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      2. 四年級春天的作文

        時(shí)間:2022-10-07 12:37:04 四年級作文 我要投稿

        有關(guān)四年級春天的作文匯編10篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級春天的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)四年級春天的作文匯編10篇

        四年級春天的作文 篇1

          天到了,我和伙伴們一起來半島公園,揭開春天的秘密。

          踏進(jìn)公園,一陣陣芒果花香撲鼻而來,我們順著花香走過去,展現(xiàn)在眼前的是一棵棵高大挺拔的芒果樹,金色的花朵猶如一顆顆金子,花映在綠葉間,顯得特別美麗。透過那濃郁的花香,我仿佛看到了黃綠相間的芒果掛滿枝頭。

          我們繼續(xù)往前走,不知不覺來到了花海,我們被眼前的美景給迷住了?!火紅的杜鵑,潔白的水仙,還有很多叫不出名的花兒,它們展開淡雅的笑臉,似乎在和我們打招呼。微風(fēng)吹過,它們翩翩起舞,仿佛要跳出來邀我們共舞。

          不光是花兒,樹木,小草也不甘示弱,春姑娘一來,它們都像趕集似的聚攏來。小草碧綠碧綠的,給大地鋪上綠色的地毯。大樹也換上綠色的新裝,看啊,湖邊的柳樹最美,輕柔細(xì)長的柳條正抽出嫩綠的枝葉,一陣微風(fēng)吹過,柳枝扭動(dòng)細(xì)長的身姿,顯得那樣的婀娜多姿,使我不由地想起著名詩人賀知章寫的詩句:不知細(xì)葉誰栽出,二月春風(fēng)似剪刀,眼前的柳條不正是二月春風(fēng)剪出來的嗎?

          春天的秘密很多很多,正等細(xì)心的小朋友去發(fā)現(xiàn)呢!

        四年級春天的作文 篇2

          “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。春雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,空氣里混著青草味兒。哦,春天到了!

          沐浴著春風(fēng),尋覓春天的蹤跡?矗哆叺臈盍G了,小草悄悄的從地里鉆了出來,湖水泛著綠色,整個(gè)世界都閃著綠色的光暈,春風(fēng)吹綠了大地,吹醒人們在這新的一年中取得更好的成績。

          哦,春天邁著輕盈的腳步來到了你的身邊,你感覺到了嗎?

          沐浴著春雨,尋覓春天的蹤跡。瞧,牛毛似的細(xì)雨落在屋頂,屋頂上籠罩了一層煙霧;撒在湖面上,泛起層層的漣漪;滴在花瓣上,花兒顯得越發(fā)嬌艷;打在新芽上,芽兒微微顫動(dòng)著,恰似一個(gè)頑皮的綠孩子在枝頭跳舞。春雨洗刷出一個(gè)新的世界,這個(gè)世界如此明澈,那般美麗。這個(gè)世界的人們?nèi)绱顺C健。

          哦,春天伴著沙沙的雨聲來到了你的身邊,你聽到了嗎?

          在這桃紅柳綠,春暖花開的季節(jié)里。懷著一顆青春的心尋覓著春天的蹤跡。一轉(zhuǎn)身,卻發(fā)現(xiàn)春天無處不在。美麗的春天,動(dòng)人的春天,不如說是朝氣蓬勃的春天。

          春天,這一年中最惹人情思的季節(jié)。孕育了無數(shù)新的生命,喚醒了無數(shù)沉睡的生命。春天的生命,你醒了嗎?

