作文08-26