        四年級春天的作文 篇3

          春天來了!春姑娘帶著生命和期望,腳步輕盈地來了。她越過高山,飛過河流,千里怊怊的來了她辛苦了!可她一刻也顧不得歇息,便迫不及待地躍動(dòng)在山川、平原上。。。。。。所過之處,都留下了蓬勃的生機(jī)——我愛春天。

          春天喚醒了大地、喚醒了田野、還喚醒了。。。。。。為了尋找春天的足跡,我來到了山坡上,山坡上的草向我招手,葉子向我點(diǎn)頭,各色鮮艷的花綻開了笑臉:金燦燦的、紅彤彤的、黃澄澄的、白花花的。。。。。。可愛極了,一眼望去,像無數(shù)只姿態(tài)優(yōu)雅的彩色蝴蝶在風(fēng)中偏偏起舞,爭鮮斗艷著,這一切都把勤勞的蜜蜂忙壞了,它們呼朋喚友,在花叢中載歌載舞,它們這兒聞聞,那兒吻吻,多開心呀!頓時(shí),一陣微風(fēng)輕輕地掠過花叢,陣陣花香撲鼻而來,使人感到泌人心脾;小燕子在藍(lán)天中斜著身子掠國,唧唧地叫著,仿佛再說:“春姐姐,我們歡迎你!”

          哇,山坡后是一個(gè)個(gè)一望無際的大大的“田字”。

          田野四周被一條條綠絲帶般的田埂分割開來,把地分給了家家戶戶。。∵@一切都是那么的安定,那么的和平呀!看!農(nóng)民伯伯正在田埂上說說笑笑呢?粗麄兡樕蠞M意的笑容,我有些不明白了,農(nóng)民們那么高興,難道撿到金子拉?哦,原來上年的收獲非常大,期望今年再接再厲!那就難怪他們會(huì)露出小孩般的笑臉了。

          呵,農(nóng)民伯伯正在下田呢!我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

        四年級春天的作文 篇4

          一場春雪沒能擋住春天的腳步,春姑娘還是悄悄的來到人間。她在哪兒呢?我?guī)е闷娴男那榈酱笞匀恢腥フ乙徽?

          春天來到枝頭上,柳樹對著河面,梳理著長長的發(fā)辮,嫩黃色的小葉片就像扎在小辮上的花瓣兒;▋洪_了桃花紅的似火、梨花白得像雪、杏花粉得如霞?諝庵酗h著一股淡淡的香氣。蜜蜂在花叢中飛來飛去忙著采蜜。 春天來到田野里,小草伸了個(gè)懶腰從大地媽媽的懷抱中鉆了出來嫩綠的小腦袋,貪婪的吮吸著春的氣息。草的上的露珠在太陽的折射下顯得五彩繽紛、晶瑩剔透。油菜擎著黃燦燦的花兒在金色的陽光下,跳著輕快地舞蹈。小河一冬天的冰融化了,河水清澈嘩嘩發(fā)響。幾只可愛的小鴨子嘎嘎的無憂無慮地嬉戲。讓我想起了春江水暖鴨先知。

          春天來到天空中,小燕子從南方趕來,有的在空中低低地飛翔,有的還在枝頭上嘰嘰唱歌,還有的一排一排佇立在電線桿上,仿佛五線譜的的音符在演奏一首春之歌,給萬紫千紅的春天增添了許多生趣。 我愛大自然,我更愛這美麗的春天

        四年級春天的作文 篇5

          沐浴著春天的陽光,春風(fēng)輕拂著我的臉。我走在春天的田野上,感受著春日的美好時(shí)光。

          春天的田野到處是油菜花的海洋。這邊一片,那邊一塊,金黃的油菜花燦爛地開著。走進(jìn)細(xì)看,只見每一棵油菜都從根部向四周分出很多枝條。每一根枝條都像一棵小樹一樣長出枝枝葉葉,頂部是半球形的花叢,密密地開著金黃色的小花。一排排油菜的枝條相互交錯(cuò),像手挽手的好朋友。一陣風(fēng)兒吹來,油菜花搖著小腦袋,好像在說悄悄話。

          春天的田野里還站著由麥苗和蠶豆組成的綠色方陣。一壟壟的麥苗青翠欲滴,排著整齊的隊(duì)伍,像接受檢閱的儀仗隊(duì);蠶豆就放松多了,它們豎著紫色的小耳朵,在聽大地媽媽講故事呢。

          春天的田野里,路邊長滿了嫩綠的小草,開著不知名的花;溝渠邊蘆葦?shù)男∧X袋剛剛鉆出地面。看,地頭還有一樹粉紅的桃花正熱鬧地開著,讓春天的田野一下子變得五彩繽紛。

          春天的'田野啊,生機(jī)勃勃,是一片充滿期望的土地;春天的田野啊,真令人流連忘返。

        四年級春天的作文 篇6

          春天來到了,我正在云媽媽懷里睡覺,睡了整整一個(gè)冬天,這時(shí),云媽媽輕輕把我叫醒,云媽媽對我親切地說:"春天來了,你該去做點(diǎn)好事了"。

          我飛到了田野,向下一看,麥子,禾苗怎么都一個(gè)一個(gè)垂頭喪氣的,于是,我嘩啦嘩啦地下了一陣雨,它們貪婪的吮吸著甘甜的雨水,喝完了水,它們一個(gè)個(gè)挺胸抬頭,精神極了,對我笑咪咪地說:"謝謝你,謝謝你"小雨點(diǎn)這時(shí)我看到了農(nóng)民臉上的歡喜,我高興極了!

          我飛到森林里,一看,以前小鹿總是跑來跳去,可是現(xiàn)在一點(diǎn)也不高興,再看小鳥,小鳥以前在枝頭歡快地唱著動(dòng)聽的歌兒,聽的小動(dòng)物很陶醉。可現(xiàn)在,即使在枝頭繼續(xù)唱歌,但小鳥的嗓子是沙啞的,于是,我叮叮咚咚下了一場雨,小鹿活躍的又蹦又跳,小鳥在枝頭上唱著清脆的動(dòng)人歌謠,小松鼠拿著松果吱吱地叫著,"小雨點(diǎn)"謝謝你,。森林蘇醒了,枝條上冒出了綠色的小豆豆,小草不甘示弱從地里也鉆了出來,春天的雨點(diǎn)喚醒了森林,森林換上了綠裝。

          !我是春天的小雨點(diǎn),我讓寒冬變成了生機(jī)勃勃的春天……

        四年級春天的作文 篇7

          住在平水最美好的事情莫過于在自己的小花園里走走,聞著沁人的花香,喝一杯熱牛奶,那感覺真是美得升天了。

          春天來了的第一個(gè)線索就是花園里的郁金香已經(jīng)吐出來了小芽,還看見遠(yuǎn)處的山丘上有風(fēng)箏在飛。在三樓向遠(yuǎn)處眺望,看見一片金燦燦的油菜花田。暖風(fēng)拂過,房間窗簾被輕輕掀起,春天也睜開了朦朧睡眼。

          這幾天去奶奶家,梧桐樹冒出了掌狀綠芽,葉綠素不足的紅灌木羞澀地望著我們。抬頭望去,白玉蘭已經(jīng)含苞待放,還有路邊落英繽紛的櫻花和桃花,盡收眼底。

          不過,春天的柳絮可真讓人犯愁大,片大片的柳絮朝我們飛來,弄得我們不得不帶口罩。

          可是春天滿街的鮮花掩蓋了柳絮的不足。它們讓我眼花繚亂。

          我們學(xué)校的水杉可喜歡春天的活潑的孩子們了,看,我們一開學(xué)水杉顯得格外高興,吐出了綠針狀的小芽,如今郁金香開花了,散發(fā)著沁人的芳香,小草醒了,從地里鉆出頭來,一切都充滿生機(jī),春天到了高潮階段。

          如果一株花心里有春天,那么它就會(huì)開得旺盛,如果我們心里有春天,我們就會(huì)快樂無比。我愛春天。

        四年級春天的作文 篇8

          春天是五顏六色的。有金黃的,天藍(lán)的,粉紅的,嫩綠的等等。但我只喜歡春天的顏色。

          春天的田野是金黃的。有金黃的油菜花組成的花叢,從遠(yuǎn)處看,就好像是一片花的海洋,只要你走在油菜花間就像是穿了一件黃色的外套,顯得十分美麗。

          春天的田野是粉紅色的。有粉紅色的桃花與你相伴。在太陽下,桃花顯得十分精致,像小孩的臉蛋一樣紅,在桃樹下照相,你的臉蛋似乎也紅了。

          春天的田野是天藍(lán)的。有天藍(lán)色的花,我們的校園里也有。它分別有四片花瓣,小小的蘭花里邊只有一根莖,可漂亮了,別看蘭花這么小,它張開的時(shí)候是最鮮艷的,四片花瓣就像我們的微笑。它的花瓣上有一條條線,有縫衣服的線那么細(xì)。

          春天的田野是嫩綠的。有嫩綠的小麥,那小麥就像在看春天來臨,給春天增添了無限生機(jī)。一個(gè)個(gè)小草被春風(fēng)吹得搖來搖去,像是在聽這歌,大樹爺爺們也變得越來越茂盛,越高大,除了這些,還有別的哪。

          春天的田野真美。〈汗媚锬阏鏁(huì)變啊,把春天變得跟你一樣美,小草和花兒在對你說:“謝謝”。你聽見了嗎?春天的田野你永遠(yuǎn)是第一美麗!

          評語:小作者觀察得真仔細(xì)呀!用金黃、粉紅、天藍(lán)、嫩綠等顏色,還恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法,寫出了春天的美。

        四年級春天的作文 篇9

          寒冷的東風(fēng)帶走了冬天,那一只只活潑可愛的小燕子帶來了生機(jī)勃勃的春天;蔚藍(lán)色的天空中漂浮著一朵朵奇形怪狀的白云;河流里的冰雪也已被春天叫醒,開始慢慢融化;青翠的小草拼了命地從松軟的泥土里鉆了出來,給大自然又添了一片生機(jī);那粉紅粉紅的桃花、那白的好像雪的梨花和那紅的似火的梅花,裝點(diǎn)著溫暖的春天。這些可愛的生靈都在爭先恐后地告訴我們,美麗的春天來啦!

          你看!春天的花兒是多姿多彩的,有蝴蝶般的蘭花;有零星散落的滿天星;優(yōu)雅美麗的櫻花;能夠給人們帶來好運(yùn)的四葉草;有碗形的、有圓形的、有單色的、還有彩色的、有單支獨(dú)放的、還有花團(tuán)錦簇的……這些美麗的花兒都爭奇斗艷的開放的,還散發(fā)出一陣陣沁人心脾的芳香。

          你聽!調(diào)皮的小鳥開始唱起了屬于自己的歌謠,譜寫出了一支春天里的歌。柳樹吐出了點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,變成了春天的音符,春雨也跟著它們鬧了起來,對著春天大喊:“叮咚,叮咚,叮咚……”。

          俗話說:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天是一年新的開始,新季節(jié)、新氣象,我們要珍惜這美好的時(shí)光!我愛春天!

        四年級春天的作文 篇10

          我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方,只要你邁進(jìn)校園,就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里處處洋溢著春天的氣息,不信請跟我來吧。

          一進(jìn)校門就看見一棵生機(jī)盎然的香樟樹。墨綠的葉子帶著清香,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙,微風(fēng)一吹,空氣中彌漫著淡淡的香味。

          香樟樹的旁邊是綠草如茵的草坪,里面種著許多花草樹木:像雨傘一樣的傘房決明;枝繁葉茂的南天竹;盤曲而上的海棠;像喇叭一樣的薔薇花;有的倒掛金鉤;有的一枝獨(dú)秀;有的萬團(tuán)錦簇……真是千姿百態(tài)、婀娜多姿。

          越過花壇來到操場,周圍四面環(huán)樹。下課時(shí)同學(xué)們有的打球、有的跳遠(yuǎn)、有的跳繩,同學(xué)們的歡聲笑語讓校園充滿了生機(jī)、充滿了活力。

          我們的教室前后栽滿了花草樹木:如頑強(qiáng)之樹雪松、香飄千里的桂花、球形的黃楊、高傲的玫瑰、鮮艷的茶花、還有天起花來就像燈泡似的玉蘭花。微風(fēng)一起,香氣四溢,讓我們置身于花的海洋,讓人陶醉不已。

          啊!

          我愛這春天的校園,我要讓這春天的色彩永不退色!

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